Baltimore, United States آخری بار جانچا گیا

Johns Hopkins University

آزاد · اوپن ایکسس · یونیورسٹی کا سرکاری صفحہ نہیں ہے

آپ کیا جانچنا چاہیں گے؟

یونیورسٹیاں تلاش کریں

موضوع کے لحاظ سے موجودہ ریکارڈ دریافت کریں

کورس ورک

مشروط

Engineering for Professionals (EP) تخلیقی AI کے استعمال کے لیے کورس کی سطح پر رنگوں کی درجہ بندی کا نظام نافذ کرتا ہے: Red (GenAI ممنوع ہے، بشمول مسودہ تیار کرنا، تدوین اور نظر ثانی، الا یہ کہ انسٹرکٹر یا متعلقہ کورس کی ہدایات واضح طور پر اس کے برعکس بیان کریں)، Yellow (پابندیوں اور لازمی انکشاف کے ساتھ معتدل AI کی اجازت ہے)، اور Green (شفافیت کے ساتھ آزادانہ AI کی اجازت ہے)۔ کورس کی سطح کا تعین لازمی ہے؛ Yellow کورسز میں اسائنمنٹ کی سطح کے لیبلز بھی شامل ہونا ضروری ہیں۔ یہ پالیسی سختی سے صرف EP کورسز پر لاگو ہوتی ہے اور یونیورسٹی کی سطح پر بلا تفریق اجازت قائم نہیں کرتی ہے۔

یونیورسٹی کا جاری کردہ ماخذ ↗

امتحانات

مشروط

Engineering for Professionals (EP) کورسز میں، جن جائزوں کو Red درجہ دیا گیا ہے وہاں جنریٹو AI کی معاونت منع ہے، بشمول مسودہ تیار کرنا، ترمیم اور نظرثانی؛ البتہ جب تک استاد یا متعلقہ کورس کی ہدایات واضح طور پر اس کے برعکس نہ کہیں، یہ قاعدہ لاگو رہے گا۔ طلبہ پر لازم ہے کہ وہ مخصوص کورس اور امتحانی ہدایات پر عمل کریں؛ ٹول تک رسائی امتحان کی اجازت نہیں دیتی، اور غیر مجاز AI استعمال تادیبی کارروائی کے قابل ہے۔

یونیورسٹی کا جاری کردہ ماخذ ↗

اعلان

مشروط

Yellow اور Green EP کورسز میں، طلبہ کو AI کے افشاء کے لیے انسٹرکٹر کے معیارات پر کاربند رہنا چاہیے، جہاں مکمل ٹرانسکرپٹس، ماڈل/سائٹ کے حوالہ جات، یا بصری ہائی لائٹنگ ممکنہ مثالوں کے طور پر کام کرتے ہیں۔ اگر کورس کی طرف سے انکشاف یا تصدیق کی درخواست کی جائے تو طلبہ کو AI کے نتائج اور تعامل کے ریکارڈ محفوظ رکھنے چاہئیں۔ Hopkins Press مصنفین سے گزارش کرتی ہے کہ وہ گذارشات میں تخلیقی AI کے استعمال کا انکشاف کریں اور AI کو بطور مصنف کریڈٹ نہیں دے گی۔

یونیورسٹی کا جاری کردہ ماخذ ↗

رازداری اور حساس ڈیٹا

ممنوع

جانز ہاپکنز IT پالیسیاں غیر عوامی ملکیتی ہاپکنز ڈیٹا (بشمول طبی، مالیاتی اور کاروباری ریکارڈز) کو غیر منظور شدہ تھرڈ پارٹی AI ٹولز میں داخل کرنے سے منع کرتی ہیں۔ میٹنگ ہوسٹس کو ان میٹنگز کے لیے Zoom AI Companion کے فیچرز فعال نہیں کرنے چاہییں جن میں طلبہ کے تعلیمی ریکارڈز شامل ہوں (FERPA سفارش)۔ HopGPT حساس ڈیٹا بشمول PHI اور PII کے لیے منظور شدہ ہے، جو کہ ادارہ جاتی نگرانی اور مطلوبہ تحقیقی منظوریوں (غیر طبی تحقیق کے لیے IRB؛ طبی تحقیق یا PHI/PII پر مشتمل استعمال کے لیے SIP) کے تابع ہے۔

یونیورسٹی کا جاری کردہ ماخذ ↗

ادارہ جاتی ٹولز

مشروط

Johns Hopkins، ChatGPT Edu (کل وقتی فیکلٹی/عملے کے لیے $8.50/ماہ بنیادی جمع استعمال)، HopGPT (محفوظ اندرونی LLM)، Copilot Web (مفت، غیر HIPAA)، Microsoft 365 Copilot ($215/سال، HIPAA کے مطابق)، Claude (کیمپس یا VPN پر موجود 18 سال یا اس سے زیادہ عمر کے فعال وابستگان کے لیے $22/$55 ری چارج)، اور Zoom AI Companion (میزبانوں کو FERPA طلبہ کے ریکارڈ کے لیے فعال نہیں کرنا چاہیے) فراہم کرتی ہے۔ ادارہ جاتی ٹول تک رسائی کورس ورک یا امتحانی اجازت عطا نہیں کرتی ہے۔

یونیورسٹی کا جاری کردہ ماخذ ↗

تحقیق اور اشاعت

مشروط

ہاپکنز پریس کی پالیسی مصنفین سے پبلشر کی گذارشات میں تخلیقی AI کے استعمال کو ظاہر کرنے کا تقاضا کرتی ہے؛ کافی حد تک AI کے ذریعے لکھے گئے مسودے قبول نہیں کیے جاتے۔ HopGPT کے تحقیقی استعمال کے لیے غیر طبی تحقیق کے لیے IRB کی منظوری اور طبی تحقیق یا PHI/PII پر مشتمل استعمال کے لیے SIP کی منظوری درکار ہوتی ہے۔

یونیورسٹی کا جاری کردہ ماخذ ↗
زیرِ جائزہ ریکارڈ کے مزید موضوعات

تعلیمی دیانت داری اور طریقہ کار

مشروط

گریجویٹ (ماسٹرز اور ڈاکٹریٹ) اکیڈمک مس کنڈکٹ طریقہ کار کے تحت، جو KSAS اور WSE پر لاگو ہوتا ہے (Homewood 2017 / AAP 2018)، پہلے جرم کے غیر رسمی حل کے لیے AIO سے مشاورت لازمی ہے، سزا کورس میں ناکامی سے زیادہ نہ ہو، اور باہمی معاہدہ AIO کو رپورٹ کیا جائے۔ سماعتی پینلز شواہد کے زیادہ امکان کا معیار لاگو کرتے ہیں۔ پہلے جرم کے غیر رسمی حل کے علاوہ، اپیلیں نتیجے کے نوٹس کی تاریخ سے 10 یونیورسٹی کاروباری دنوں کے اندر AIO یا Cognizant Dean کے نامزد فرد کو تحریری طور پر جمع کرائی جانی ہوں گی، اور وہ صرف سنگین طریقہ کار کی غلطی، نئی ناقابل رسائی معلومات، یا حد سے زیادہ سزا تک محدود ہیں۔ اپیلوں میں دوبارہ سماعت کے بجائے فائل کا جائزہ ہوتا ہے۔ CTEI ڈیٹیکٹر رہنمائی ایک مشورہ ہے، یونیورسٹی گیر پابندی نہیں۔

یونیورسٹی کا جاری کردہ ماخذ ↗

تدریسی رہنمائی

تجویز کردہ

Teaching @ JHU جنریٹو اے آئی رہنمائی اساتذہ کو مشورہ دیتی ہے کہ جب شائع ہوں تو مضمون کے لحاظ سے جنریٹو اے آئی کی معلومات، پالیسیوں اور طریقوں کے لیے مقامی ڈویژنل رہنما اصولوں سے رجوع کریں۔

یونیورسٹی کا جاری کردہ ماخذ ↗

سیکیورٹی اور خریداری

واضح نہیں

مرکزی آئی ٹی سکیورٹی جائزہ پروٹوکول، وینڈر رسک تشخیصی معیار، اور تیسرے فریق کے مصنوعی ذہانت ٹولز کے لیے ادارہ جاتی خریداری کے معیارات جائزہ لیے گئے عوامی ریکارڈ میں ثابت نہیں ہوئے۔

جمع کرانے سے پہلے

کریں

  • EP کورس کے رنگوں کی تعیین دیکھیں: Red کے تحت کام خودمختار طور پر مکمل کریں؛ Yellow کے تحت مخصوص استاد کی شرائط اور اعلانات پر عمل کریں؛ Green کے تحت شفافیت برقرار رکھیں۔
    اس دائرے میں تقاضا
  • EP کورس ورک میں، تخلیقی AI کا استعمال صرف انسٹرکٹر کی اجازت کی شرائط کے تحت کریں (Green میں شفافیت کے ساتھ اجازت؛ Yellow میں طے شدہ پیرامیٹرز اور افشا کے تحت اجازت)، ٹول کے استعمال کا افشا کریں اور اگر تصدیق کی درخواست کی جائے تو باہمی عمل کے آؤٹ پٹس کو محفوظ رکھیں (کورس کی رہنمائی)؛ جب ہاپکنز پریس کو علمی مسودات جمع کرائے جائیں، تو مصنفین کے لیے ضروری ہے کہ وہ ایک نمایاں بیان کے ذریعے GenAI/LLM کے استعمال کا افشا کریں اور مخصوص تیار کردہ مواد کا حوالہ دیں (پبلشر کی ضرورت)۔
    ماخذ کی رہنمائی
  • گریجویٹ بدعنوانی کی اپیلوں (KSAS/WSE) کے لیے، مجاز بنیادوں پر فیصلے کے نوٹس کے 10 یونیورسٹی کاروباری دنوں کے اندر AIO یا Cognizant Dean کے نامزد کردہ شخص کے پاس تحریری طور پر دائر کریں۔
    ماخذ کی رہنمائی

نہ کریں

  • EP Red کورسز یا Red امتحانات میں جنریٹو AI کا استعمال نہ کریں، اور غیر منظور شدہ تھرڈ پارٹی AI ٹولز میں غیر عوامی ملکیتی Hopkins ڈیٹا درج نہ کریں۔
    اس دائرے میں تقاضا
  • میٹنگ میزبانوں کو طلبہ کے تعلیمی ریکارڈ (FERPA) سے متعلق میٹنگز کے لیے Zoom AI Companion فعال نہیں کرنا چاہیے، اور غیر منظور شدہ تجارتی ٹولز کو طبی، مالی یا ملکیتی ڈیٹا فراہم کرنا منع ہے۔
    ماخذ کی رہنمائی
  • یہ فرض نہ کریں کہ ادارہ جاتی ٹول تک رسائی (ChatGPT Edu, HopGPT, Copilot, Claude) مخصوص کورس کے اسسمنٹس یا امتحانات کی اجازت دیتی ہے۔
    ماخذ کی رہنمائی

AI کے استعمال پر سوال اٹھایا گیا؟

Johns Hopkins University

Johns Hopkins IT ذمہ دارانہ استعمال اور ڈیٹا گورننس؛ JHU میں تدریس اور CTEI رہنمائی؛ وائٹنگ انجینئرنگ برائے پیشہ ور افراد (EP) کورس کی درجہ بندی اور طلبہ کی AI گائیڈ؛ کریگر/وائٹنگ گریجویٹ اکیڈمک مس کنڈکٹ کے طریقہ کار (Homewood 2017 / AAP 2018)؛ ہاپکنز پریس مصنف کی پالیسی۔ ادارے کا آڈٹ PARTIAL رہتا ہے۔

تحقیقات اور ردعمل

حاصل کردہ گریجویٹ اکیڈمک مس کنڈکٹ پالیسی KSAS اور WSE میں گریجویٹ طلبہ پر لاگو ہوتی ہے، بشمول EP اور AAP، جس کے نفاذ کی تاریخیں KSAS/WSE Homewood اور WSE EP کے لیے 11 October2017، اور KSAS AAP کے لیے 29 August2018 ہیں۔ AIO کے ساتھ مشاورت کے بعد، طالب علم اور فیکلٹی ممبر، پروگرام چیئر یا گریجویٹ اسٹڈی ڈائریکٹر کی جانب سے پہلی خلاف ورزی کو غیر رسمی طور پر حل کیا جا سکتا ہے صرف اس صورت میں جب تادیبی کارروائی کورس میں ناکامی سے زیادہ نہ ہو اور دونوں فریق متفق ہوں؛ کوئی بھی فریق متفق ہونے کا پابند نہیں ہے، اور متفقہ حل کی اطلاع مقررہ فارم کا استعمال کرتے ہوئے AIO کو دی جانی چاہیے۔ سماعت کے پینل شواہد کی برتری (preponderance-of-the-evidence) کے معیار کو استعمال کرتے ہیں، یعنی امکان نہ ہونے کی نسبت زیادہ امکان ہونا۔ غیر رسمی پہلی بار کی خلاف ورزی کے حل کے علاوہ، ایک طالب علم نتیجے کے نوٹس کی تاریخ کے دس یونیورسٹی کے کاروباری دنوں کے اندر، مجاز ڈین کے لیے AIO یا نامزد کردہ فرد کو تحریری طور پر پینل کے فیصلے یا سزا کے خلاف اپیل کر سکتا ہے: بنیادیں مادی طور پر نتیجہ خیز طریقہ کار کی غلطی، پہلے سے غیر دستیاب معلومات ہیں جو معقول طور پر فیصلے یا سزا کو متاثر کر سکتی تھیں، یا ضرورت سے زیادہ سزائیں۔ اپیل کسی اور سماعت کے بجائے فائل کا جائزہ ہے؛ پینل ریمانڈ یا دوبارہ سماعت کے بغیر حتمی فیصلے کے بعد، اس پالیسی کے تحت مزید کسی اپیل کی اجازت نہیں ہے۔ الگ سے، حاصل کردہ EP فیکلٹی رہنمائی کہتی ہے کہ مشتبہ خلاف ورزیوں، بشمول GenAI کے غلط استعمال، کی اطلاع EP AIO کو دی جانی چاہیے اور فیکلٹی کو ممکنہ بدعنوانی کو آزادانہ طور پر حل نہیں کرنا چاہیے۔

اصل شواہد اور دائرۂ کار

حاصل کردہ گریجویٹ اکیڈمک مس کنڈکٹ پالیسی KSAS اور WSE میں گریجویٹ طلبہ پر لاگو ہوتی ہے، بشمول EP اور AAP، جس کے نفاذ کی تاریخیں KSAS/WSE Homewood اور WSE EP کے لیے 11 October2017، اور KSAS AAP کے لیے 29 August2018 ہیں۔ AIO کے ساتھ مشاورت کے بعد، طالب علم اور فیکلٹی ممبر، پروگرام چیئر یا گریجویٹ اسٹڈی ڈائریکٹر کی جانب سے پہلی خلاف ورزی کو غیر رسمی طور پر حل کیا جا سکتا ہے صرف اس صورت میں جب تادیبی کارروائی کورس میں ناکامی سے زیادہ نہ ہو اور دونوں فریق متفق ہوں؛ کوئی بھی فریق متفق ہونے کا پابند نہیں ہے، اور متفقہ حل کی اطلاع مقررہ فارم کا استعمال کرتے ہوئے AIO کو دی جانی چاہیے۔ سماعت کے پینل شواہد کی برتری (preponderance-of-the-evidence) کے معیار کو استعمال کرتے ہیں، یعنی امکان نہ ہونے کی نسبت زیادہ امکان ہونا۔ غیر رسمی پہلی بار کی خلاف ورزی کے حل کے علاوہ، ایک طالب علم نتیجے کے نوٹس کی تاریخ کے دس یونیورسٹی کے کاروباری دنوں کے اندر، مجاز ڈین کے لیے AIO یا نامزد کردہ فرد کو تحریری طور پر پینل کے فیصلے یا سزا کے خلاف اپیل کر سکتا ہے: بنیادیں مادی طور پر نتیجہ خیز طریقہ کار کی غلطی، پہلے سے غیر دستیاب معلومات ہیں جو معقول طور پر فیصلے یا سزا کو متاثر کر سکتی تھیں، یا ضرورت سے زیادہ سزائیں۔ اپیل کسی اور سماعت کے بجائے فائل کا جائزہ ہے؛ پینل ریمانڈ یا دوبارہ سماعت کے بغیر حتمی فیصلے کے بعد، اس پالیسی کے تحت مزید کسی اپیل کی اجازت نہیں ہے۔ الگ سے، حاصل کردہ EP فیکلٹی رہنمائی کہتی ہے کہ مشتبہ خلاف ورزیوں، بشمول GenAI کے غلط استعمال، کی اطلاع EP AIO کو دی جانی چاہیے اور فیکلٹی کو ممکنہ بدعنوانی کو آزادانہ طور پر حل نہیں کرنا چاہیے۔

draft-claim-jhu-graduate-academic-misconduct-procedures
Effective October 11, 2017 (KSAS and WSE Homewood, WSE EP) Effective August 29, 2018 (KSAS AAP) I. SCOPE The following policy applies to all graduate students enrolled in full-time, part-time, or non-degree (visiting/special) programs in the Krieger School of Arts and Sciences (‘KSAS’) and the Whiting School of Engineering (‘WSE’), including Engineering for Professionals (“EP”) and KSAS Advanced Academic Programs (“AAP”).

physical page 1; lines 4-10; Graduate Academic Misconduct Policy, Version Header and Section I Scope (Page 1)

یونیورسٹی کی جانب سے جاری کردہ آفیشل ماخذ ↗
If it is a first offense, and after consultation with the AIO, the faculty member/program chair/program director of graduate study and the student may reach an informal resolution of the alleged misconduct provided that: 1. It is a first offense, AND 2. The imposed sanction would be no greater than failure in a course, AND 4 3. The student and the faculty member/program chair/program director of graduate study agree to the terms of resolution of the alleged misconduct. (Neither the faculty member nor the student are obligated to resolve a compl

physical page 4; lines 173-193; Coordinator-extended complete source context; excerpt offset 0–700

یونیورسٹی کی جانب سے جاری کردہ آفیشل ماخذ ↗
aint informally.) If such an agreement is reached, the the faculty member/program chair/program director of graduate study and student must complete the ‘Report of Informal Resolution Form’ (“Report”) and the the faculty member/program chair/program director of graduate study must provide a copy of that Report to their AIO (or designee) to be filed in the Office of Academic Affairs’ academic misconduct files. The Report is a part of the student’s academic conduct record. Unless required by law, regulation or contract, KSAS and WSE will neither confirm nor deny the existence of any informal resolution reached under this Section and will not disclose the contents of any such resolution to thi

physical page 4; lines 173-193; Coordinator-extended complete source context; excerpt offset 700–1400

یونیورسٹی کی جانب سے جاری کردہ آفیشل ماخذ ↗
rd parties, but the information will be made available to any university panel in the adjudication of any future infractions.

physical page 4; lines 173-193; Coordinator-extended complete source context; excerpt offset 1400–1525

یونیورسٹی کی جانب سے جاری کردہ آفیشل ماخذ ↗
A "preponderance of the evidence" standard will be used to determine responsibility for alleged violations of this policy. A "preponderance of the evidence" standard is an evidentiary standard that means "more likely than not." This standard is met if the proposition is more likely to be true than not true.

physical page 6; lines 241-244; Graduate Academic Misconduct Policy, Section IV.D, Evidentiary Standard (Page 6)

یونیورسٹی کی جانب سے جاری کردہ آفیشل ماخذ ↗
Except in the case of an informal resolution for first time offenses with a faculty member, the student may appeal a panel’s finding of responsibility and/or sanction(s). A student must file their appeal within ten (10) university business days of the date of the notice of outcome on one or more of the following grounds: 9 • procedural error that could have materially affected the determination of responsibility or sanction(s); • new information that was not available at the time of the hearing and that could reasonably ha

physical page 9; lines 416-443; Coordinator-extended complete source context; excerpt offset 0–700

یونیورسٹی کی جانب سے جاری کردہ آفیشل ماخذ ↗
ve affected the determination of responsibility or sanction(s); and • excessiveness of the sanction(s). Any appeal must be filed in writing with the AIO (or designee), who will review and send to the Cognizant Dean for a decision. An appeal will involve a review of the file by the Cognizant Dean; the appeal does not involve another hearing. On review of the appeal, the Cognizant Dean may seek additional information or clarification from the AIO, Hearing Panel, any relevant faculty member, the accused student, or any other relevant University or non-university personnel. On review of the appeal, the Cognizant Dean or designee may: • enter a revised de

physical page 9; lines 416-443; Coordinator-extended complete source context; excerpt offset 700–1400

یونیورسٹی کی جانب سے جاری کردہ آفیشل ماخذ ↗
termination of responsibility and/or revise sanction(s); or • remand the matter to the original panel to reconsider the determination of responsibility and/or sanction(s); or • convene a new panel to consider the case. If the Cognizant Dean (or designee) has made a final determination with no panel remand/re- hearing, a final appeal determination will simultaneously be sent to the AIO, department chair, the faculty reporter, and the student. No further appeals are permitted.

physical page 9; lines 416-443; Coordinator-extended complete source context; excerpt offset 1400–1930

یونیورسٹی کی جانب سے جاری کردہ آفیشل ماخذ ↗
Suspected violations of the Graduate Academic Misconduct Policy, including misuse of Generative AI, should be reported to the EP Academic Integrity Officer, Heather Stewart (heather.stewart@jhu.edu). Faculty should not independently resolve potential misconduct cases.

lines 64-64; Coordinator-extended complete source context

یونیورسٹی کی جانب سے جاری کردہ آفیشل ماخذ ↗

ممکنہ نتائج

حاصل کردہ گریجویٹ اکیڈمک مس کنڈکٹ پالیسی KSAS اور WSE میں گریجویٹ طلبہ پر لاگو ہوتی ہے، بشمول EP اور AAP، جس کے نفاذ کی تاریخیں KSAS/WSE Homewood اور WSE EP کے لیے 11 October2017، اور KSAS AAP کے لیے 29 August2018 ہیں۔ AIO کے ساتھ مشاورت کے بعد، طالب علم اور فیکلٹی ممبر، پروگرام چیئر یا گریجویٹ اسٹڈی ڈائریکٹر کی جانب سے پہلی خلاف ورزی کو غیر رسمی طور پر حل کیا جا سکتا ہے صرف اس صورت میں جب تادیبی کارروائی کورس میں ناکامی سے زیادہ نہ ہو اور دونوں فریق متفق ہوں؛ کوئی بھی فریق متفق ہونے کا پابند نہیں ہے، اور متفقہ حل کی اطلاع مقررہ فارم کا استعمال کرتے ہوئے AIO کو دی جانی چاہیے۔ سماعت کے پینل شواہد کی برتری (preponderance-of-the-evidence) کے معیار کو استعمال کرتے ہیں، یعنی امکان نہ ہونے کی نسبت زیادہ امکان ہونا۔ غیر رسمی پہلی بار کی خلاف ورزی کے حل کے علاوہ، ایک طالب علم نتیجے کے نوٹس کی تاریخ کے دس یونیورسٹی کے کاروباری دنوں کے اندر، مجاز ڈین کے لیے AIO یا نامزد کردہ فرد کو تحریری طور پر پینل کے فیصلے یا سزا کے خلاف اپیل کر سکتا ہے: بنیادیں مادی طور پر نتیجہ خیز طریقہ کار کی غلطی، پہلے سے غیر دستیاب معلومات ہیں جو معقول طور پر فیصلے یا سزا کو متاثر کر سکتی تھیں، یا ضرورت سے زیادہ سزائیں۔ اپیل کسی اور سماعت کے بجائے فائل کا جائزہ ہے؛ پینل ریمانڈ یا دوبارہ سماعت کے بغیر حتمی فیصلے کے بعد، اس پالیسی کے تحت مزید کسی اپیل کی اجازت نہیں ہے۔ الگ سے، حاصل کردہ EP فیکلٹی رہنمائی کہتی ہے کہ مشتبہ خلاف ورزیوں، بشمول GenAI کے غلط استعمال، کی اطلاع EP AIO کو دی جانی چاہیے اور فیکلٹی کو ممکنہ بدعنوانی کو آزادانہ طور پر حل نہیں کرنا چاہیے۔

اصل شواہد اور دائرۂ کار

حاصل کردہ گریجویٹ اکیڈمک مس کنڈکٹ پالیسی KSAS اور WSE میں گریجویٹ طلبہ پر لاگو ہوتی ہے، بشمول EP اور AAP، جس کے نفاذ کی تاریخیں KSAS/WSE Homewood اور WSE EP کے لیے 11 October2017، اور KSAS AAP کے لیے 29 August2018 ہیں۔ AIO کے ساتھ مشاورت کے بعد، طالب علم اور فیکلٹی ممبر، پروگرام چیئر یا گریجویٹ اسٹڈی ڈائریکٹر کی جانب سے پہلی خلاف ورزی کو غیر رسمی طور پر حل کیا جا سکتا ہے صرف اس صورت میں جب تادیبی کارروائی کورس میں ناکامی سے زیادہ نہ ہو اور دونوں فریق متفق ہوں؛ کوئی بھی فریق متفق ہونے کا پابند نہیں ہے، اور متفقہ حل کی اطلاع مقررہ فارم کا استعمال کرتے ہوئے AIO کو دی جانی چاہیے۔ سماعت کے پینل شواہد کی برتری (preponderance-of-the-evidence) کے معیار کو استعمال کرتے ہیں، یعنی امکان نہ ہونے کی نسبت زیادہ امکان ہونا۔ غیر رسمی پہلی بار کی خلاف ورزی کے حل کے علاوہ، ایک طالب علم نتیجے کے نوٹس کی تاریخ کے دس یونیورسٹی کے کاروباری دنوں کے اندر، مجاز ڈین کے لیے AIO یا نامزد کردہ فرد کو تحریری طور پر پینل کے فیصلے یا سزا کے خلاف اپیل کر سکتا ہے: بنیادیں مادی طور پر نتیجہ خیز طریقہ کار کی غلطی، پہلے سے غیر دستیاب معلومات ہیں جو معقول طور پر فیصلے یا سزا کو متاثر کر سکتی تھیں، یا ضرورت سے زیادہ سزائیں۔ اپیل کسی اور سماعت کے بجائے فائل کا جائزہ ہے؛ پینل ریمانڈ یا دوبارہ سماعت کے بغیر حتمی فیصلے کے بعد، اس پالیسی کے تحت مزید کسی اپیل کی اجازت نہیں ہے۔ الگ سے، حاصل کردہ EP فیکلٹی رہنمائی کہتی ہے کہ مشتبہ خلاف ورزیوں، بشمول GenAI کے غلط استعمال، کی اطلاع EP AIO کو دی جانی چاہیے اور فیکلٹی کو ممکنہ بدعنوانی کو آزادانہ طور پر حل نہیں کرنا چاہیے۔

draft-claim-jhu-graduate-academic-misconduct-procedures
Effective October 11, 2017 (KSAS and WSE Homewood, WSE EP) Effective August 29, 2018 (KSAS AAP) I. SCOPE The following policy applies to all graduate students enrolled in full-time, part-time, or non-degree (visiting/special) programs in the Krieger School of Arts and Sciences (‘KSAS’) and the Whiting School of Engineering (‘WSE’), including Engineering for Professionals (“EP”) and KSAS Advanced Academic Programs (“AAP”).

physical page 1; lines 4-10; Graduate Academic Misconduct Policy, Version Header and Section I Scope (Page 1)

یونیورسٹی کی جانب سے جاری کردہ آفیشل ماخذ ↗
If it is a first offense, and after consultation with the AIO, the faculty member/program chair/program director of graduate study and the student may reach an informal resolution of the alleged misconduct provided that: 1. It is a first offense, AND 2. The imposed sanction would be no greater than failure in a course, AND 4 3. The student and the faculty member/program chair/program director of graduate study agree to the terms of resolution of the alleged misconduct. (Neither the faculty member nor the student are obligated to resolve a compl

physical page 4; lines 173-193; Coordinator-extended complete source context; excerpt offset 0–700

یونیورسٹی کی جانب سے جاری کردہ آفیشل ماخذ ↗
aint informally.) If such an agreement is reached, the the faculty member/program chair/program director of graduate study and student must complete the ‘Report of Informal Resolution Form’ (“Report”) and the the faculty member/program chair/program director of graduate study must provide a copy of that Report to their AIO (or designee) to be filed in the Office of Academic Affairs’ academic misconduct files. The Report is a part of the student’s academic conduct record. Unless required by law, regulation or contract, KSAS and WSE will neither confirm nor deny the existence of any informal resolution reached under this Section and will not disclose the contents of any such resolution to thi

physical page 4; lines 173-193; Coordinator-extended complete source context; excerpt offset 700–1400

یونیورسٹی کی جانب سے جاری کردہ آفیشل ماخذ ↗
rd parties, but the information will be made available to any university panel in the adjudication of any future infractions.

physical page 4; lines 173-193; Coordinator-extended complete source context; excerpt offset 1400–1525

یونیورسٹی کی جانب سے جاری کردہ آفیشل ماخذ ↗
A "preponderance of the evidence" standard will be used to determine responsibility for alleged violations of this policy. A "preponderance of the evidence" standard is an evidentiary standard that means "more likely than not." This standard is met if the proposition is more likely to be true than not true.

physical page 6; lines 241-244; Graduate Academic Misconduct Policy, Section IV.D, Evidentiary Standard (Page 6)

یونیورسٹی کی جانب سے جاری کردہ آفیشل ماخذ ↗
Except in the case of an informal resolution for first time offenses with a faculty member, the student may appeal a panel’s finding of responsibility and/or sanction(s). A student must file their appeal within ten (10) university business days of the date of the notice of outcome on one or more of the following grounds: 9 • procedural error that could have materially affected the determination of responsibility or sanction(s); • new information that was not available at the time of the hearing and that could reasonably ha

physical page 9; lines 416-443; Coordinator-extended complete source context; excerpt offset 0–700

یونیورسٹی کی جانب سے جاری کردہ آفیشل ماخذ ↗
ve affected the determination of responsibility or sanction(s); and • excessiveness of the sanction(s). Any appeal must be filed in writing with the AIO (or designee), who will review and send to the Cognizant Dean for a decision. An appeal will involve a review of the file by the Cognizant Dean; the appeal does not involve another hearing. On review of the appeal, the Cognizant Dean may seek additional information or clarification from the AIO, Hearing Panel, any relevant faculty member, the accused student, or any other relevant University or non-university personnel. On review of the appeal, the Cognizant Dean or designee may: • enter a revised de

physical page 9; lines 416-443; Coordinator-extended complete source context; excerpt offset 700–1400

یونیورسٹی کی جانب سے جاری کردہ آفیشل ماخذ ↗
termination of responsibility and/or revise sanction(s); or • remand the matter to the original panel to reconsider the determination of responsibility and/or sanction(s); or • convene a new panel to consider the case. If the Cognizant Dean (or designee) has made a final determination with no panel remand/re- hearing, a final appeal determination will simultaneously be sent to the AIO, department chair, the faculty reporter, and the student. No further appeals are permitted.

physical page 9; lines 416-443; Coordinator-extended complete source context; excerpt offset 1400–1930

یونیورسٹی کی جانب سے جاری کردہ آفیشل ماخذ ↗
Suspected violations of the Graduate Academic Misconduct Policy, including misuse of Generative AI, should be reported to the EP Academic Integrity Officer, Heather Stewart (heather.stewart@jhu.edu). Faculty should not independently resolve potential misconduct cases.

lines 64-64; Coordinator-extended complete source context

یونیورسٹی کی جانب سے جاری کردہ آفیشل ماخذ ↗

جائزہ اور اپیل

حاصل کردہ گریجویٹ اکیڈمک مس کنڈکٹ پالیسی KSAS اور WSE میں گریجویٹ طلبہ پر لاگو ہوتی ہے، بشمول EP اور AAP، جس کے نفاذ کی تاریخیں KSAS/WSE Homewood اور WSE EP کے لیے 11 October2017، اور KSAS AAP کے لیے 29 August2018 ہیں۔ AIO کے ساتھ مشاورت کے بعد، طالب علم اور فیکلٹی ممبر، پروگرام چیئر یا گریجویٹ اسٹڈی ڈائریکٹر کی جانب سے پہلی خلاف ورزی کو غیر رسمی طور پر حل کیا جا سکتا ہے صرف اس صورت میں جب تادیبی کارروائی کورس میں ناکامی سے زیادہ نہ ہو اور دونوں فریق متفق ہوں؛ کوئی بھی فریق متفق ہونے کا پابند نہیں ہے، اور متفقہ حل کی اطلاع مقررہ فارم کا استعمال کرتے ہوئے AIO کو دی جانی چاہیے۔ سماعت کے پینل شواہد کی برتری (preponderance-of-the-evidence) کے معیار کو استعمال کرتے ہیں، یعنی امکان نہ ہونے کی نسبت زیادہ امکان ہونا۔ غیر رسمی پہلی بار کی خلاف ورزی کے حل کے علاوہ، ایک طالب علم نتیجے کے نوٹس کی تاریخ کے دس یونیورسٹی کے کاروباری دنوں کے اندر، مجاز ڈین کے لیے AIO یا نامزد کردہ فرد کو تحریری طور پر پینل کے فیصلے یا سزا کے خلاف اپیل کر سکتا ہے: بنیادیں مادی طور پر نتیجہ خیز طریقہ کار کی غلطی، پہلے سے غیر دستیاب معلومات ہیں جو معقول طور پر فیصلے یا سزا کو متاثر کر سکتی تھیں، یا ضرورت سے زیادہ سزائیں۔ اپیل کسی اور سماعت کے بجائے فائل کا جائزہ ہے؛ پینل ریمانڈ یا دوبارہ سماعت کے بغیر حتمی فیصلے کے بعد، اس پالیسی کے تحت مزید کسی اپیل کی اجازت نہیں ہے۔ الگ سے، حاصل کردہ EP فیکلٹی رہنمائی کہتی ہے کہ مشتبہ خلاف ورزیوں، بشمول GenAI کے غلط استعمال، کی اطلاع EP AIO کو دی جانی چاہیے اور فیکلٹی کو ممکنہ بدعنوانی کو آزادانہ طور پر حل نہیں کرنا چاہیے۔

اصل شواہد اور دائرۂ کار

حاصل کردہ گریجویٹ اکیڈمک مس کنڈکٹ پالیسی KSAS اور WSE میں گریجویٹ طلبہ پر لاگو ہوتی ہے، بشمول EP اور AAP، جس کے نفاذ کی تاریخیں KSAS/WSE Homewood اور WSE EP کے لیے 11 October2017، اور KSAS AAP کے لیے 29 August2018 ہیں۔ AIO کے ساتھ مشاورت کے بعد، طالب علم اور فیکلٹی ممبر، پروگرام چیئر یا گریجویٹ اسٹڈی ڈائریکٹر کی جانب سے پہلی خلاف ورزی کو غیر رسمی طور پر حل کیا جا سکتا ہے صرف اس صورت میں جب تادیبی کارروائی کورس میں ناکامی سے زیادہ نہ ہو اور دونوں فریق متفق ہوں؛ کوئی بھی فریق متفق ہونے کا پابند نہیں ہے، اور متفقہ حل کی اطلاع مقررہ فارم کا استعمال کرتے ہوئے AIO کو دی جانی چاہیے۔ سماعت کے پینل شواہد کی برتری (preponderance-of-the-evidence) کے معیار کو استعمال کرتے ہیں، یعنی امکان نہ ہونے کی نسبت زیادہ امکان ہونا۔ غیر رسمی پہلی بار کی خلاف ورزی کے حل کے علاوہ، ایک طالب علم نتیجے کے نوٹس کی تاریخ کے دس یونیورسٹی کے کاروباری دنوں کے اندر، مجاز ڈین کے لیے AIO یا نامزد کردہ فرد کو تحریری طور پر پینل کے فیصلے یا سزا کے خلاف اپیل کر سکتا ہے: بنیادیں مادی طور پر نتیجہ خیز طریقہ کار کی غلطی، پہلے سے غیر دستیاب معلومات ہیں جو معقول طور پر فیصلے یا سزا کو متاثر کر سکتی تھیں، یا ضرورت سے زیادہ سزائیں۔ اپیل کسی اور سماعت کے بجائے فائل کا جائزہ ہے؛ پینل ریمانڈ یا دوبارہ سماعت کے بغیر حتمی فیصلے کے بعد، اس پالیسی کے تحت مزید کسی اپیل کی اجازت نہیں ہے۔ الگ سے، حاصل کردہ EP فیکلٹی رہنمائی کہتی ہے کہ مشتبہ خلاف ورزیوں، بشمول GenAI کے غلط استعمال، کی اطلاع EP AIO کو دی جانی چاہیے اور فیکلٹی کو ممکنہ بدعنوانی کو آزادانہ طور پر حل نہیں کرنا چاہیے۔

draft-claim-jhu-graduate-academic-misconduct-procedures
Effective October 11, 2017 (KSAS and WSE Homewood, WSE EP) Effective August 29, 2018 (KSAS AAP) I. SCOPE The following policy applies to all graduate students enrolled in full-time, part-time, or non-degree (visiting/special) programs in the Krieger School of Arts and Sciences (‘KSAS’) and the Whiting School of Engineering (‘WSE’), including Engineering for Professionals (“EP”) and KSAS Advanced Academic Programs (“AAP”).

physical page 1; lines 4-10; Graduate Academic Misconduct Policy, Version Header and Section I Scope (Page 1)

یونیورسٹی کی جانب سے جاری کردہ آفیشل ماخذ ↗
If it is a first offense, and after consultation with the AIO, the faculty member/program chair/program director of graduate study and the student may reach an informal resolution of the alleged misconduct provided that: 1. It is a first offense, AND 2. The imposed sanction would be no greater than failure in a course, AND 4 3. The student and the faculty member/program chair/program director of graduate study agree to the terms of resolution of the alleged misconduct. (Neither the faculty member nor the student are obligated to resolve a compl

physical page 4; lines 173-193; Coordinator-extended complete source context; excerpt offset 0–700

یونیورسٹی کی جانب سے جاری کردہ آفیشل ماخذ ↗
aint informally.) If such an agreement is reached, the the faculty member/program chair/program director of graduate study and student must complete the ‘Report of Informal Resolution Form’ (“Report”) and the the faculty member/program chair/program director of graduate study must provide a copy of that Report to their AIO (or designee) to be filed in the Office of Academic Affairs’ academic misconduct files. The Report is a part of the student’s academic conduct record. Unless required by law, regulation or contract, KSAS and WSE will neither confirm nor deny the existence of any informal resolution reached under this Section and will not disclose the contents of any such resolution to thi

physical page 4; lines 173-193; Coordinator-extended complete source context; excerpt offset 700–1400

یونیورسٹی کی جانب سے جاری کردہ آفیشل ماخذ ↗
rd parties, but the information will be made available to any university panel in the adjudication of any future infractions.

physical page 4; lines 173-193; Coordinator-extended complete source context; excerpt offset 1400–1525

یونیورسٹی کی جانب سے جاری کردہ آفیشل ماخذ ↗
A "preponderance of the evidence" standard will be used to determine responsibility for alleged violations of this policy. A "preponderance of the evidence" standard is an evidentiary standard that means "more likely than not." This standard is met if the proposition is more likely to be true than not true.

physical page 6; lines 241-244; Graduate Academic Misconduct Policy, Section IV.D, Evidentiary Standard (Page 6)

یونیورسٹی کی جانب سے جاری کردہ آفیشل ماخذ ↗
Except in the case of an informal resolution for first time offenses with a faculty member, the student may appeal a panel’s finding of responsibility and/or sanction(s). A student must file their appeal within ten (10) university business days of the date of the notice of outcome on one or more of the following grounds: 9 • procedural error that could have materially affected the determination of responsibility or sanction(s); • new information that was not available at the time of the hearing and that could reasonably ha

physical page 9; lines 416-443; Coordinator-extended complete source context; excerpt offset 0–700

یونیورسٹی کی جانب سے جاری کردہ آفیشل ماخذ ↗
ve affected the determination of responsibility or sanction(s); and • excessiveness of the sanction(s). Any appeal must be filed in writing with the AIO (or designee), who will review and send to the Cognizant Dean for a decision. An appeal will involve a review of the file by the Cognizant Dean; the appeal does not involve another hearing. On review of the appeal, the Cognizant Dean may seek additional information or clarification from the AIO, Hearing Panel, any relevant faculty member, the accused student, or any other relevant University or non-university personnel. On review of the appeal, the Cognizant Dean or designee may: • enter a revised de

physical page 9; lines 416-443; Coordinator-extended complete source context; excerpt offset 700–1400

یونیورسٹی کی جانب سے جاری کردہ آفیشل ماخذ ↗
termination of responsibility and/or revise sanction(s); or • remand the matter to the original panel to reconsider the determination of responsibility and/or sanction(s); or • convene a new panel to consider the case. If the Cognizant Dean (or designee) has made a final determination with no panel remand/re- hearing, a final appeal determination will simultaneously be sent to the AIO, department chair, the faculty reporter, and the student. No further appeals are permitted.

physical page 9; lines 416-443; Coordinator-extended complete source context; excerpt offset 1400–1930

یونیورسٹی کی جانب سے جاری کردہ آفیشل ماخذ ↗
Suspected violations of the Graduate Academic Misconduct Policy, including misuse of Generative AI, should be reported to the EP Academic Integrity Officer, Heather Stewart (heather.stewart@jhu.edu). Faculty should not independently resolve potential misconduct cases.

lines 64-64; Coordinator-extended complete source context

یونیورسٹی کی جانب سے جاری کردہ آفیشل ماخذ ↗

AI ٹولز اور رسائی

  • ChatGPT Eduادارے کی جانب سے جاری کردہ سفارششرائط کا اطلاق ہوتا ہے

    کاسٹ سینٹر کے ساتھ اکاؤنٹ کی درخواست جمع کریں؛ JHEDID@JH.EDU کے ذریعے دعوت قبول کریں (کل وقتی اساتذہ اور عملہ)۔

  • Claude Enterpriseادارے کی جانب سے جاری کردہ سفارششرائط کا اطلاق ہوتا ہے

    Johns Hopkins AI Management Portal کے ذریعے کیمپس میں یا VPN کے ذریعے درخواست دیں؛ اس کے لیے لاگت کے مرکز کی ری چارج اور مالی سال کے عہد کی ضرورت ہے۔ فعال JHU وابستگی اور عمر 18+ ہونا ضروری ہے۔

  • Copilot for Webادارے کی جانب سے جاری کردہ سفارشماخذ کے دائرہ کار میں اجازت شدہ کے طور پر درج

    ‘Microsoft کے ساتھ جاری رکھیں’ منتخب کریں، JHEDID اور پاس ورڈ سے لاگ ان کریں، پھر ‘کام’ منتخب کریں۔

  • Microsoft 365 Copilotادارے کی جانب سے جاری کردہ سفارششرائط کا اطلاق ہوتا ہے

    منظوری حاصل کریں، کاسٹ سینٹر فراہم کریں، اور سافٹ ویئر کیٹلاگ کے ذریعے آرڈر کریں (صرف کل وقتی فیکلٹی اور عملہ)

  • HopGPTادارے کی جانب سے جاری کردہ سفارشماخذ کے دائرہ کار میں اجازت شدہ کے طور پر درج

    https://hopgpt.it.jh.edu پر JHED اسناد کے ساتھ سائن ان کریں۔

  • Zoom AI Companionادارے کی جانب سے جاری کردہ سفارششرائط کا اطلاق ہوتا ہے

    Johns Hopkins انٹرپرائز کے تمام لائسنس یافتہ Zoom اکاؤنٹس کے لیے بغیر اضافی ادائیگی کے شامل ہے؛ Basic یا مفت اکاؤنٹس کے لیے معاون نہیں ہے۔

ریکارڈ کی اپ ڈیٹسگزشتہ 90 دن · ریکارڈ شدہ اپ ڈیٹس: 6

یہ اس سائٹ کے جائزہ شدہ ریکارڈ میں تازہ کاریاں ہیں، اس بات کی تصدیق نہیں کہ یونیورسٹی نے اپنی پالیسی تبدیل کی ہے۔

کچھ ریکارڈز کی تصدیق شدہ تاریخ نہیں ہے۔ مکمل تاریخ دیکھیں۔

  1. صفحہ کی اپ ڈیٹ

    دیگر ریکارڈ · صفحہ کی اپ ڈیٹ

    نظر ثانی دیکھیں

    نظرثانی لوڈ ہو رہی ہے…

  2. سائٹ کی تصحیح

    کورس ورک · امتحانات · 1 مزید موضوعات · Records involved: 2 (2 corrected / adjusted)

    نظر ثانی دیکھیں

    نظرثانی لوڈ ہو رہی ہے…

  3. سائٹ کی تصحیح

    منظور شدہ ٹولز · Records involved: 1 (1 corrected / adjusted)

    نظر ثانی دیکھیں

    نظرثانی لوڈ ہو رہی ہے…

جائزہ شدہ دعوے

16

سرکاری ذرائع

20 آفیشل URLs؛ 21 ماخذی حوالہ جات اور ان کے محفوظ شدہ ورژن برقرار رکھے گئے ہیں۔

Faculty-Facing Guidance on Student Generative AI Use

ep.jhu.edu

یونیورسٹی کا باضابطہ ماخذ

Johns Hopkins University

ہیش اور محفوظ کردہ ورژن

Faculty-Facing Guidance on Student Generative AI Use · 2026-10-19T00:01:25Z

SHA-256 of the retained capture file bytes.

6e8e01cec2901f7ff06b536e805d949c2e51aa4e76090bc6d891de4538bc3957

Hashes identify a captured version; they do not establish current policy or review approval.

یونیورسٹی کا جاری کردہ ماخذ ↗

Student Guidance On Responsible Generative AI Use

ep.jhu.edu

یونیورسٹی کا باضابطہ ماخذ

Johns Hopkins University

ہیش اور محفوظ کردہ ورژن

Student Guidance On Responsible Generative AI Use · 2026-10-19T00:01:27Z

SHA-256 of the retained capture file bytes.

be2efc0e3b5b544e644f98f042e54f6f1f46ee7f79741270f4fb4427435a5ff2

Student Guidance On Responsible Generative AI Use · 2026-10-20T22:09:00.585899Z

SHA-256 of retained extracted UTF-8 text; not the original HTML/PDF file.

c01be4577f7fb6ca99c94758563f70b346ca7a58eda2023fe22562186517feff

Hashes identify a captured version; they do not establish current policy or review approval.

یونیورسٹی کا جاری کردہ ماخذ ↗

301 Moved Permanently (EP Academic Misconduct Policy Redirect)

ep.jhu.edu

یونیورسٹی کا باضابطہ ماخذ

Johns Hopkins University

ہیش اور محفوظ کردہ ورژن

301 Moved Permanently (EP Academic Misconduct Policy Redirect) · 2026-10-19T00:01:49Z

SHA-256 of the retained capture file bytes.

90e7344291d30e7d3dd5a629729918ab0009fb46b9d7b91030e357fe02867f27

Hashes identify a captured version; they do not establish current policy or review approval.

یونیورسٹی کا جاری کردہ ماخذ ↗

Graduate Academic Misconduct Policy

krieger.jhu.edu

یونیورسٹی کا باضابطہ ماخذ

Johns Hopkins University

ہیش اور محفوظ کردہ ورژن

Graduate Academic Misconduct Policy · 2026-10-19T00:01:31Z

SHA-256 of the retained capture file bytes.

8db220b0d62d86e350cd14789f8471fcd25a546cf166c3fbb2315a6e8e6faac5

Hashes identify a captured version; they do not establish current policy or review approval.

یونیورسٹی کا جاری کردہ ماخذ ↗

Guidelines for Responsible Use of AI

it.johnshopkins.edu

یونیورسٹی کا باضابطہ ماخذ

Johns Hopkins University

ہیش اور محفوظ کردہ ورژن

Guidelines for Responsible Use of AI · 2026-10-19T00:01:33Z

SHA-256 of the retained capture file bytes.

a2d3881a526269324b312d885fc6f66a4df0e7505147cd4784403912c58236e8

Hashes identify a captured version; they do not establish current policy or review approval.

یونیورسٹی کا جاری کردہ ماخذ ↗

HopGPT Platform Documentation

it.johnshopkins.edu

یونیورسٹی کا باضابطہ ماخذ

Johns Hopkins University

ہیش اور محفوظ کردہ ورژن

HopGPT Platform Documentation · 2026-10-19T00:01:35Z

SHA-256 of the retained capture file bytes.

222de198133f4a7c17aeffade2a41805a12eb7b2051ca856d74c3c59d6bca349

Hashes identify a captured version; they do not establish current policy or review approval.

یونیورسٹی کا جاری کردہ ماخذ ↗

Claude Service Offering FAQ

it.johnshopkins.edu

یونیورسٹی کا باضابطہ ماخذ

Johns Hopkins University

ہیش اور محفوظ کردہ ورژن

Claude Service Offering FAQ · 2026-10-19T00:01:37Z

SHA-256 of the retained capture file bytes.

5007873d77d40c75e3492d972feef0237d7e7e91841956c5b9c55ef801c15181

Hashes identify a captured version; they do not establish current policy or review approval.

یونیورسٹی کا جاری کردہ ماخذ ↗

Zoom AI Companion Overview

it.johnshopkins.edu

یونیورسٹی کا باضابطہ ماخذ

Johns Hopkins University

ہیش اور محفوظ کردہ ورژن

Zoom AI Companion Overview · 2026-10-19T00:01:40Z

SHA-256 of the retained capture file bytes.

fa8f7f7626b7393c3d94f62ccb6bb9d5fe220270cfb09391ad59bb9469e9cd55

Hashes identify a captured version; they do not establish current policy or review approval.

یونیورسٹی کا جاری کردہ ماخذ ↗

Teaching and AI

ctei.jhu.edu

یونیورسٹی کا باضابطہ ماخذ

Johns Hopkins University

ہیش اور محفوظ کردہ ورژن

Teaching and AI · 2026-10-19T00:01:42Z

SHA-256 of the retained capture file bytes.

c9e63cc2a9281341b514cf57ce634aa247a816632d63c9d86c3d478780f8990c

Hashes identify a captured version; they do not establish current policy or review approval.

یونیورسٹی کا جاری کردہ ماخذ ↗

Generative AI Policy for Authors

www.press.jhu.edu

یونیورسٹی کا باضابطہ ماخذ

Johns Hopkins University

ہیش اور محفوظ کردہ ورژن

Generative AI Policy for Authors · 2026-10-19T00:01:44Z

SHA-256 of the retained capture file bytes.

390db91f36a50ad82b6237cbe19e080ce579ee0416f3546e1bed28f466bc4f66

Hashes identify a captured version; they do not establish current policy or review approval.

یونیورسٹی کا جاری کردہ ماخذ ↗

AI in Research Library Guide

guides.library.jhu.edu

یونیورسٹی کا باضابطہ ماخذ

Johns Hopkins University

ہیش اور محفوظ کردہ ورژن

AI in Research Library Guide · 2026-10-19T00:01:46Z

SHA-256 of the retained capture file bytes.

3c1e74ebc392e422a3e68fa70f26811304764e48fb4d50b91328bdfce68193d7

Hashes identify a captured version; they do not establish current policy or review approval.

یونیورسٹی کا جاری کردہ ماخذ ↗

AI Tools - CMTS Support

support.cmts.jhu.edu

یونیورسٹی کا باضابطہ ماخذ

Johns Hopkins University

ہیش اور محفوظ کردہ ورژن

AI Tools - CMTS Support · 2026-10-19T00:01:47Z

SHA-256 of the retained capture file bytes.

27769b90fec3b0cc3a9f7f1b4ba7db85e41e076800798d86ca801ae1aef37e55

Hashes identify a captured version; they do not establish current policy or review approval.

یونیورسٹی کا جاری کردہ ماخذ ↗

Generative AI - Teaching @ JHU

teaching.jhu.edu

یونیورسٹی کا باضابطہ ماخذ

Johns Hopkins University

ہیش اور محفوظ کردہ ورژن

Generative AI - Teaching @ JHU · 2026-10-19T00:01:51Z

SHA-256 of the retained capture file bytes.

e684b07a4862d3ee1db88dd42990a8ca7f2c69a197f9cd9f0859dcbfc6f23d25

Hashes identify a captured version; they do not establish current policy or review approval.

یونیورسٹی کا جاری کردہ ماخذ ↗

Guidelines - Teaching @ JHU

teaching.jhu.edu

یونیورسٹی کا باضابطہ ماخذ

Johns Hopkins University

ہیش اور محفوظ کردہ ورژن

Guidelines - Teaching @ JHU · 2026-10-19T00:01:53Z

SHA-256 of the retained capture file bytes.

0361c671b44f0c3eeeae37fe164e5732da010adcee3ba345bff98a7fea5f9e0e

Hashes identify a captured version; they do not establish current policy or review approval.

یونیورسٹی کا جاری کردہ ماخذ ↗

Example Syllabi Statements - Teaching @ JHU

teaching.jhu.edu

یونیورسٹی کا باضابطہ ماخذ

Johns Hopkins University

ہیش اور محفوظ کردہ ورژن

Example Syllabi Statements - Teaching @ JHU · 2026-10-19T00:01:55Z

SHA-256 of the retained capture file bytes.

b798c11c21d63a79554776a9ff51f37d8937256fe47a6c8c87b49e0fa199d84b

Hashes identify a captured version; they do not establish current policy or review approval.

یونیورسٹی کا جاری کردہ ماخذ ↗

Academic Ethics Policy - Carey Business School

carey.jhu.edu

یونیورسٹی کا باضابطہ ماخذ

Johns Hopkins University

ہیش اور محفوظ کردہ ورژن

Academic Ethics Policy - Carey Business School · 2026-10-19T00:01:57Z

SHA-256 of the retained capture file bytes.

7bfc2e7a45aca848f2df488eb3f02fc3193cec8e9af309a7f598763ad017ec70

Hashes identify a captured version; they do not establish current policy or review approval.

یونیورسٹی کا جاری کردہ ماخذ ↗

605.203 Discrete Mathematics Syllabus

ep.jhu.edu

یونیورسٹی کا باضابطہ ماخذ

Johns Hopkins University

ہیش اور محفوظ کردہ ورژن

605.203 Discrete Mathematics Syllabus · 2026-10-19T00:02:00Z

SHA-256 of the retained capture file bytes.

28aed3a1cfb7c3f2dcc21dfb8ffce1442c0167b407c8c875640992c7750dcb34

Hashes identify a captured version; they do not establish current policy or review approval.

یونیورسٹی کا جاری کردہ ماخذ ↗

Student Policy Snapshot API Probe

eduaipolicy.org

یونیورسٹی کا باضابطہ ماخذ

Official Institutional Source

ہیش اور محفوظ کردہ ورژن

Student Policy Snapshot API Probe · 2026-10-19T00:02:01Z

SHA-256 of the retained capture file bytes.

d1d8fcf98217a5ad3081c637e73d5b5df337050fc5abdd2dd2f32828a9bc3567

Hashes identify a captured version; they do not establish current policy or review approval.

یونیورسٹی کا جاری کردہ ماخذ ↗

University Baseline API

eduaipolicy.org

یونیورسٹی کا باضابطہ ماخذ

Official Institutional Source

ہیش اور محفوظ کردہ ورژن

University Baseline API · 2026-10-19T00:02:02Z

SHA-256 of the retained capture file bytes.

afef455e28847d5a577fdbcaa71807f7941c4ad5cca95208e32bc056815af722

Hashes identify a captured version; they do not establish current policy or review approval.

یونیورسٹی کا جاری کردہ ماخذ ↗

University Changes Page

eduaipolicy.org

یونیورسٹی کا باضابطہ ماخذ

Official Institutional Source

ہیش اور محفوظ کردہ ورژن

University Changes Page · 2026-10-19T00:02:03Z

SHA-256 of the retained capture file bytes.

3a0e4cd9f5ea289cc540d6608b21065b2f3651f4cb81d7e84858aafd68d92666

Hashes identify a captured version; they do not establish current policy or review approval.

یونیورسٹی کا جاری کردہ ماخذ ↗
ریکارڈ کی معلومات، JSON اور حوالہ

Review layers: claim review applies to the claims only. Analysis is a separate machine-generated summary awaiting review. Coverage scores do not establish complete policy knowledge.

Claim review state
agent_reviewed
Analysis review state
machine_candidate
Record revision
qs20-24-v6-r7-20261020
Dataset release
public-release-20260924-002
Correction published
Student snapshot
Not published
Current reviewed JSON · Historical baseline

Published V6 presentation; JSON and MCP retain the existing public record. Supplementary quotations and scope notes remain pending review. Local candidate corrections, tools and student summaries are not approved for publication. Institution-wide audit remains PARTIAL.

          Current reviewed JSON
          وہ سوالات جو طلبہ پوچھتے ہیں

          وہ سوالات جو طلبہ پوچھتے ہیں

          کیا کورس ورک کے لیے AI استعمال کیا جا سکتا ہے؟

          Engineering for Professionals (EP) تخلیقی AI کے استعمال کے لیے کورس کی سطح پر رنگوں کی درجہ بندی کا نظام نافذ کرتا ہے: Red (GenAI ممنوع ہے، بشمول مسودہ تیار کرنا، تدوین اور نظر ثانی، الا یہ کہ انسٹرکٹر یا متعلقہ کورس کی ہدایات واضح طور پر اس کے برعکس بیان کریں)، Yellow (پابندیوں اور لازمی انکشاف کے ساتھ معتدل AI کی اجازت ہے)، اور Green (شفافیت کے ساتھ آزادانہ AI کی اجازت ہے)۔ کورس کی سطح کا تعین لازمی ہے؛ Yellow کورسز میں اسائنمنٹ کی سطح کے لیبلز بھی شامل ہونا ضروری ہیں۔ یہ پالیسی سختی سے صرف EP کورسز پر لاگو ہوتی ہے اور یونیورسٹی کی سطح پر بلا تفریق اجازت قائم نہیں کرتی ہے۔

          شواہد دیکھیں →
          کیا مجھے AI کے استعمال کو ظاہر کرنے کی ضرورت ہے؟

          Yellow اور Green EP کورسز میں، طلبہ کو AI کے افشاء کے لیے انسٹرکٹر کے معیارات پر کاربند رہنا چاہیے، جہاں مکمل ٹرانسکرپٹس، ماڈل/سائٹ کے حوالہ جات، یا بصری ہائی لائٹنگ ممکنہ مثالوں کے طور پر کام کرتے ہیں۔ اگر کورس کی طرف سے انکشاف یا تصدیق کی درخواست کی جائے تو طلبہ کو AI کے نتائج اور تعامل کے ریکارڈ محفوظ رکھنے چاہئیں۔ Hopkins Press مصنفین سے گزارش کرتی ہے کہ وہ گذارشات میں تخلیقی AI کے استعمال کا انکشاف کریں اور AI کو بطور مصنف کریڈٹ نہیں دے گی۔

          شواہد دیکھیں →
          کیا میں حساس ڈیٹا اپ لوڈ کر سکتا ہوں؟

          جانز ہاپکنز IT پالیسیاں غیر عوامی ملکیتی ہاپکنز ڈیٹا (بشمول طبی، مالیاتی اور کاروباری ریکارڈز) کو غیر منظور شدہ تھرڈ پارٹی AI ٹولز میں داخل کرنے سے منع کرتی ہیں۔ میٹنگ ہوسٹس کو ان میٹنگز کے لیے Zoom AI Companion کے فیچرز فعال نہیں کرنے چاہییں جن میں طلبہ کے تعلیمی ریکارڈز شامل ہوں (FERPA سفارش)۔ HopGPT حساس ڈیٹا بشمول PHI اور PII کے لیے منظور شدہ ہے، جو کہ ادارہ جاتی نگرانی اور مطلوبہ تحقیقی منظوریوں (غیر طبی تحقیق کے لیے IRB؛ طبی تحقیق یا PHI/PII پر مشتمل استعمال کے لیے SIP) کے تابع ہے۔

          شواہد دیکھیں →
          میں کن ٹولز تک رسائی حاصل کر سکتا ہوں؟

          Johns Hopkins، ChatGPT Edu (کل وقتی فیکلٹی/عملے کے لیے $8.50/ماہ بنیادی جمع استعمال)، HopGPT (محفوظ اندرونی LLM)، Copilot Web (مفت، غیر HIPAA)، Microsoft 365 Copilot ($215/سال، HIPAA کے مطابق)، Claude (کیمپس یا VPN پر موجود 18 سال یا اس سے زیادہ عمر کے فعال وابستگان کے لیے $22/$55 ری چارج)، اور Zoom AI Companion (میزبانوں کو FERPA طلبہ کے ریکارڈ کے لیے فعال نہیں کرنا چاہیے) فراہم کرتی ہے۔ ادارہ جاتی ٹول تک رسائی کورس ورک یا امتحانی اجازت عطا نہیں کرتی ہے۔

          شواہد دیکھیں →
          امتحانی قواعد کیا ہیں؟

          Engineering for Professionals (EP) کورسز میں، جن جائزوں کو Red درجہ دیا گیا ہے وہاں جنریٹو AI کی معاونت منع ہے، بشمول مسودہ تیار کرنا، ترمیم اور نظرثانی؛ البتہ جب تک استاد یا متعلقہ کورس کی ہدایات واضح طور پر اس کے برعکس نہ کہیں، یہ قاعدہ لاگو رہے گا۔ طلبہ پر لازم ہے کہ وہ مخصوص کورس اور امتحانی ہدایات پر عمل کریں؛ ٹول تک رسائی امتحان کی اجازت نہیں دیتی، اور غیر مجاز AI استعمال تادیبی کارروائی کے قابل ہے۔

          شواہد دیکھیں →
          تحقیق اور اشاعت پر کون سے قواعد لاگو ہوتے ہیں؟

          ہاپکنز پریس کی پالیسی مصنفین سے پبلشر کی گذارشات میں تخلیقی AI کے استعمال کو ظاہر کرنے کا تقاضا کرتی ہے؛ کافی حد تک AI کے ذریعے لکھے گئے مسودے قبول نہیں کیے جاتے۔ HopGPT کے تحقیقی استعمال کے لیے غیر طبی تحقیق کے لیے IRB کی منظوری اور طبی تحقیق یا PHI/PII پر مشتمل استعمال کے لیے SIP کی منظوری درکار ہوتی ہے۔

          شواہد دیکھیں →
          تعلیمی بدانتظامی میں کیا شامل ہے؟

          گریجویٹ (ماسٹرز اور ڈاکٹریٹ) اکیڈمک مس کنڈکٹ طریقہ کار کے تحت، جو KSAS اور WSE پر لاگو ہوتا ہے (Homewood 2017 / AAP 2018)، پہلے جرم کے غیر رسمی حل کے لیے AIO سے مشاورت لازمی ہے، سزا کورس میں ناکامی سے زیادہ نہ ہو، اور باہمی معاہدہ AIO کو رپورٹ کیا جائے۔ سماعتی پینلز شواہد کے زیادہ امکان کا معیار لاگو کرتے ہیں۔ پہلے جرم کے غیر رسمی حل کے علاوہ، اپیلیں نتیجے کے نوٹس کی تاریخ سے 10 یونیورسٹی کاروباری دنوں کے اندر AIO یا Cognizant Dean کے نامزد فرد کو تحریری طور پر جمع کرائی جانی ہوں گی، اور وہ صرف سنگین طریقہ کار کی غلطی، نئی ناقابل رسائی معلومات، یا حد سے زیادہ سزا تک محدود ہیں۔ اپیلوں میں دوبارہ سماعت کے بجائے فائل کا جائزہ ہوتا ہے۔ CTEI ڈیٹیکٹر رہنمائی ایک مشورہ ہے، یونیورسٹی گیر پابندی نہیں۔

          شواہد دیکھیں →
          تدریس پر کون سی رہنمائی لاگو ہوتی ہے؟

          Teaching @ JHU جنریٹو اے آئی رہنمائی اساتذہ کو مشورہ دیتی ہے کہ جب شائع ہوں تو مضمون کے لحاظ سے جنریٹو اے آئی کی معلومات، پالیسیوں اور طریقوں کے لیے مقامی ڈویژنل رہنما اصولوں سے رجوع کریں۔

          شواہد دیکھیں →
          کون سے سیکیورٹی اور خریداری کے تقاضے لاگو ہوتے ہیں؟

          مرکزی آئی ٹی سکیورٹی جائزہ پروٹوکول، وینڈر رسک تشخیصی معیار، اور تیسرے فریق کے مصنوعی ذہانت ٹولز کے لیے ادارہ جاتی خریداری کے معیارات جائزہ لیے گئے عوامی ریکارڈ میں ثابت نہیں ہوئے۔

          شواہد دیکھیں →
          اس ریکارڈ کی جانچ کب کی گئی تھی؟

          ریکارڈ چیک کیا گیا:

          ریکارڈ کا ورژن →
          کون سے سرکاری مآخذ ان قواعد کی تائید کرتے ہیں؟یونیورسٹی کا جاری کردہ ماخذ →
          مکمل شواہد کہاں پڑھ سکتا/سکتی ہوں؟

          16 · مکمل پالیسی کے شواہد

          مکمل پالیسی کے شواہد →