University AI Policy Tracker
APIGitHub
Ελληνικά

Ιστορικό αλλαγών

Université de Lorraine

Ιστορικό ιχνηλάτη: 0 εγγραφές εκδόσεων.

Ανασκόπηση: Εξετάστηκε από πράκτοραΤελευταίος έλεγχοςMay 19, 2026Τελευταία αλλαγήMay 19, 2026Ισχυρισμοί3Πηγές3Αρχεία εκδόσεων0
Σελίδα πανεπιστημίουΔημόσιο JSONΜηνιαία αναφοράΕυρετήριο πανεπιστημίων

Σύνοψη αλλαγών

Επικαιρότητα και κατάσταση αναθεώρησης του τρέχοντος δημόσιου αρχείου.

3 τρέχουσες αξιώσεις· 3 επίσημες πηγές.

Αυτή η σελίδα συνδυάζει όλες τις δημόσιες διαφορές εκδόσεων για Université de Lorraine. Μεμονωμένα στιγμιότυπα εκδόσεων παραμένουν διαθέσιμα από τις ειδικές για κάθε έκδοση διευθύνσεις URL τους.

Δεν υπάρχουν καταγεγραμμένες ενημερώσεις στο ιστορικό του παρακολούθησης.

Αυτό το εργαλείο καταγραφής δεν αποτελεί νομική συμβουλή, ούτε συμβουλή για την ακαδημαϊκή ακεραιότητα, ούτε επίσημη δήλωση του πανεπιστημίου, εκτός εάν η συνδεδεμένη πηγή είναι η επίσημη σελίδα του ίδιου του πανεπιστημίου.

Οι νεοεξαχθέντες ισχυρισμοί είναι προσθήκες του αρχείου καταγραφής και δεν είναι απαραίτητα νέες δημοσιεύσεις του πανεπιστημίου. Οι αλλαγές στο στιγμιότυπο της πηγής δείχνουν αλλαγές hash για το ίδιο URL πηγής και δεν αποτελούν από μόνες τους αλλαγές πολιτικής.

Κατηγορίες διαφορών

Σημασιολογική ταξινόμηση για αυτή τη διαφορά έκδοσης.

Κείμενο ισχυρισμού του εργαλείου παρακολούθησης0Εξήχθη πρόσφατα0Στοιχεία0Στιγμιότυπα πηγών0Κείμενο πηγής0Η πηγή προστέθηκε0Η πηγή αφαιρέθηκε0

Καταγεγραμμένες συγκρίσεις κειμένου

Εμφανίζονται μόνο καταγεγραμμένες συγκρίσεις με ακριβή αντιστοίχιση Claim ID.

Δεν υπάρχουν καταγεγραμμένες ενημερώσεις στο ιστορικό του παρακολούθησης.

Ιστορικό εκδόσεων

Ιστορικό ιχνηλάτη: 0 εγγραφές εκδόσεων.

Τρέχουσες καταγραφές ισχυρισμών

Τρέχουσες εγγραφές ισχυρισμών: 3.

teaching

Universite de Lorraine DACIP teaching guidance recommends favoring sovereign and secure generative AI, training on ethical issues, and transparency with students in pedagogical and assessment processes.

Ανασκόπηση: Εξετάστηκε από πράκτοραΒεβαιότητα88%Στοιχεία1Γλώσσεςfr

ai_tool_treatment

For the Master Urbanisme et Amenagement, parcours Intelligence Territoriale, the SHS Metz AI-use charter requires students to clearly indicate any AI use in submitted work and provide an AI-use declaration in an appendix.

Ανασκόπηση: Εξετάστηκε από πράκτοραΒεβαιότητα93%Στοιχεία1Γλώσσεςfr

academic_integrity

Universite de Lorraine's 2025 exam charter states that use of tools, including generative artificial intelligence, is fraud when it is not explicitly authorized.

Ανασκόπηση: Εξετάστηκε από πράκτοραΒεβαιότητα96%Στοιχεία1Γλώσσεςfr

Στιγμιότυπα πηγών

Αρχεία επίσημων πηγών: 3.