Exeter, United Kingdom Sidst tjekket

University of Exeter

Uafhængig · Åben adgang · Ikke en officiel universitetsside

Hvad vil du gerne kontrollere?

Søg universiteter

Gennemse den aktuelle post efter emne

AI-anvendelse i opgaver og bedømmelser

Betinget i dette omfang

Vejledningen for 2026/27 bruger fire niveauer for bedømmelse: AI-integreret, AI-assisteret, AI-minimal og AI-forbudt. Følg niveauet og de tilladte formål i dit bedømmelsesgrundlag.

Officiel kilde ↗

Eksamen

Hul i dokumentationen eller begrænsninger i omfanget

Fireniveaumodellen etablerer ikke generel tilladelse til AI i en eksamen. Kontrollér niveauet og instruktionerne for den faktiske bedømmelse.

Officiel kilde ↗

Oplysning om brug

Påkrævet i dette omfang

For AI-integrerede og AI-assisterede bedømmelser skal GenAI-prompts og, hvor muligt, links til output inkluderes i afleveringen. Registrer direkte og indirekte brug; henvis til direkte brug.

Officiel kilde ↗

Privatliv og data

Begrænsninger i dette omfang

Brug universitetskontoen, og sørg for, at værktøjets godkendte informationsklassifikationsniveau svarer til de oplysninger, du indtaster eller uploader.

Officiel kilde ↗

Institutionelle værktøjer

Betinget i dette omfang

Den aktuelle katalog angiver Amazon Quick som den primære AI-platform, der er tilgængelig for alle studerende, og opfører Copilot Chat som et supplerende værktøj.

Officiel kilde ↗

Forskning og publikation

Påkrævet i dette omfang

Siden 1. august 2024 skal PGR-studerende indgå en erklæring om AI-brug i opgraderingsporteføljen og den endelige afhandling, herunder om og hvordan AI er blevet brugt. Forskningsbrug kræver kritisk granskning og tilsyn.

Officiel kilde ↗
Flere gennemgåede emner

Akademisk integritet

Hul i dokumentationen eller begrænsninger i omfanget

Akademisk adfærd findes nu i det selvstændige 2026/27 Academic Conduct and Practice Handbook, tidligere kapitel 12. Fuldstændige oplysninger om undersøgelse, sanktion og klage blev ikke accepteret i denne gennemgang.

Officiel kilde ↗

Undervisningsvejledning

Påkrævet i dette omfang

Anvend bedømmelsens angivne niveau og tjekliste; AI-minimal tillader ikke generering af indhold ved hjælp af ChatGPT eller Copilot. Husk de understøttede undtagelser for hjælpeteknologi.

Officiel kilde ↗

Sikkerhed og indkøb

Begrænsninger i dette omfang

Vælg værktøjer fra AI-kataloget, og kontrollér, hvilke informationsniveauer de må bruges til. Universitetets licensaftaler fjerner ikke værktøjsspecifikke sikkerhedsbetingelser.

Officiel kilde ↗

Inden du indsender

Gør

  • Medtag i integrerede eller assisterede bedømmelsesopgaver prompts og, hvor det er muligt, links til output i din aflevering.
    Krav inden for dette område

Undlad

  • Brug ikke ChatGPT eller Copilot under bedømmelsesbetingelser med minimal AI.
    Krav inden for dette område

Sættes der spørgsmålstegn ved AI-brug?

University of Exeter

Brug de kildespecifikke begrænsninger for målgruppe, vurdering og publicering nedenfor. Gennemgangen af institutionsdækkende politik forbliver PARTIAL.

Undersøgelse og håndtering

Den dokumentation, der aktuelt er gemt, indeholder ingen verificeret specifik procedure eller frist. Se de gældende universitetsregler.

Mulige udfald

Den dokumentation, der aktuelt er gemt, indeholder ingen verificeret specifik procedure eller frist. Se de gældende universitetsregler.

Gennemgang & klage

Den dokumentation, der aktuelt er gemt, indeholder ingen verificeret specifik procedure eller frist. Se de gældende universitetsregler.

AI-værktøjer og adgang

  • Microsoft Copilot ChatInstitutionel adgang / licensDer gælder betingelser

    Brug det nævnte produkt og universitetskontoen; adgang til værktøjet er adskilt fra tilladelse til bedømmelse. Specialværktøjer, informationsniveauer og kontobetingelser varierer. Den aktuelle katalog identificerer Amazon Quick som den primære AI-platform, der er tilgængelig for alle studerende, og opfører Copilot Chat som et supplerende værktøj.

  • Amazon QuickInstitutionel adgang / licensDer gælder betingelser

    Brug det nævnte produkt og universitetskontoen; adgang til værktøjet er adskilt fra tilladelse til bedømmelse. Specialværktøjer, informationsniveauer og kontobetingelser varierer. Den aktuelle katalog identificerer Amazon Quick som den primære AI-platform, der er tilgængelig for alle studerende, og opfører Copilot Chat som et supplerende værktøj.

Opdateringer af posterSeneste 90 dage · Registrerede opdateringer: 1

Opdateringer af denne sides gennemgåede registrering, ikke en bekræftelse af, at universitetet har ændret sin politik.

  1. Sideopdatering

    Andre poster · Sideopdatering

    Vis revision

    Indlæser revision…

Gennemgåede påstande

6

Historical and pending public Claims (2)

These original public records and sources remain traceable. They are excluded from current topics, FAQ, submission and Analysis conclusions and do not establish current permission.

cl-university-of-exeter-microsoft-copilot-522 · excluded_pending_review

Oprindelig offentlig Claim bibeholdt i sit kildespecifikke omfang; institutionsgennemgang forbliver PARTIAL.

Udelukket fra de aktuelle konklusioner i afventning af kilde-, tids- eller normativ gennemgang; den oprindelige tekst og dokumentationen er bevaret.

Record history

claim-exeter-002 · excluded_pending_review

Oprindelig offentlig Claim bibeholdt i sit kildespecifikke omfang; institutionsgennemgang forbliver PARTIAL.

Udelukket fra de aktuelle konklusioner i afventning af kilde-, tids- eller normativ gennemgang; den oprindelige tekst og dokumentationen er bevaret.

Record history

Officielle kilder

5 officielle webadresser; 6 kildeangivelser og deres gemte versioner er bevaret.

Enabling AI at Exeter

www.exeter.ac.uk

Officiel universitetskilde

exeter.ac.uk

Hash og indfanget version

Enabling AI at Exeter · 2026-07-16T02:01:43.896Z

Representation unspecified in this historical record; do not assume an original-file hash.

438fec11ac56885c14c8db429945cd0a6e1e39cc83b9ae2404b6b0461ad92ac6

Enabling AI at Exeter | Strategies | University of Exeter · 2026-05-14T17:10:00.000Z

Representation unspecified in this historical record; do not assume an original-file hash.

8c4c62ee2ab01cb4fa96c7207c36ec93c9a50ba8ea4bbdca9e720a450b800e74

Hashes identify a captured version; they do not establish current policy or review approval.

Officiel kilde ↗

Generative Artificial Intelligence (GenAI) use in assessments - Referencing - LibGuides at University of Exeter

libguides.exeter.ac.uk

Officiel universitetskilde

libguides.exeter.ac.uk

Hash og indfanget version

Generative Artificial Intelligence (GenAI) use in assessments - Referencing - LibGuides at University of Exeter · 2026-05-14T17:10:30.000Z

Representation unspecified in this historical record; do not assume an original-file hash.

660a29b5aa3ce9afd86e6c4a94f8dd719ff79fcba3dd1acd95f5f6c36ee02d55

Hashes identify a captured version; they do not establish current policy or review approval.

Officiel kilde ↗

Recording and referencing GenAI - Referencing - LibGuides at University of Exeter

libguides.exeter.ac.uk

Officiel universitetskilde

libguides.exeter.ac.uk

Hash og indfanget version

Recording and referencing GenAI - Referencing - LibGuides at University of Exeter · 2026-05-14T17:11:00.000Z

Representation unspecified in this historical record; do not assume an original-file hash.

3311252ded697e3aca04e487178167ceb48fe28ca337e7ae2c9fb18a1858f8a2

Hashes identify a captured version; they do not establish current policy or review approval.

Officiel kilde ↗

Research training and skills | Doctoral College | University of Exeter

www.exeter.ac.uk

Officiel universitetskilde

exeter.ac.uk

Hash og indfanget version

Research training and skills | Doctoral College | University of Exeter · 2026-05-14T17:12:00.000Z

Representation unspecified in this historical record; do not assume an original-file hash.

617da000c045498aeac49c1b4d149e75fe0fcf0992970757d60eb66a05e84d3e

Hashes identify a captured version; they do not establish current policy or review approval.

Officiel kilde ↗

Responsible use of AI in research

www.exeter.ac.uk

Officiel universitetskilde

exeter.ac.uk

Hash og indfanget version

Responsible use of AI in research · 2026-05-14T17:11:30.000Z

Representation unspecified in this historical record; do not assume an original-file hash.

3895092c8a628da9bc5f88dfcbfd6d36c516fc4c729eca8a9169a1401ec6fee8

Hashes identify a captured version; they do not establish current policy or review approval.

Officiel kilde ↗
Postoplysninger, JSON og citering

Review layers: claim review applies to the claims only. Analysis is a separate machine-generated summary awaiting review. Coverage scores do not establish complete policy knowledge.

Claim review state
agent_reviewed
Analysis review state
machine_candidate
Record revision
v6-reading-rankings-ten-20261027
Dataset release
public-release-20260924-002
Correction published
Student snapshot
Not published
Current reviewed JSON · All record history

Published V6 presentation; JSON and MCP retain the existing public record. Supplementary quotations and scope notes remain pending review. Local candidate corrections, tools and student summaries are not approved for publication. Institution-wide audit remains PARTIAL.

  • Semantisk revision på institutionsniveau forbliver PARTIAL. Private historiske objekter og ethvert nyt krav accepteres ikke automatisk ved gennemgang af offentlige Claim.
  • Nyt bevismateriale bevarer de oprindelige bytes, hvor det blev indhentet. Andre elementer er gennemgangsuddrag eller historiske øjebliksbilleder og fastslår ikke fulde originaldokumenter.
  • Uændrede offentlige API'er, snapshots, MCP, historik og værktøjsregistreringer anvender ikke denne lokale kandidat.
        Current reviewed JSON
        Spørgsmål, som studerende stiller

        Spørgsmål, som studerende stiller

        Må jeg bruge AI til mit kursusarbejde?

        Vejledningen for 2026/27 bruger fire niveauer for bedømmelse: AI-integreret, AI-assisteret, AI-minimal og AI-forbudt. Følg niveauet og de tilladte formål i dit bedømmelsesgrundlag.

        Vis evidens →
        Skal jeg oplyse om brug af AI?

        For AI-integrerede og AI-assisterede bedømmelser skal GenAI-prompts og, hvor muligt, links til output inkluderes i afleveringen. Registrer direkte og indirekte brug; henvis til direkte brug.

        Vis evidens →
        Må jeg uploade følsomme data?

        Brug universitetskontoen, og sørg for, at værktøjets godkendte informationsklassifikationsniveau svarer til de oplysninger, du indtaster eller uploader.

        Vis evidens →
        Hvilke værktøjer har jeg adgang til?

        Den aktuelle katalog angiver Amazon Quick som den primære AI-platform, der er tilgængelig for alle studerende, og opfører Copilot Chat som et supplerende værktøj.

        Vis evidens →
        Hvad er eksamensreglerne?

        Fireniveaumodellen etablerer ikke generel tilladelse til AI i en eksamen. Kontrollér niveauet og instruktionerne for den faktiske bedømmelse.

        Vis evidens →
        Hvilke regler gælder for forskning og publicering?

        Siden 1. august 2024 skal PGR-studerende indgå en erklæring om AI-brug i opgraderingsporteføljen og den endelige afhandling, herunder om og hvordan AI er blevet brugt. Forskningsbrug kræver kritisk granskning og tilsyn.

        Vis evidens →
        Hvad udgør akademisk forseelse?

        Akademisk adfærd findes nu i det selvstændige 2026/27 Academic Conduct and Practice Handbook, tidligere kapitel 12. Fuldstændige oplysninger om undersøgelse, sanktion og klage blev ikke accepteret i denne gennemgang.

        Vis evidens →
        Hvilken vejledning gælder for undervisning?

        Anvend bedømmelsens angivne niveau og tjekliste; AI-minimal tillader ikke generering af indhold ved hjælp af ChatGPT eller Copilot. Husk de understøttede undtagelser for hjælpeteknologi.

        Vis evidens →
        Hvilke sikkerheds- og indkøbskrav gælder?

        Vælg værktøjer fra AI-kataloget, og kontrollér, hvilke informationsniveauer de må bruges til. Universitetets licensaftaler fjerner ikke værktøjsspecifikke sikkerhedsbetingelser.

        Vis evidens →
        Hvornår blev denne optegnelse kontrolleret?

        Registrering kontrolleret:

        Registreringsversion →
        Hvilke officielle kilder understøtter disse regler?Officiel kilde →
        Hvor kan jeg læse hele dokumentationen?

        6 · Fuldstændig politisk dokumentation

        Fuldstændig politisk dokumentation →