কোর্সওয়ার্ক
শর্ত প্রযোজ্য
টেক-হোম ধারাবাহিক মূল্যায়নের জন্য GenAI ব্যবহার করা যেতে পারে, তবে শিক্ষার্থীদের জবাবদিহি বজায় রাখতে হবে এবং তাদের নিজস্ব কাজ জমা দিতে হবে।
কোর্সওয়ার্কThe Hong Kong Polytechnic University
শর্ত প্রযোজ্য
অবস্থা ও পরিধি
টেক-হোম ধারাবাহিক মূল্যায়ন নির্দেশিকা প্রতিটি পরীক্ষার জন্য নিয়ম প্রতিষ্ঠা করে না। শিক্ষার্থীরা তাদের নিজস্ব জমা দেওয়া কাজের জন্য দায়বদ্ধ থাকে।
টেক-হোম ধারাবাহিক মূল্যায়নের জন্য GenAI ব্যবহার করা যেতে পারে, তবে শিক্ষার্থীদের জবাবদিহি বজায় রাখতে হবে এবং তাদের নিজস্ব কাজ জমা দিতে হবে।
মূল প্রাতিষ্ঠানিক প্রমাণ
5 উৎস · একটি উৎসে যান
https://www.polyu.edu.hk/edc/explore-a-topic/academic-integrity/
উৎস সংস্করণ
7e278c73bc2106043483e3d859cbc464c34b54a7f40a5960551aeeec59b6400f
PolyU allows the use of GenAI for take-home continuous assessment tasks, but also upholds the principle that students should be accountable for their own work.
দাবি ও অবস্থানের বিবরণ
PolyU বাড়িতে সম্পন্ন করার ধারাবাহিক মূল্যায়ন কাজে জেনারেটিভ AI ব্যবহারের অনুমতি দেয়। একই সঙ্গে এই নীতিও বজায় রাখে যে শিক্ষার্থীদের নিজেদের কাজের জন্য দায়বদ্ধ থাকা উচিত।
polyu-claim-3
Academic Integrity and Generative Artificial Intelligence (GenAI) section
7e278c73bc2106043483e3d859cbc464c34b54a7f40a5960551aeeec59b6400f
https://www.polyu.edu.hk/ar/students-in-taught-programmes/use-of-genai/
উৎস সংস্করণ
ca2f62929994ec4b03f899c49ed342576638fa62f3f41675ece31ede42c4f1b0
The work that you submit for assessment must be YOUR OWN WORK. This means that the work must be original in the sense that it is your intellectual creation and its overall content is representative of your own expression of your own ideas, not a copy/version of other people's work or AI-generated material.
দাবি ও অবস্থানের বিবরণ
PolyU নির্দেশিকা বলে, মূল্যায়নের জন্য জমাদেওয়া কাজ অবশ্যই শিক্ষার্থীর নিজস্ব কাজ হতে হবে, এবং অন্যের কাজ বা এআই-উৎপাদিত উপাদানের নকল বা রূপান্তর হতে পারবে না।
polyu-claim-5
Academic Integrity section of GenAI student guidelines (as quoted in Library guide)
ca2f62929994ec4b03f899c49ed342576638fa62f3f41675ece31ede42c4f1b0
University Stance on GenAI in Learning Teaching and Assessment (May 2026)
উৎস সংস্করণ
সংস্করণ রেকর্ড করা হয়নি; উদ্ধৃতিগুলো আলাদা রাখা হয়েছে।
Students may use GenAI in assessment unless they have been told otherwise before the assessment. Notwithstanding, PolyU upholds the principle that students should be accountable for their own work. While using GenAI in assessment may be acceptable, claiming any piece of work, large or small, generated by AI as one’s own is not.
দাবি ও অবস্থানের বিবরণ
শেখানো, শেখা ও মূল্যায়নে জেনারেটিভ এআই সম্পর্কে বিশ্ববিদ্যালয়ের অবস্থান (মে 2026)
S02
P1 assessment rule 1 lines 38-42; tool-extracted selected excerpt; SHA256 refers to excerpt file, not original source bytes
ebb6ccdf9c6224e67307a0370b2a512e7822d4bf735a8881516768534408fb39
If the use of AI tools/materials should be restricted so that it will not defeat the purpose of authentic learning or assessment, the departments and subject teachers concerned have the responsibility to communicate the restrictions and the consequences of ignoring the restrictions to students explicitly in assignment briefs (and subject documents if appropriate) and preferably also verbally in class.
দাবি ও অবস্থানের বিবরণ
শেখানো, শেখা ও মূল্যায়নে জেনারেটিভ এআই সম্পর্কে বিশ্ববিদ্যালয়ের অবস্থান (মে 2026)
S02
P1 rule 3 lines 48-52; tool-extracted selected excerpt; SHA256 refers to excerpt file, not original source bytes
ebb6ccdf9c6224e67307a0370b2a512e7822d4bf735a8881516768534408fb39
Student GenAI guidelines (May 2026)
উৎস সংস্করণ
সংস্করণ রেকর্ড করা হয়নি; উদ্ধৃতিগুলো আলাদা রাখা হয়েছে।
Some subjects and assessments may not allow or have restrictions on the use of GenAI tools. You may be required to declare the use of GenAI tools (e.g. by completing an honour declaration form) and identify the AI-generated content in your work. You should refer to the relevant subject and assessment documents for the specific restrictions and requirements. It should be noted that such declarations are not a substitute for proper referencing in the submitted work. If in doubt, check with your teachers.
দাবি ও অবস্থানের বিবরণ
শিক্ষার্থীদের জন্য GenAI নির্দেশিকা (মে 2026)
S01
P0 section 3 lines 29-34; tool-extracted selected excerpt; SHA256 refers to excerpt file, not original source bytes
0b4ebcf623e67477eec8f8d01616f518d67aa14f5522853683f0398c847dcdc8
Academic Integrity
উৎস সংস্করণ
সংস্করণ রেকর্ড করা হয়নি; উদ্ধৃতিগুলো আলাদা রাখা হয়েছে।
PolyU allows the use of GenAI for take-home continuous assessment tasks, but also upholds the principle that students should be accountable for their own work.
দাবি ও অবস্থানের বিবরণ
একাডেমিক সততা
S06
Academic Integrity and GenAI section; tool-extracted selected excerpt; SHA256 refers to excerpt file, not original source bytes
31072f92a10f67a2a386700686bab09195b523a782bd6198f6c96c6edf516db8
