Oxford, United Kingdom Ostatnio sprawdzono 14 paź 2026

University of Oxford

Name: University of Oxford AI Policy Tracker record
Creator: University AI Policy Tracker
License: https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/

Niezależne · Otwarty dostęp · Nie jest oficjalną stroną uniwersytetu

Co chcesz sprawdzić?

Wyszukaj uczelnie

Czy mogę używać AI w zadaniach?Warunkowo Czy muszę ujawnić użycie AI?Wymagane Czy mogę przesłać dane wrażliwe?Ograniczony Jakie narzędzia są dostępne?Warunkowo

Użyj w ChatGPT ↗Przed oddaniem pracyPorady i środki ostrożności Aktualizacje rejestru ↓

Aktualny rekord według tematów

Prace zaliczeniowe

Warunkowo

Studenci muszą stosować się do deklaracji dotyczącej korzystania z AI dla każdej oceny sumującej. Naruszenie stanowi oszustwo i może stanowić plagiat; dozwolone użycie musi zostać potwierdzone w określonym formacie.

Oficjalne źródło ↗

Egzaminy

Ograniczony

Instrukcje do ocenianych zadań określają dozwoloną pomoc. Instytucjonalny dostęp do AI nie oznacza zgody na egzaminie; należy sprawdzić warunki konkretnego zadania, wydziału i oceniania.

Oficjalne źródło ↗

Ujawnianie wykorzystania AI

Wymagane

Oceny sumujące wymagają przepisanego oświadczenia o dozwolonym użyciu AI. Oświadczenia do prac dyplomowych MPLS obowiązują od trymestru Trinity 2026. Polityka badawcza Oksfordu zaleca, aby istotne użycie odrębnych narzędzi było deklarowane; warunkowe obowiązki dotyczące promptów i wyników są odrębne.

Oficjalne źródło ↗

Prywatność i wrażliwe dane

Ograniczony

Korzystaj z usług uczelnianych zatwierdzonych dla danych i celu. Dawny szczegółowy adres URL dotyczący bezpieczeństwa został przeniesiony; obecne warunki dla custom GPT i transkrypcji pozostają niezweryfikowane. Nie wnioskuj o zgodzie dla kont indywidualnych na podstawie oceny narzędzia uczelnianego.

Oficjalne źródło ↗

Zatwierdzone narzędzia

Warunkowo

Dawny publiczny przewodnik Centrum Kompetencji AI wymienia instytucjonalne narzędzia SSO oraz oceny danych, ale nie jest już aktualizowany i odsyła do następcy. Dostęp nie oznacza zgody na ocenę; aktualne szczegółowe zatwierdzenia narzędzi należy sprawdzić w usłudze następczej.

Oficjalne źródło ↗

Badania naukowe i publikacja

Warunkowo

Polityka badawcza Uniwersytetu Oksfordzkiego stwierdza, że istotne wykorzystanie odrębnych narzędzi powinno być zadeklarowane, a w stosownych przypadkach udostępnia się polecenia (prompty) i wyniki. Zasady dotyczące kodu pomocniczego w MPLS mają zastosowanie tylko wtedy, gdy kodowanie nie stanowi istotnego wyniku; debugowanie jest zwolnione z obowiązku deklaracji.

Oficjalne źródło ↗

Więcej tematów sprawdzonego rekordu

Rzetelność akademicka

Warunkowo

Nieuprawnione użycie AI podlega przepisom dotyczącym plagiatu i oszustw, którymi zajmują się Proktorzy. Oxford nie rekomenduje komercyjnych cyfrowych narzędzi do wykrywania tekstu AI do celów rozstrzygnięć dyscyplinarnych.

Oficjalne źródło ↗

Wytyczne dydaktyczne

Zalecane

Pracownicy muszą jasno zadeklarować, czy i w jaki sposób można korzystać z AI w ocenach sumatywnych, zapewnić podstawową równość narzędzi, gdy jest to wymagane, oraz projektować ocenianie w oparciu o trzy podstawowe zasady Uniwersytetu.

Oficjalne źródło ↗

Bezpieczeństwo i zakupy

Niewystarczające dowody publiczne

Szczegółowe publiczne wytyczne dotyczące bezpieczeństwa zostały przeniesione do kanałów następczych uczelni. Aktualne warunki dotyczące oceniania, niestandardowych GPT i botów nie zostały ustalone; wytyczne historyczne nie stanowią aktualnej zgody na zakupy ani na przetwarzanie danych.

Oficjalne źródło ↗

Co robić

Stosuj się do deklaracji dotyczącej AI w każdej ocenie sumującej.
Wymóg w tym zakresie
Stosuj się do deklaracji dotyczącej AI w każdej ocenie sumującej.
Zakres
Każdą przywołaną zasadę należy odczytać pod kątem kursu, jednostki akademickiej, rodzaju działań i wyjątków. Porady ze strony nie tworzą obowiązku uczelni.
Studenci przystępujący do oceniania sumującego muszą: wykonać pracę zgodnie z deklaracją wykorzystania AI dla każdego zadania; potwierdzić użycie AI formalnym oświadczeniem w przepisanym formacie; oraz rozumieć, że złożenie pracy naruszającej wymogi dotyczące AI stanowi oszustwo i może być plagiatem, rozpatrywanym w ramach zwykłych przepisów dyscyplinarnych.
Oryginalne dowody i zakres
Studenci przystępujący do oceniania sumującego muszą: wykonać pracę zgodnie z deklaracją wykorzystania AI dla każdego zadania; potwierdzić użycie AI formalnym oświadczeniem w przepisanym formacie; oraz rozumieć, że złożenie pracy naruszającej wymogi dotyczące AI stanowi oszustwo i może być plagiatem, rozpatrywanym w ramach zwykłych przepisów dyscyplinarnych.
clm-university-of-oxford-ai-assessment-student-duties
9. be aware that submitting work that breaches the specifications defined for a particular assignment constitutes cheating and may constitute plagiarism; cases of suspected unauthorised use of AI will be handled under the usual disciplinary Regulations and using the associated processes.
Captured official text line 23; official webpage textual extraction via web tool
Oficjalne źródło uniwersyteckie ↗
8. acknowledge their use of AI as part of the summative assessment submission and use a formal declaration in the format prescribed by the assessment setter.
Captured official text line 22; official webpage textual extraction via web tool
Oficjalne źródło uniwersyteckie ↗
W przypadku prac badawczych MPLS sprawdź obowiązującą deklarację i warunki kodowania.
Wskazówki serwisu
W przypadku prac badawczych MPLS sprawdź obowiązującą deklarację i warunki kodowania.
Zakres
Każdą przywołaną zasadę należy odczytać pod kątem kursu, jednostki akademickiej, rodzaju działań i wyjątków. Porady ze strony nie tworzą obowiązku uczelni.
Wskazówki MPLS dotyczące oceny podsumowującej na studiach DPhil i MSc by Research wymagają oświadczenia o użyciu generatywnej AI w końcowej pracy dyplomowej dla zgłoszeń od Trinity Term 2026. Oświadczenie umieszcza się bezpośrednio po abstrakcie i obejmuje ono zgodność z zasadami, sposoby użycia oraz podawanie źródeł. Są to wskazówki MPLS, a nie dowód na istnienie identycznej reguły w każdym wydziale.
Oryginalne dowody i zakres
Wskazówki MPLS dotyczące oceny podsumowującej na studiach DPhil i MSc by Research wymagają oświadczenia o użyciu generatywnej AI w końcowej pracy dyplomowej dla zgłoszeń od Trinity Term 2026. Oświadczenie umieszcza się bezpośrednio po abstrakcie i obejmuje ono zgodność z zasadami, sposoby użycia oraz podawanie źródeł. Są to wskazówki MPLS, a nie dowód na istnienie identycznej reguły w każdym wydziale.
clm-university-of-oxford-ai-pgr-declaration-requirement
Students are required to include a statement on their use of Gen AI in their final submitted thesis. This is effective as of submission in Trinity Term 2026, but it is recommended that such a statement is included in every thesis submitted from the point of publication of this guidance. The statement should be placed immediately after the abstract. The statement must include a formal declaration that any Gen AI use complies with University, divisional and (where applicable) departmental guidance, where and how Gen AI has been used in preparation of the thesis and summarising how specific uses of Gen AI will be referenced in the text (this could simply amount to reference to a
Captured official text line 28; primary-source indexed search extraction; direct retrieval403; search crawl date retained in web.txt
Oficjalne źródło uniwersyteckie ↗
Przed korzystaniem z wcześniej wymienionej usługi sprawdź wytyczne dotyczące bezpieczeństwa jej następcy.
Wskazówki serwisu
Przed korzystaniem z wcześniej wymienionej usługi sprawdź wytyczne dotyczące bezpieczeństwa jej następcy.
Zakres
Każdą przywołaną zasadę należy odczytać pod kątem kursu, jednostki akademickiej, rodzaju działań i wyjątków. Porady ze strony nie tworzą obowiązku uczelni.
Publiczny przewodnik Oxford AI Competency Centre wymienia ChatGPT Edu, Codex, Google Gemini oraz Microsoft Copilot Chat z oceną TPSA dla danych klasy Confidential i logowaniem jednokrotnym (SSO) Uniwersytetu. Przewodnik stwierdza obecnie, że nie jest już aktualizowany, i odsyła do następcy, czyli wytycznych uniwersyteckich. Nie zatwierdza to GitHub Copilot ani osobistych kont konsumenckich.
Oryginalne dowody i zakres
Publiczny przewodnik Oxford AI Competency Centre wymienia ChatGPT Edu, Codex, Google Gemini oraz Microsoft Copilot Chat z oceną TPSA dla danych klasy Confidential i logowaniem jednokrotnym (SSO) Uniwersytetu. Przewodnik stwierdza obecnie, że nie jest już aktualizowany, i odsyła do następcy, czyli wytycznych uniwersyteckich. Nie zatwierdza to GitHub Copilot ani osobistych kont konsumenckich.
clm-university-of-oxford-ai-approved-platforms-confidential
These tools have gone through the Third Party Security Assessment (TPSA) process and include enterprise agreements for robust data protection. Use these for moderate and high-risk University data.
Captured official text line 56; HTML text extraction; raw source retained privately
Oficjalne źródło uniwersyteckie ↗
The AI Competency Centre site has now moved to OxIntranet. Pages on this site will no longer be maintained but will remain available until November during the transition period.
Captured official text line 47; HTML text extraction; raw source retained privately
Oficjalne źródło uniwersyteckie ↗

Nie wolno

Nie traktuj instytucjonalnego dostępu do narzędzi jako zgody na ich użycie przy ocenianiu.
Wskazówki serwisu
Nie traktuj instytucjonalnego dostępu do narzędzi jako zgody na ich użycie przy ocenianiu.
Zakres
Każdą przywołaną zasadę należy odczytać pod kątem kursu, jednostki akademickiej, rodzaju działań i wyjątków. Porady ze strony nie tworzą obowiązku uczelni.
Studenci przystępujący do oceniania sumującego muszą: wykonać pracę zgodnie z deklaracją wykorzystania AI dla każdego zadania; potwierdzić użycie AI formalnym oświadczeniem w przepisanym formacie; oraz rozumieć, że złożenie pracy naruszającej wymogi dotyczące AI stanowi oszustwo i może być plagiatem, rozpatrywanym w ramach zwykłych przepisów dyscyplinarnych.
Oryginalne dowody i zakres
Studenci przystępujący do oceniania sumującego muszą: wykonać pracę zgodnie z deklaracją wykorzystania AI dla każdego zadania; potwierdzić użycie AI formalnym oświadczeniem w przepisanym formacie; oraz rozumieć, że złożenie pracy naruszającej wymogi dotyczące AI stanowi oszustwo i może być plagiatem, rozpatrywanym w ramach zwykłych przepisów dyscyplinarnych.
clm-university-of-oxford-ai-assessment-student-duties
9. be aware that submitting work that breaches the specifications defined for a particular assignment constitutes cheating and may constitute plagiarism; cases of suspected unauthorised use of AI will be handled under the usual disciplinary Regulations and using the associated processes.
Captured official text line 23; official webpage textual extraction via web tool
Oficjalne źródło uniwersyteckie ↗
8. acknowledge their use of AI as part of the summative assessment submission and use a formal declaration in the format prescribed by the assessment setter.
Captured official text line 22; official webpage textual extraction via web tool
Oficjalne źródło uniwersyteckie ↗
Nie składaj merytorycznych treści pracy dyplomowej na wydziale MPLS napisanych przez AI.
Wymóg w tym zakresie
Nie składaj merytorycznych treści pracy dyplomowej na wydziale MPLS napisanych przez AI.
Zakres
Każdą przywołaną zasadę należy odczytać pod kątem kursu, jednostki akademickiej, rodzaju działań i wyjątków. Porady ze strony nie tworzą obowiązku uczelni.
Wytyczne MPLS dla badań prowadzonych przez studentów studiów magisterskich i doktoranckich zakazują istotnych treści pracy dyplomowej napisanych przez AI, w tym bliskich parafraz, oraz generowania wykresów lub wizualizacji danych bezpośrednio z poleceń. Rozróżniają udoskonalanie kodu do tworzenia wykresów od generowania wyników badań. Korzystanie z danych poufnych lub prywatnych nadal podlega obowiązującym zasadom uczelni dotyczącym danych oraz zatwierdzonym usługom instytucjonalnym.
Oryginalne dowody i zakres
Wytyczne MPLS dla badań prowadzonych przez studentów studiów magisterskich i doktoranckich zakazują istotnych treści pracy dyplomowej napisanych przez AI, w tym bliskich parafraz, oraz generowania wykresów lub wizualizacji danych bezpośrednio z poleceń. Rozróżniają udoskonalanie kodu do tworzenia wykresów od generowania wyników badań. Korzystanie z danych poufnych lub prywatnych nadal podlega obowiązującym zasadom uczelni dotyczącym danych oraz zatwierdzonym usługom instytucjonalnym.
clm-university-of-oxford-ai-pgr-prohibited-uses
Substantive original writing by Gen AI, including either verbatim or closely paraphrased use of Gen AI content, for, e.g., chapters, or parts of chapters, including introduction or conclusion chapters or for a literature review, would fall under the definition of plagiarism or be otherwise a failure of research integrity and is therefore not permissible..
Captured official text line 23; primary-source indexed search extraction; direct retrieval403; search crawl date retained in web.txt
Oficjalne źródło uniwersyteckie ↗
Nie traktuj zmigrowanych, historycznych wytycznych bezpieczeństwa jako obecnego zatwierdzenia.
Wskazówki serwisu
Nie traktuj zmigrowanych, historycznych wytycznych bezpieczeństwa jako obecnego zatwierdzenia.
Zakres
Każdą przywołaną zasadę należy odczytać pod kątem kursu, jednostki akademickiej, rodzaju działań i wyjątków. Porady ze strony nie tworzą obowiązku uczelni.
Dawny publiczny adres URL Information Security na Oxfordzie, cytowany w kontekście oceny bezpieczeństwa chmurowej AI, informuje obecnie, że treść została przeniesiona. Wcześniej odnotowane wytyczne mają charakter historyczny i nie stanowią aktualnego zatwierdzenia ani zakazu. Należy zapoznać się z nowszymi wytycznymi Cyber Security/OxIntranet; aktualnych szczegółowych warunków nie udało się niezależnie pozyskać.
Oryginalne dowody i zakres
Dawny publiczny adres URL Information Security na Oxfordzie, cytowany w kontekście oceny bezpieczeństwa chmurowej AI, informuje obecnie, że treść została przeniesiona. Wcześniej odnotowane wytyczne mają charakter historyczny i nie stanowią aktualnego zatwierdzenia ani zakazu. Należy zapoznać się z nowszymi wytycznymi Cyber Security/OxIntranet; aktualnych szczegółowych warunków nie udało się niezależnie pozyskać.
clm-university-of-oxford-ai-security-risk-assessment
The content you are looking for has now moved.
Captured official text line 10; official webpage textual extraction via web tool
Oficjalne źródło uniwersyteckie ↗

Zakwestionowano użycie AI?Postępowanie, możliwe wyniki i odwołanie

Narzędzia AI i dostęp

ChatGPT EduDostęp uczelniany / licencjaDozwolone w zakresie źródła
Korzystaj z instytucjonalnej usługi SSO Uniwersytetu; zapoznaj się z aktualnymi wytycznymi Uniwersytetu.
ChatGPT Edu · Warunki dostępu
Instytucjonalne ChatGPT Edu Oksfordu; publiczny przewodnik jest wycofywany na rzecz OxIntranet.
Korzystaj z instytucjonalnej usługi SSO Uniwersytetu; zapoznaj się z aktualnymi wytycznymi Uniwersytetu.
Poziom standardowy wymieniony jako bezpłatny; mogą obowiązywać oddzielne płatne uaktualnienia.
ChatGPT Edu · Oficjalny tekst
Oficjalne źródło 1 ↗
Oryginalny cytat
ChatGPT Edu Advanced content generation, summarisation, and complex reasoning Confidential University SSO Free for all current Oxford staff and students (including College staff)
Oficjalne źródło 2 ↗
Oryginalny cytat
The AI Competency Centre site has now moved to OxIntranet. Pages on this site will no longer be maintained but will remain available until November during the transition period.
Microsoft Copilot ChatDostęp uczelniany / licencjaDozwolone w zakresie źródła
Korzystaj z instytucjonalnej usługi SSO Uniwersytetu; zapoznaj się z aktualnymi wytycznymi Uniwersytetu.
Microsoft Copilot Chat · Warunki dostępu
Instytucjonalny Microsoft Copilot Chat dla Oxfordu; publiczny przewodnik jest wycofywany na rzecz OxIntranet.
Korzystaj z instytucjonalnej usługi SSO Uniwersytetu; zapoznaj się z aktualnymi wytycznymi Uniwersytetu.
Poziom standardowy wymieniony jako bezpłatny; mogą obowiązywać oddzielne płatne uaktualnienia.
Microsoft Copilot Chat · Oficjalny tekst
Oficjalne źródło 1 ↗
Oryginalny cytat
Microsoft Copilot Chat Web-grounded chat, summarisation, drafting, and web-based information retrieval Confidential University SSO Free
Oficjalne źródło 2 ↗
Oryginalny cytat
The AI Competency Centre site has now moved to OxIntranet. Pages on this site will no longer be maintained but will remain available until November during the transition period.
Google GeminiDostęp uczelniany / licencjaDozwolone w zakresie źródła
Korzystaj z instytucjonalnej usługi SSO Uniwersytetu; zapoznaj się z aktualnymi wytycznymi Uniwersytetu.
Google Gemini · Warunki dostępu
Instytucjonalny Google Gemini Oxford; publiczny przewodnik jest wycofywany na rzecz OxIntranet.
Korzystaj z instytucjonalnej usługi SSO Uniwersytetu; zapoznaj się z aktualnymi wytycznymi Uniwersytetu.
Poziom standardowy wymieniony jako bezpłatny; mogą obowiązywać oddzielne płatne uaktualnienia.
Google Gemini · Oficjalny tekst
Oficjalne źródło 1 ↗
Oryginalny cytat
Google Gemini AI assistance integrated with Google Workspace and as a standalone chat Confidential University SSO Free through the University Google Workspace
Oficjalne źródło 2 ↗
Oryginalny cytat
The AI Competency Centre site has now moved to OxIntranet. Pages on this site will no longer be maintained but will remain available until November during the transition period.
CodexDostęp uczelniany / licencjaDozwolone w zakresie źródła
Korzystaj z instytucjonalnej usługi SSO Uniwersytetu; zapoznaj się z aktualnymi wytycznymi Uniwersytetu.
Codex · Warunki dostępu
Instytucjonalny Codex Uniwersytetu Oksfordzkiego; publiczny przewodnik jest wycofywany na rzecz OxIntranet.
Korzystaj z instytucjonalnej usługi SSO Uniwersytetu; zapoznaj się z aktualnymi wytycznymi Uniwersytetu.
Poziom standardowy wymieniony jako bezpłatny; mogą obowiązywać oddzielne płatne uaktualnienia.
Codex · Oficjalny tekst
Oficjalne źródło 1 ↗
Oryginalny cytat
Codex Coding assistance, file organisation, and workflow automation Confidential University SSO Free for all current Oxford staff and students (including College staff)
Oficjalne źródło 2 ↗
Oryginalny cytat
The AI Competency Centre site has now moved to OxIntranet. Pages on this site will no longer be maintained but will remain available until November during the transition period.

Aktualizacje rejestruOstatnie 90 dni · Zarejestrowane aktualizacje: 3

Aktualizacje zweryfikowanych danych serwisu nie potwierdzają zmiany zasad uczelni.

2026-10-27Aktualizacja strony
Inne rekordy · Aktualizacja strony
Zobacz wersję
Wczytywanie wersji…
2026-10-14Korekta serwisu
Ujawnianie wykorzystania AI · Badania i publikacje · Liczba objętych wpisów: 1 (Poprawiono / zmieniono: 1)
Zobacz wersję
Wczytywanie wersji…
2026-10-12Uzupełnienie rejestru · Korekta serwisu
Rzetelność akademicka · Badania · Pozostałe tematy: 3 · Liczba objętych wpisów: 16 (Poprawiono / zmieniono: 15 · Dodano: 1)
Zobacz wersję
Wczytywanie wersji…

Zbadany rekord

Przeanalizowane twierdzenia

Zweryfikowane stwierdzenia: 16

Rekord źródłowy

Oficjalne źródła

Źródła: 6

5 oficjalnych adresów URL; 6 atrybucji źródeł i ich zapisanych wersji zachowano.

Generative AI Tools | AI Competency Centre

oerc.ox.ac.uk

Oficjalne źródło uczelni

University of Oxford

Skrót (hash) i zapisana wersja

Generative AI Tools | AI Competency Centre · 2026-10-11T23:52:41.438597Z

Representation unspecified in this historical record; do not assume an original-file hash.

d0283973388d0f220c9734bb327ae84b04d6e8951cc19b30786db3af3264c524

Hashes identify a captured version; they do not establish current policy or review approval.

Oficjalne źródło ↗

AI use in summative assessment | Oxford University (https://www.ox.ac.uk/about/how-we-are-run/policies-and-statements/policy-hub/ai-use-in-summative-assessment)

www.ox.ac.uk

Oficjalne źródło uczelni

University of Oxford

Skrót (hash) i zapisana wersja

AI use in summative assessment | Oxford University (https://www.ox.ac.uk/about/how-we-are-run/policies-and-statements/policy-hub/ai-use-in-summative-assessment) · 2026-10-12T00:00:04.318Z

Representation unspecified in this historical record; do not assume an original-file hash.

c725c98b7e7badc9fdf128437fde97c7565fb4043a51894865475beca7a32f38

Hashes identify a captured version; they do not establish current policy or review approval.

Oficjalne źródło ↗

Generative AI Use — Mathematical, Physical and Life Sciences Division (https://www.mpls.ox.ac.uk/graduate-school/information-for-postgraduate-research-students/generative-ai)

www.mpls.ox.ac.uk

Oficjalne źródło uczelni

University of Oxford

Skrót (hash) i zapisana wersja

Generative AI Use — Mathematical, Physical and Life Sciences Division (https://www.mpls.ox.ac.uk/graduate-school/information-for-postgraduate-research-students/generative-ai) · 2026-10-12T00:00:04.318Z

Representation unspecified in this historical record; do not assume an original-file hash.

e0bf113fcd1b6c38b2d8ebc7dd94036db081d6918f76d85a02f06e0feab32c47

Representation unspecified in this historical record; do not assume an original-file hash.

df55823ce04fcdfb68948c42d973c39682dc6e047fcf4cd5164e0f2b27f51ad8

Hashes identify a captured version; they do not establish current policy or review approval.

Oficjalne źródło ↗

Things have changed since you last visited our Information Security website | Oxford University (https://www.infosec.ox.ac.uk/use-generative-ai-services-such-as-chatgpt-safely)

www.infosec.ox.ac.uk

Oficjalne źródło uczelni

University of Oxford

Skrót (hash) i zapisana wersja

Things have changed since you last visited our Information Security website | Oxford University (https://www.infosec.ox.ac.uk/use-generative-ai-services-such-as-chatgpt-safely) · 2026-10-12T00:00:04.318Z

Representation unspecified in this historical record; do not assume an original-file hash.

3655964c6639ba73a47a764e312c0a0e149a1bbf829ad99d05406af632f4a0f4

Hashes identify a captured version; they do not establish current policy or review approval.

Oficjalne źródło ↗

Policy for using generative AI in research | Oxford University (https://www.ox.ac.uk/research/support/governance-and-committees/research-policies/policy-for-using-generative-ai-in)

www.ox.ac.uk

Oficjalne źródło uczelni

University of Oxford

Skrót (hash) i zapisana wersja

Policy for using generative AI in research | Oxford University (https://www.ox.ac.uk/research/support/governance-and-committees/research-policies/policy-for-using-generative-ai-in) · 2026-10-12T00:00:04.318Z

Representation unspecified in this historical record; do not assume an original-file hash.

e5abe760ea3b64d4e5bc73551cd42acb0924ea639df31cf8a0dd05a36fa66287

Hashes identify a captured version; they do not establish current policy or review approval.

Oficjalne źródło ↗

Informacje o rekordzie, JSON i cytowanie

RecenzjaZweryfikowanoPewność97%Status migawkineeds_reviewSkrót migawki10e4ab20…JSONPubliczny JSON

Review layers: claim review applies to the claims only. Analysis is a separate machine-generated summary awaiting review. Coverage scores do not establish complete policy knowledge.

Claim review state: agent_reviewed
Analysis review state: machine_candidate
Rewizja rekordu: v6-audit-fix-20261014
Wydanie zbioru: public-release-20260924-002
Publikacja korekty: 2026-10-14T02:23:21.633198Z
Podsumowanie studenckie: Pending independent agent review; not an approved snapshot

Aktualny sprawdzony JSON · Historyczna baza

Outdated or incorrect policy? Report an issue ↗

Citation: University AI Policy Tracker. University of Oxford AI Policy Tracker record. Record revision v6-audit-fix-20261014. Evidence checked 2026-10-14; record correction published 2026-10-14. https://eduaipolicy.org/universities/university-of-oxford

Original university source language remains canonical. This tracker is not an official university statement.

Otwórz dziennik zmian

Saved from University AI Policy Tracker. This record summarizes the cited sources; it is not an official university statement or assessment permission. Source and review dates are listed above. Hashes identify retained content, not authorization.

Częste pytania

Czy mogę używać AI w zadaniach?

Zobacz dowody →

Czy muszę ujawnić użycie AI?

Zobacz dowody →

Czy mogę przesłać dane wrażliwe?

Zobacz dowody →

Jakie narzędzia są dostępne?

Zobacz dowody →

Jakie zasady obowiązują na egzaminach?

Instrukcje do ocenianych zadań określają dozwoloną pomoc. Instytucjonalny dostęp do AI nie oznacza zgody na egzaminie; należy sprawdzić warunki konkretnego zadania, wydziału i oceniania.

Zobacz dowody →

Jakie zasady dotyczą badań i publikacji?

Zobacz dowody →

Co stanowi naruszenie uczciwości akademickiej?

Zobacz dowody →

Jakie wskazówki dotyczą nauczania?

Zobacz dowody →

Jakie wymagania dotyczą bezpieczeństwa i zakupów?

Zobacz dowody →

Kiedy sprawdzono ten zapis?

Sprawdzono: 2026-10-14

Wersja →