Kongens Lyngby, Denmark آخر فحص

Technical University of Denmark

مستقل · وصول مفتوح · ليست صفحة جامعية رسمية

ما الذي تودّ التحقق منه؟

البحث في الجامعات

استكشف السجل الحالي حسب الموضوع

المهام الدراسية والتقييم

مسموح به مع الاستشهاد

تتبنى DTU الذكاء الاصطناعي التوليدي في أعمال المقررات، إذ تسمح للطلاب باستخدام الذكاء الاصطناعي بشرط أن يُبيّنوا استخدامه بوضوح وأن يتبعوا معايير الاستشهاد المناسبة.

المصدر الرسمي ↗

الامتحانات والتقييم الحضوري

بعض المقررات والامتحانات

تذكر DTU أن الذكاء الاصطناعي مسموح به حاليًا في بعض المقررات والامتحانات. راجع تعليمات المقرر والامتحان المحددة.

المصدر الرسمي ↗

الإفصاح عن الذكاء الاصطناعي والإقرارات

معيار الاستشهاد المرجعي للمكتبة

تقدم مكتبة DTU دليل توثيق للذكاء الاصطناعي التوليدي يتضمن روابط إلى ميثاق الشرف الأكاديمي.

المصدر الرسمي ↗

الخصوصية وحماية البيانات

فكّر في استخدام Copilot لنسخة الويب

حين يكون المحتوى خاضعاً للائحة GDPR أو حاسماً لعمليات DTU أو للأفراد، تنص الإرشادات على النظر في استخدام Copilot للويب.

المصدر الرسمي ↗

أدوات الذكاء الاصطناعي المعتمدة

الإطار المفتوح

تعمل DTU بنظام قائم على الثقة، دون قائمة مغلقة بالأدوات المحظورة، مع التركيز على الفطرة السليمة والإسناد الواضح للمصادر.

المصدر الرسمي ↗

البحث والتأليف

الإقرار بالقيود

تتطلب مبادئ النزاهة البحثية الشفافية والمساءلة في إعداد المقترحات؛ أما الإلزامات العامة المتعلقة بتأليف المنشورات فيما يخص الذكاء الاصطناعي التوليدي فتبقى فجوة في السياسات لم يُتحقق منها.

المصدر الرسمي ↗
مزيد من موضوعات السجلات التي جرت مراجعتها

النزاهة الأكاديمية

تُطبق العقوبات التأديبية

تحدد لوائح الانضباط الطلابي في الجامعة التقنية الدنماركية (DTU) الإجراءات الرسمية للرد والجزاءات المتاحة لمخالفات قواعد الامتحانات.

المصدر الرسمي ↗

ممارسة التدريس

تبنّي الذكاء الاصطناعي في التدريس

يُشجَّع المدرّسون على إعادة التفكير في تصميمات المقررات، ودمج أدوات الذكاء الاصطناعي التوليدي مباشرة في المواد التعليمية والتمارين.

المصدر الرسمي ↗

الأمان والمشتريات

إطار حوكمة الذكاء الاصطناعي

يحدد إطار حوكمة الذكاء الاصطناعي في DTU توصيات عامة للنشر المسؤول للذكاء الاصطناعي؛ في حين تظل عقود مشتريات تكنولوجيا المعلومات المؤسسية المحددة وواجبات مخاطر الموردين فجوة لم يتم التحقق منها.

المصدر الرسمي ↗

قبل التقديم

افعل

  • اذكر دائماً متى استُخدمت أدوات الذكاء الاصطناعي وكيفية استخدامها في الأعمال الدراسية، واستشهد بالمصادر بالشكل الصحيح.
    المتطلب ضمن هذا النطاق
  • تحقق من تعليمات المقرر والاختبار للتأكد من الوقت الذي يُسمح فيه بالذكاء الاصطناعي.
    إرشادات هذا الموقع

لا تفعل

  • تحقق من تعليمات المقرر والاختبار للتأكد من الوقت الذي يُسمح فيه بالذكاء الاصطناعي.
    إرشادات هذا الموقع
  • راجع دليل مكتبة DTU عند الاستشهاد بالذكاء الاصطناعي التوليدي.
    إرشادات المصدر

هل تم التشكيك في استخدام الذكاء الاصطناعي؟

Technical University of Denmark

خط الأساس لجامعة الدنمارك التقنية (DTU): يُسمح بالذكاء الاصطناعي التوليدي في الأعمال المقررة بشرط الإشارة إليه وتوثيقه على النحو الصحيح؛ وتسري أذونات الامتحانات فقط حيث يحدّدها منسقو المقررات؛ ويُنصح باستخدام Copilot للبيانات الخاضعة للائحة GDPR؛ أما متطلبات التأليف العامة للنشر وعقود المشتريات الخاصة بتقنية المعلومات فهي ثغرات في الأدلة غير مُتحقَّق منها.

التحقيق والاستجابة

لا تتضمن الأدلة المحفوظة حاليًا إجراءً محددًا أو موعدًا نهائيًا تم التحقق منه. راجع لوائح الجامعة المعمول بها.

النتائج المحتملة

تنص اللوائح التأديبية في DTU على خيارات عقوبات رسمية لمخالفات قواعد الامتحانات.

الأدلة الأصلية والنطاق

تنص اللوائح التأديبية في DTU على خيارات عقوبات رسمية لمخالفات قواعد الامتحانات.

academic_integrity:dtu-integrity-sanctions-group

قواعد الغش في الامتحانات والعقوبات في DTU

DTU har følgende reaktions- og sanktionsmuligheder ved overtrædelse af eksamensregler, jf. DTU's disciplinærregler over for studerende:

Reaktions- og sanktionsmuligheder

مصدر رسمي للجامعة ↗

المراجعة والاستئناف

لا تتضمن الأدلة المحفوظة حاليًا إجراءً محددًا أو موعدًا نهائيًا تم التحقق منه. راجع لوائح الجامعة المعمول بها.

Tool discovery records: scope pending review

Tool discovery information and cited sources are retained. Current account eligibility, cost, endorsement and assessment permission are not confirmed.

DALL-E

Microsoft Copilot

Microsoft Copilot for the web

Scite AI

تحديثات السجلآخر 90 يومًا · التحديثات المسجلة: 1

تحديثات للسجل المُراجَع لهذا الموقع، وليست تأكيدًا بأن الجامعة غيّرت سياستها.

  1. تحديث الصفحة

    سجلات أخرى · تحديث الصفحة

    عرض المراجعة

    جارٍ تحميل المراجعة…

الادعاءات التي جرت مراجعتها

11

مصادر رسمية

احتُفظ بـ 5 من الروابط الرسمية، وبـ 6 من إسنادات المصادر ونسخها الملتقطة.

How to declare the use of Generative AI

www.bibliotek.dtu.dk

مصدر رسمي للجامعة

bibliotek.dtu.dk

قيمة التجزئة (Hash) والنسخة الملتقطة

How to declare the use of Generative AI · 2026-05-14T05:02:00.000Z

Representation unspecified in this historical record; do not assume an original-file hash.

de1679c69cfb523befbb95597dc0f91de4f1a272926ab6832478eaeaa8931ed1

Hashes identify a captured version; they do not establish current policy or review approval.

المصدر الرسمي ↗

Microsoft Copilot | DTU AI Info Hub

www.ai.dtu.dk

مصدر رسمي للجامعة

ai.dtu.dk

قيمة التجزئة (Hash) والنسخة الملتقطة

Microsoft Copilot | DTU AI Info Hub · 2026-07-15T23:58:43.896Z

Representation unspecified in this historical record; do not assume an original-file hash.

a2d2f131bcc333caeea627e989862f77714336039751d952ea5751d3ce36cffb

Hashes identify a captured version; they do not establish current policy or review approval.

المصدر الرسمي ↗

Rules and FAQ | DTU AI Info Hub

www.ai.dtu.dk

مصدر رسمي للجامعة

ai.dtu.dk

قيمة التجزئة (Hash) والنسخة الملتقطة

Rules and FAQ | DTU AI Info Hub · 2026-05-14T05:00:00.000Z

Representation unspecified in this historical record; do not assume an original-file hash.

e000aed661673f3cf68095b4ebdb32143dcc3d7fc221d6d44bc153c01b6718df

Hashes identify a captured version; they do not establish current policy or review approval.

المصدر الرسمي ↗

Snyd ved eksamen og anden bedømmelse

student.dtu.dk

مصدر رسمي للجامعة

student.dtu.dk

قيمة التجزئة (Hash) والنسخة الملتقطة

Snyd ved eksamen og anden bedømmelse · 2026-05-14T05:03:00.000Z

Representation unspecified in this historical record; do not assume an original-file hash.

8cc287bd22b060911139e24e6892caceb8c45e35bbf1f162ff1cc6a2a5e6c406

Hashes identify a captured version; they do not establish current policy or review approval.

المصدر الرسمي ↗

Tools | DTU AI Info Hub

www.ai.dtu.dk

مصدر رسمي للجامعة

ai.dtu.dk

قيمة التجزئة (Hash) والنسخة الملتقطة

Tools | DTU AI Info Hub · 2026-05-14T05:01:00.000Z

Representation unspecified in this historical record; do not assume an original-file hash.

6643e0cda490d437829e51542f0d90b7ffc8ea64bb6b61e7448bcde0fc17d997

Tools | DTU AI Info Hub · 2026-07-15T23:59:43.896Z

Representation unspecified in this historical record; do not assume an original-file hash.

d1e1144604cbc8dd3462b589599f22bf0ee5ffe494b9c416cd8d33298d281563

Hashes identify a captured version; they do not establish current policy or review approval.

المصدر الرسمي ↗
معلومات السجل، وJSON، والاستشهاد

Review layers: claim review applies to the claims only. Analysis is a separate machine-generated summary awaiting review. Coverage scores do not establish complete policy knowledge.

Claim review state
agent_reviewed
Analysis review state
machine_candidate
Record revision
v6-qs101-120-presentation-20261028
Dataset release
public-release-20260924-002
Correction published
Student snapshot
Not published
Current reviewed JSON · All record history

Published V6 presentation; JSON and MCP retain the existing public record. Supplementary quotations and scope notes remain pending review. Local candidate corrections, tools and student summaries are not approved for publication. Institution-wide audit remains PARTIAL.

  • سير عمل التحقيق الرسمي وإجراءات الاستئناف بموجب القواعد التأديبية لـ DTU لم يتم إثباتها بالكامل من خلال مقتطف خيارات الجزاءات الامتحانية.
        Current reviewed JSON
        أسئلة يطرحها الطلاب

        أسئلة يطرحها الطلاب

        هل يمكنني استخدام الذكاء الاصطناعي في أعمالي الدراسية المقررة؟

        تتبنى DTU الذكاء الاصطناعي التوليدي في أعمال المقررات، إذ تسمح للطلاب باستخدام الذكاء الاصطناعي بشرط أن يُبيّنوا استخدامه بوضوح وأن يتبعوا معايير الاستشهاد المناسبة.

        عرض الأدلة →
        هل يتعين علي الإفصاح عن استخدام الذكاء الاصطناعي؟

        تقدم مكتبة DTU دليل توثيق للذكاء الاصطناعي التوليدي يتضمن روابط إلى ميثاق الشرف الأكاديمي.

        عرض الأدلة →
        هل يمكنني رفع البيانات الحساسة؟

        حين يكون المحتوى خاضعاً للائحة GDPR أو حاسماً لعمليات DTU أو للأفراد، تنص الإرشادات على النظر في استخدام Copilot للويب.

        عرض الأدلة →
        ما الأدوات التي يمكنني الوصول إليها؟

        تعمل DTU بنظام قائم على الثقة، دون قائمة مغلقة بالأدوات المحظورة، مع التركيز على الفطرة السليمة والإسناد الواضح للمصادر.

        عرض الأدلة →
        ما هي قواعد الامتحانات؟

        تذكر DTU أن الذكاء الاصطناعي مسموح به حاليًا في بعض المقررات والامتحانات. راجع تعليمات المقرر والامتحان المحددة.

        عرض الأدلة →
        ما القواعد المطبقة على البحث والنشر؟

        تتطلب مبادئ النزاهة البحثية الشفافية والمساءلة في إعداد المقترحات؛ أما الإلزامات العامة المتعلقة بتأليف المنشورات فيما يخص الذكاء الاصطناعي التوليدي فتبقى فجوة في السياسات لم يُتحقق منها.

        عرض الأدلة →
        ما الذي يُعدّ سوء سلوك أكاديمي؟

        تحدد لوائح الانضباط الطلابي في الجامعة التقنية الدنماركية (DTU) الإجراءات الرسمية للرد والجزاءات المتاحة لمخالفات قواعد الامتحانات.

        عرض الأدلة →
        ما الإرشادات التي تنطبق على التدريس؟

        يُشجَّع المدرّسون على إعادة التفكير في تصميمات المقررات، ودمج أدوات الذكاء الاصطناعي التوليدي مباشرة في المواد التعليمية والتمارين.

        عرض الأدلة →
        ما متطلبات الأمن والمشتريات السارية؟

        يحدد إطار حوكمة الذكاء الاصطناعي في DTU توصيات عامة للنشر المسؤول للذكاء الاصطناعي؛ في حين تظل عقود مشتريات تكنولوجيا المعلومات المؤسسية المحددة وواجبات مخاطر الموردين فجوة لم يتم التحقق منها.

        عرض الأدلة →
        متى تم فحص هذا السجل؟

        تم التحقق من السجل:

        إصدار السجل →
        ما المصادر الرسمية التي تدعم هذه القواعد؟المصدر الرسمي →
        أين يمكنني قراءة الأدلة الكاملة؟

        11 · أدلة السياسة الكاملة

        أدلة السياسة الكاملة →