Cambridge, United Kingdom Kiểm tra lần cuối Oct 12, 2026

University of Cambridge

Độc lập · Truy cập mở · Không phải là một trang chính thức của trường đại học

Bạn muốn kiểm tra điều gì?

Tôi có thể sử dụng AI cho bài tập học phần của mình không?Có điều kiện Tôi có cần công khai việc sử dụng AI không?Bắt buộc Tôi có thể tải lên dữ liệu nhạy cảm không?Hạn chế Tôi có thể truy cập những công cụ nào?Có điều kiện

Sử dụng trong ChatGPT ↗Trước khi gửiKhuyến nghị và biện pháp phòng ngừa Cập nhật hồ sơ ↓

Khám phá bản ghi hiện tại theo chủ đề

Sử dụng AI trong bài tập/đánh giá

Có điều kiện

Việc sử dụng phù hợp cho mục đích học tập cá nhân và hỗ trợ quá trình học tập nhìn chung được phép, tuân theo quy định địa phương. Trong đánh giá tổng kết, việc trình bày nội dung do AI tạo ra như thể là của mình mà không ghi nhận nguồn là hành vi vi phạm học thuật, trừ khi đề bài đánh giá nêu rõ khác. Các chương trình Tripos về Engineering và Manufacturing Engineering có thêm các điều kiện bổ sung.

Nguồn chính thức ↗

Kỳ thi

Chưa rõ

Áp dụng các hạn chế đối với bài đánh giá tổng kết và đề bài đánh giá cục bộ. Đợt thu thập dữ liệu này không xác lập một quy tắc chung duy nhất về việc được phép trong kỳ thi; hãy kiểm tra hướng dẫn của Khoa và hướng dẫn về kỳ thi.

Nguồn chính thức ↗

Khai báo

Bắt buộc

Trong đánh giá tổng kết, việc trình bày nội dung do AI tạo ra mà không ghi nhận như là của chính bạn là hành vi sai trái trừ khi bản tóm tắt bài tập có quy định rõ ràng khác. Ngành Kỹ thuật yêu cầu khai báo việc sử dụng trong khâu chuẩn bị trừ khi bản tóm tắt có quy định khác. Lời khuyên giáo dục chung áp dụng điều kiện đóng góp đáng kể VÀ chưa qua chỉnh sửa.

Nguồn chính thức ↗

Quyền riêng tư và dữ liệu nhạy cảm

Hạn chế

Các quy định về dữ liệu giáo dục và nghiên cứu áp dụng trong bối cảnh riêng của chúng. Hướng dẫn hành chính cho nhân viên loại trừ rõ ràng việc học tập, đánh giá và nghiên cứu của sinh viên. Người chấm thi không được tải bài làm của sinh viên lên GenAI.

Nguồn chính thức ↗

Các công cụ được phê duyệt

Có điều kiện

Workspace của trường đại học cung cấp Gemini và NotebookLM. Giấy phép Microsoft tiêu chuẩn bao gồm Copilot Chat mà không mất thêm chi phí cho hầu hết cán bộ, nhân viên/sinh viên; tích hợp M365 trả phí có các điều kiện tài khoản. Quyền truy cập không cấp phép cho việc đánh giá.

Nguồn chính thức ↗

Nghiên cứu & xuất bản

Hạn chế

Khung RDM phiên bản 4 yêu cầu xem xét dữ liệu nghiên cứu và việc sử dụng AI trong toàn cộng đồng nghiên cứu. Tuyên bố của khung này rằng không có chính sách nghiên cứu GenAI riêng biệt không xác lập việc sử dụng không hạn chế.

Nguồn chính thức ↗

Thêm chủ đề hồ sơ đã xem xét

Liêm chính học thuật

Hạn chế

Hướng dẫn về liêm chính học thuật và công cụ phát hiện có phạm vi cụ thể. Các thủ tục kỷ luật và khiếu nại chung vẫn chưa được xem xét.

Nguồn chính thức ↗

Hướng dẫn giảng dạy

Được khuyến nghị

Các ràng buộc về trao đổi của giảng viên/học phần và về sự đồng ý đối với bài làm của sinh viên áp dụng trong các bối cảnh đã nêu.

Nguồn chính thức ↗

Bảo mật và mua sắm

Hạn chế

Việc rà soát, mua sắm và đánh giá rủi ro phụ thuộc vào nhiệm vụ thực tế, đơn vị và phân loại dữ liệu; công tác hành chính của nhân viên không phải là đánh giá sinh viên.

Nguồn chính thức ↗

Find the rule that applies to you

Engineering Triposes: your own base and a declaration

For Engineering and Manufacturing Engineering Triposes, the assessment brief takes precedence. Declare GenAI used to prepare summative work unless the brief says otherwise. Do not generate raw submission content without an initial self-written base or automatically generate references from content; tools managing student-identified references remain allowed.

Xem bằng chứng →

Research: check RDM, funder and publisher conditions

RDM v4 covers the research community, including students involved in research. Check applicable requirements for research, dissemination, funding applications and assessment; no distinct GenAI research policy does not mean unrestricted use.

Xem bằng chứng →

Nên làm

Kiểm tra tài liệu hướng dẫn đánh giá của Khoa, College trước khi sử dụng.
Hướng dẫn nguồn
Kiểm tra tài liệu hướng dẫn đánh giá của Khoa, College trước khi sử dụng.
Phạm vi
Hãy đọc kỹ từng quy định được trích dẫn để biết phạm vi áp dụng đối với học phần, đơn vị học thuật, hoạt động và các trường hợp ngoại lệ. Lời khuyên trên trang web không tạo ra nghĩa vụ đối với nhà trường.
Cambridge cho phép rộng rãi việc sử dụng GenAI thích hợp cho việc tự học, nghiên cứu và bài làm quá trình, với hướng dẫn chi tiết của Khoa, Bộ môn hoặc Trường thành viên kiểm soát ngữ cảnh. Sinh viên nên kiểm tra các quy tắc cục bộ với cán bộ; đây không phải là sự cho phép bao trùm cho các đánh giá tổng kết.
Bằng chứng gốc và phạm vi
Cambridge cho phép rộng rãi việc sử dụng GenAI thích hợp cho việc tự học, nghiên cứu và bài làm quá trình, với hướng dẫn chi tiết của Khoa, Bộ môn hoặc Trường thành viên kiểm soát ngữ cảnh. Sinh viên nên kiểm tra các quy tắc cục bộ với cán bộ; đây không phải là sự cho phép bao trùm cho các đánh giá tổng kết.
claim-cam-education-1
The University of Cambridge broadly permits the appropriate use of GenAI tools and related software, however, due to the variety of disciplines and research areas present at the institution, there is need for more nuanced guidance at local levels.
Derived source text lines 133-133; exact character range 6450:6697; original source representation retained
Nguồn chính thức của trường đại học ↗
Students are permitted to make appropriate use of GenAI tools to support their personal study, research and formative work. Appropriate use is better defined locally by Department, Faculty, or College depending on the context and you should always check with a member of staff to be sure you know how you are able to use these tools for your education. General guidance for use of GenAI is available as well as specific guidance for assessment-related queries.
Derived source text lines 135-135; exact character range 6941:7401; original source representation retained
Nguồn chính thức của trường đại học ↗
Kiểm tra tuyên bố về việc sử dụng AI trong chuẩn bị của Khoa Kỹ thuật và các ngoại lệ theo từng nhiệm vụ.
Lời khuyên từ trang này
Kiểm tra tuyên bố về việc sử dụng AI trong chuẩn bị của Khoa Kỹ thuật và các ngoại lệ theo từng nhiệm vụ.
Phạm vi
Hãy đọc kỹ từng quy định được trích dẫn để biết phạm vi áp dụng đối với học phần, đơn vị học thuật, hoạt động và các trường hợp ngoại lệ. Lời khuyên trên trang web không tạo ra nghĩa vụ đối với nhà trường.
Chính sách của các chương trình Tripos ngành Kỹ thuật và Kỹ thuật Chế tạo, được Hội đồng Khoa phê duyệt vào tháng 6 năm 2026, yêu cầu khai báo mọi công cụ GenAI đã dùng để chuẩn bị bài đánh giá tổng kết, trừ khi đề bài nêu khác. Quy định riêng của từng bài tập được ưu tiên áp dụng. Sinh viên không được tạo nội dung thô cho bài nộp hoặc bài thuyết trình khi chưa có phần bản thảo ban đầu do chính mình viết, cũng không được tự động tạo tài liệu tham khảo từ nội dung; các công cụ quản lý tài liệu tham khảo do sinh viên xác định vẫn được phép. Sinh viên chịu trách nhiệm về bài đã nộp và được kỳ vọng giải thích được bài đó; điểm số phản ánh việc chưa đạt các kết quả học tập, ngay cả khi chưa có kết luận về vi phạm học thuật.
Bằng chứng gốc và phạm vi
Chính sách của các chương trình Tripos ngành Kỹ thuật và Kỹ thuật Chế tạo, được Hội đồng Khoa phê duyệt vào tháng 6 năm 2026, yêu cầu khai báo mọi công cụ GenAI đã dùng để chuẩn bị bài đánh giá tổng kết, trừ khi đề bài nêu khác. Quy định riêng của từng bài tập được ưu tiên áp dụng. Sinh viên không được tạo nội dung thô cho bài nộp hoặc bài thuyết trình khi chưa có phần bản thảo ban đầu do chính mình viết, cũng không được tự động tạo tài liệu tham khảo từ nội dung; các công cụ quản lý tài liệu tham khảo do sinh viên xác định vẫn được phép. Sinh viên chịu trách nhiệm về bài đã nộp và được kỳ vọng giải thích được bài đó; điểm số phản ánh việc chưa đạt các kết quả học tập, ngay cả khi chưa có kết luận về vi phạm học thuật.
claim-cam-engineering-genai-assessment-2026
Approved by Faculty Board June 2026
Derived source text lines 68-68; exact character range 1207:1242; original source representation retained
Nguồn chính thức của trường đại học ↗
This document sets out guidance for the use of Generative AI by students within the Engineering and Manufacturing Engineering Triposes. As it contains a mixture of rules and advice this document uses the word 'must' to identify rules where a failure to adhere might constitute academic misconduct and the word 'should' to identify best practice advice.
Derived source text lines 71-71; exact character range 1709:2061; original source representation retained
Nguồn chính thức của trường đại học ↗
Unless otherwise stated in an assessment brief students must declare all usage of Generative AI used in the preparation of a piece of summative work.
Derived source text lines 84-84; exact character range 4356:4505; original source representation retained
Nguồn chính thức của trường đại học ↗
Such per assessment guidance must be adhered to and supersedes any general rules or advice in this document.
Derived source text lines 85-85; exact character range 4753:4861; original source representation retained
Nguồn chính thức của trường đại học ↗
Students must not use Gen AI to generate raw text and content for submission or for assessed presentations without working from an initial self-written base.
Derived source text lines 86-86; exact character range 4862:5019; original source representation retained
Nguồn chính thức của trường đại học ↗
Students must not use Gen AI to automatically generate and format references and bibliographies.
Derived source text lines 87-87; exact character range 5120:5216; original source representation retained
Nguồn chính thức của trường đại học ↗
It is permitted to use tools to track and format references that the student has themselves identified, such as EndNote, Bibtex or similar.
Derived source text lines 87-87; exact character range 5397:5536; original source representation retained
Nguồn chính thức của trường đại học ↗
Students are responsible for everything they submit for assessment, irrespective of use of Gen AI. This includes every factual claim, all referencing and citations, all representation of data, all use of language and all arguments.
Derived source text lines 75-75; exact character range 2372:2603; original source representation retained
Nguồn chính thức của trường đại học ↗
Students will be expected to be able to explain and account for all aspects of submitted work, if a student is unable to do so this will be taken to imply that relevant learning outcomes have not been achieved. This will be reflected in any marks awarded even if there is no evidence of academic misconduct.
Derived source text lines 76-76; exact character range 2604:2911; original source representation retained
Nguồn chính thức của trường đại học ↗
Students should be aware that they could produce a piece of work with extensive permitted use of declared AI that, nonetheless, has not allowed the demonstration of key learning outcomes. Such work, even if correct, will not attract good marks.
Derived source text lines 102-102; exact character range 7935:8179; original source representation retained
Nguồn chính thức của trường đại học ↗
Đối với nghiên cứu, hãy tuân theo khung quản lý dữ liệu nghiên cứu (RDM) và các yêu cầu của nhà tài trợ hoặc nhà xuất bản.
Yêu cầu trong phạm vi này
Đối với nghiên cứu, hãy tuân theo khung quản lý dữ liệu nghiên cứu (RDM) và các yêu cầu của nhà tài trợ hoặc nhà xuất bản.
Phạm vi
Hãy đọc kỹ từng quy định được trích dẫn để biết phạm vi áp dụng đối với học phần, đơn vị học thuật, hoạt động và các trường hợp ngoại lệ. Lời khuyên trên trang web không tạo ra nghĩa vụ đối với nhà trường.
Phiên bản 4 của Khung Chính sách Quản lý Dữ liệu Nghiên cứu của Cambridge, được xem xét vào ngày 25 tháng 6 năm 2026, yêu cầu cộng đồng nghiên cứu, bao gồm nhân viên và sinh viên tham gia nghiên cứu, phải tuân thủ các yêu cầu hiện hành của Trường, nhà tài trợ và nhà xuất bản đối với AI tạo sinh (GenAI) trong nghiên cứu, phổ biến kết quả, đơn xin tài trợ và đánh giá nghiên cứu. Các vấn đề liên quan bao gồm dữ liệu nhạy cảm, quyền sở hữu, bản quyền, đạo đức, tính liêm chính và an ninh. Khung này nêu rằng Trường không có chính sách riêng biệt về GenAI trong nghiên cứu; điều đó không có nghĩa là nghiên cứu không có quy định nào liên quan đến AI.
Bằng chứng gốc và phạm vi
Phiên bản 4 của Khung Chính sách Quản lý Dữ liệu Nghiên cứu của Cambridge, được xem xét vào ngày 25 tháng 6 năm 2026, yêu cầu cộng đồng nghiên cứu, bao gồm nhân viên và sinh viên tham gia nghiên cứu, phải tuân thủ các yêu cầu hiện hành của Trường, nhà tài trợ và nhà xuất bản đối với AI tạo sinh (GenAI) trong nghiên cứu, phổ biến kết quả, đơn xin tài trợ và đánh giá nghiên cứu. Các vấn đề liên quan bao gồm dữ liệu nhạy cảm, quyền sở hữu, bản quyền, đạo đức, tính liêm chính và an ninh. Khung này nêu rằng Trường không có chính sách riêng biệt về GenAI trong nghiên cứu; điều đó không có nghĩa là nghiên cứu không có quy định nào liên quan đến AI.
claim-cam-research-data-genai-framework-2026
Complying with any requirements from the University, research funders, or publishers when using Generative AI as a tool when undertaking or disseminating research, or when applying for funding, or in the assessment of research.
Derived source text lines 187-187; exact character range 17736:17963; original source representation retained
Nguồn chính thức của trường đại học ↗
The use of Generative AI tools has implications for sensitive data (e.g. personal, confidential), data ownership, copyright, intellectual property, research ethics and integrity, information security, and environmental sustainability, including when reusing research data created utilising them.
Derived source text lines 187-187; exact character range 17964:18259; original source representation retained
Nguồn chính thức của trường đại học ↗
At present there is no distinct University policy for using Generative AI tools in research.
Derived source text lines 187-187; exact character range 18260:18352; original source representation retained
Nguồn chính thức của trường đại học ↗
This policy framework applies to all members of staff and students and research-enabling staff (e.g. professional services, technical) at the University.
Derived source text lines 138-138; exact character range 3770:3923; original source representation retained
Nguồn chính thức của trường đại học ↗
Version: 4
Derived source text lines 314-314; exact character range 36075:36085; original source representation retained
Nguồn chính thức của trường đại học ↗
Date of policy review: 25 June 2026
Derived source text lines 315-315; exact character range 36086:36121; original source representation retained
Nguồn chính thức của trường đại học ↗

Không

Không trình bày nội dung đánh giá của AI không được ghi nhận là của riêng bạn trừ khi yêu cầu đề bài có quy định khác một cách rõ ràng.
Yêu cầu trong phạm vi này
Không trình bày nội dung đánh giá của AI không được ghi nhận là của riêng bạn trừ khi yêu cầu đề bài có quy định khác một cách rõ ràng.
Phạm vi
Hãy đọc kỹ từng quy định được trích dẫn để biết phạm vi áp dụng đối với học phần, đơn vị học thuật, hoạt động và các trường hợp ngoại lệ. Lời khuyên trên trang web không tạo ra nghĩa vụ đối với nhà trường.
Việc sinh viên sử dụng bất kỳ nội dung nào do trí tuệ nhân tạo tạo ra mà không ghi nhận nguồn trong một bài đánh giá tổng kết như thể đó là bài làm của chính mình cấu thành hành vi sai trái trong học thuật, trừ khi được nêu rõ ràng khác đi trong bản tóm tắt nhiệm vụ đánh giá.
Bằng chứng gốc và phạm vi
Việc sinh viên sử dụng bất kỳ nội dung nào do trí tuệ nhân tạo tạo ra mà không ghi nhận nguồn trong một bài đánh giá tổng kết như thể đó là bài làm của chính mình cấu thành hành vi sai trái trong học thuật, trừ khi được nêu rõ ràng khác đi trong bản tóm tắt nhiệm vụ đánh giá.
claim-cam-assessment-1
“A student using any unacknowledged content generated by artificial intelligence within a summative assessment as though it is their own work constitutes academic misconduct, unless explicitly stated otherwise in the assessment brief.” Plagiarism & Academic Misconduct
Derived source text lines 119-119; exact character range 2777:3045; original source representation retained
Nguồn chính thức của trường đại học ↗
Giám khảo không được tải bài làm của sinh viên lên GenAI để phân tích hoặc nhận xét.
Yêu cầu trong phạm vi này
Giám khảo không được tải bài làm của sinh viên lên GenAI để phân tích hoặc nhận xét.
Phạm vi
Hãy đọc kỹ từng quy định được trích dẫn để biết phạm vi áp dụng đối với học phần, đơn vị học thuật, hoạt động và các trường hợp ngoại lệ. Lời khuyên trên trang web không tạo ra nghĩa vụ đối với nhà trường.
Cambridge nêu rằng người chấm thi thuộc các chương trình đại học, sau đại học đào tạo và sau đại học nghiên cứu không được tải lên, sao chép hoặc chia sẻ bài làm của sinh viên với GenAI/LLM, cũng không được dùng chúng để phân tích bài nộp và soạn phản hồi. Nguồn này cũng cấm chia sẻ tài sản trí tuệ hoặc bài nộp của sinh viên khi chưa có sự cho phép của sinh viên, vì việc lưu trữ và sử dụng chúng chưa chắc chắn. Người chấm có thể dùng AI để hỗ trợ việc viết phản hồi của chính mình, chẳng hạn tổng hợp ghi chú cá nhân hoặc diễn đạt lại nhận xét; điều này không phải là sự cho phép chung để tải bài làm của sinh viên lên.
Bằng chứng gốc và phạm vi
Cambridge nêu rằng người chấm thi thuộc các chương trình đại học, sau đại học đào tạo và sau đại học nghiên cứu không được tải lên, sao chép hoặc chia sẻ bài làm của sinh viên với GenAI/LLM, cũng không được dùng chúng để phân tích bài nộp và soạn phản hồi. Nguồn này cũng cấm chia sẻ tài sản trí tuệ hoặc bài nộp của sinh viên khi chưa có sự cho phép của sinh viên, vì việc lưu trữ và sử dụng chúng chưa chắc chắn. Người chấm có thể dùng AI để hỗ trợ việc viết phản hồi của chính mình, chẳng hạn tổng hợp ghi chú cá nhân hoặc diễn đạt lại nhận xét; điều này không phải là sự cho phép chung để tải bài làm của sinh viên lên.
claim-cam-assessment-3
Examiners across all programmes of study (including Undergraduate, Postgraduate Taught, and Postgraduate Research) are not permitted to upload, copy, or share student work with Generative AI (GenAI) tools and Large Language Models (LLMs).
Derived source text lines 130-130; exact character range 5103:5341; original source representation retained
Nguồn chính thức của trường đại học ↗
Examiners may not use tools, such as ChatGPT, Perplexity, Google Bard, or Microsoft Copilot, to analyse work submitted by students and provide written feedback.
Derived source text lines 130-130; exact character range 5342:5502; original source representation retained
Nguồn chính thức của trường đại học ↗
Due to lack of clarity and uncertainty of how these tools use and/or store input data, it is not permitted to share student IP and submitted work without permission from the student.
Derived source text lines 130-130; exact character range 5503:5685; original source representation retained
Nguồn chính thức của trường đại học ↗
Where preferred, however, examiners may use these tools to support their own writing in the process of documenting feedback (e.g., consolidating personal notes and rephrasing comments).
Derived source text lines 131-131; exact character range 5686:5871; original source representation retained
Nguồn chính thức của trường đại học ↗
Không coi hướng dẫn hành chính dành cho cán bộ, nhân viên là quy định đánh giá áp dụng chung cho sinh viên.
Lời khuyên từ trang này
Không coi hướng dẫn hành chính dành cho cán bộ, nhân viên là quy định đánh giá áp dụng chung cho sinh viên.
Phạm vi
Hãy đọc kỹ từng quy định được trích dẫn để biết phạm vi áp dụng đối với học phần, đơn vị học thuật, hoạt động và các trường hợp ngoại lệ. Lời khuyên trên trang web không tạo ra nghĩa vụ đối với nhà trường.
Hướng dẫn sử dụng hành chính cho nhân viên của Cambridge khuyến nghị tránh đưa dữ liệu bảo mật, nhạy cảm hoặc cá nhân vào GenAI trừ khi được bảo đảm và phù hợp với hướng dẫn. Tài liệu này loại trừ rõ ràng việc giảng dạy, học tập/đánh giá của sinh viên, nghiên cứu, và công việc của College hoặc các thực thể riêng biệt khác. Đây không phải là lệnh cấm quyền riêng tư vô điều kiện đối với mọi hành vi sử dụng AI của sinh viên.
Bằng chứng gốc và phạm vi
Hướng dẫn sử dụng hành chính cho nhân viên của Cambridge khuyến nghị tránh đưa dữ liệu bảo mật, nhạy cảm hoặc cá nhân vào GenAI trừ khi được bảo đảm và phù hợp với hướng dẫn. Tài liệu này loại trừ rõ ràng việc giảng dạy, học tập/đánh giá của sinh viên, nghiên cứu, và công việc của College hoặc các thực thể riêng biệt khác. Đây không phải là lệnh cấm quyền riêng tư vô điều kiện đối với mọi hành vi sử dụng AI của sinh viên.
claim-cam-info-compliance-1
Regardless of the work being undertaken, it is recommended that staff avoid inputting confidential, sensitive or personal information into GenAI tools unless warranted and only in accordance with this guidance.
Derived source text lines 148-148; exact character range 8327:8537; original source representation retained
Nguồn chính thức của trường đại học ↗
This guidance does not apply to any task or content creation undertaken in the direct provision of teaching, student learning and/or academic assessment.
Derived source text lines 130-130; exact character range 5964:6117; original source representation retained
Nguồn chính thức của trường đại học ↗
It does not apply to any research undertaken with the assistance of any form of GenAI. The ethics and appropriateness of its use in those circumstances will be assessed by other established means (e.g. research ethics processes).
Derived source text lines 136-136; exact character range 6666:6895; original source representation retained
Nguồn chính thức của trường đại học ↗
This guidance does not apply to use of GenAI tools by College employees for any College business, or to the Students’ Union, student societies, or Cambridge University Press & Assessment.
Derived source text lines 138-138; exact character range 6945:7132; original source representation retained
Nguồn chính thức của trường đại học ↗

Việc sử dụng AI bị nghi vấn?Điều tra, kết quả có thể xảy ra và kháng nghị

Công cụ AI và quyền truy cập

Microsoft 365 Copilot ChatQuyền truy cập và giấy phép của tổ chứcĐược ghi nhận là cho phép trong phạm vi nguồn
Đăng nhập bằng tài khoản Microsoft của trường đại học; áp dụng điều kiện về giấy phép tiêu chuẩn.
Microsoft 365 Copilot Chat · Điều kiện truy cập
Hầu hết cán bộ và sinh viên Cambridge đều có giấy phép Microsoft tiêu chuẩn với quyền truy cập Copilot Chat mà không mất thêm phí. Tích hợp ứng dụng Microsoft 365 yêu cầu giấy phép trả phí bổ sung; UIS hiện liệt kê khoảng £300 cho mỗi người dùng/năm và tài khoản A3 hoặc A5 để mua. Quyền truy cập tài khoản tổ chức và bảo vệ dữ liệu thương mại không cấp sự cho phép đánh giá.
Đăng nhập bằng tài khoản Microsoft của trường đại học; áp dụng điều kiện về giấy phép tiêu chuẩn.
Không thu phí bổ sung đối với người dùng có giấy phép tiêu chuẩn.
Microsoft 365 Copilot Chat · Bằng chứng chính thức
Nguồn 1 ↗
Trích dẫn gốc
Most staff and students at the University have a standard Microsoft licence. This includes access to Copilot Chat.
Nguồn 2 ↗
Trích dẫn gốc
Most staff and students at the University have a standard Microsoft licence at no extra cost.
Nguồn 3 ↗
Trích dẫn gốc
You must buy a licence, in addition to a standard Microsoft licence, to use Copilot with Microsoft 365. This costs around £300 per annum, per user.
Nguồn 4 ↗
Trích dẫn gốc
Your account must have an A3 or A5 licence in the University Office365 tenancy.
Copilot for Microsoft 365Quyền truy cập và giấy phép của tổ chứcCó áp dụng điều kiện
Mua qua yêu cầu dịch vụ UIS với tài khoản University A3/A5.
Copilot for Microsoft 365 · Điều kiện truy cập
Hầu hết cán bộ và sinh viên Cambridge đều có giấy phép Microsoft tiêu chuẩn với quyền truy cập Copilot Chat mà không mất thêm phí. Tích hợp ứng dụng Microsoft 365 yêu cầu giấy phép trả phí bổ sung; UIS hiện liệt kê khoảng £300 cho mỗi người dùng/năm và tài khoản A3 hoặc A5 để mua. Quyền truy cập tài khoản tổ chức và bảo vệ dữ liệu thương mại không cấp sự cho phép đánh giá.
Mua qua yêu cầu dịch vụ UIS với tài khoản University A3/A5.
Giấy phép bổ sung trả phí; UIS hiện liệt kê khoảng £300/người dùng/năm.
Copilot for Microsoft 365 · Bằng chứng chính thức
Nguồn 1 ↗
Trích dẫn gốc
Most staff and students at the University have a standard Microsoft licence. This includes access to Copilot Chat.
Nguồn 2 ↗
Trích dẫn gốc
Most staff and students at the University have a standard Microsoft licence at no extra cost.
Nguồn 3 ↗
Trích dẫn gốc
You must buy a licence, in addition to a standard Microsoft licence, to use Copilot with Microsoft 365. This costs around £300 per annum, per user.
Nguồn 4 ↗
Trích dẫn gốc
Your account must have an A3 or A5 licence in the University Office365 tenancy.
Google GeminiQuyền truy cập và giấy phép của tổ chứcĐược ghi nhận là cho phép trong phạm vi nguồn
Sử dụng tài khoản Google Workspace của trường.
Google Gemini · Điều kiện truy cập
Google Gemini là một ứng dụng cốt lõi trong Google Workspace của Trường Đại học, có sẵn cho nhân viên và sinh viên.
Sử dụng tài khoản Google Workspace của trường.
Truy cập các ứng dụng cốt lõi của University Workspace; điều kiện đủ tư cách áp dụng cho từng tài khoản cá nhân.
Google Gemini · Bằng chứng chính thức
Nguồn 1 ↗
Trích dẫn gốc
Google Gemini and NotebookLM are now part of the University's Google Workspace core apps. They are available to staff and students.
Google NotebookLMQuyền truy cập và giấy phép của tổ chứcĐược ghi nhận là cho phép trong phạm vi nguồn
Sử dụng tài khoản Google Workspace của trường.
Google NotebookLM · Điều kiện truy cập
Google NotebookLM là ứng dụng cốt lõi trong Google Workspace của Trường, dành cho nhân viên và sinh viên.
Sử dụng tài khoản Google Workspace của trường.
Truy cập các ứng dụng cốt lõi của University Workspace; điều kiện đủ tư cách áp dụng cho từng tài khoản cá nhân.
Google NotebookLM · Bằng chứng chính thức
Nguồn 1 ↗
Trích dẫn gốc
Google Gemini and NotebookLM are now part of the University's Google Workspace core apps. They are available to staff and students.

Cập nhật hồ sơ90 ngày gần nhất · Các cập nhật đã ghi nhận: 2

Đây là cập nhật cho hồ sơ đã được rà soát trên trang này, không phải xác nhận rằng trường đại học đã thay đổi chính sách.

2026-10-27Cập nhật trang
Hồ sơ khác · Cập nhật trang
Xem bản sửa đổi
Đang tải phiên bản…
2026-10-14Bổ sung hồ sơ · Chỉnh sửa nội dung trang
Sử dụng AI trong bài tập/đánh giá · Kỳ thi · 10 chủ đề khác · Records involved: 19 (16 corrected / adjusted · 3 added)
Xem bản sửa đổi
Đang tải phiên bản…

Các khẳng định đã được rà soát

19 · Reviewed

Các nguồn chính thức

9 URL chính thức; 9 nguồn gốc và các phiên bản đã chụp được giữ lại.

Generative AI and Assessment | Blended Learning Service

blendedlearning.cam.ac.uk

Nguồn chính thức của trường

University of Cambridge

Mã băm và phiên bản đã lưu lại

Generative AI and Assessment | Blended Learning Service · 2026-10-12T03:41:33.246741Z

Representation unspecified in this historical record; do not assume an original-file hash.

a310c4aa40508d1b831c6635dc7f9354b90d4218087199223df2bc7a306b5e63

Hashes identify a captured version; they do not establish current policy or review approval.

Nguồn chính thức ↗

Google Gemini and NotebookLM available in the University’s Google Workspace | IT Help and Support

help.uis.cam.ac.uk

Nguồn chính thức của trường

University of Cambridge

Mã băm và phiên bản đã lưu lại

Google Gemini and NotebookLM available in the University’s Google Workspace | IT Help and Support · 2026-10-12T03:41:42.766201Z

Representation unspecified in this historical record; do not assume an original-file hash.

2dcb55cdd9bd4f7f7f9dee6586e53079dc7b293484c044cc4b6056c5bb69422c

Hashes identify a captured version; they do not establish current policy or review approval.

Nguồn chính thức ↗

Copilot | IT Help and Support

help.uis.cam.ac.uk

Nguồn chính thức của trường

University of Cambridge

Mã băm và phiên bản đã lưu lại

Copilot | IT Help and Support · 2026-10-12T03:41:52.978735Z

Representation unspecified in this historical record; do not assume an original-file hash.

5f474de3c10df14839b77d9372f57e1adf0b31660c3a74e89a4fdc7d33d0ceec

Hashes identify a captured version; they do not establish current policy or review approval.

Nguồn chính thức ↗

AI guidance | Information Compliance

www.information-compliance.admin.cam.ac.uk

Nguồn chính thức của trường

University of Cambridge

Mã băm và phiên bản đã lưu lại

AI guidance | Information Compliance · 2026-10-12T03:41:35.588607Z

Representation unspecified in this historical record; do not assume an original-file hash.

37095775d64642549fe7814e78c09e928793edd1fdc45edc209e0fd9e86066c3

Hashes identify a captured version; they do not establish current policy or review approval.

Nguồn chính thức ↗

Generative AI and Education | Blended Learning Service

blendedlearning.cam.ac.uk

Nguồn chính thức của trường

University of Cambridge

Mã băm và phiên bản đã lưu lại

Generative AI and Education | Blended Learning Service · 2026-10-12T03:41:33.709934Z

Representation unspecified in this historical record; do not assume an original-file hash.

3e4ad5ac3cb5c090a80c65e0be5750f1774da1052d4f6ad6cfc20c71c175dca9

Hashes identify a captured version; they do not establish current policy or review approval.

Nguồn chính thức ↗

AI Policy Framework | Blended Learning Service

blendedlearning.cam.ac.uk

Nguồn chính thức của trường

University of Cambridge

Mã băm và phiên bản đã lưu lại

AI Policy Framework | Blended Learning Service · 2026-10-12T03:41:32.795527Z

Representation unspecified in this historical record; do not assume an original-file hash.

d075c2a71f4ad8453d3dec2676f72ae1259873208a0f2f6c6b7b981b76d3b323

Hashes identify a captured version; they do not establish current policy or review approval.

Nguồn chính thức ↗

Use of Generative AI Policy | CUED undergraduate teaching site

teaching26-27.eng.cam.ac.uk

Nguồn chính thức của trường

University of Cambridge

Mã băm và phiên bản đã lưu lại

Use of Generative AI Policy | CUED undergraduate teaching site · 2026-10-12T03:41:42.904795Z

Representation unspecified in this historical record; do not assume an original-file hash.

11db2e84d2ff6e17851dddce74373581350cd603752db8dd6cf8973511da651f

Hashes identify a captured version; they do not establish current policy or review approval.

Nguồn chính thức ↗

Research Data Management Policy Framework | Open Research

www.openresearch.cam.ac.uk

Nguồn chính thức của trường

University of Cambridge

Mã băm và phiên bản đã lưu lại

Research Data Management Policy Framework | Open Research · 2026-10-12T03:41:42.622137Z

Representation unspecified in this historical record; do not assume an original-file hash.

fe906647e277f3bf031c873d2a2ef1773c0ef7f358082dba987daf400d95a49b

Hashes identify a captured version; they do not establish current policy or review approval.

Nguồn chính thức ↗

Turnitin | Education Quality and Policy Office

www.educationalpolicy.admin.cam.ac.uk

Nguồn chính thức của trường

University of Cambridge

Mã băm và phiên bản đã lưu lại

Turnitin | Education Quality and Policy Office · 2026-10-12T03:41:35.914750Z

Representation unspecified in this historical record; do not assume an original-file hash.

260382d92d8021c9e90981ebda1aa7d9c3fe5ee17c7b2e7d2af6fa9927f54e44

Hashes identify a captured version; they do not establish current policy or review approval.

Nguồn chính thức ↗

Thông tin bản ghi, JSON và trích dẫn

Review layers: claim review applies to the claims only. Analysis is a separate machine-generated summary awaiting review. Coverage scores do not establish complete policy knowledge.

Claim review state: agent_reviewed
Analysis review state: machine_candidate
Record revision: v6-audit-fix-20261014
Dataset release: public-release-20260924-002
Correction published: 2026-10-14T02:23:21.633198Z
Student snapshot: Pending independent agent review; not an approved snapshot

Current reviewed JSON · Historical baseline

This scoped correction publishes the reviewed current record to the university JSON and MCP. Previous baseline records and review approvals are retained separately in history.

v6-audit-fix-20261014

6dd675a9d1b3affb3423c9da152b74e8357e93ccafa23432aba218b3565767f1

View current reviewed JSON

Supplementary, historical and disciplinary-object audit coverage is recorded separately; this page review does not assert a complete all-object QS audit.

Các câu hỏi sinh viên thường đặt ra

Tôi có thể sử dụng AI cho bài tập học phần của mình không?

Xem bằng chứng →

Tôi có cần công khai việc sử dụng AI không?

Xem bằng chứng →

Tôi có thể tải lên dữ liệu nhạy cảm không?

Xem bằng chứng →

Tôi có thể truy cập những công cụ nào?

Xem bằng chứng →

Các quy định về kỳ thi là gì?

Xem bằng chứng →

Những quy định nào áp dụng cho nghiên cứu và xuất bản?