Sử dụng AI trong bài tập/đánh giá
Điều kiện và khoảng trống bằng chứng
Giảng viên đặt mức độ sử dụng AI cho từng bài đánh giá, từ không dùng AI đến AI tích hợp; bài nộp phải phản ánh sự hiểu biết của sinh viên.
Sử dụng AI trong bài tập/đánh giáUniversiti Malaya (UM)
Điều kiện và khoảng trống bằng chứng
Trạng thái và phạm vi
Chính sách AI bao gồm giảng dạy và học tập, trong đó có các bài làm được đánh giá và dự án nghiên cứu; giảng viên quy định mức độ sử dụng AI cho từng nhiệm vụ.
Giảng viên đặt mức độ sử dụng AI cho từng bài đánh giá, từ không dùng AI đến AI tích hợp; bài nộp phải phản ánh sự hiểu biết của sinh viên.
Bằng chứng chính thức gốc
2 nguồn · Chuyển đến một nguồn
https://spm.um.edu.my/student/ethical-use-of-artificial-intelligence-ai-in-teaching-and-learning/
Phiên bản nguồn
f601f6ad12a9694acccb64b64de9e4a15203b9dec8fc826ab3bf4e26c79d159b
Lecturers will specify the level of AI use permitted for each assignment or assessment. These may include: Level 0 – No AI use: AI tools are not permitted. Level 1 – Minimal use: Basic tools such as grammar or spelling checkers may be allowed. Level 2 – Limited use: AI may assist with idea generation or concept clarification. Level 3 – Open use: AI may support learning and content development with proper declaration. Level 4 – Integrated use: AI may be required as part of the assessment activity.
Chi tiết khẳng định và địa điểm
Hướng dẫn của Universiti Malaya nói rằng giảng viên chỉ định mức độ cho phép sử dụng AI đối với từng bài tập hoặc bài đánh giá, sử dụng các mức độ từ không sử dụng AI cho đến sử dụng AI tích hợp.
claim-um-ai-permitted-levels
Levels of AI Use in Coursework
f601f6ad12a9694acccb64b64de9e4a15203b9dec8fc826ab3bf4e26c79d159b
AI should support learning rather than replace a student’s own thinking or analysis. Students remain responsible for ensuring that all submitted work reflects their own understanding and intellectual contribution.
Chi tiết khẳng định và địa điểm
Hướng dẫn dành cho sinh viên của Universiti Malaya coi AI là công cụ hỗ trợ học tập và nêu rằng sinh viên vẫn chịu trách nhiệm bảo đảm bài nộp phản ánh hiểu biết và đóng góp trí tuệ của chính mình.
claim-um-ai-learning-support-originality
How Students May Use AI
f601f6ad12a9694acccb64b64de9e4a15203b9dec8fc826ab3bf4e26c79d159b
Universiti Malaya Academic Policy on Artificial Intelligence (AI) V1 + Ethical Use Guidelines V2
Phiên bản nguồn
Chưa ghi nhận phiên bản; các trích dẫn được giữ tách riêng.
AI Use in T&L Activities Declaration Form
Chi tiết khẳng định và địa điểm
Chính sách học thuật về Trí tuệ nhân tạo (AI) của Universiti Malaya V1 + Hướng dẫn sử dụng có đạo đức V2
UM-AI-PDF
{"sourceLoc": {"webToolReference": "turn555367view0", "webToolLineRange": [545, 564], "pdfPhysicalPageOneBased": 29, "pdfPhysicalPageZeroBased": 28, "pdfPrintedPage": 4, "locationKind": "pdf_web_text_extraction"}, "scope": "UM academic policy", "strength": "direct"}; selected derivative excerpt SHA256 e27685268dbe5393a457859fa9efb91daedd5caed5e7ba6582805397ac96ef8d; not original HTML/PDF/DOCX; supplied PDF/tool positions not locally verified against original bytes
e27685268dbe5393a457859fa9efb91daedd5caed5e7ba6582805397ac96ef8d
five levels
Chi tiết khẳng định và địa điểm
Chính sách học thuật về Trí tuệ nhân tạo (AI) của Universiti Malaya V1 + Hướng dẫn sử dụng có đạo đức V2
UM-AI-PDF
{"sourceLoc": {"webToolReference": "turn555367view0", "webToolLineRange": [988, 1034], "pdfPhysicalPageOneBased": 42, "pdfPhysicalPageZeroBased": 41, "pdfPrintedPage": null, "locationKind": "pdf_web_text_extraction"}, "scope": "UM academic policy", "strength": "direct"}; selected derivative excerpt SHA256 e27685268dbe5393a457859fa9efb91daedd5caed5e7ba6582805397ac96ef8d; not original HTML/PDF/DOCX; supplied PDF/tool positions not locally verified against original bytes
e27685268dbe5393a457859fa9efb91daedd5caed5e7ba6582805397ac96ef8d
20.11.2025 15.01.2026 Session 2025/2026, Semester 2
Chi tiết khẳng định và địa điểm
Chính sách học thuật về Trí tuệ nhân tạo (AI) của Universiti Malaya V1 + Hướng dẫn sử dụng có đạo đức V2
UM-AI-PDF
{"sourceLoc": {"webToolReference": "turn555367view0", "webToolLineRange": [103, 112], "pdfPhysicalPageOneBased": 7, "pdfPhysicalPageZeroBased": 6, "pdfPrintedPage": null, "locationKind": "pdf_web_text_extraction"}, "scope": "UM academic policy", "strength": "direct"}; selected derivative excerpt SHA256 e27685268dbe5393a457859fa9efb91daedd5caed5e7ba6582805397ac96ef8d; not original HTML/PDF/DOCX; supplied PDF/tool positions not locally verified against original bytes
e27685268dbe5393a457859fa9efb91daedd5caed5e7ba6582805397ac96ef8d
To increase awareness of ethical risks, copyright issues, data security (including data privacy), and the potential for algorithmic bias in the use of AI.
Chi tiết khẳng định và địa điểm
Chính sách học thuật về Trí tuệ nhân tạo (AI) của Universiti Malaya V1 + Hướng dẫn sử dụng có đạo đức V2
UM-AI-PDF
{"sourceLoc": {"webToolReference": "turn555367view0", "webToolLineRange": [236, 248], "pdfPhysicalPageOneBased": 13, "pdfPhysicalPageZeroBased": 12, "pdfPrintedPage": 5, "locationKind": "pdf_web_text_extraction"}, "scope": "UM academic policy", "strength": "direct"}; selected derivative excerpt SHA256 e27685268dbe5393a457859fa9efb91daedd5caed5e7ba6582805397ac96ef8d; not original HTML/PDF/DOCX; supplied PDF/tool positions not locally verified against original bytes
e27685268dbe5393a457859fa9efb91daedd5caed5e7ba6582805397ac96ef8d
inclusive
Chi tiết khẳng định và địa điểm
Chính sách học thuật về Trí tuệ nhân tạo (AI) của Universiti Malaya V1 + Hướng dẫn sử dụng có đạo đức V2
UM-AI-PDF
{"sourceLoc": {"webToolReference": "turn555367view0", "webToolLineRange": [138, 160], "pdfPhysicalPageOneBased": 9, "pdfPhysicalPageZeroBased": 8, "pdfPrintedPage": 1, "locationKind": "pdf_web_text_extraction"}, "scope": "UM academic policy", "strength": "direct"}; selected derivative excerpt SHA256 e27685268dbe5393a457859fa9efb91daedd5caed5e7ba6582805397ac96ef8d; not original HTML/PDF/DOCX; supplied PDF/tool positions not locally verified against original bytes
e27685268dbe5393a457859fa9efb91daedd5caed5e7ba6582805397ac96ef8d



