Kuala Lumpur, Malaysia Son kontrol May 12, 2026

Universiti Malaya (UM)

Bağımsız · Açık erişim · Resmî bir üniversite sayfası değildir

Neyi kontrol etmek istersiniz?

Ders ödevlerim için yapay zekâ kullanabilir miyim?Koşullar ve kanıt boşlukları Yapay zeka kullanımını bildirmem gerekir mi?Koşullar ve kanıt boşlukları Hassas veri yükleyebilir miyim?Koşullar ve kanıt boşlukları Hangi araçlara erişebilirim?Koşullar ve kanıt boşlukları

ChatGPT içinde kullanım ↗Göndermeden önceTavsiyeler ve önlemler Kayıt güncellemeleri ↓

Mevcut kaydı konuya göre inceleyin

Coursework

Koşullar ve kanıt boşlukları

Öğretim üyeleri, yapay zekâ kullanılmamasından bütünleşik yapay zekâya kadar, her değerlendirme için yapay zekâ kullanım düzeyini belirler; teslim edilen çalışma öğrencilerin anlayışını yansıtmalıdır.

Resmi kaynak ↗

Sınavlar

Koşullar ve kanıt boşlukları

İzin verilen yapay zekâ düzeyi göreve özgüdür; kaydedilen düzeyler sınavlara genel bir erişim izni vermez.

Resmi kaynak ↗

Beyan

Koşullar ve kanıt boşlukları

Öğrenciler, ödevlerde veya değerlendirmelerde kullandıkları yapay zekâ araçlarını beyan etmek zorundadır; beyan etmemek akademik ihlal sayılabilir.

Resmi kaynak ↗

Gizlilik ve veri

Koşullar ve kanıt boşlukları

İzin almadan gizli akademik materyalleri, araştırma verilerini veya üniversite belgelerini halka açık yapay zekâ platformlarına yüklemeyin.

Resmi kaynak ↗

Kurumsal araçlar

Koşullar ve kanıt boşlukları

Mevcut incelenen İddialar, kurumsal olarak mevcut bir yapay zekâ hizmetini veya erişim koşullarını tanımlamamaktadır.

Resmi kaynak ↗

Araştırma ve yayın

Koşullar ve kanıt boşlukları

Araştırma projeleri, dissertasyonlar ve tezler politikanın kapsamına girmektedir; gizli araştırma verilerinin izin alınmadan yüklenmesi yasaktır.

Resmi kaynak ↗

İncelenen diğer kayıt konuları

Akademik dürüstlük

Koşullar ve kanıt boşlukları

Yapay zekâ bir öğrenme aracıdır, öğrencinin entelektüel katkısının yerini almaz; gerekli yapay zekâ beyanları yapılmak zorundadır.

Resmi kaynak ↗

Öğretim rehberi

Koşullar ve kanıt boşlukları

Öğretim üyeleri, her ödev veya değerlendirme için izin verilen yapay zekâ kullanım düzeyini belirtir.

Resmi kaynak ↗

Güvenlik ve tedarik

Koşullar ve kanıt boşlukları

Mevcut incelenen iddialar, yapay zekâ güvenlik incelemesi veya satın alma prosedürünü belirtmemektedir.

Resmi kaynak ↗

Yapın

Bu görev için öğretim görevlisinin yapay zekâ kullanım düzeyini kontrol edin.
Bu sitenin önerileri
Bu görev için öğretim görevlisinin yapay zekâ kullanım düzeyini kontrol edin.
Kapsam
Yapay zekâ politikası, değerlendirmeye tabi çalışmalar ve araştırma projeleri dahil olmak üzere öğretimi ve öğrenmeyi kapsamaktadır; öğretim elemanları her görev için yapay zekâ düzeyini belirtir.
Universiti Malaya rehberi, öğretim görevlilerinin yapay zekâ kullanılmamasından entegre yapay zekâ kullanımına kadar uzanan seviyeleri kullanarak her ödev veya değerlendirme için izin verilen yapay zekâ kullanım seviyesini belirttiklerini ifade eder.
Orijinal kanıtlar ve kapsam
Universiti Malaya rehberi, öğretim görevlilerinin yapay zekâ kullanılmamasından entegre yapay zekâ kullanımına kadar uzanan seviyeleri kullanarak her ödev veya değerlendirme için izin verilen yapay zekâ kullanım seviyesini belirttiklerini ifade eder.
claim-um-ai-permitted-levels
Lecturers will specify the level of AI use permitted for each assignment or assessment. These may include: Level 0 – No AI use: AI tools are not permitted. Level 1 – Minimal use: Basic tools such as grammar or spelling checkers may be allowed. Level 2 – Limited use: AI may assist with idea generation or concept clarification. Level 3 – Open use: AI may support learning and content development with proper declaration. Level 4 – Integrated use: AI may be required as part of the assessment activity.
Levels of AI Use in Coursework
Resmi üniversite kaynağı ↗
Ödevlerde veya değerlendirmelerde kullanılan yapay zekâ araçlarını beyan edin.
Bu kapsamdaki gereklilik
Ödevlerde veya değerlendirmelerde kullanılan yapay zekâ araçlarını beyan edin.
Kapsam
Yapay zekâ politikası, değerlendirmeye tabi çalışmalar ve araştırma projeleri dahil olmak üzere öğretimi ve öğrenmeyi kapsamaktadır; öğretim elemanları her görev için yapay zekâ düzeyini belirtir.
Universiti Malaya yönergesi, öğrencilerin ödev veya değerlendirmelerde kullandıkları yapay zekâ araçlarını beyan etmelerini zorunlu kılar ve yapay zekâ kullanımını bildirmemenin akademik suistimal sayılabileceğini belirtmektedir.
Orijinal kanıtlar ve kapsam
Universiti Malaya yönergesi, öğrencilerin ödev veya değerlendirmelerde kullandıkları yapay zekâ araçlarını beyan etmelerini zorunlu kılar ve yapay zekâ kullanımını bildirmemenin akademik suistimal sayılabileceğini belirtmektedir.
claim-um-ai-declaration-misconduct
Students are required to: Declare any AI tools used in their assignments or assessments Explain how the AI tool was used (e.g., brainstorming, summarising, or analysis) Provide logs or evidence of AI usage if requested by the lecturer Failure to disclose AI use may be considered academic misconduct.
Declaration of AI Use
Resmi üniversite kaynağı ↗
Teslimin sizin anlayışınızı ve katkınızı yansıttığından emin olun.
Kaynak kılavuzu
Teslimin sizin anlayışınızı ve katkınızı yansıttığından emin olun.
Kapsam
Yapay zekâ politikası, değerlendirmeye tabi çalışmalar ve araştırma projeleri dahil olmak üzere öğretimi ve öğrenmeyi kapsamaktadır; öğretim elemanları her görev için yapay zekâ düzeyini belirtir.
Universiti Malaya öğrenci yönergesi, yapay zekâyı bir öğrenme destek aracı olarak çerçeveler ve öğrencilerin teslim ettikleri çalışmanın kendi anlayışlarını ve entelektüel katkılarını yansıttığından emin olmaya devam ettiklerini belirtir.
Orijinal kanıtlar ve kapsam
Universiti Malaya öğrenci yönergesi, yapay zekâyı bir öğrenme destek aracı olarak çerçeveler ve öğrencilerin teslim ettikleri çalışmanın kendi anlayışlarını ve entelektüel katkılarını yansıttığından emin olmaya devam ettiklerini belirtir.
claim-um-ai-learning-support-originality
AI should support learning rather than replace a student’s own thinking or analysis. Students remain responsible for ensuring that all submitted work reflects their own understanding and intellectual contribution.
How Students May Use AI
Resmi üniversite kaynağı ↗

Yapmayın

Öğretim üyenizin veya danışmanınızın izni olmadan gizli akademik veya araştırma materyallerini herkese açık yapay zekâ platformlarına yüklemeyin.
Bu kapsamdaki gereklilik
Öğretim üyenizin veya danışmanınızın izni olmadan gizli akademik veya araştırma materyallerini herkese açık yapay zekâ platformlarına yüklemeyin.
Kapsam
Yapay zekâ politikası, değerlendirmeye tabi çalışmalar ve araştırma projeleri dahil olmak üzere öğretimi ve öğrenmeyi kapsamaktadır; öğretim elemanları her görev için yapay zekâ düzeyini belirtir.
Universiti Malaya rehberi, öğrencileri izin almadan gizli akademik materyalleri, araştırma verilerini veya üniversite belgelerini halka açık yapay zeka platformlarına yüklememeleri konusunda uyarmaktadır.
Orijinal kanıtlar ve kapsam
Universiti Malaya rehberi, öğrencileri izin almadan gizli akademik materyalleri, araştırma verilerini veya üniversite belgelerini halka açık yapay zeka platformlarına yüklememeleri konusunda uyarmaktadır.
claim-um-ai-public-platform-confidentiality
Students should be cautious when using public AI platforms such as generative AI tools. Information submitted to these platforms may not remain confidential. Students must not upload confidential academic materials, research data, or university documents to public AI platforms without permission from their lecturer or supervisor.
Protecting Intellectual Property and Confidential Information
Resmi üniversite kaynağı ↗
Zorunlu yapay zekâ kullanımını bildirimsiz bırakmayın.
Bu kapsamdaki gereklilik
Zorunlu yapay zekâ kullanımını bildirimsiz bırakmayın.
Kapsam
Yapay zekâ politikası, değerlendirmeye tabi çalışmalar ve araştırma projeleri dahil olmak üzere öğretimi ve öğrenmeyi kapsamaktadır; öğretim elemanları her görev için yapay zekâ düzeyini belirtir.
Universiti Malaya yönergesi, öğrencilerin ödev veya değerlendirmelerde kullandıkları yapay zekâ araçlarını beyan etmelerini zorunlu kılar ve yapay zekâ kullanımını bildirmemenin akademik suistimal sayılabileceğini belirtmektedir.
Orijinal kanıtlar ve kapsam
Universiti Malaya yönergesi, öğrencilerin ödev veya değerlendirmelerde kullandıkları yapay zekâ araçlarını beyan etmelerini zorunlu kılar ve yapay zekâ kullanımını bildirmemenin akademik suistimal sayılabileceğini belirtmektedir.
claim-um-ai-declaration-misconduct
Students are required to: Declare any AI tools used in their assignments or assessments Explain how the AI tool was used (e.g., brainstorming, summarising, or analysis) Provide logs or evidence of AI usage if requested by the lecturer Failure to disclose AI use may be considered academic misconduct.
Declaration of AI Use
Resmi üniversite kaynağı ↗
Bir ödevin YZ düzeyini diğerine uygulamayın.
Bu sitenin önerileri
Bir ödevin YZ düzeyini diğerine uygulamayın.
Kapsam
Yapay zekâ politikası, değerlendirmeye tabi çalışmalar ve araştırma projeleri dahil olmak üzere öğretimi ve öğrenmeyi kapsamaktadır; öğretim elemanları her görev için yapay zekâ düzeyini belirtir.
Universiti Malaya rehberi, öğretim görevlilerinin yapay zekâ kullanılmamasından entegre yapay zekâ kullanımına kadar uzanan seviyeleri kullanarak her ödev veya değerlendirme için izin verilen yapay zekâ kullanım seviyesini belirttiklerini ifade eder.
Orijinal kanıtlar ve kapsam
Universiti Malaya rehberi, öğretim görevlilerinin yapay zekâ kullanılmamasından entegre yapay zekâ kullanımına kadar uzanan seviyeleri kullanarak her ödev veya değerlendirme için izin verilen yapay zekâ kullanım seviyesini belirttiklerini ifade eder.
claim-um-ai-permitted-levels
Lecturers will specify the level of AI use permitted for each assignment or assessment. These may include: Level 0 – No AI use: AI tools are not permitted. Level 1 – Minimal use: Basic tools such as grammar or spelling checkers may be allowed. Level 2 – Limited use: AI may assist with idea generation or concept clarification. Level 3 – Open use: AI may support learning and content development with proper declaration. Level 4 – Integrated use: AI may be required as part of the assessment activity.
Levels of AI Use in Coursework
Resmi üniversite kaynağı ↗

Yapay zeka kullanımı sorgulandı mı?İnceleme, olası sonuçlar ve itiraz

Yapay zekâ araçları ve erişim

Bu üniversite için henüz kaynak destekli bir araç kaydı tespit edilmemiştir. Bu durum, YZ araçlarının kullanılamaz veya yasak olduğu anlamına gelmez.

Kayıt güncellemeleriSon 90 gün · Kaydedilen güncellemeler: 3

Bu sitedeki incelenmiş kayıtta yapılan güncellemeler; üniversitenin politikasını değiştirdiğinin teyidi değildir.

Kayıtlar bu dönemin yalnızca bir kısmını kapsamaktadır, başlangıç: 2026-10-25.

2026-10-27Sayfa güncellemesi
Diğer kayıtlar · Sayfa güncellemesi
Revizyonu görüntüle
Revizyon yükleniyor…
2026-10-25Kayıt bakımı
Diğer kayıtlar · Kayıt bakımı
Revizyonu görüntüle
Revizyon yükleniyor…
2026-10-25Kayıt bakımı
Diğer kayıtlar · Kayıt bakımı
Revizyonu görüntüle
Revizyon yükleniyor…

İncelenen iddialar

Resmi kaynaklar

3 resmi URL; 3 kaynak atfı ve bunların yakalanan sürümleri korunmuştur.

Ethical Use of Artificial Intelligence (AI) in Teaching and Learning

spm.um.edu.my

Üniversitenin resmi kaynağı

spm.um.edu.my

Karma değer ve kaydedilen sürüm

Ethical Use of Artificial Intelligence (AI) in Teaching and Learning · 2026-05-12T14:06:45.000Z

Representation unspecified in this historical record; do not assume an original-file hash.

f601f6ad12a9694acccb64b64de9e4a15203b9dec8fc826ab3bf4e26c79d159b

Hashes identify a captured version; they do not establish current policy or review approval.

Resmi kaynak ↗

Policy on the Use of Artificial Intelligence (AI) in Teaching and Learning

spm.um.edu.my

Üniversitenin resmi kaynağı

spm.um.edu.my

Karma değer ve kaydedilen sürüm

Policy on the Use of Artificial Intelligence (AI) in Teaching and Learning · 2026-05-12T14:06:40.000Z

Representation unspecified in this historical record; do not assume an original-file hash.

b25698e162e477192bed50f2c30759844718e30b5c690354f50d64032cde5281

Hashes identify a captured version; they do not establish current policy or review approval.

Resmi kaynak ↗

Universiti Malaya Academic Policy on Artificial Intelligence (AI) and Guidelines on the Ethical Use of Artificial Intelligence

ias.um.edu.my

Üniversitenin resmi kaynağı

ias.um.edu.my

Karma değer ve kaydedilen sürüm

Universiti Malaya Academic Policy on Artificial Intelligence (AI) and Guidelines on the Ethical Use of Artificial Intelligence · 2026-05-12T14:06:55.000Z

Representation unspecified in this historical record; do not assume an original-file hash.

fa1acc518625d174f544265f4e84cab4283d40d501ac1ec9efc590d4a9c7941a

Hashes identify a captured version; they do not establish current policy or review approval.

Resmi kaynak ↗

Kayıt bilgileri, JSON ve atıf

Review layers: claim review applies to the claims only. Analysis is a separate machine-generated summary awaiting review. Coverage scores do not establish complete policy knowledge.

Claim review state: agent_reviewed
Analysis review state: machine_candidate
Record revision: public-release-20260924-002
Dataset release: public-release-20260924-002
Correction published: 2026-09-24T23:31:02.306Z
Student snapshot: Not published

Current reviewed JSON · Historical baseline

Published V6 presentation; JSON and MCP retain the existing public record. Supplementary quotations and scope notes remain pending review. Local candidate corrections, tools and student summaries are not approved for publication. Institution-wide audit remains PARTIAL.

Kurum genelindeki kanıt denetimi PARTIAL olarak kalmaktadır. Ek alıntılar bu sunum sürümü tarafından bağımsız olarak doğrulanmamıştır.
Mevcut JSON ve MCP önceki genel İddia kümesini korumaktadır. Yerel aday düzeltmeleri ve bekletilen kararlar özel kalmakta ve inceleme beklemektedir.
Kaynak alıntıları, beyan edilen yakalama sınırlamalarını korumaktadır. Bu sürüm, özgün resmî HTTP/PDF baytlarını doğrulamamıştır.
Kurumsal anlamsal denetim PARTIAL durumunda kalmaktadır. Öğrencilere yönelik görüntü, mevcut yayımlanmış iddialardan türetilmiştir; yeni bir kurumsal araç kaydı, kaynak doğrulaması veya güçlü anlık görüntü onayı yoktur.

Current reviewed JSON

Öğrencilerin sorduğu sorular

Ders ödevlerim için yapay zekâ kullanabilir miyim?

Kanıtı görüntüle →

Yapay zeka kullanımını bildirmem gerekir mi?

Öğrenciler, ödevlerde veya değerlendirmelerde kullandıkları yapay zekâ araçlarını beyan etmek zorundadır; beyan etmemek akademik ihlal sayılabilir.

Kanıtı görüntüle →

Hassas veri yükleyebilir miyim?

İzin almadan gizli akademik materyalleri, araştırma verilerini veya üniversite belgelerini halka açık yapay zekâ platformlarına yüklemeyin.

Kanıtı görüntüle →

Hangi araçlara erişebilirim?

Mevcut incelenen İddialar, kurumsal olarak mevcut bir yapay zekâ hizmetini veya erişim koşullarını tanımlamamaktadır.