Histórico de alterações

Aix-Marseille University

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Resumo de alterações

Atualidade e estado de revisão do registro público atual.

4 alegações atuais; 2 fontes oficiais.

Esta página combina todas as diferenças de lançamentos públicos para Aix-Marseille University. Instantâneos individuais de versões continuam disponíveis a partir dos respetivos URLs específicos de cada versão.

Não há atualizações no histórico deste acompanhamento.

Este painel de acompanhamento não constitui aconselhamento jurídico, nem aconselhamento sobre integridade no ensino superior, nem declaração oficial de uma universidade, salvo se a fonte ligada for a página oficial da própria universidade.

As afirmações recém-extraídas são acréscimos ao rastreador e não são necessariamente publicadas de novo pela universidade. Alterações no instantâneo da fonte mostram mudanças de hash para o mesmo URL de origem e, por si só, não são mudanças de política.

Categorias de diferenças

Classificação semântica para a comparação desta versão.

Texto da afirmação do rastreador0Recentemente extraído0Prova0Capturas das fontes0Texto de origem0Fonte adicionada0Fonte removida0

Comparações de texto registadas

Apenas são apresentadas comparações registadas com uma correspondência exata de Claim ID.

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Histórico de versões

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Registos de alegações atuais

Registros de afirmações atuais: 4.

academic_integrity

Aix-Marseille University is reported by an AMU-hosted ObsiaFormation page as having integrated a 2024/2025 M3C note treating student use of AI tools such as ChatGPT in evaluated personal or group work as fraud unless expressly authorized.

Revisão: Agente revisadoConfiança86%Prova1Idiomasfr

ai_tool_treatment

For AI use that is expressly authorized in evaluated student work, the AMU-hosted M3C note says the use should be explicitly mentioned like any borrowing or citation from an external source.

Revisão: Agente revisadoConfiança84%Prova1Idiomasfr

teaching

Aix-Marseille University's ObsiaFormation guide describes the observatory as supporting appropriation of AI uses in teaching and learning.

Revisão: Agente revisadoConfiança83%Prova1Idiomasfr

privacy

The AMU-hosted ObsiaFormation guide frames responsible educational AI use as including verification of tool reliability and attention to ethics, including data protection.

Revisão: Agente revisadoConfiança79%Prova1Idiomasfr

Capturas das fontes

Registros de fontes oficiais: 2.