บันทึกการเปลี่ยนแปลง

Aix-Marseille University

ประวัติเครื่องมือติดตาม: บันทึกการเผยแพร่ 0 รายการ

สรุปการเปลี่ยนแปลง

ความทันสมัยและสถานะการทบทวนของบันทึกสาธารณะปัจจุบัน

ข้ออ้างสิทธิ์ปัจจุบัน 4 ข้อ แหล่งข้อมูลทางการ 2 แหล่ง

หน้านี้รวบรวมส่วนต่างของการเผยแพร่ต่อสาธารณะทั้งหมดสำหรับ Aix-Marseille University. สแนปชอตของการเผยแพร่แต่ละรายการยังคงเข้าถึงได้จาก URL เฉพาะของการเผยแพร่นั้นๆ

ไม่มีบันทึกการอัปเดตในประวัติของระบบติดตามนี้

เว็บไซต์ติดตามนี้ไม่ใช่คำแนะนำทางกฎหมาย ไม่ใช่คำแนะนำด้านความซื่อสัตย์ทางวิชาการ และไม่ใช่ถ้อยแถลงอย่างเป็นทางการของมหาวิทยาลัย เว้นแต่แหล่งข้อมูลที่เชื่อมโยงจะเป็นหน้าเว็บอย่างเป็นทางการของมหาวิทยาลัยเอง

ข้อเรียกร้องที่เพิ่งดึงมาใหม่เป็นรายการที่เพิ่มในตัวติดตาม และไม่จำเป็นต้องเป็นสิ่งที่มหาวิทยาลัยเพิ่งเผยแพร่ใหม่ การเปลี่ยนแปลงของสแนปชอตแหล่งข้อมูลแสดงให้เห็นการเปลี่ยนแปลงของแฮชสำหรับ URL แหล่งข้อมูลเดียวกัน และโดยตัวมันเองไม่ใช่การเปลี่ยนแปลงนโยบาย

หมวดหมู่ความแตกต่าง

การจัดประเภทเชิงความหมายสำหรับความแตกต่างของรุ่นการเผยแพร่นี้

ข้อความข้อเรียกร้องของระบบติดตาม0ดึงข้อมูลใหม่0หลักฐาน0สแนปชอตของแหล่งข้อมูล0ข้อความต้นฉบับ0เพิ่มแหล่งที่มาแล้ว0ลบแหล่งข้อมูลแล้ว0

การเปรียบเทียบข้อความที่บันทึกไว้

แสดงเฉพาะการเปรียบเทียบที่บันทึกไว้ซึ่งมี Claim ID ตรงกันทุกประการเท่านั้น

ไม่มีบันทึกการอัปเดตในประวัติของระบบติดตามนี้

ประวัติการเผยแพร่

ประวัติเครื่องมือติดตาม: บันทึกการเผยแพร่ 0 รายการ

บันทึกข้อกล่าวอ้างปัจจุบัน

บันทึกการอ้างสิทธิ์ปัจจุบัน: 4

academic_integrity

Aix-Marseille University is reported by an AMU-hosted ObsiaFormation page as having integrated a 2024/2025 M3C note treating student use of AI tools such as ChatGPT in evaluated personal or group work as fraud unless expressly authorized.

ทบทวน: ผ่านการตรวจสอบโดยเอเจนต์แล้วความเชื่อมั่น86%หลักฐาน1ภาษาfr

ai_tool_treatment

For AI use that is expressly authorized in evaluated student work, the AMU-hosted M3C note says the use should be explicitly mentioned like any borrowing or citation from an external source.

ทบทวน: ผ่านการตรวจสอบโดยเอเจนต์แล้วความเชื่อมั่น84%หลักฐาน1ภาษาfr

teaching

Aix-Marseille University's ObsiaFormation guide describes the observatory as supporting appropriation of AI uses in teaching and learning.

ทบทวน: ผ่านการตรวจสอบโดยเอเจนต์แล้วความเชื่อมั่น83%หลักฐาน1ภาษาfr

privacy

The AMU-hosted ObsiaFormation guide frames responsible educational AI use as including verification of tool reliability and attention to ethics, including data protection.

ทบทวน: ผ่านการตรวจสอบโดยเอเจนต์แล้วความเชื่อมั่น79%หลักฐาน1ภาษาfr

สแนปชอตของแหล่งข้อมูล

บันทึกแหล่งข้อมูลอย่างเป็นทางการ: 2

Guide d'accompagnement : explorer l'IA en formation - ObsiaFormation

official_guidance ตัวติดตามได้รับการตรวจสอบเมื่อ May 16, 2026, 8:53 PM

แฮชสแนปชอต
b82ff9adf33c1f7d5098d401eafd27c719e7162ead9ad436325ff8f61aa309ca