Változásnapló

Aix-Marseille University

Nyomkövető előzményei: 0 kiadási rekord.

Változások összefoglalása

A jelenlegi nyilvános nyilvántartás frissessége és felülvizsgálati állapota.

4 aktuális állítás; 2 hivatalos forrás.

Ez az oldal egyesíti az összes nyilvános kiadási eltérést (diff) a következőhöz: Aix-Marseille University. Az egyedi kiadási pillanatképek továbbra is elérhetők a kiadás-specifikus URL-jeikről.

Ebben a nyomkövetési előzményben nincs rögzített frissítés.

Ez a nyomkövető nem jogi tanács, nem tudományos integritással kapcsolatos tanács, és nem hivatalos egyetemi nyilatkozat, kivéve, ha a hivatkozott forrás az egyetem saját hivatalos oldala.

Az újonnan kinyert állítások a nyomkövető kiegészítései, és nem feltétlenül jelentette meg újonnan az egyetem. A forrás-pillanatkép változásai ugyanazon forrás-URL-hez tartozó hash-változásokat mutatnak, és önmagukban nem jelentenek szabályzatváltozást.

Különbségi kategóriák

Szemantikus besorolás ehhez a kiadási eltéréshez.

Nyomonkövető állítás szövege0Újonnan kinyerve0Bizonyíték0Forrás-pillanatfelvételek0Forrásszöveg0Forrás hozzáadva0Forrás eltávolítva0

Rögzített szövegösszehasonlítások

Csak a pontos Claim ID egyezéssel rendelkező rögzített összehasonlítások jelennek meg.

Ebben a nyomkövetési előzményben nincs rögzített frissítés.

Kiadási előzmények

Nyomkövető előzményei: 0 kiadási rekord.

Aktuális állításrekordok

Jelenlegi állításrekordok: 4.

academic_integrity

Aix-Marseille University is reported by an AMU-hosted ObsiaFormation page as having integrated a 2024/2025 M3C note treating student use of AI tools such as ChatGPT in evaluated personal or group work as fraud unless expressly authorized.

Áttekintés: Az ügynök felülvizsgáltaMegbízhatóság86%Bizonyíték1Nyelvekfr

ai_tool_treatment

For AI use that is expressly authorized in evaluated student work, the AMU-hosted M3C note says the use should be explicitly mentioned like any borrowing or citation from an external source.

Áttekintés: Az ügynök felülvizsgáltaMegbízhatóság84%Bizonyíték1Nyelvekfr

teaching

Aix-Marseille University's ObsiaFormation guide describes the observatory as supporting appropriation of AI uses in teaching and learning.

Áttekintés: Az ügynök felülvizsgáltaMegbízhatóság83%Bizonyíték1Nyelvekfr

privacy

The AMU-hosted ObsiaFormation guide frames responsible educational AI use as including verification of tool reliability and attention to ethics, including data protection.

Áttekintés: Az ügynök felülvizsgáltaMegbízhatóság79%Bizonyíték1Nyelvekfr

Forrás-pillanatfelvételek

Hivatalos forrásbejegyzések: 2.