Southampton, United Kingdom Ultimo controllo Jul 19, 2026

University of Southampton

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Cosa vorresti verificare?

Posso usare l'IA per i miei lavori del corso?Verificare l'ambito applicabile Devo dichiarare l'uso dell'IA?Verificare l'ambito applicabile Posso caricare dati sensibili?Verificare l'ambito applicabile A quali strumenti posso accedere?Verificare l'ambito applicabile

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Attività di valutazione e compiti

Verificare l'ambito applicabile

Utilizzare la GenAI come supporto all'apprendimento solo nell'ambito delle istruzioni del modulo; non presentare materiale prodotto dall'IA come proprio.

Fonte ufficiale ↗

Esami

Verificare l'ambito applicabile

Le regole di condotta 2026–27 riguardano i lavori accademici non autorizzati generati o alterati dall'IA. Controlla le istruzioni del tuo specifico esame; da esse non deriva alcuna autorizzazione generale all'uso dell'IA.

Fonte ufficiale ↗

Dichiarazione di utilizzo

Verificare l'ambito applicabile

Controlla il modello di dichiarazione specifico dell'insegnamento e dichiara l'uso della GenAI quando richiesto.

Fonte ufficiale ↗

Privacy e dati

Verificare l'ambito applicabile

La Biblioteca chiede di verificare se gli input diventano dati di addestramento e se si detengono i diritti d'autore necessari. Le condizioni di conservazione e di caricamento specifiche per ciascuno strumento restano non confermate.

Fonte ufficiale ↗

Strumenti e idoneità

Verificare l'ambito applicabile

Le linee guida dell'Università menzionano l'accesso a Copilot tramite Microsoft 365, non un'approvazione generale per le valutazioni.

Fonte ufficiale ↗

Ricerca e pubblicazione

Verificare l'ambito applicabile

La ricerca sull'IA che coinvolge partecipanti umani o i loro dati rientra nella politica di etica della ricerca. I ricercatori non devono usare l'IA a supporto della revisione paritaria senza esplicita autorizzazione.

Fonte ufficiale ↗

Altri temi dei record esaminati

Integrità accademica

Verificare l'ambito applicabile

Il lavoro accademico generato o alterato con IA senza autorizzazione può violare i regolamenti sulla condotta accademica.

Fonte ufficiale ↗

Linee guida didattiche

Verificare l'ambito applicabile

Il personale del modulo stabilisce gli usi consentiti e può richiedere una dichiarazione.

Fonte ufficiale ↗

Sicurezza e approvvigionamento

Verificare l'ambito applicabile

Qui non sono stati stabiliti, in modo verificato indipendentemente, né un'approvazione istituzionale all'acquisto di IA generativa né controlli di conservazione specifici per gli strumenti.

Fai

Verifica le indicazioni del docente del modulo prima di usare l'IA.
Indicazioni della fonte
Verifica le indicazioni del docente del modulo prima di usare l'IA.
Ambito
Istruzioni per lo studente e per il modulo; etica della ricerca e peer review hanno regole separate. L'accesso all'account Microsoft non costituisce autorizzazione per le valutazioni.
Verifica le indicazioni del docente del modulo prima di usare l'IA.
Prove originali e ambito
Verifica le indicazioni del docente del modulo prima di usare l'IA.
coursework:draft-action-1
Istruzioni per lo studente e per il modulo; etica della ricerca e peer review hanno regole separate. L'accesso all'account Microsoft non costituisce autorizzazione per le valutazioni.
Please check with your tutor before using generative AI in your work.
SHA-256 identifies this retained UTF-8 excerpt, not raw HTML/PDF; physical page and original offsets unavailable.
Fonte ufficiale dell'università ↗
Verificare se è richiesta una dichiarazione sull'uso dell'IA.
Indicazioni della fonte
Verificare se è richiesta una dichiarazione sull'uso dell'IA.
Ambito
Istruzioni per lo studente e per il modulo; etica della ricerca e peer review hanno regole separate. L'accesso all'account Microsoft non costituisce autorizzazione per le valutazioni.
Verificare se è richiesta una dichiarazione sull'uso dell'IA.
Prove originali e ambito
Verificare se è richiesta una dichiarazione sull'uso dell'IA.
disclosure:draft-action-2
Istruzioni per lo studente e per il modulo; etica della ricerca e peer review hanno regole separate. L'accesso all'account Microsoft non costituisce autorizzazione per le valutazioni.
Remember to check with your module teaching staff before using any GenAI for your assignments, and to check if there is a module-specific declaration template.
SHA-256 identifies this retained UTF-8 excerpt, not raw HTML/PDF; physical page and original offsets unavailable.
Fonte ufficiale dell'università ↗
Verifica il diritto d'autore e la privacy prima di caricare materiale.
Indicazioni della fonte
Verifica il diritto d'autore e la privacy prima di caricare materiale.
Ambito
Istruzioni per lo studente e per il modulo; etica della ricerca e peer review hanno regole separate. L'accesso all'account Microsoft non costituisce autorizzazione per le valutazioni.
Verifica il diritto d'autore e la privacy prima di caricare materiale.
Prove originali e ambito
Verifica il diritto d'autore e la privacy prima di caricare materiale.
disclosure:draft-action-3
Istruzioni per lo studente e per il modulo; etica della ricerca e peer review hanno regole separate. L'accesso all'account Microsoft non costituisce autorizzazione per le valutazioni.
Privacy: Will the data you input become part of the tool's training data? If so, be mindful of sensitive information.
SHA-256 identifies this retained UTF-8 excerpt, not raw HTML/PDF; physical page and original offsets unavailable.
Fonte ufficiale dell'università ↗
Copyright: Ensure you have the rights to use the content you're inputting.
SHA-256 identifies this retained UTF-8 excerpt, not raw HTML/PDF; physical page and original offsets unavailable.
Fonte ufficiale dell'università ↗

Da non fare

Non chiedere alla GenAI di scrivere o riscrivere lavori oggetto di valutazione al proprio posto.
Indicazioni di questo sito
Non chiedere alla GenAI di scrivere o riscrivere lavori oggetto di valutazione al proprio posto.
Ambito
Istruzioni per lo studente e per il modulo; etica della ricerca e peer review hanno regole separate. L'accesso all'account Microsoft non costituisce autorizzazione per le valutazioni.
Non chiedere alla GenAI di scrivere o riscrivere lavori oggetto di valutazione al proprio posto.
Prove originali e ambito
Non chiedere alla GenAI di scrivere o riscrivere lavori oggetto di valutazione al proprio posto.
coursework:draft-action-4
Istruzioni per lo studente e per il modulo; etica della ricerca e peer review hanno regole separate. L'accesso all'account Microsoft non costituisce autorizzazione per le valutazioni.
asking GenAI to write or rewrite your work or part of your work for you
SHA-256 identifies this retained UTF-8 excerpt, not raw HTML/PDF; physical page and original offsets unavailable.
Fonte ufficiale dell'università ↗
Non caricare i materiali del tutor del modulo sugli strumenti di IA generativa.
Indicazioni di questo sito
Non caricare i materiali del tutor del modulo sugli strumenti di IA generativa.
Ambito
Istruzioni per lo studente e per il modulo; etica della ricerca e peer review hanno regole separate. L'accesso all'account Microsoft non costituisce autorizzazione per le valutazioni.
Non caricare i materiali del tutor del modulo sugli strumenti di IA generativa.
Prove originali e ambito
Non caricare i materiali del tutor del modulo sugli strumenti di IA generativa.
coursework:draft-action-5
Istruzioni per lo studente e per il modulo; etica della ricerca e peer review hanno regole separate. L'accesso all'account Microsoft non costituisce autorizzazione per le valutazioni.
sharing the materials and resources from your module tutors in a GenAI tool
SHA-256 identifies this retained UTF-8 excerpt, not raw HTML/PDF; physical page and original offsets unavailable.
Fonte ufficiale dell'università ↗
Non considerare l'accesso a Office 365 Copilot come un'autorizzazione per gli esami.
Indicazioni di questo sito
Non considerare l'accesso a Office 365 Copilot come un'autorizzazione per gli esami.
Ambito
Istruzioni per lo studente e per il modulo; etica della ricerca e peer review hanno regole separate. L'accesso all'account Microsoft non costituisce autorizzazione per le valutazioni.
Non considerare l'accesso a Office 365 Copilot come un'autorizzazione per gli esami.
Prove originali e ambito
Non considerare l'accesso a Office 365 Copilot come un'autorizzazione per gli esami.
coursework:draft-action-6
Istruzioni per lo studente e per il modulo; etica della ricerca e peer review hanno regole separate. L'accesso all'account Microsoft non costituisce autorizzazione per le valutazioni.
Student and members of staff currently have access to the generative AI tool CoPilot within Microsoft Office365.
SHA-256 identifies this retained UTF-8 excerpt, not raw HTML/PDF; physical page and original offsets unavailable.
Fonte ufficiale dell'università ↗

Uso dell'IA contestato?Indagine, possibili esiti e ricorso

Tool discovery records: scope pending review

Tool discovery information and cited sources are retained. Current account eligibility, cost, endorsement and assessment permission are not confirmed.

ChatGPT

Copilot

Microsoft Copilot

Aggiornamenti dei registriUltimi 90 giorni · Aggiornamenti registrati: 3

Aggiornamenti alla scheda esaminata di questo sito, non conferma che l'università abbia modificato la propria politica.

2026-10-27Aggiornamento della pagina
Altri record · Aggiornamento della pagina
Visualizza revisione
Caricamento della revisione…
2026-10-26Gestione dei registri
Altri record · Gestione dei registri
Visualizza revisione
Caricamento della revisione…
2026-10-25Gestione dei registri
Altri record · Gestione dei registri
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Caricamento della revisione…

Affermazioni esaminate

Historical and pending public Claims (2)

These original public records and sources remain traceable. They are excluded from current topics, FAQ, submission and Analysis conclusions and do not establish current permission.

cl-university-of-southampton-chatgpt-348 · excluded_pending_review

Istruzioni per lo studente e per il modulo; etica della ricerca e peer review hanno regole separate. L'accesso all'account Microsoft non costituisce autorizzazione per le valutazioni.

Record originale canonico conservato. La classificazione della ricerca non è la politica attuale né un'approvazione alla pubblicazione; i record originali non VERIFIED sono esclusi dalle conclusioni attuali.

Record history

cl-university-of-southampton-microsoft-copilot-349 · excluded_pending_review

Istruzioni per lo studente e per il modulo; etica della ricerca e peer review hanno regole separate. L'accesso all'account Microsoft non costituisce autorizzazione per le valutazioni.

Record history

Fonti ufficiali

2 URL ufficiali; 3 attribuzioni delle fonti e relative versioni acquisite conservate.

GenAI - Searching and Generative AI (GenAI) - LibGuides@Southampton at University of Southampton Library

library.soton.ac.uk

Fonte ufficiale dell'università

library.soton.ac.uk

Hash e versione acquisita

GenAI - Searching and Generative AI (GenAI) - LibGuides@Southampton at University of Southampton Library · 2026-05-13T14:06:05Z

Representation unspecified in this historical record; do not assume an original-file hash.

3f3bfaa78236641ef0c9c481e9a922e9aefc6cdc104c6017764370b22805ecf4

Hashes identify a captured version; they do not establish current policy or review approval.

Fonte ufficiale ↗

Using generative artificial intelligence during your studies | University of Southampton

www.southampton.ac.uk

Fonte ufficiale dell'università

southampton.ac.uk

Hash e versione acquisita

Using generative artificial intelligence during your studies | University of Southampton · 2026-05-13T14:05:00Z

Representation unspecified in this historical record; do not assume an original-file hash.

92bf7b3a10035a5b5aee80e011e9ac87d4b9bac923d9c7dcc486b6d034798625

Using generative artificial intelligence during your studies | University of Southampton · 2026-07-15T23:08:43.896Z

Representation unspecified in this historical record; do not assume an original-file hash.

6caa1f010a31f49907a4dc02eda1c8e2b1cd84721742507198288369be245cf9

Hashes identify a captured version; they do not establish current policy or review approval.

Fonte ufficiale ↗

Informazioni sul record, JSON e citazione

Review layers: claim review applies to the claims only. Analysis is a separate machine-generated summary awaiting review. Coverage scores do not establish complete policy knowledge.

Claim review state: agent_reviewed
Analysis review state: machine_candidate
Record revision: qs71-90-v6-completeness-r3-20261025
Dataset release: public-release-20260924-002
Correction published: 2026-10-26T02:55:31.205Z
Student snapshot: Not published

Current reviewed JSON · All record history

Published V6 presentation; JSON and MCP retain the existing public record. Supplementary quotations and scope notes remain pending review. Local candidate corrections, tools and student summaries are not approved for publication. Institution-wide audit remains PARTIAL.

Semantica della politica PARTIAL; originali ufficiali grezzi in HTML/PDF non disponibili. Le nuove evidenze di presentazione sono in attesa di accettazione indipendente.
Tutti i record degli strumenti pubblici originali restano a solo scopo di ricerca; account, prezzo e autorizzazione alla valutazione richiedono conferma.

Current reviewed JSON

Domande che gli studenti pongono

Posso usare l'IA per i miei lavori del corso?

Utilizzare la GenAI come supporto all'apprendimento solo nell'ambito delle istruzioni del modulo; non presentare materiale prodotto dall'IA come proprio.

Visualizza prova →

Devo dichiarare l'uso dell'IA?

Controlla il modello di dichiarazione specifico dell'insegnamento e dichiara l'uso della GenAI quando richiesto.

Visualizza prova →

Posso caricare dati sensibili?

Visualizza prova →

A quali strumenti posso accedere?

Le linee guida dell'Università menzionano l'accesso a Copilot tramite Microsoft 365, non un'approvazione generale per le valutazioni.

Visualizza prova →

Quali sono le regole d'esame?

Visualizza prova →

Quali regole si applicano alla ricerca e alla pubblicazione?

Visualizza prova →

Cosa costituisce una violazione dell'integrità accademica?

Il lavoro accademico generato o alterato con IA senza autorizzazione può violare i regolamenti sulla condotta accademica.

Visualizza prova →

Quali indicazioni si applicano alla didattica?

Il personale del modulo stabilisce gli usi consentiti e può richiedere una dichiarazione.

Visualizza prova →

Quali requisiti di sicurezza e approvvigionamento si applicano?

Qui non sono stati stabiliti, in modo verificato indipendentemente, né un'approvazione istituzionale all'acquisto di IA generativa né controlli di conservazione specifici per gli strumenti.

Visualizza prova →

Quando è stato verificato questo record?

Record verificato: 2026-07-19

Versione del record →

Quali fonti ufficiali supportano queste regole?

Fonte ufficiale →

Dove posso leggere le prove complete?

8 · Elementi di prova completi della politica

Elementi di prova completi della politica →

University of Southampton

Cosa vorresti verificare?

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Attività di valutazione e compiti

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Dichiarazione di utilizzo

Privacy e dati

Strumenti e idoneità

Ricerca e pubblicazione

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Linee guida didattiche

Sicurezza e approvvigionamento

Fai

Da non fare

Tool discovery records: scope pending review

ChatGPT

Copilot

Microsoft Copilot

Affermazioni esaminate

Fonti ufficiali

GenAI - Searching and Generative AI (GenAI) - LibGuides@Southampton at University of Southampton Library

Using generative artificial intelligence during your studies | University of Southampton

Registri correlati delle politiche universitarie sull'IA

Domande che gli studenti pongono