Southampton, United Kingdom Laatst gecontroleerd 19 jul 2026

University of Southampton

Onafhankelijk · Open access · Geen officiële universitaire pagina

Wat wil je controleren?

Mag ik AI gebruiken voor opdrachten?Controleer het toepasselijke toepassingsgebied Moet ik AI-gebruik vermelden?Controleer het toepasselijke toepassingsgebied Mag ik gevoelige gegevens uploaden?Controleer het toepasselijke toepassingsgebied Welke tools zijn beschikbaar?Controleer het toepasselijke toepassingsgebied

Gebruiken in ChatGPT ↗Voor je inlevertAdvies en voorzorgsmaatregelen Registerupdates ↓

Huidig record per onderwerp

Cursuswerk en toetsing

Controleer het toepasselijke toepassingsgebied

Gebruik GenAI alleen voor leerondersteuning binnen de module-instructies; lever geen door AI geschreven materiaal in als uw eigen werk.

Officiële bron ↗

Tentamens

Controleer het toepasselijke toepassingsgebied

De gedragsregels 2026–27 hebben betrekking op ongeoorloofd door AI gegenereerd of gewijzigd academisch werk. Controleer de instructies voor je specifieke examen; daaruit volgt geen algemene toestemming voor AI.

Officiële bron ↗

Openbaarmaking

Controleer het toepasselijke toepassingsgebied

Controleer het modulespecifieke verklaringssjabloon en vermeld GenAI-gebruik wanneer dat vereist is.

Officiële bron ↗

Privacy en gegevens

Controleer het toepasselijke toepassingsgebied

De bibliotheek vraagt je om na te gaan of ingevoerde gegevens trainingsdata worden en of je de nodige auteursrechten hebt. Toolspecifieke bewaar- en uploadrechten zijn nog niet bevestigd.

Officiële bron ↗

Tools en toegangsvoorwaarden

Controleer het toepasselijke toepassingsgebied

De universitaire richtlijn vermeldt toegang tot Copilot via Microsoft 365, geen algemene toetsingstoestemming.

Officiële bron ↗

Onderzoek en publicatie

Controleer het toepasselijke toepassingsgebied

AI-onderzoek met menselijke deelnemers of hun gegevens valt onder het beleid voor onderzoeksethiek. Onderzoekers mogen zonder uitdrukkelijke toestemming geen AI gebruiken ter ondersteuning van peer review.

Officiële bron ↗

Meer onderwerpen uit het beoordeelde record

Academische integriteit

Controleer het toepasselijke toepassingsgebied

Ongeoorloofd door AI gegenereerd of gewijzigd academisch werk kan in strijd zijn met de regelgeving voor academisch gedrag.

Officiële bron ↗

Onderwijsrichtlijnen

Controleer het toepasselijke toepassingsgebied

Het modulepersoneel bepaalt de toegestane toepassingen en kan om een verklaring vragen.

Officiële bron ↗

Beveiliging en aanbesteding

Controleer het toepasselijke toepassingsgebied

Er is geen onafhankelijk geverifieerde institutionele goedkeuring voor GenAI-aankoop vastgesteld, en er zijn ook geen toolspecifieke bewaarcontroles vastgesteld.

Wel doen

Controleer de instructies van de modulebegeleider voordat je AI gebruikt.
Richtlijnen van de bron
Controleer de instructies van de modulebegeleider voordat je AI gebruikt.
Reikwijdte
Instructies voor studenten en modules; onderzoeksethiek en peer review hebben aparte regels. Toegang tot een Microsoft-account geeft geen toestemming voor beoordelingen.
Controleer de instructies van de modulebegeleider voordat je AI gebruikt.
Origineel bewijs en reikwijdte
Controleer de instructies van de modulebegeleider voordat je AI gebruikt.
coursework:draft-action-1
Instructies voor studenten en modules; onderzoeksethiek en peer review hebben aparte regels. Toegang tot een Microsoft-account geeft geen toestemming voor beoordelingen.
Please check with your tutor before using generative AI in your work.
SHA-256 identifies this retained UTF-8 excerpt, not raw HTML/PDF; physical page and original offsets unavailable.
Officiële bron van de universiteit ↗
Controleer of een AI-gebruiksverklaring vereist is.
Richtlijnen van de bron
Controleer of een AI-gebruiksverklaring vereist is.
Reikwijdte
Instructies voor studenten en modules; onderzoeksethiek en peer review hebben aparte regels. Toegang tot een Microsoft-account geeft geen toestemming voor beoordelingen.
Controleer of een AI-gebruiksverklaring vereist is.
Origineel bewijs en reikwijdte
Controleer of een AI-gebruiksverklaring vereist is.
disclosure:draft-action-2
Instructies voor studenten en modules; onderzoeksethiek en peer review hebben aparte regels. Toegang tot een Microsoft-account geeft geen toestemming voor beoordelingen.
Remember to check with your module teaching staff before using any GenAI for your assignments, and to check if there is a module-specific declaration template.
SHA-256 identifies this retained UTF-8 excerpt, not raw HTML/PDF; physical page and original offsets unavailable.
Officiële bron van de universiteit ↗
Controleer auteursrecht en privacy voordat u materiaal uploadt.
Richtlijnen van de bron
Controleer auteursrecht en privacy voordat u materiaal uploadt.
Reikwijdte
Instructies voor studenten en modules; onderzoeksethiek en peer review hebben aparte regels. Toegang tot een Microsoft-account geeft geen toestemming voor beoordelingen.
Controleer auteursrecht en privacy voordat u materiaal uploadt.
Origineel bewijs en reikwijdte
Controleer auteursrecht en privacy voordat u materiaal uploadt.
disclosure:draft-action-3
Instructies voor studenten en modules; onderzoeksethiek en peer review hebben aparte regels. Toegang tot een Microsoft-account geeft geen toestemming voor beoordelingen.
Privacy: Will the data you input become part of the tool's training data? If so, be mindful of sensitive information.
SHA-256 identifies this retained UTF-8 excerpt, not raw HTML/PDF; physical page and original offsets unavailable.
Officiële bron van de universiteit ↗
Copyright: Ensure you have the rights to use the content you're inputting.
SHA-256 identifies this retained UTF-8 excerpt, not raw HTML/PDF; physical page and original offsets unavailable.
Officiële bron van de universiteit ↗

Niet doen

Vraag GenAI niet om beoordeeld werk voor u te schrijven of te herschrijven.
Advies van deze site
Vraag GenAI niet om beoordeeld werk voor u te schrijven of te herschrijven.
Reikwijdte
Instructies voor studenten en modules; onderzoeksethiek en peer review hebben aparte regels. Toegang tot een Microsoft-account geeft geen toestemming voor beoordelingen.
Vraag GenAI niet om beoordeeld werk voor u te schrijven of te herschrijven.
Origineel bewijs en reikwijdte
Vraag GenAI niet om beoordeeld werk voor u te schrijven of te herschrijven.
coursework:draft-action-4
Instructies voor studenten en modules; onderzoeksethiek en peer review hebben aparte regels. Toegang tot een Microsoft-account geeft geen toestemming voor beoordelingen.
asking GenAI to write or rewrite your work or part of your work for you
SHA-256 identifies this retained UTF-8 excerpt, not raw HTML/PDF; physical page and original offsets unavailable.
Officiële bron van de universiteit ↗
Upload geen materialen van modulebegeleiders naar GenAI-tools.
Advies van deze site
Upload geen materialen van modulebegeleiders naar GenAI-tools.
Reikwijdte
Instructies voor studenten en modules; onderzoeksethiek en peer review hebben aparte regels. Toegang tot een Microsoft-account geeft geen toestemming voor beoordelingen.
Upload geen materialen van modulebegeleiders naar GenAI-tools.
Origineel bewijs en reikwijdte
Upload geen materialen van modulebegeleiders naar GenAI-tools.
coursework:draft-action-5
Instructies voor studenten en modules; onderzoeksethiek en peer review hebben aparte regels. Toegang tot een Microsoft-account geeft geen toestemming voor beoordelingen.
sharing the materials and resources from your module tutors in a GenAI tool
SHA-256 identifies this retained UTF-8 excerpt, not raw HTML/PDF; physical page and original offsets unavailable.
Officiële bron van de universiteit ↗
Beschouw toegang tot Office 365 Copilot niet als toestemming voor tentamens.
Advies van deze site
Beschouw toegang tot Office 365 Copilot niet als toestemming voor tentamens.
Reikwijdte
Instructies voor studenten en modules; onderzoeksethiek en peer review hebben aparte regels. Toegang tot een Microsoft-account geeft geen toestemming voor beoordelingen.
Beschouw toegang tot Office 365 Copilot niet als toestemming voor tentamens.
Origineel bewijs en reikwijdte
Beschouw toegang tot Office 365 Copilot niet als toestemming voor tentamens.
coursework:draft-action-6
Instructies voor studenten en modules; onderzoeksethiek en peer review hebben aparte regels. Toegang tot een Microsoft-account geeft geen toestemming voor beoordelingen.
Student and members of staff currently have access to the generative AI tool CoPilot within Microsoft Office365.
SHA-256 identifies this retained UTF-8 excerpt, not raw HTML/PDF; physical page and original offsets unavailable.
Officiële bron van de universiteit ↗

Vragen over AI-gebruik?Onderzoek, mogelijke uitkomsten en beroep

Tool discovery records: scope pending review

Tool discovery information and cited sources are retained. Current account eligibility, cost, endorsement and assessment permission are not confirmed.

ChatGPT

Copilot

Microsoft Copilot

RegisterupdatesAfgelopen 90 dagen · Vastgelegde updates: 3

Updates van onze gecontroleerde gegevens bevestigen geen beleidswijziging van de universiteit.

2026-10-27Pagina-update
Overige records · Pagina-update
Revisie bekijken
Revisie laden…
2026-10-26Registeronderhoud
Overige records · Registeronderhoud
Revisie bekijken
Revisie laden…
2026-10-25Registeronderhoud
Overige records · Registeronderhoud
Revisie bekijken
Revisie laden…

Beoordeelde beweringen

Historical and pending public Claims (2)

These original public records and sources remain traceable. They are excluded from current topics, FAQ, submission and Analysis conclusions and do not establish current permission.

cl-university-of-southampton-chatgpt-348 · excluded_pending_review

Instructies voor studenten en modules; onderzoeksethiek en peer review hebben aparte regels. Toegang tot een Microsoft-account geeft geen toestemming voor beoordelingen.

Oorspronkelijke canonieke registratie bewaard. De onderzoeksclassificatie is geen actueel beleid of publicatiegoedkeuring; niet-VERIFIED originelen worden uitgesloten van huidige conclusies.

Record history

cl-university-of-southampton-microsoft-copilot-349 · excluded_pending_review

Instructies voor studenten en modules; onderzoeksethiek en peer review hebben aparte regels. Toegang tot een Microsoft-account geeft geen toestemming voor beoordelingen.

Oorspronkelijke canonieke registratie bewaard. De onderzoeksclassificatie is geen actueel beleid of publicatiegoedkeuring; niet-VERIFIED originelen worden uitgesloten van huidige conclusies.

Record history

Officiële bronnen

2 officiële URL's; 3 bronvermeldingen en hun vastgelegde versies worden bewaard.

GenAI - Searching and Generative AI (GenAI) - LibGuides@Southampton at University of Southampton Library

library.soton.ac.uk

Officiële universiteitsbron

library.soton.ac.uk

Hash en vastgelegde versie

GenAI - Searching and Generative AI (GenAI) - LibGuides@Southampton at University of Southampton Library · 2026-05-13T14:06:05Z

Representation unspecified in this historical record; do not assume an original-file hash.

3f3bfaa78236641ef0c9c481e9a922e9aefc6cdc104c6017764370b22805ecf4

Hashes identify a captured version; they do not establish current policy or review approval.

Officiële bron ↗

Using generative artificial intelligence during your studies | University of Southampton

www.southampton.ac.uk

Officiële universiteitsbron

southampton.ac.uk

Hash en vastgelegde versie

Using generative artificial intelligence during your studies | University of Southampton · 2026-05-13T14:05:00Z

Representation unspecified in this historical record; do not assume an original-file hash.

92bf7b3a10035a5b5aee80e011e9ac87d4b9bac923d9c7dcc486b6d034798625

Using generative artificial intelligence during your studies | University of Southampton · 2026-07-15T23:08:43.896Z

Representation unspecified in this historical record; do not assume an original-file hash.

6caa1f010a31f49907a4dc02eda1c8e2b1cd84721742507198288369be245cf9

Hashes identify a captured version; they do not establish current policy or review approval.

Officiële bron ↗

Vermeldingsinformatie, JSON en citatie

Review layers: claim review applies to the claims only. Analysis is a separate machine-generated summary awaiting review. Coverage scores do not establish complete policy knowledge.

Claim review state: agent_reviewed
Analysis review state: machine_candidate
Recordrevisie: qs71-90-v6-completeness-r3-20261025
Datasetversie: public-release-20260924-002
Correctie gepubliceerd: 2026-10-26T02:55:31.205Z
Studentensamenvatting: Niet gepubliceerd

Huidige beoordeelde JSON · All record history

Published V6 presentation; JSON and MCP retain the existing public record. Supplementary quotations and scope notes remain pending review. Local candidate corrections, tools and student summaries are not approved for publication. Institution-wide audit remains PARTIAL.

Beleidssemantiek PARTIAL; oorspronkelijke officiële HTML/PDF-bestanden niet beschikbaar. Nieuw presentatiebewijs wacht op onafhankelijke acceptatie.
Alle oorspronkelijke openbare toolrecords blijven alleen als vindbron dienen; account, prijs en toestemming voor toetsing vereisen bevestiging.

Current reviewed JSON

Veelgestelde vragen

Mag ik AI gebruiken voor opdrachten?

Gebruik GenAI alleen voor leerondersteuning binnen de module-instructies; lever geen door AI geschreven materiaal in als uw eigen werk.

Bekijk bewijs →

Moet ik AI-gebruik vermelden?

Controleer het modulespecifieke verklaringssjabloon en vermeld GenAI-gebruik wanneer dat vereist is.

Bekijk bewijs →

Mag ik gevoelige gegevens uploaden?

De bibliotheek vraagt je om na te gaan of ingevoerde gegevens trainingsdata worden en of je de nodige auteursrechten hebt. Toolspecifieke bewaar- en uploadrechten zijn nog niet bevestigd.

Bekijk bewijs →

Welke tools zijn beschikbaar?

De universitaire richtlijn vermeldt toegang tot Copilot via Microsoft 365, geen algemene toetsingstoestemming.

Bekijk bewijs →

Welke regels gelden voor examens?

Bekijk bewijs →

Welke regels gelden voor onderzoek en publicatie?

Bekijk bewijs →

Wat geldt als academisch wangedrag?

Ongeoorloofd door AI gegenereerd of gewijzigd academisch werk kan in strijd zijn met de regelgeving voor academisch gedrag.

Bekijk bewijs →

Welke richtlijnen gelden voor onderwijs?

Het modulepersoneel bepaalt de toegestane toepassingen en kan om een verklaring vragen.

Bekijk bewijs →

Welke eisen gelden voor veiligheid en inkoop?

Er is geen onafhankelijk geverifieerde institutionele goedkeuring voor GenAI-aankoop vastgesteld, en er zijn ook geen toolspecifieke bewaarcontroles vastgesteld.

Bekijk bewijs →

Wanneer is dit dossier gecontroleerd?

Gecontroleerd: 2026-07-19

Versie →

Welke officiële bronnen ondersteunen deze regels?

Officiële bron →

Waar kan ik alle onderbouwing lezen?

8 · Volledige onderbouwing

Volledige onderbouwing →

University of Southampton

Wat wil je controleren?

Huidig record per onderwerp

Cursuswerk en toetsing

Tentamens

Openbaarmaking

Privacy en gegevens

Tools en toegangsvoorwaarden

Onderzoek en publicatie

Academische integriteit

Onderwijsrichtlijnen

Beveiliging en aanbesteding

Wel doen

Niet doen

Tool discovery records: scope pending review

ChatGPT

Copilot

Microsoft Copilot

Beoordeelde beweringen

Officiële bronnen

GenAI - Searching and Generative AI (GenAI) - LibGuides@Southampton at University of Southampton Library

Using generative artificial intelligence during your studies | University of Southampton

Gerelateerde universitaire AI-beleidsdossiers

Veelgestelde vragen