Singapore, Singapore Viimeksi tarkistettu
Riippumaton · Avoin pääsy · Ei virallinen yliopiston sivu
Sovellettavien ehtojen mukaisesti
Tekoälytyökalut ovat oletusarvoisesti sallittuja valvomattomissa kotitehtävissä, joissa käytöstä on pakko ilmoittaa. Työn täytyy olla opiskelijan omaa, ja sen laatua arvioidaan riippumatta tekoälyn käytöstä. Kurssien suunnittelijoilla on pedagoginen harkintavalta muokata sääntöjä oppimistavoitteiden perusteella.
Soveltamisalakohtaiset rajoitukset
Jos opettajat päättävät kieltää opiskelijoilta tekoälyn käytön arvioinnissa (pedagogisista syistä), arvioinnin keskeisten osien tulisi toteutua paikan päällä ja opettajan valvonnassa. Tekoälyn tunnistustyökalujen tulokset eivät ole hyväksyttäviä todisteita kurinpitomenettelyissä, eikä niitä saa käyttää työn rankaisemiseen.
Ilmoitusvaatimukset ja poikkeukset
Kaikissa palautetuissa akateemisissa töissä, joissa tekoälyä on käytetty, vaaditaan nimenomainen maininta tekoälyn avusta. Maininnassa on yksilöitävä työkalu ja avun luonne tyylioppaan käytäntöjen ja kurssiohjeiden mukaisesti.
Soveltamisalakohtaiset rajoitukset
Opettajien tulisi käyttää NUS:n hyväksymiä tekoälytyökaluja aina, kun NUS:n tietoja käsitellään (osio 2.3). ChatGPT Edu tarjoaa yliopiston hallinnoiman työtilan, jossa keskusteluja ja tietoja ei käytetä OpenAI-mallien kouluttamiseen. Arkaluonteisten, luottamuksellisten tai lainsuojattujen yliopistotietojen lataamista ei kuitenkaan ole vahvistettu hyväksytyksi ilman erityistä institutionaalista tietoluokitusta. Tekoälytyökalujen tilejä ei missään tapauksessa tulisi jakaa. Jaetun tilin käyttö voi herättää vilpillisen yhteistyön epäilyjä, ja jos väärinkäytös todetaan, se voi johtaa kurinpitotoimiin.
Sovellettavien ehtojen mukaisesti
ChatGPT Edu on ilmoitettu otettavaksi käyttöön koko kampuksen kaikille opiskelijoille, henkilökunnalle ja opetushenkilöstölle alkaen 31. elokuuta 2026. Omat AI-Know-työkalut on suunnattu pääasiassa henkilökunnalle, kun taas opiskelijat voivat käyttää CFG AI-Xplorea Marketplace-välilehden kautta, ja AI Sense Maker ilmoitettiin (aikataulutettu 20. elokuuta 2026) tutkimuskirjallisuuden löytämiseen. Työkalujen käyttöoikeus ei tarkoita lupaa käyttää niitä kurssin arvioinnissa.
Tärkeitä ehtoja jää vahvistamatta
Yliopistonlaajuinen käytäntö tekoälyn käytöstä tutkimuksessa on nykyisen virallisen ohjeistuksen perusteella edelleen vahvistamaton/tuntematon. Tiettyjä aloja koskeva ohjeistus on vahvistettu julkaisijalle tehtäviä toimituksia ja viittauksia varten: NUS Pressille tehtävät toimitukset kieltävät ehdottomasti tekoälyllä luodun tekstin, kielenhuollon sekä tekoälyllä luodut kuvat/kaaviot, edellyttäen yksityiskohtaista ilmoitusta toimituksen yhteydessä; NUS Libraries neuvoo tutustumaan kunkin julkaisijan omiin käytäntöihin ja tyylioppaisiin tutkimuskirjoittamista varten.
Soveltamisalakohtaiset rajoitukset
Ilmoittamatta jätetyn tekoälyn tuottaman työn esittäminen omana on opiskelijoiden käyttäytymissääntöjen mukaan plagiointia ja akateemista epärehellisyyttä. Tekoälyn tunnistustyökalujen tulokset eivät ole hyväksyttäviä todisteita kurinpitomenettelyissä, eikä niitä saa käyttää työn rankaisemiseen (kohta 2.6). Tilin jakaminen on ehdottomasti kielletty missään olosuhteissa. Jaetun tilin käyttö voi herättää epäilyjä vilpillisestä yhteistyöstä, ja jos väärinkäytös todetaan, se voi johtaa kurinpitotoimiin (kohta 3).
Ohjeistus tehtäväkohtaisin vaatimuksin
Ennakkohyväksyntä vaaditaan AI System for Assurance and Evaluation -järjestelmän kautta ennen tekoälyn käyttöönottoa opetukseen, palautteeseen tai arvosanoihin (kohta 2.4). Opettajien tulisi olla avoimia tekoälyn käyttöönotosta (kohta 2.1). Yleisesti ottaen, lukuun ottamatta objektiivisten tai suljettujen tehtävien tekoälyarviointia, ihmisen opettajan tai arvioijan tulisi pysyä osana prosessia. Satunnaistarkastuksia tulisi silti tehdä silloinkin, kun tekoälypisteytystä pidetään luotettavana.
Soveltamisalakohtaiset rajoitukset
Koulutuksellinen käyttöönotto vaatii ennakkohyväksynnän AI System for Assurance and Evaluation -järjestelmän kautta linjauksen määritellyn hallintotavan mukaisesti. ChatGPT Edun suojaus kouluttamista vastaan on dokumentoitu; arkaluonteisten tietojen hyväksyntä ja yleiset hankinta-/turvallisuusmenettelyt pysyvät vahvistamattomina.
tuntematon
Kohdeyleisö: all_students_faculty_and_staff. Työkalun saatavuus on erillinen asia arviointiluvasta. Arkaluonteisen datan hyväksyntä: unknown.
tuntematon
tuntematon
Alkuperäinen lainaus
From 31 August 2026, all NUS students, faculty and staff will have access to ChatGPT Edu by OpenAI, further strengthening NUS’ growing portfolio of AI platforms and services. Unlike the free ChatGPT, it provides NUS with broader access to core capabilities within a secure, university-managed environment with stronger privacy, security and administrative controls. Conversations and data within the NUS workspace are not used to train OpenAI’s models.Kirjaudu sisään osoitteeseen ai-know.nus.edu.sg NUS-tunnuksilla, siirry vasemman sivupalkin kohtaan AI-Create, avaa Marketplace-välilehti ja napsauta CFG AI-Xplore
Kohdeyleisö: current_nus_students. Työkalun käyttöoikeus on erillään arviointiluvasta. Hyväksyntä arkaluonteisille tiedoille: ei tiedossa.
Kirjaudu sisään osoitteeseen ai-know.nus.edu.sg NUS-tunnuksilla, siirry vasemman sivupalkin kohtaan AI-Create, avaa Marketplace-välilehti ja napsauta CFG AI-Xplore
tuntematon
Alkuperäinen lainaus
CFG AI-Xplore is a virtual career assistant chatbot built on the AI-Know suite designed for NUS students.Alkuperäinen lainaus
All NUS students can use CFG AI-Xplore to access career information and NUS-supported resources.Alkuperäinen lainaus
Unfortunately, alumni cannot access CFG AI-Xplore — the chatbot is only available to current NUS students; please contact the NUS Centre for Future-ready Graduates at careers@nus.edu.sg if you have further questions.These tools have audience, mode or purpose limits; access is not established for all students.
Saatavilla henkilöstölle 120+ osastolla; opiskelijoiden käyttöoikeus on osittain käytössä CFG AI-Xplore -sovelluksen kautta Marketplace-välilehdellä.
Kohdeyleisö: staff_departments_primary. Työkalun käyttöoikeus on erillinen arviointiluvasta. Arkaluonteisen tiedon hyväksyntä: tuntematon.
Saatavilla henkilöstölle 120+ osastolla; opiskelijoiden käyttöoikeus on osittain käytössä CFG AI-Xplore -sovelluksen kautta Marketplace-välilehdellä.
tuntematon
Alkuperäinen lainaus
Developed in-house by the Enterprise Services Team at NUS IT in collaboration with departments across the University, AI-Know is a university-wide initiative aimed at empowering, enabling, and educating the NUS community on Generative AI (GenAI). Designed as a one-stop super-app for AI-driven tools and training, AI-Know has already impacted nearly 1,000 staff members across more than 120 departments, driving unprecedented levels of digital transformation and innovation.Henkilökunnan pääsy AI-Known kautta; opiskelijoiden taustajärjestelmäpääsy todentamaton
Kohdeyleisö: staff_departments_primary. Työkalun käyttöoikeus on erillinen arviointiluvasta. Arkaluonteisen tiedon hyväksyntä: tuntematon.
Henkilökunnan pääsy AI-Known kautta; opiskelijoiden taustajärjestelmäpääsy todentamaton
tuntematon
Alkuperäinen lainaus
At the heart of AI-Know is a centralised suite of AI productivity tools, namely, AI-Chat, AI-Draw, AI-Minute, and AI-Guide These tools are revolutionising traditional workflows by automating manual tasks, enhancing decision-making, and boosting efficiency across administrative and academic domains.Henkilökunta pääsee rakentajaan AI-Know-palvelun kautta; opiskelijat käyttävät julkaistuja chatbotteja Marketplace-välilehdeltä.
Kohderyhmä: staff_builders_and_marketplace_consumers. Työkalun käyttöoikeus ei ole sama kuin lupa käyttää tekoälyä arvioinnissa. Arkaluonteisten tietojen käyttöhyväksyntä: ei tiedossa.
Henkilökunta pääsee rakentajaan AI-Know-palvelun kautta; opiskelijat käyttävät julkaistuja chatbotteja Marketplace-välilehdeltä.
tuntematon
Alkuperäinen lainaus
One of AI-Know’s standout features is its emphasis on citizen development, enabling staff to independently create AI solutions via the AI-Create platform.Henkilökunnan pääsy AI-Known kautta; opiskelijoiden taustajärjestelmäpääsy todentamaton
Kohdeyleisö: staff_departments_primary. Työkalun käyttöoikeus on erillinen arviointiluvasta. Arkaluonteisen tiedon hyväksyntä: tuntematon.
Henkilökunnan pääsy AI-Known kautta; opiskelijoiden taustajärjestelmäpääsy todentamaton
tuntematon
Alkuperäinen lainaus
At the heart of AI-Know is a centralised suite of AI productivity tools, namely, AI-Chat, AI-Draw, AI-Minute, and AI-Guide These tools are revolutionising traditional workflows by automating manual tasks, enhancing decision-making, and boosting efficiency across administrative and academic domains.Henkilökunnan pääsy AI-Known kautta; opiskelijoiden taustajärjestelmäpääsy todentamaton
Kohdeyleisö: staff_departments_primary. Työkalun käyttöoikeus on erillinen arviointiluvasta. Arkaluonteisen tiedon hyväksyntä: tuntematon.
Henkilökunnan pääsy AI-Known kautta; opiskelijoiden taustajärjestelmäpääsy todentamaton
tuntematon
Alkuperäinen lainaus
At the heart of AI-Know is a centralised suite of AI productivity tools, namely, AI-Chat, AI-Draw, AI-Minute, and AI-Guide These tools are revolutionising traditional workflows by automating manual tasks, enhancing decision-making, and boosting efficiency across administrative and academic domains.Henkilökunnan pääsy AI-Known kautta; opiskelijoiden taustajärjestelmäpääsy todentamaton
Kohdeyleisö: staff_departments_primary. Työkalun käyttöoikeus on erillinen arviointiluvasta. Arkaluonteisen tiedon hyväksyntä: tuntematon.
Henkilökunnan pääsy AI-Known kautta; opiskelijoiden taustajärjestelmäpääsy todentamaton
tuntematon
Alkuperäinen lainaus
For instance, the AI-Minute tool alone has saved an estimated 9,480 man-hours annually by automating the generation of meeting minutes.Verkkopohjainen kirjallisuushakualusta, jota käyttää OpenAI LLM ja joka indeksoi ScholarBank- ja Digital Gems -kokoelmat. Yliopiston virallisessa uutistiedotteessa ilmoitettiin, että palvelu julkaistaan virallisesti 20. elokuuta 2026 (aktiivista käyttöönottosivua ei ole vahvistettu).
Kohderyhmä: students_and_researchers. Ilmoitettu palvelu; aktiivista käyttöönottoa ei ole todennettu. Työkalun käyttöoikeus on erillinen arviointiluvasta. Arkaluonteisten tietojen hyväksyntä: tuntematon.
Verkkopohjainen kirjallisuushakualusta, jota käyttää OpenAI LLM ja joka indeksoi ScholarBank- ja Digital Gems -kokoelmat. Yliopiston virallisessa uutistiedotteessa ilmoitettiin, että palvelu julkaistaan virallisesti 20. elokuuta 2026 (aktiivista käyttöönottosivua ei ole vahvistettu).
tuntematon
Alkuperäinen lainaus
In a first for Southeast Asia, NUS Libraries and NUS IT have jointly developed AI Sense Maker, a proprietary web-based conversational AI platform powered by OpenAI’s LLM. To be officially launched on 20 August 2026, AI Sense Maker draws on over 150,000 digitised materials from NUS Libraries’ ScholarBank and Digital Gems collections.Tämän sivuston tarkastetun tietueen päivityksiä, ei vahvistusta siitä, että yliopisto muutti politiikkaansa.
Muut tietueet · Sivun päivitys
Ladataan versiota…
Akateeminen rehellisyys · Opetus · 4 aihetta lisää · Records involved: 22 (14 corrected / adjusted · 7 added · 1 held)
Ladataan versiota…
21
Scope: Yliopistonlaajuiset kurinpitokuulemiset ja arviointi; koskee kaikkia opiskelijoiden kurssitöiden arviointeja.
Viimeksi tarkistettu
Alkuperäiset todisteet
Todistusaineisto 1The verdicts of current AI tools purporting to determine whether an analysed input has been
generated by AI are not admissible as evidence in a disciplinary process to charge a student
with academic dishonesty or as justification to penalize student work.Aineistohaku: Continuous extracted-text characters 9628–9883; extracted text SHA256 e90b6c841e86d6c6a5f4c3d2dae328d2d3364a71603d0aadcf809303a3631f3b; raw source SHA256 c20f77349e531f34cf803f2ef4ebfd5478f6e666ebb6a150530659eec6590838; Physical PDF pages 4–4; Lines 160–162; characters 9628–9883; excerpt offset 0–255
Scope: Kaikki opiskelijoiden kurssityöt kaikista tiedekunnista.
Viimeksi tarkistettu
Alkuperäiset todisteet
Todistusaineisto 1A student found to have submitted work generated by AI who has failed to acknowledge their
use of AI can still be sanctioned for plagiarism, assuming the case can be made. Such a student
has committed academic dishonesty in misrepresenting the nature and source of their work.Aineistohaku: Continuous extracted-text characters 9350–9626; extracted text SHA256 e90b6c841e86d6c6a5f4c3d2dae328d2d3364a71603d0aadcf809303a3631f3b; raw source SHA256 c20f77349e531f34cf803f2ef4ebfd5478f6e666ebb6a150530659eec6590838; Physical PDF pages 4–4; Lines 156–158; characters 9350–9626; excerpt offset 0–276
Scope: Kaikki opiskelijoiden kurssityöt ja julkaisuun tarkoitetut tutkimuskäsikirjoitukset.
Viimeksi tarkistettu
Alkuperäiset todisteet
Todistusaineisto 1Important! Always check your assignment guidelines for specific instructions on use of AI in your assignment.Aineistohaku: Continuous extracted-text characters 994–1103; extracted text SHA256 7b1f1b83aad6345b61501b07488b8f365319e20ba21ea1eedf992276d0bffa82; raw source SHA256 801e94612e01b93f6a3bba59a76e3bb20f1c9f4b48c8ef64cf2ee8eebf88c1c0; Lines 121–121; characters 994–1103; excerpt offset 0–109
Scope: Kaikki opiskelijat ja kurssin osallistujat.
Alkuperäiset todisteet
Todistusaineisto 1In no circumstances should AI tool accounts be shared with others. The use of a shared account
may raise concerns about collusion and, where misconduct is established, may result in
disciplinary action.Aineistohaku: Continuous extracted-text characters 15762–15964; extracted text SHA256 e90b6c841e86d6c6a5f4c3d2dae328d2d3364a71603d0aadcf809303a3631f3b; raw source SHA256 c20f77349e531f34cf803f2ef4ebfd5478f6e666ebb6a150530659eec6590838; Physical PDF pages 6–6; Lines 261–263; characters 15762–15964; excerpt offset 0–202
Scope: Opettajat ja kurssisuunnittelijat kaikissa NUS:n tiedekunnissa. Normatiivinen sitovuus on tasolla „tulisi“ (suositeltu käytäntö).
Viimeksi tarkistettu
Alkuperäiset todisteet
Todistusaineisto 1Instructors should be transparent about where and how they deploy AI in NUS courses. This is
especially important where AI is deployed to generate course content (including assessment
questions), to function as virtual tutors to answer student queries, or to help with assessment
feedback and grading.Aineistohaku: Continuous extracted-text characters 4738–5039; extracted text SHA256 e90b6c841e86d6c6a5f4c3d2dae328d2d3364a71603d0aadcf809303a3631f3b; raw source SHA256 c20f77349e531f34cf803f2ef4ebfd5478f6e666ebb6a150530659eec6590838; Physical PDF pages 2–2; Lines 84–87; characters 4738–5039; excerpt offset 0–301
Scope: Laitoksen opetuksen ohjaus opettajille; ennakkohyväksyntä vaaditaan AI System for Assurance and Evaluation -järjestelmän kautta. Yleisesti ottaen, lukuun ottamatta tekoälyn tekemää arviointia objektiivisissa tai suljetun vastauksen tehtävissä, ihmisen tarkastajan tulisi pysyä mukana prosessissa; satunnaistarkastuksia tulisi silti tehdä. Tämän osion noudattamatta jättäminen voi olla yliopiston käytäntöjen rikkomus, ja siihen voidaan puuttua henkilöstön asianomaisten ohjausprosessien kautta.
Viimeksi tarkistettu
Alkuperäiset todisteet
Todistusaineisto 1The use of AI tools to provide instruction to learners in the form of responses, feedback and/or
marks, whether as virtual tutors or as markers, requires prior approval by the Head of Department
or relevant Deanery, under the oversight of the Chair of the AI-COP. This is meant as due diligence
to balance innovation with ethical considerations. Institutional approval also shields the
individual instructors from complaints. Approval must be obtained through a submission to the
AI System for Assurance and Evaluation.Aineistohaku: Continuous extracted-text characters 6333–6852; extracted text SHA256 e90b6c841e86d6c6a5f4c3d2dae328d2d3364a71603d0aadcf809303a3631f3b; raw source SHA256 c20f77349e531f34cf803f2ef4ebfd5478f6e666ebb6a150530659eec6590838; Physical PDF pages 3–3; Lines 111–116; characters 6333–6852; excerpt offset 0–519
Alkuperäiset todisteet
Todistusaineisto 2In general, except for AI marking of objective or closed-ended assessments, a human instructor
or reviewer should always be in the loop, e.g., to review, revise, and finalize the output of the AI.
Failure to comply with this section may constitute a breach of University policy and may be
addressed through the relevant staff governance processes.Aineistohaku: Continuous extracted-text characters 6975–7322; extracted text SHA256 e90b6c841e86d6c6a5f4c3d2dae328d2d3364a71603d0aadcf809303a3631f3b; raw source SHA256 c20f77349e531f34cf803f2ef4ebfd5478f6e666ebb6a150530659eec6590838; Physical PDF pages 3–3; Lines 119–122; characters 6975–7322; excerpt offset 0–347
Alkuperäiset todisteet
Todistusaineisto 3Even where there is
confidence that an AI tool can reliably generate accurate scores or comments without human
intervention, spot checks should still be conducted on the output. In all cases, the instructor
remains ultimately responsible for the use of the tool and its impact on learners (see 2.2 above).Aineistohaku: Continuous extracted-text characters 7519–7824; extracted text SHA256 e90b6c841e86d6c6a5f4c3d2dae328d2d3364a71603d0aadcf809303a3631f3b; raw source SHA256 c20f77349e531f34cf803f2ef4ebfd5478f6e666ebb6a150530659eec6590838; Physical PDF pages 3–3; Lines 124–127; characters 7519–7824; excerpt offset 0–305
Scope: Kurssien suunnittelijat ja opettajat; kotitehtäväluonteiset arvioinnit ovat oletuksena sallittuja, kun käytöstä ilmoitetaan. Kun käyttö on kielletty, keskeiset osat tulisi valvoa paikan päällä. Kurssikohtainen harkinta on voimassa.
Viimeksi tarkistettu
Alkuperäiset todisteet
Todistusaineisto 1If the decision is that students should be forbidden from using AI tools for an assessment (for
pedagogical reasons), then crucial aspects of that assessment should be conducted in person
and under instructor supervision, to ensure that students do not access those tools.
Conversely, the default assumption for any unsupervised (e.g., “take-home”) assessment task
is that the use of AI tools is permitted so long as the use is duly acknowledged.Aineistohaku: Continuous extracted-text characters 8113–8560; extracted text SHA256 e90b6c841e86d6c6a5f4c3d2dae328d2d3364a71603d0aadcf809303a3631f3b; raw source SHA256 c20f77349e531f34cf803f2ef4ebfd5478f6e666ebb6a150530659eec6590838; Physical PDF pages 3–3; Lines 135–140; characters 8113–8560; excerpt offset 0–447
Scope: Kaikki ensimmäisen vuoden perustutkinto-opiskelijat NUS:n tiedekunnissa.
Alkuperäiset todisteet
Todistusaineisto 1Starting from Academic Year 2026/27, THE1008 Applied Generative AI: From Prompting to Evaluation will be a compulsory module for all first-year undergraduates, ensuring every student gains practical skills in effectively interacting with large language models (LLMs) and multimodal AI before they begin their coursework.Aineistohaku: Continuous extracted-text characters 6042–6362; extracted text SHA256 27d55b4d4e7fddc38445bb0c5b9f614cc114d7fe5cf545698b14281427ff54b1; raw source SHA256 26627553489b1bcb14ea0673635a810d3c08c8737ee02a181465d9baaccf2b12; Lines 98–98; characters 6042–6362; excerpt offset 0–320
Scope: Yliopistonlaajuinen opetussuunnittelu ja arviointien laadinta.
Alkuperäiset todisteet
Todistusaineisto 1NUS provides students with access to an institutionally supported baseline of AI tools for
learning, with specialised or advanced tools provided according to curricular need. Instructors
should nevertheless be mindful that differences in access to other AI tools may create or amplify
inequities among students.Aineistohaku: Continuous extracted-text characters 10809–11120; extracted text SHA256 e90b6c841e86d6c6a5f4c3d2dae328d2d3364a71603d0aadcf809303a3631f3b; raw source SHA256 c20f77349e531f34cf803f2ef4ebfd5478f6e666ebb6a150530659eec6590838; Physical PDF pages 4–4; Lines 178–181; characters 10809–11120; excerpt offset 0–311
Scope: Käsikirjoitusten lähettäminen vain NUS Pressille (ei koske kampuksen laajuisesti opiskelijoiden kurssitöitä tai yleistä yliopistollista tutkimusta).
Alkuperäiset todisteet
Todistusaineisto 1Please do not submit texts that include wording from AI models, even if you are prompting models to simply "polish", "streamline" or "correct" your draft.Aineistohaku: Continuous extracted-text characters 5459–5613; extracted text SHA256 ed5cd85069649cc7efc00bf0abea8aa473188a5b5d80651613dcffab6efa2976; raw source SHA256 b3f9174e3339773a0b3fe4d3f815a14c0d0e10cea4a454065561e85602ec246b; Lines 200–200; characters 5459–5613; excerpt offset 0–154
Alkuperäiset todisteet
Todistusaineisto 2When you submit, we will ask for a detailed declaration of your use of AI tools, including which model version and number was used (ie "OpenAI GPT-5.6 Sol"), how and why.Aineistohaku: Continuous extracted-text characters 6460–6630; extracted text SHA256 ed5cd85069649cc7efc00bf0abea8aa473188a5b5d80651613dcffab6efa2976; raw source SHA256 b3f9174e3339773a0b3fe4d3f815a14c0d0e10cea4a454065561e85602ec246b; Lines 202–202; characters 6460–6630; excerpt offset 0–170
Alkuperäiset todisteet
Todistusaineisto 3At this moment, we are not accepting AI-generated images or diagrams for publication.Aineistohaku: Continuous extracted-text characters 6801–6886; extracted text SHA256 ed5cd85069649cc7efc00bf0abea8aa473188a5b5d80651613dcffab6efa2976; raw source SHA256 b3f9174e3339773a0b3fe4d3f815a14c0d0e10cea4a454065561e85602ec246b; Lines 203–203; characters 6801–6886; excerpt offset 0–85
Scope: Kohdeyleisö: yliopiston henkilöstön osastot (noin 1,000 työntekijää 120 osastolla). Opiskelijoiden urauraboti CFG AI-Xplore on vahvistettu Marketplace-välilehden kautta, mutta opiskelijoiden yleistä pääsyä taustajärjestelmän AI-Chatiin ei ole vahvistettu. Alkuperäinen väite mainitsi virallisen luettelon ilman väitettä kaikille opiskelijoille, mutta johdetut saatavuusmerkinnät yleistivät henkilöstötyökalun koko yliopistoa koskevaksi palveluksi.
Viimeksi tarkistettu
Alkuperäiset todisteet
Todistusaineisto 1At the heart of AI-Know is a centralised suite of AI productivity tools, namely, AI-Chat, AI-Draw, AI-Minute, and AI-Guide These tools are revolutionising traditional workflows by automating manual tasks, enhancing decision-making, and boosting efficiency across administrative and academic domains.Aineistohaku: Continuous extracted-text characters 1823–2122; extracted text SHA256 4caea62f13e930701ed3883debb5a1420c55a6cc867129e5c2ba3aa65b9f6743; raw source SHA256 fef5a298b4341899c8d3efc7d9175b2a83d1ee800b3f23b9151f33b6d168ffee; Lines 85–85; characters 1823–2122; excerpt offset 0–299
Scope: Yleisö: henkilökunnan kansalaiskehittäjät. Opiskelijat pääsevät julkaistuihin chatboteihin (esim. CFG AI-Xplore) Marketplace-välilehden kautta, eivät kehittäjäalustan kautta.
Viimeksi tarkistettu
Alkuperäiset todisteet
Todistusaineisto 1One of AI-Know’s standout features is its emphasis on citizen development, enabling staff to independently create AI solutions via the AI-Create platform.Aineistohaku: Continuous extracted-text characters 2699–2853; extracted text SHA256 4caea62f13e930701ed3883debb5a1420c55a6cc867129e5c2ba3aa65b9f6743; raw source SHA256 fef5a298b4341899c8d3efc7d9175b2a83d1ee800b3f23b9151f33b6d168ffee; Lines 87–87; characters 2699–2853; excerpt offset 0–154
Scope: Kohderyhmä: henkilöstöosastot. Opiskelijoiden yleistä taustajärjestelmäpääsyä ei ole vahvistettu.
Viimeksi tarkistettu
Alkuperäiset todisteet
Todistusaineisto 1At the heart of AI-Know is a centralised suite of AI productivity tools, namely, AI-Chat, AI-Draw, AI-Minute, and AI-Guide These tools are revolutionising traditional workflows by automating manual tasks, enhancing decision-making, and boosting efficiency across administrative and academic domains.Aineistohaku: Continuous extracted-text characters 1823–2122; extracted text SHA256 4caea62f13e930701ed3883debb5a1420c55a6cc867129e5c2ba3aa65b9f6743; raw source SHA256 fef5a298b4341899c8d3efc7d9175b2a83d1ee800b3f23b9151f33b6d168ffee; Lines 85–85; characters 1823–2122; excerpt offset 0–299
Scope: Kohderyhmä: henkilöstöosastot. Opiskelijoiden yleistä taustajärjestelmäpääsyä ei ole vahvistettu.
Viimeksi tarkistettu
Alkuperäiset todisteet
Todistusaineisto 1At the heart of AI-Know is a centralised suite of AI productivity tools, namely, AI-Chat, AI-Draw, AI-Minute, and AI-Guide These tools are revolutionising traditional workflows by automating manual tasks, enhancing decision-making, and boosting efficiency across administrative and academic domains.Aineistohaku: Continuous extracted-text characters 1823–2122; extracted text SHA256 4caea62f13e930701ed3883debb5a1420c55a6cc867129e5c2ba3aa65b9f6743; raw source SHA256 fef5a298b4341899c8d3efc7d9175b2a83d1ee800b3f23b9151f33b6d168ffee; Lines 85–85; characters 1823–2122; excerpt offset 0–299
Scope: Kohdeyleisö: yliopiston henkilöstöosastot (noin 1,000 henkilöstön jäsentä). Alustan tavoitteena on laajentua 50,000 opiskelijan suuruiseen opiskelijayhteisöön. Tämä toteutuu tällä hetkellä osittain CFG AI-Xplore -palvelun kautta.
Viimeksi tarkistettu
Alkuperäiset todisteet
Todistusaineisto 1Developed in-house by the Enterprise Services Team at NUS IT in collaboration with departments across the University, AI-Know is a university-wide initiative aimed at empowering, enabling, and educating the NUS community on Generative AI (GenAI). Designed as a one-stop super-app for AI-driven tools and training, AI-Know has already impacted nearly 1,000 staff members across more than 120 departments, driving unprecedented levels of digital transformation and innovation.Aineistohaku: Continuous extracted-text characters 1348–1822; extracted text SHA256 4caea62f13e930701ed3883debb5a1420c55a6cc867129e5c2ba3aa65b9f6743; raw source SHA256 fef5a298b4341899c8d3efc7d9175b2a83d1ee800b3f23b9151f33b6d168ffee; Lines 84–84; characters 1348–1822; excerpt offset 0–474
Scope: Kohderyhmä: yliopiston hallintohenkilöstö. Opiskelijoiden pääsyä ei ole vahvistettu.
Viimeksi tarkistettu
Alkuperäiset todisteet
Todistusaineisto 1For instance, the AI-Minute tool alone has saved an estimated 9,480 man-hours annually by automating the generation of meeting minutes.Aineistohaku: Continuous extracted-text characters 2123–2258; extracted text SHA256 4caea62f13e930701ed3883debb5a1420c55a6cc867129e5c2ba3aa65b9f6743; raw source SHA256 fef5a298b4341899c8d3efc7d9175b2a83d1ee800b3f23b9151f33b6d168ffee; Lines 85–85; characters 2123–2258; excerpt offset 0–135
Scope: Kaikki NUS:n opiskelijat, opetushenkilökunta ja muu henkilöstö; yliopiston hallinnoima työtila.
Alkuperäiset todisteet
Todistusaineisto 1From 31 August 2026, all NUS students, faculty and staff will have access to ChatGPT Edu by OpenAI, further strengthening NUS’ growing portfolio of AI platforms and services. Unlike the free ChatGPT, it provides NUS with broader access to core capabilities within a secure, university-managed environment with stronger privacy, security and administrative controls. Conversations and data within the NUS workspace are not used to train OpenAI’s models.Aineistohaku: Continuous extracted-text characters 2548–3000; extracted text SHA256 27d55b4d4e7fddc38445bb0c5b9f614cc114d7fe5cf545698b14281427ff54b1; raw source SHA256 26627553489b1bcb14ea0673635a810d3c08c8737ee02a181465d9baaccf2b12; Lines 88–88; characters 2548–3000; excerpt offset 0–452
Scope: Opiskelijat ja tutkijat, jotka tekevät akateemista kirjallisuuskartoitusta.
Alkuperäiset todisteet
Todistusaineisto 1In a first for Southeast Asia, NUS Libraries and NUS IT have jointly developed AI Sense Maker, a proprietary web-based conversational AI platform powered by OpenAI’s LLM. To be officially launched on 20 August 2026, AI Sense Maker draws on over 150,000 digitised materials from NUS Libraries’ ScholarBank and Digital Gems collections.Aineistohaku: Continuous extracted-text characters 7228–7562; extracted text SHA256 27d55b4d4e7fddc38445bb0c5b9f614cc114d7fe5cf545698b14281427ff54b1; raw source SHA256 26627553489b1bcb14ea0673635a810d3c08c8737ee02a181465d9baaccf2b12; Lines 101–101; characters 7228–7562; excerpt offset 0–334
Scope: Vain nykyisille NUS-opiskelijoille (alumnit poissuljettu); vain uraresurssien ja -ohjauksen kontekstissa.
Alkuperäiset todisteet
Todistusaineisto 1CFG AI-Xplore is a virtual career assistant chatbot built on the AI-Know suite designed for NUS students.Aineistohaku: Continuous extracted-text characters 1909–2014; extracted text SHA256 9a86155fd9bd3ab590b63314fdb9529b3b0b5f57f14f520189f1dd9324725312; raw source SHA256 f39508c0bc6d03479f34824fefd61e4c8e856088a55bebf7235dcbeceac9fd4e; Lines 89–89; characters 1909–2014; excerpt offset 0–105
Alkuperäiset todisteet
Todistusaineisto 2All NUS students can use CFG AI-Xplore to access career information and NUS-supported resources.Aineistohaku: Continuous extracted-text characters 3670–3766; extracted text SHA256 9a86155fd9bd3ab590b63314fdb9529b3b0b5f57f14f520189f1dd9324725312; raw source SHA256 f39508c0bc6d03479f34824fefd61e4c8e856088a55bebf7235dcbeceac9fd4e; Lines 118–118; characters 3670–3766; excerpt offset 0–96
Alkuperäiset todisteet
Todistusaineisto 3Unfortunately, alumni cannot access CFG AI-Xplore — the chatbot is only available to current NUS students; please contact the NUS Centre for Future-ready Graduates at careers@nus.edu.sg if you have further questions.Aineistohaku: Continuous extracted-text characters 3808–4024; extracted text SHA256 9a86155fd9bd3ab590b63314fdb9529b3b0b5f57f14f520189f1dd9324725312; raw source SHA256 f39508c0bc6d03479f34824fefd61e4c8e856088a55bebf7235dcbeceac9fd4e; Lines 120–120; characters 3808–4024; excerpt offset 0–216
Scope: Yliopiston tietoja käsittelevät opettajat. Ei aseta yleistä kieltoa opiskelijoiden kolmannen osapuolen tekoälytyökalujen käytölle yleiseen oppimiseen tai opiskeluun.
Viimeksi tarkistettu
Alkuperäiset todisteet
Todistusaineisto 1Instructors should use NUS-approved AI tools (see the list here) whenever NUS data is involved.
“NUS data” refers to information or data that are created, processed, stored, or transmitted by
NUS staff, students, or agents, including all data which the University has a legal or contractual
obligation to manage, protect, or control.Aineistohaku: Continuous extracted-text characters 5911–6244; extracted text SHA256 e90b6c841e86d6c6a5f4c3d2dae328d2d3364a71603d0aadcf809303a3631f3b; raw source SHA256 c20f77349e531f34cf803f2ef4ebfd5478f6e666ebb6a150530659eec6590838; Physical PDF pages 3–3; Lines 104–107; characters 5911–6244; excerpt offset 0–333
Scope: Institutionaalinen katsaus, joka yhdistää linjauksen ja opiskelijaresurssit.
Viimeksi tarkistettu
Alkuperäiset todisteet
Todistusaineisto 1NUS's Policy for Use of AI in Teaching and Learning
THE1005 on AI Use for Students on the NUSOne pageAineistohaku: Continuous extracted-text characters 1332–1433; extracted text SHA256 092bee99986f4c3a9dc9ad2699a7e88824f8a8f28f4c6c70f4b90197949e65d5; raw source SHA256 700a31d6f3059603617467498c795a2a6fe22ec878e9c065dd4fda2fd368a039; Lines 117–118; characters 1332–1433; excerpt offset 0–101
Nämä alkuperäiset tiedot ja aiemmat tarkistustilat säilytetään alkuperän jäljittämistä varten, eivätkä ne ole nykyisiä lupia, velvollisuuksia tai tarkkoja määräaikoja.
Nykytila: odottaa käsittelyä; historiallinen tarkistustila: agent_reviewed
draft-nus-statute6-disciplinary-appeals
Students can choose to appeal within fourteen days after receiving notice of the decision made by the BOD (clause 25 of NUS Regulation 10 Discipline with Respect to Students). Appeals are heard by the Disciplinary Appeals Board (DAB) chaired by a member from NUS Board of Trustees (BOT) and comprises two other members of the Senate.
7 virallista URL-osoitetta; 7 lähdeviitettä ja niiden tallennetut versiot säilytetään.
news.nus.edu.sg
Yliopiston virallinen lähde
NUS IT wins Digital Achievers (Team) Award at Tech Leader Awards 2025 for groundbreaking AI-Know project · 2026-10-12T06:14:32Z
Representation unspecified in this historical record; do not assume an original-file hash.
fef5a298b4341899c8d3efc7d9175b2a83d1ee800b3f23b9151f33b6d168ffee
Hashes identify a captured version; they do not establish current policy or review approval.
ctlt.nus.edu.sg
Yliopiston virallinen lähde
Policy for the Use of AI in Teaching and Learning (Current version 15 Sept 2026) · 2026-10-12T06:13:00Z
Representation unspecified in this historical record; do not assume an original-file hash.
c20f77349e531f34cf803f2ef4ebfd5478f6e666ebb6a150530659eec6590838
Hashes identify a captured version; they do not establish current policy or review approval.
libguides.nus.edu.sg
Yliopiston virallinen lähde
AI Guidelines - Library Essentials · 2026-10-12T06:14:31Z
Representation unspecified in this historical record; do not assume an original-file hash.
700a31d6f3059603617467498c795a2a6fe22ec878e9c065dd4fda2fd368a039
Hashes identify a captured version; they do not establish current policy or review approval.
libguides.nus.edu.sg
Yliopiston virallinen lähde
Citation Styles: Citing AI Tools (NEW!) · 2026-10-12T06:14:30Z
Representation unspecified in this historical record; do not assume an original-file hash.
801e94612e01b93f6a3bba59a76e3bb20f1c9f4b48c8ef64cf2ee8eebf88c1c0
Hashes identify a captured version; they do not establish current policy or review approval.
news.nus.edu.sg
Yliopiston virallinen lähde
NUS powers education, research and administration to new heights with AI through a strategic collaboration with OpenAI · 2026-10-12T06:14:33Z
Representation unspecified in this historical record; do not assume an original-file hash.
26627553489b1bcb14ea0673635a810d3c08c8737ee02a181465d9baaccf2b12
Hashes identify a captured version; they do not establish current policy or review approval.
nuspress.nus.edu.sg
Yliopiston virallinen lähde
NUS Press AI Policy (1 October 2026) · 2026-10-12T06:14:34Z
Representation unspecified in this historical record; do not assume an original-file hash.
b3f9174e3339773a0b3fe4d3f815a14c0d0e10cea4a454065561e85602ec246b
Hashes identify a captured version; they do not establish current policy or review approval.
www.nus.edu.sg
Yliopiston virallinen lähde
CFG AI-Xplore Career Assistant Chatbot · 2026-10-12T06:14:35Z
Representation unspecified in this historical record; do not assume an original-file hash.
f39508c0bc6d03479f34824fefd61e4c8e856088a55bebf7235dcbeceac9fd4e
Hashes identify a captured version; they do not establish current policy or review approval.
Explore
4 records
Review layers: claim review applies to the claims only. Analysis is a separate machine-generated summary awaiting review. Coverage scores do not establish complete policy knowledge.
Published scoped record correction; current JSON and MCP use the same reviewed record, while the previous baseline is retained in history. Institution-wide audit remains PARTIAL.
Tekoälytyökalut ovat oletusarvoisesti sallittuja valvomattomissa kotitehtävissä, joissa käytöstä on pakko ilmoittaa. Työn täytyy olla opiskelijan omaa, ja sen laatua arvioidaan riippumatta tekoälyn käytöstä. Kurssien suunnittelijoilla on pedagoginen harkintavalta muokata sääntöjä oppimistavoitteiden perusteella.
Näytä näyttö →Kaikissa palautetuissa akateemisissa töissä, joissa tekoälyä on käytetty, vaaditaan nimenomainen maininta tekoälyn avusta. Maininnassa on yksilöitävä työkalu ja avun luonne tyylioppaan käytäntöjen ja kurssiohjeiden mukaisesti.
Näytä näyttö →Opettajien tulisi käyttää NUS:n hyväksymiä tekoälytyökaluja aina, kun NUS:n tietoja käsitellään (osio 2.3). ChatGPT Edu tarjoaa yliopiston hallinnoiman työtilan, jossa keskusteluja ja tietoja ei käytetä OpenAI-mallien kouluttamiseen. Arkaluonteisten, luottamuksellisten tai lainsuojattujen yliopistotietojen lataamista ei kuitenkaan ole vahvistettu hyväksytyksi ilman erityistä institutionaalista tietoluokitusta. Tekoälytyökalujen tilejä ei missään tapauksessa tulisi jakaa. Jaetun tilin käyttö voi herättää vilpillisen yhteistyön epäilyjä, ja jos väärinkäytös todetaan, se voi johtaa kurinpitotoimiin.
Näytä näyttö →ChatGPT Edu on ilmoitettu otettavaksi käyttöön koko kampuksen kaikille opiskelijoille, henkilökunnalle ja opetushenkilöstölle alkaen 31. elokuuta 2026. Omat AI-Know-työkalut on suunnattu pääasiassa henkilökunnalle, kun taas opiskelijat voivat käyttää CFG AI-Xplorea Marketplace-välilehden kautta, ja AI Sense Maker ilmoitettiin (aikataulutettu 20. elokuuta 2026) tutkimuskirjallisuuden löytämiseen. Työkalujen käyttöoikeus ei tarkoita lupaa käyttää niitä kurssin arvioinnissa.
Näytä näyttö →Jos opettajat päättävät kieltää opiskelijoilta tekoälyn käytön arvioinnissa (pedagogisista syistä), arvioinnin keskeisten osien tulisi toteutua paikan päällä ja opettajan valvonnassa. Tekoälyn tunnistustyökalujen tulokset eivät ole hyväksyttäviä todisteita kurinpitomenettelyissä, eikä niitä saa käyttää työn rankaisemiseen.
Näytä näyttö →Yliopistonlaajuinen käytäntö tekoälyn käytöstä tutkimuksessa on nykyisen virallisen ohjeistuksen perusteella edelleen vahvistamaton/tuntematon. Tiettyjä aloja koskeva ohjeistus on vahvistettu julkaisijalle tehtäviä toimituksia ja viittauksia varten: NUS Pressille tehtävät toimitukset kieltävät ehdottomasti tekoälyllä luodun tekstin, kielenhuollon sekä tekoälyllä luodut kuvat/kaaviot, edellyttäen yksityiskohtaista ilmoitusta toimituksen yhteydessä; NUS Libraries neuvoo tutustumaan kunkin julkaisijan omiin käytäntöihin ja tyylioppaisiin tutkimuskirjoittamista varten.
Näytä näyttö →Ilmoittamatta jätetyn tekoälyn tuottaman työn esittäminen omana on opiskelijoiden käyttäytymissääntöjen mukaan plagiointia ja akateemista epärehellisyyttä. Tekoälyn tunnistustyökalujen tulokset eivät ole hyväksyttäviä todisteita kurinpitomenettelyissä, eikä niitä saa käyttää työn rankaisemiseen (kohta 2.6). Tilin jakaminen on ehdottomasti kielletty missään olosuhteissa. Jaetun tilin käyttö voi herättää epäilyjä vilpillisestä yhteistyöstä, ja jos väärinkäytös todetaan, se voi johtaa kurinpitotoimiin (kohta 3).
Näytä näyttö →Ennakkohyväksyntä vaaditaan AI System for Assurance and Evaluation -järjestelmän kautta ennen tekoälyn käyttöönottoa opetukseen, palautteeseen tai arvosanoihin (kohta 2.4). Opettajien tulisi olla avoimia tekoälyn käyttöönotosta (kohta 2.1). Yleisesti ottaen, lukuun ottamatta objektiivisten tai suljettujen tehtävien tekoälyarviointia, ihmisen opettajan tai arvioijan tulisi pysyä osana prosessia. Satunnaistarkastuksia tulisi silti tehdä silloinkin, kun tekoälypisteytystä pidetään luotettavana.
Näytä näyttö →Koulutuksellinen käyttöönotto vaatii ennakkohyväksynnän AI System for Assurance and Evaluation -järjestelmän kautta linjauksen määritellyn hallintotavan mukaisesti. ChatGPT Edun suojaus kouluttamista vastaan on dokumentoitu; arkaluonteisten tietojen hyväksyntä ja yleiset hankinta-/turvallisuusmenettelyt pysyvät vahvistamattomina.
Näytä näyttö →21 · Täysi näyttö toimintapolitiikasta
Täysi näyttö toimintapolitiikasta →
