Seoul National University

Gebote

• Prüfen Sie Ihren Kurs-Syllabus auf den zulässigen KI-Umfang und die Meldevorschriften (§2(5)).

  QuellenhinweiseBelege ↗

  Prüfen Sie Ihren Kurs-Syllabus auf den zulässigen KI-Umfang und die Meldevorschriften (§2(5)).

  ×

  Geltungsbereich

  Die KI-Richtlinien der SNU (erlassen am 1. Januar 2026) legen freiwillige Grundsätze fest: Lehrende sollten KI-Regeln für ihre Kurse im Syllabus festhalten (§2(1)–(2)), und Studierende müssen sich daran halten und auf Verlangen die Nutzung melden (§2(5)). Der Campus-Zugang zu ChatGPT Edu oder zu Codex ist keine Erlaubnis für Prüfungsleistungen; die Sprachkorrektur von Forschungsarbeiten (§3(3), Fußnote 1), der Datenschutz in der Forschung (§3(4)) und die Lizenzen für E-Ressourcen der Bibliothek unterliegen spezifischen Bedingungen.

  Gemäß Kapitel 2 §2(1)–(2) und §2(5) der SNU AI Guidelines sollten Lehrende den Umfang der zulässigen und verbotenen KI-Nutzung sowie die Meldepflichten je nach Art der Lehrveranstaltung festlegen und ihre Richtlinien in den Lehrveranstaltungsplänen klar darlegen und kommunizieren, während Studierende die Syllabus-Richtlinien der Lehrkraft prüfen und einhalten und ihre KI-Nutzung in der vorgeschriebenen Weise melden müssen, wenn dies verlangt wird.

  Originalbelege und Geltungsbereich

  Gemäß Kapitel 2 §2(1)–(2) und §2(5) der SNU AI Guidelines sollten Lehrende den Umfang der zulässigen und verbotenen KI-Nutzung sowie die Meldepflichten je nach Art der Lehrveranstaltung festlegen und ihre Richtlinien in den Lehrveranstaltungsplänen klar darlegen und kommunizieren, während Studierende die Syllabus-Richtlinien der Lehrkraft prüfen und einhalten und ihre KI-Nutzung in der vorgeschriebenen Weise melden müssen, wenn dies verlangt wird.

  claim-snu-002b

  Lehre auf Kursebene, Lehrpläne und Studien- und Prüfungsleistungen eingeschriebener Studierender

  Respecting instructors’ autonomy and discretion, each instructor should determine, in accordance with the nature of the course, the scope of permitted and prohibited AI use and the reporting requirements for such use. AI tools should be used to support and promote effective learning and must not hinder the development of learners’ critical and creative thinking abilities.

  Physical page 4; Chapter 2 §2(1) (Instructor Autonomy & Course-Specific Scope); Extracted text SHA256 8339b710951123c45cb0ad432f2de0f2b56ef00ae01eb99cca03b511e2c44cd5; original binding lines 135–139; characters 9061–9435; excerpt offset 0–374

  Offizielle Quelle der Universität ↗

  Instructors should clearly state their policies regarding AI use in course syllabi or equivalent materials and communicate these policies sufficiently to enrolled students.

  Physical page 4; Chapter 2 §2(2) (Instructor Syllabus Communication); Extracted text SHA256 8339b710951123c45cb0ad432f2de0f2b56ef00ae01eb99cca03b511e2c44cd5; original binding lines 141–142; characters 9512–9684; excerpt offset 0–172

  Offizielle Quelle der Universität ↗

  Students must review and comply with the instructor’s course policies as stated in the syllabus or related materials and must report their use of AI tools in the prescribed manner when required.

  Physical page 4; Chapter 2 §2(5) (Student Syllabus Compliance & Reporting Duty); Extracted text SHA256 8339b710951123c45cb0ad432f2de0f2b56ef00ae01eb99cca03b511e2c44cd5; original binding lines 152–154; characters 10200–10394; excerpt offset 0–194

  Offizielle Quelle der Universität ↗

  (5) [학생] 수업 정책 준수 학생은 강의계획서 등에 명시된 교수자의 수업 정책을 확인하고 이를 준수하 여야 하며, AI 도구를 활용한 경우 정해진 방식에 따라 보고해야 한다.

  Physical page 5; 제2장 §2(5) [학생] 수업 정책 준수 (Korean normative 준수하여야 하며 / 보고해야 한다); Extracted text SHA256 2c619f3cb1595f38a11f6fe224a05c532e08a94ef89a826e2f5d97cc6f688139; original binding lines 129–131; characters 4189–4288; excerpt offset 0–99

  Offizielle Quelle der Universität ↗

  Gemäß Kapitel 2 §2(1) der KI-Leitlinien der SNU sollte unter Achtung der Autonomie und des Ermessens der Lehrenden jede Lehrperson entsprechend der Art der Lehrveranstaltung den Umfang der erlaubten und verbotenen KI-Nutzung sowie die Angabepflichten für diese Nutzung festlegen. KI-Werkzeuge sollten effektives Lernen unterstützen und dürfen das kritische und kreative Denken der Lernenden nicht behindern.

  Originalbelege und Geltungsbereich

  Gemäß Kapitel 2 §2(1) der KI-Leitlinien der SNU sollte unter Achtung der Autonomie und des Ermessens der Lehrenden jede Lehrperson entsprechend der Art der Lehrveranstaltung den Umfang der erlaubten und verbotenen KI-Nutzung sowie die Angabepflichten für diese Nutzung festlegen. KI-Werkzeuge sollten effektives Lernen unterstützen und dürfen das kritische und kreative Denken der Lernenden nicht behindern.

  clm-snu-course-instructor-authority

  Lehre und Lernen auf Kursebene an der SNU (Kapitel 2 §2(1), physische Seite 4)

  Respecting instructors’ autonomy and discretion, each instructor should determine, in accordance with the nature of the course, the scope of permitted and prohibited AI use and the reporting requirements for such use. AI tools should be used to support and promote effective learning and must not hinder the development of learners’ critical and creative thinking abilities.

  Physical page 4; Chapter 2 §2(1) (Instructor Autonomy & Course-Specific Scope); Extracted text SHA256 8339b710951123c45cb0ad432f2de0f2b56ef00ae01eb99cca03b511e2c44cd5; original binding lines 135–139; characters 9061–9435; excerpt offset 0–374

  Offizielle Quelle der Universität ↗

  Gemäß den SNU AI Guidelines, Kapitel 2 §2(2), sollten Lehrende ihre Richtlinien zur KI-Nutzung klar in den Syllabi oder gleichwertigen Materialien darlegen und diese den eingeschriebenen Studierenden ausreichend mitteilen.

  Originalbelege und Geltungsbereich

  Gemäß den SNU AI Guidelines, Kapitel 2 §2(2), sollten Lehrende ihre Richtlinien zur KI-Nutzung klar in den Syllabi oder gleichwertigen Materialien darlegen und diese den eingeschriebenen Studierenden ausreichend mitteilen.

  clm-snu-instructor-syllabus-statement

  Mitteilung durch Lehrende im Syllabus (Kapitel 2 §2(2), physische Seite 4)

  Instructors should clearly state their policies regarding AI use in course syllabi or equivalent materials and communicate these policies sufficiently to enrolled students.

  Physical page 4; Chapter 2 §2(2) (Instructor Syllabus Communication); Extracted text SHA256 8339b710951123c45cb0ad432f2de0f2b56ef00ae01eb99cca03b511e2c44cd5; original binding lines 141–142; characters 9512–9684; excerpt offset 0–172

  Offizielle Quelle der Universität ↗

  Nach den KI-Richtlinien der SNU, Kapitel 2 §2(5), müssen Studierende die Kursrichtlinien der Lehrperson, wie im Syllabus oder in verwandten Materialien dargelegt, prüfen und einhalten. Außerdem müssen sie ihre Nutzung von KI-Werkzeugen, sofern erforderlich, auf vorgeschriebene Weise melden.

  Originalbelege und Geltungsbereich

  Nach den KI-Richtlinien der SNU, Kapitel 2 §2(5), müssen Studierende die Kursrichtlinien der Lehrperson, wie im Syllabus oder in verwandten Materialien dargelegt, prüfen und einhalten. Außerdem müssen sie ihre Nutzung von KI-Werkzeugen, sofern erforderlich, auf vorgeschriebene Weise melden.

  clm-snu-student-syllabus-compliance

  Verpflichtende Einhaltung der KI-Richtlinien des Syllabus und der Meldepflichten durch Studierende (Kapitel 2 §2(5), physische Seite 4)

  Students must review and comply with the instructor’s course policies as stated in the syllabus or related materials and must report their use of AI tools in the prescribed manner when required.

  Physical page 4; Chapter 2 §2(5) (Student Syllabus Compliance & Reporting Duty); Extracted text SHA256 8339b710951123c45cb0ad432f2de0f2b56ef00ae01eb99cca03b511e2c44cd5; original binding lines 152–154; characters 10200–10394; excerpt offset 0–194

  Offizielle Quelle der Universität ↗

  (5) [학생] 수업 정책 준수 학생은 강의계획서 등에 명시된 교수자의 수업 정책을 확인하고 이를 준수하 여야 하며, AI 도구를 활용한 경우 정해진 방식에 따라 보고해야 한다.

  Physical page 5; 제2장 §2(5) [학생] 수업 정책 준수 (Korean normative 준수하여야 하며 / 보고해야 한다); Extracted text SHA256 2c619f3cb1595f38a11f6fe224a05c532e08a94ef89a826e2f5d97cc6f688139; original binding lines 129–131; characters 4189–4288; excerpt offset 0–99

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  Nach Kapitel 2 §2(6) der KI-Richtlinien der SNU dürfen Studierende KI-Werkzeuge im Rahmen der Vorgaben der Lehrperson nutzen und sollten die letzte Verantwortung für diese Nutzung übernehmen.

  Originalbelege und Geltungsbereich

  Nach Kapitel 2 §2(6) der KI-Richtlinien der SNU dürfen Studierende KI-Werkzeuge im Rahmen der Vorgaben der Lehrperson nutzen und sollten die letzte Verantwortung für diese Nutzung übernehmen.

  clm-snu-student-permitted-scope-responsibility

  Nutzung von KI durch Studierende bei Studienleistungen im von der Lehrkraft erlaubten Umfang (Kapitel 2 §2(6), physische Seite 4)

  Students may use AI tools within the scope permitted by the instructor’s policy and should bear final responsibility for such use.

  Physical page 4; Chapter 2 §2(6) (Student Use Within Permitted Scope & Final Responsibility); Extracted text SHA256 8339b710951123c45cb0ad432f2de0f2b56ef00ae01eb99cca03b511e2c44cd5; original binding lines 156–157; characters 10457–10587; excerpt offset 0–130

  Offizielle Quelle der Universität ↗
• Fakten und Quellen überprüfen, Arbeitsentwürfe aufbewahren und in der Forschung die Regeln von Förderern und Zeitschriften prüfen (§1(2), §3(7)).

  QuellenhinweiseBelege ↗

  Fakten und Quellen überprüfen, Arbeitsentwürfe aufbewahren und in der Forschung die Regeln von Förderern und Zeitschriften prüfen (§1(2), §3(7)).

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  Geltungsbereich

  Die KI-Richtlinien der SNU (erlassen am 1. Januar 2026) legen freiwillige Grundsätze fest: Lehrende sollten KI-Regeln für ihre Kurse im Syllabus festhalten (§2(1)–(2)), und Studierende müssen sich daran halten und auf Verlangen die Nutzung melden (§2(5)). Der Campus-Zugang zu ChatGPT Edu oder zu Codex ist keine Erlaubnis für Prüfungsleistungen; die Sprachkorrektur von Forschungsarbeiten (§3(3), Fußnote 1), der Datenschutz in der Forschung (§3(4)) und die Lizenzen für E-Ressourcen der Bibliothek unterliegen spezifischen Bedingungen.

  Gemäß Kapitel 2 §2(1)–(2) und §2(5) der SNU AI Guidelines sollten Lehrende den Umfang der zulässigen und verbotenen KI-Nutzung sowie die Meldepflichten je nach Art der Lehrveranstaltung festlegen und ihre Richtlinien in den Lehrveranstaltungsplänen klar darlegen und kommunizieren, während Studierende die Syllabus-Richtlinien der Lehrkraft prüfen und einhalten und ihre KI-Nutzung in der vorgeschriebenen Weise melden müssen, wenn dies verlangt wird.

  Originalbelege und Geltungsbereich

  Gemäß Kapitel 2 §2(1)–(2) und §2(5) der SNU AI Guidelines sollten Lehrende den Umfang der zulässigen und verbotenen KI-Nutzung sowie die Meldepflichten je nach Art der Lehrveranstaltung festlegen und ihre Richtlinien in den Lehrveranstaltungsplänen klar darlegen und kommunizieren, während Studierende die Syllabus-Richtlinien der Lehrkraft prüfen und einhalten und ihre KI-Nutzung in der vorgeschriebenen Weise melden müssen, wenn dies verlangt wird.

  claim-snu-002b

  Lehre auf Kursebene, Lehrpläne und Studien- und Prüfungsleistungen eingeschriebener Studierender

  Respecting instructors’ autonomy and discretion, each instructor should determine, in accordance with the nature of the course, the scope of permitted and prohibited AI use and the reporting requirements for such use. AI tools should be used to support and promote effective learning and must not hinder the development of learners’ critical and creative thinking abilities.

  Physical page 4; Chapter 2 §2(1) (Instructor Autonomy & Course-Specific Scope); Extracted text SHA256 8339b710951123c45cb0ad432f2de0f2b56ef00ae01eb99cca03b511e2c44cd5; original binding lines 135–139; characters 9061–9435; excerpt offset 0–374

  Offizielle Quelle der Universität ↗

  Instructors should clearly state their policies regarding AI use in course syllabi or equivalent materials and communicate these policies sufficiently to enrolled students.

  Physical page 4; Chapter 2 §2(2) (Instructor Syllabus Communication); Extracted text SHA256 8339b710951123c45cb0ad432f2de0f2b56ef00ae01eb99cca03b511e2c44cd5; original binding lines 141–142; characters 9512–9684; excerpt offset 0–172

  Offizielle Quelle der Universität ↗

  Students must review and comply with the instructor’s course policies as stated in the syllabus or related materials and must report their use of AI tools in the prescribed manner when required.

  Physical page 4; Chapter 2 §2(5) (Student Syllabus Compliance & Reporting Duty); Extracted text SHA256 8339b710951123c45cb0ad432f2de0f2b56ef00ae01eb99cca03b511e2c44cd5; original binding lines 152–154; characters 10200–10394; excerpt offset 0–194

  Offizielle Quelle der Universität ↗

  (5) [학생] 수업 정책 준수 학생은 강의계획서 등에 명시된 교수자의 수업 정책을 확인하고 이를 준수하 여야 하며, AI 도구를 활용한 경우 정해진 방식에 따라 보고해야 한다.

  Physical page 5; 제2장 §2(5) [학생] 수업 정책 준수 (Korean normative 준수하여야 하며 / 보고해야 한다); Extracted text SHA256 2c619f3cb1595f38a11f6fe224a05c532e08a94ef89a826e2f5d97cc6f688139; original binding lines 129–131; characters 4189–4288; excerpt offset 0–99

  Offizielle Quelle der Universität ↗

  SNU AI Guidelines Kapitel 2 §1 legt allgemeine ethische Grundsätze fest: Mitglieder sollten die KI-Nutzung soweit wie möglich teilen und anerkennen (§1(1)), sollten Fakten und Quellen überprüfen (§1(2)), müssen Urheberrechts-, Datenschutz- und Informationssicherheitsgesetze sowie Universitätsregeln einhalten und sicherstellen, dass Eingaben keine personenbezogenen oder rechteverletzenden Inhalte enthalten (§1(3)), sollten sorgfältige Anstrengungen unternehmen, um Verzerrungen zu mindern (§1(4)), und müssen die volle persönliche Verantwortung für eingereichte KI-gestützte Arbeitsergebnisse anerkennen (§1(6)).

  Originalbelege und Geltungsbereich

  SNU AI Guidelines Kapitel 2 §1 legt allgemeine ethische Grundsätze fest: Mitglieder sollten die KI-Nutzung soweit wie möglich teilen und anerkennen (§1(1)), sollten Fakten und Quellen überprüfen (§1(2)), müssen Urheberrechts-, Datenschutz- und Informationssicherheitsgesetze sowie Universitätsregeln einhalten und sicherstellen, dass Eingaben keine personenbezogenen oder rechteverletzenden Inhalte enthalten (§1(3)), sollten sorgfältige Anstrengungen unternehmen, um Verzerrungen zu mindern (§1(4)), und müssen die volle persönliche Verantwortung für eingereichte KI-gestützte Arbeitsergebnisse anerkennen (§1(6)).

  claim-snu-002d

  Alle Universitätsangehörigen in Lehre, Forschung und Verwaltung

  To build and maintain such trust, members of the University should, to the extent possible, share and appropriately acknowledge their use of AI in educational, research, and administrative processes.

  Physical page 3; Chapter 2 §1(1) (Transparent Disclosure to Extent Possible); Extracted text SHA256 8339b710951123c45cb0ad432f2de0f2b56ef00ae01eb99cca03b511e2c44cd5; original binding lines 92–94; characters 6249–6448; excerpt offset 0–199

  Offizielle Quelle der Universität ↗

  Outputs generated through the use of AI may be misleading, inaccurate, or factually incorrect, and may infringe upon copyright. They may also contain expressions inconsistent with the purpose and objectives of educational, research, and administrative activities conducted by University members or may constitute plagiarism. Accordingly, prior to using or distributing such outputs, necessary fact-checking, source verification, review, and revision should be conducted.

  Physical page 3; Chapter 2 §1(2) (Verifying and Reviewing Facts and Sources); Extracted text SHA256 8339b710951123c45cb0ad432f2de0f2b56ef00ae01eb99cca03b511e2c44cd5; original binding lines 96–101; characters 6495–6965; excerpt offset 0–470

  Offizielle Quelle der Universität ↗

  University members must comply with relevant laws, regulations, and University rules concerning copyright, privacy, and information security when using AI. In particular, when using generative AI, they must ensure that inputs such as data or prompts do not include personal information, copyrighted works, or other content that infringes upon the rights of others or violates applicable laws or University regulations.

  Physical page 3; Chapter 2 §1(3) (Ensuring Copyright, Privacy, and Information Security); Extracted text SHA256 8339b710951123c45cb0ad432f2de0f2b56ef00ae01eb99cca03b511e2c44cd5; original binding lines 103–107; characters 7024–7442; excerpt offset 0–418

  Offizielle Quelle der Universität ↗

  AI tools may reflect, amplify, or propagate biases and forms of discrimination embedded in society. University members should be aware of the potential risks associated with AI use and take proactive measures and make diligent efforts to minimize such risks and ensure the ethical use of AI.

  Physical page 3; Chapter 2 §1(4) (Mitigating Bias and Ensuring Ethical Use); Extracted text SHA256 8339b710951123c45cb0ad432f2de0f2b56ef00ae01eb99cca03b511e2c44cd5; original binding lines 109–112; characters 7488–7779; excerpt offset 0–291

  Offizielle Quelle der Universität ↗

  When University members prepare or generate outputs using AI tools in educational, 3 research, or administrative processes, they must recognize that they bear full responsibility for the submission and use of such outputs, including responsibility for their accuracy, integrity, and any potential copyright infringement.

  Physical pages 3–4; Chapter 2 §1(6) (User Accountability for Outputs); Extracted text SHA256 8339b710951123c45cb0ad432f2de0f2b56ef00ae01eb99cca03b511e2c44cd5; original binding lines 120–125; characters 8233–8555; excerpt offset 0–322

  Offizielle Quelle der Universität ↗

  Der Leitfaden der SNU Central Library zitiert die Position von COPE, wonach Autorinnen und Autoren, die KI-Werkzeuge bei der Manuskripterstellung, der Bild- oder Grafikproduktion oder der Datenerhebung und -analyse einsetzen, im Abschnitt für Materialien und Methoden (oder einem gleichwertigen Abschnitt) klar offenlegen müssen, welches KI-Werkzeug wie verwendet wurde.

  Originalbelege und Geltungsbereich

  Der Leitfaden der SNU Central Library zitiert die Position von COPE, wonach Autorinnen und Autoren, die KI-Werkzeuge bei der Manuskripterstellung, der Bild- oder Grafikproduktion oder der Datenerhebung und -analyse einsetzen, im Abschnitt für Materialien und Methoden (oder einem gleichwertigen Abschnitt) klar offenlegen müssen, welches KI-Werkzeug wie verwendet wurde.

  claim-snu-005b

  Offenlegung der Methodik wissenschaftlicher Manuskripte (SNU-Bibliothek unter Berufung auf COPE)

  논문의 원고 작성, 이미지 또는 그래픽 요소 제작, 데이터 수집 및 분석 등에서 AI 도구를 사용한 저자는   논문의 재료 및 방법론(또는 유사한 섹션)에서 어떤 AI 도구가 어떻게 사용되었는지 명확히 공개해야 한다.

  AI와 연구·출판 윤리 > COPE 사용 투명성 공개 요건; Extracted text SHA256 dee979f7d152587164b7241295a2d4c5c84f6676045be9e2df2227c1aa1de778; original binding lines 83–84; characters 2557–2688; excerpt offset 0–131

  Offizielle Quelle der Universität ↗

  Die Leitlinien der Zentralbibliothek der SNU warnen, dass das Versäumnis, die Nutzung generativer KI beim Verfassen von Arbeiten anzugeben, als Plagiat gewertet werden kann. Forschende sollten generative KI entsprechend dem Zitierstil der jeweiligen Zielzeitschrift korrekt zitieren (mit Beispielen für MLA, APA und Chicago).

  Originalbelege und Geltungsbereich

  Die Leitlinien der Zentralbibliothek der SNU warnen, dass das Versäumnis, die Nutzung generativer KI beim Verfassen von Arbeiten anzugeben, als Plagiat gewertet werden kann. Forschende sollten generative KI entsprechend dem Zitierstil der jeweiligen Zielzeitschrift korrekt zitieren (mit Beispielen für MLA, APA und Chicago).

  claim-snu-006b

  Leitfaden der SNU-Zentralbibliothek zum wissenschaftlichen Zitieren (p=7079698)

  논문 작성시 생성형 AI의 사용을 인용하지 않는 경우 표절로 간주될 위험이 있습니다. 따라서 연구자들은 각 저널의 스타일에 맞춰 생성형 AI의 사용을 적절하게 인용해야 합니다.

  논문 작성 시 AI 관련 도구 > 3. 생성형 AI 인용; Extracted text SHA256 6b71d5c7cea682bbb4bc091617f762a2ff85c87f12582f96ae7d94090c7adc0d; original binding lines 62–62; characters 1428–1526; excerpt offset 0–98

  Offizielle Quelle der Universität ↗

  Nach den KI-Richtlinien der SNU, Kapitel 2 §2(5), müssen Studierende die Kursrichtlinien der Lehrperson, wie im Syllabus oder in verwandten Materialien dargelegt, prüfen und einhalten. Außerdem müssen sie ihre Nutzung von KI-Werkzeugen, sofern erforderlich, auf vorgeschriebene Weise melden.

  Originalbelege und Geltungsbereich

  Nach den KI-Richtlinien der SNU, Kapitel 2 §2(5), müssen Studierende die Kursrichtlinien der Lehrperson, wie im Syllabus oder in verwandten Materialien dargelegt, prüfen und einhalten. Außerdem müssen sie ihre Nutzung von KI-Werkzeugen, sofern erforderlich, auf vorgeschriebene Weise melden.

  clm-snu-student-syllabus-compliance

  Verpflichtende Einhaltung der KI-Richtlinien des Syllabus und der Meldepflichten durch Studierende (Kapitel 2 §2(5), physische Seite 4)

  Students must review and comply with the instructor’s course policies as stated in the syllabus or related materials and must report their use of AI tools in the prescribed manner when required.

  Physical page 4; Chapter 2 §2(5) (Student Syllabus Compliance & Reporting Duty); Extracted text SHA256 8339b710951123c45cb0ad432f2de0f2b56ef00ae01eb99cca03b511e2c44cd5; original binding lines 152–154; characters 10200–10394; excerpt offset 0–194

  Offizielle Quelle der Universität ↗

  (5) [학생] 수업 정책 준수 학생은 강의계획서 등에 명시된 교수자의 수업 정책을 확인하고 이를 준수하 여야 하며, AI 도구를 활용한 경우 정해진 방식에 따라 보고해야 한다.

  Physical page 5; 제2장 §2(5) [학생] 수업 정책 준수 (Korean normative 준수하여야 하며 / 보고해야 한다); Extracted text SHA256 2c619f3cb1595f38a11f6fe224a05c532e08a94ef89a826e2f5d97cc6f688139; original binding lines 129–131; characters 4189–4288; excerpt offset 0–99

  Offizielle Quelle der Universität ↗

  Nach Kapitel 2 §3(3) Fußnote 1 der KI-Richtlinien der SNU gilt in Forschung und Entwicklung: Wird KI ausschließlich zur Korrektur fremdsprachlicher Formulierungen oder zur grammatischen Prüfung eingesetzt, vergleichbar mit traditionellen Sprachlektoratsdiensten, so stellt diese Nutzung allein deshalb, weil die KI-Nutzung nicht ausdrücklich offengelegt wurde, kein Fehlverhalten in der Forschung wie Plagiat dar, sofern sie nicht gegen die Richtlinien von Forschungsförderern, angeschlossenen Einrichtungen, wissenschaftlichen Gesellschaften oder Fachzeitschriften verstößt (dies gilt für Forschung gemäß Abschnitt 3 und ist keine Ausnahme für Studienleistungen).

  Originalbelege und Geltungsbereich

  Nach Kapitel 2 §3(3) Fußnote 1 der KI-Richtlinien der SNU gilt in Forschung und Entwicklung: Wird KI ausschließlich zur Korrektur fremdsprachlicher Formulierungen oder zur grammatischen Prüfung eingesetzt, vergleichbar mit traditionellen Sprachlektoratsdiensten, so stellt diese Nutzung allein deshalb, weil die KI-Nutzung nicht ausdrücklich offengelegt wurde, kein Fehlverhalten in der Forschung wie Plagiat dar, sofern sie nicht gegen die Richtlinien von Forschungsförderern, angeschlossenen Einrichtungen, wissenschaftlichen Gesellschaften oder Fachzeitschriften verstößt (dies gilt für Forschung gemäß Abschnitt 3 und ist keine Ausnahme für Studienleistungen).

  clm-snu-research-language-editing-exception

  Ausschließlich Verfassen von Forschungs- und Entwicklungsarbeiten (Kapitel 2 §3(3) Fußnote 1, physische Seite 5); abhängig von Vorgaben von Förderern, Institutionen, Fachgesellschaften und Zeitschriften; keine Ausnahme für Studienleistungen

  For example, where AI is used solely for the correction of foreign-language expressions or for grammatical review, such use, analogous to the use of traditional language editing services, does not in itself constitute research misconduct such as plagiarism merely because the use of AI is not explicitly disclosed, provided that it does not violate the policies of research funding agencies, affiliated institutions, academic societies, or scholarly journals.

  Physical page 5; Chapter 2 §3(3) Footnote 1 (Foreign Language Editing Exception); Extracted text SHA256 8339b710951123c45cb0ad432f2de0f2b56ef00ae01eb99cca03b511e2c44cd5; original binding lines 198–201; characters 12820–13279; excerpt offset 0–459

  Offizielle Quelle der Universität ↗

  1) 예로, 오로지 외국어 표현의 교정 또는 문법 검토를 위해서만 AI를 활용할 경우, 전통적인 외국어 교정 서비스의 이용과 마찬가지로, 연구비 지원 기관, 소속 기관, 학회·학술지의 정책 등에 위배 되지 않는 이상, 그 활용 사실을 명시하지 않 았다는 이유만으로 표절 등 연구 부정행위에 해당하는 것은 아니다.

  Physical page 6; 제2장 §3(3) 각주 1 (외국어 표현 교정·문법 검토 예외 조건: 연구비 지원 기관, 소속 기관, 학회·학술지 정책 미위배 조건); Extracted text SHA256 2c619f3cb1595f38a11f6fe224a05c532e08a94ef89a826e2f5d97cc6f688139; original binding lines 172–174; characters 5488–5662; excerpt offset 0–174

  Offizielle Quelle der Universität ↗
• Halten Sie Datenschutz- und Urheberrechtsregeln ein und verhindern Sie den Abfluss sensibler Forschungsdaten (§1(3), §3(4)).

  QuellenhinweiseBelege ↗

  Halten Sie Datenschutz- und Urheberrechtsregeln ein und verhindern Sie den Abfluss sensibler Forschungsdaten (§1(3), §3(4)).

  ×

  Geltungsbereich

  Die KI-Richtlinien der SNU (erlassen am 1. Januar 2026) legen freiwillige Grundsätze fest: Lehrende sollten KI-Regeln für ihre Kurse im Syllabus festhalten (§2(1)–(2)), und Studierende müssen sich daran halten und auf Verlangen die Nutzung melden (§2(5)). Der Campus-Zugang zu ChatGPT Edu oder zu Codex ist keine Erlaubnis für Prüfungsleistungen; die Sprachkorrektur von Forschungsarbeiten (§3(3), Fußnote 1), der Datenschutz in der Forschung (§3(4)) und die Lizenzen für E-Ressourcen der Bibliothek unterliegen spezifischen Bedingungen.

  Gemäß den SNU-KI-Richtlinien, Kapitel 2 §3(2), §3(4) und §3(5) müssen Forschende KI-Ausgaben prüfen und sie mit Literatur, Experimenten und fachlichem Urteil gegenseitig abgleichen; sie müssen darauf achten, dass keine sensiblen Forschungsinformationen abfließen, sollten Forschungsdaten oder vertrauliche Informationen nicht unnötig in KI-Werkzeuge eingeben oder dort teilen, und müssen die Forschungssicherheitsgesetze strikt einhalten; außerdem sollten sie den KI-Nutzungsprozess (Prompts, Versionen, Modellnamen, Umfang) soweit möglich zur Reproduzierbarkeit erfassen und aufbewahren.

  Originalbelege und Geltungsbereich

  Gemäß den SNU-KI-Richtlinien, Kapitel 2 §3(2), §3(4) und §3(5) müssen Forschende KI-Ausgaben prüfen und sie mit Literatur, Experimenten und fachlichem Urteil gegenseitig abgleichen; sie müssen darauf achten, dass keine sensiblen Forschungsinformationen abfließen, sollten Forschungsdaten oder vertrauliche Informationen nicht unnötig in KI-Werkzeuge eingeben oder dort teilen, und müssen die Forschungssicherheitsgesetze strikt einhalten; außerdem sollten sie den KI-Nutzungsprozess (Prompts, Versionen, Modellnamen, Umfang) soweit möglich zur Reproduzierbarkeit erfassen und aufbewahren.

  claim-snu-002c

  Forschungs- und Entwicklungsaktivitäten der Universität

  AI-generated outputs and cited materials may contain errors or biases. Researchers must therefore review such outputs and cross-validate them against existing literature, experiments, and expert judgment.

  Physical page 5; Chapter 2 §3(2) (Re-examining and Cross-Validating Outputs); Extracted text SHA256 8339b710951123c45cb0ad432f2de0f2b56ef00ae01eb99cca03b511e2c44cd5; original binding lines 186–188; characters 12162–12366; excerpt offset 0–204

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  Researchers must take care to prevent the leakage of sensitive information directly related to research, including research and development plans, research data, project-related information, and personal data of research personnel, during the use of AI. Research data or confidential information should not be unnecessarily entered into or shared with AI tools, and research security requirements and relevant laws and regulations must be strictly observed.

  Physical page 6; Chapter 2 §3(4) (Protecting Research Data and Confidential Information); Extracted text SHA256 8339b710951123c45cb0ad432f2de0f2b56ef00ae01eb99cca03b511e2c44cd5; original binding lines 204–209; characters 13284–13741; excerpt offset 0–457

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  (4) 연구데이터 및 기밀정보 보호 연구자는 AI를 활용하는 과정에서 연구개발계획서, 연구데이터, 과제 관련 정보, 연구 수행자의 개인정보 등 연구와 직결된 민감한 정보가 외부로 유출 되지 않도록 주의해야 한다. AI 도구에 연구데이터나 기밀정보를 불필요하게 입력 하거나 공유하지 않으며, 연구 보안과 관련 법규를 철저히 준수해야 한다.

  Physical page 6; 제2장 §3(4) 연구데이터 및 기밀정보 보호 (유출 방지 주의 및 불필요한 입력·공유 지양); Extracted text SHA256 2c619f3cb1595f38a11f6fe224a05c532e08a94ef89a826e2f5d97cc6f688139; original binding lines 164–168; characters 5219–5407; excerpt offset 0–188

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  To ensure research reproducibility, the AI usage process (including prompts, versions, model names, and scope of use) should be recorded and preserved to the extent possible.

  Physical page 6; Chapter 2 §3(5) (Ensuring Reproducibility and Keeping Records); Extracted text SHA256 8339b710951123c45cb0ad432f2de0f2b56ef00ae01eb99cca03b511e2c44cd5; original binding lines 211–212; characters 13791–13965; excerpt offset 0–174

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  SNU AI Guidelines Kapitel 2 §1 legt allgemeine ethische Grundsätze fest: Mitglieder sollten die KI-Nutzung soweit wie möglich teilen und anerkennen (§1(1)), sollten Fakten und Quellen überprüfen (§1(2)), müssen Urheberrechts-, Datenschutz- und Informationssicherheitsgesetze sowie Universitätsregeln einhalten und sicherstellen, dass Eingaben keine personenbezogenen oder rechteverletzenden Inhalte enthalten (§1(3)), sollten sorgfältige Anstrengungen unternehmen, um Verzerrungen zu mindern (§1(4)), und müssen die volle persönliche Verantwortung für eingereichte KI-gestützte Arbeitsergebnisse anerkennen (§1(6)).

  Originalbelege und Geltungsbereich

  SNU AI Guidelines Kapitel 2 §1 legt allgemeine ethische Grundsätze fest: Mitglieder sollten die KI-Nutzung soweit wie möglich teilen und anerkennen (§1(1)), sollten Fakten und Quellen überprüfen (§1(2)), müssen Urheberrechts-, Datenschutz- und Informationssicherheitsgesetze sowie Universitätsregeln einhalten und sicherstellen, dass Eingaben keine personenbezogenen oder rechteverletzenden Inhalte enthalten (§1(3)), sollten sorgfältige Anstrengungen unternehmen, um Verzerrungen zu mindern (§1(4)), und müssen die volle persönliche Verantwortung für eingereichte KI-gestützte Arbeitsergebnisse anerkennen (§1(6)).

  claim-snu-002d

  Alle Universitätsangehörigen in Lehre, Forschung und Verwaltung

  To build and maintain such trust, members of the University should, to the extent possible, share and appropriately acknowledge their use of AI in educational, research, and administrative processes.

  Physical page 3; Chapter 2 §1(1) (Transparent Disclosure to Extent Possible); Extracted text SHA256 8339b710951123c45cb0ad432f2de0f2b56ef00ae01eb99cca03b511e2c44cd5; original binding lines 92–94; characters 6249–6448; excerpt offset 0–199

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  Outputs generated through the use of AI may be misleading, inaccurate, or factually incorrect, and may infringe upon copyright. They may also contain expressions inconsistent with the purpose and objectives of educational, research, and administrative activities conducted by University members or may constitute plagiarism. Accordingly, prior to using or distributing such outputs, necessary fact-checking, source verification, review, and revision should be conducted.

  Physical page 3; Chapter 2 §1(2) (Verifying and Reviewing Facts and Sources); Extracted text SHA256 8339b710951123c45cb0ad432f2de0f2b56ef00ae01eb99cca03b511e2c44cd5; original binding lines 96–101; characters 6495–6965; excerpt offset 0–470

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  University members must comply with relevant laws, regulations, and University rules concerning copyright, privacy, and information security when using AI. In particular, when using generative AI, they must ensure that inputs such as data or prompts do not include personal information, copyrighted works, or other content that infringes upon the rights of others or violates applicable laws or University regulations.

  Physical page 3; Chapter 2 §1(3) (Ensuring Copyright, Privacy, and Information Security); Extracted text SHA256 8339b710951123c45cb0ad432f2de0f2b56ef00ae01eb99cca03b511e2c44cd5; original binding lines 103–107; characters 7024–7442; excerpt offset 0–418

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  AI tools may reflect, amplify, or propagate biases and forms of discrimination embedded in society. University members should be aware of the potential risks associated with AI use and take proactive measures and make diligent efforts to minimize such risks and ensure the ethical use of AI.

  Physical page 3; Chapter 2 §1(4) (Mitigating Bias and Ensuring Ethical Use); Extracted text SHA256 8339b710951123c45cb0ad432f2de0f2b56ef00ae01eb99cca03b511e2c44cd5; original binding lines 109–112; characters 7488–7779; excerpt offset 0–291

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  When University members prepare or generate outputs using AI tools in educational, 3 research, or administrative processes, they must recognize that they bear full responsibility for the submission and use of such outputs, including responsibility for their accuracy, integrity, and any potential copyright infringement.

  Physical pages 3–4; Chapter 2 §1(6) (User Accountability for Outputs); Extracted text SHA256 8339b710951123c45cb0ad432f2de0f2b56ef00ae01eb99cca03b511e2c44cd5; original binding lines 120–125; characters 8233–8555; excerpt offset 0–322

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  Die SNU Central Library warnt davor, dass das Hochladen abonnierter elektronischer Ressourcen in generative KI-Dienste (wie ChatGPT, Claude oder Gemini) oder die Durchführung von Massen-Downloads, -Abrufen oder Volltexteingaben die Lizenzbedingungen der Verlage verletzen und zu einer Sperrung des Zugangs oder Erhöhungen der Abonnementgebühren für die gesamte Universität führen kann.

  Originalbelege und Geltungsbereich

  Die SNU Central Library warnt davor, dass das Hochladen abonnierter elektronischer Ressourcen in generative KI-Dienste (wie ChatGPT, Claude oder Gemini) oder die Durchführung von Massen-Downloads, -Abrufen oder Volltexteingaben die Lizenzbedingungen der Verlage verletzen und zu einer Sperrung des Zugangs oder Erhöhungen der Abonnementgebühren für die gesamte Universität führen kann.

  claim-snu-007a

  Einhaltung der Lizenzbestimmungen der Verlage für die von der SNU-Zentralbibliothek abonnierten elektronischen Ressourcen

  도서관 구독 계약에 따라 제공되는 전자자료를 ChatGPT·Claude·Gemini 등 생성형 AI 서비스에 업로드하거나 대량 다운로드 또는 호출, 전문(全文)을 입력하는 행위는 출판사의 이용 허락 범위를 초과할 수 있습니다.

  전자자료 생성형 AI 활용 관련 제한사항, 항목 가; Extracted text SHA256 edff94382f278c4d6d2a3abe0b3abbc912f7cf1d33250d2fbe4d7a7fa692da91; original binding lines 124–124; characters 1306–1432; excerpt offset 0–126

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  라이선스 계약상 허용하지 않는 이용약관 위반이 반복될 경우, 출판사에서 우리 대학 전체의 이용 중지 및 구독료 인상 등의 조치를 취할 수 있으며, 이는 전체 구성원의 학술 자료 이용에 중대한 지장을 초래할 수 있습니다.

  전자자료 생성형 AI 활용 관련 제한사항, 항목 마; Extracted text SHA256 edff94382f278c4d6d2a3abe0b3abbc912f7cf1d33250d2fbe4d7a7fa692da91; original binding lines 128–128; characters 1847–1969; excerpt offset 0–122

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  Die Zentralbibliothek der SNU stellt fest, dass die meisten Lizenzvereinbarungen für elektronische Ressourcen nur das Anzeigen, Herunterladen und Drucken erlauben, während die Eingabe für KI-Training oder -Analyse sowie das Hochladen zu Drittanbieterdiensten ohne gesonderte Genehmigung nicht gestattet ist. Sie weist außerdem darauf hin, dass Lizenzbeschränkungen der Verlage eine solche Nutzung gesondert untersagen können, selbst wenn der Fair-Use-Grundsatz des Urheberrechts sie sonst anerkennen würde.

  Originalbelege und Geltungsbereich

  Die Zentralbibliothek der SNU stellt fest, dass die meisten Lizenzvereinbarungen für elektronische Ressourcen nur das Anzeigen, Herunterladen und Drucken erlauben, während die Eingabe für KI-Training oder -Analyse sowie das Hochladen zu Drittanbieterdiensten ohne gesonderte Genehmigung nicht gestattet ist. Sie weist außerdem darauf hin, dass Lizenzbeschränkungen der Verlage eine solche Nutzung gesondert untersagen können, selbst wenn der Fair-Use-Grundsatz des Urheberrechts sie sonst anerkennen würde.

  claim-snu-007b

  Lizenzierte elektronische Ressourcen der Zentralbibliothek der SNU (vertragliche Lizenz vs. urheberrechtliches Fair Use)

  대부분의 구독 계약은 열람(viewing)·다운로드(download)·인쇄(printing) 용도의 이용만을 허용하며, AI 학습·분석 목적의 입력 또는 제3자 서비스로의 업로드는 별도 허락 없이는 허용되지 않음을 명시하고 있습니다.

  전자자료 생성형 AI 활용 관련 제한사항, 항목 나; Extracted text SHA256 edff94382f278c4d6d2a3abe0b3abbc912f7cf1d33250d2fbe4d7a7fa692da91; original binding lines 125–125; characters 1436–1566; excerpt offset 0–130

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  저작권법상 공정이용(Fair Use)이 인정되는 경우라도, 출판사와 체결한 라이선스 계약(License Agreement)에 따라 이용이 별도로 제한할 수 있으며, 계약상 금지 규정이 있는 경우 이용자는 이를 위반한 것에 해당될 수 있습니다.

  전자자료 생성형 AI 활용 관련 제한사항, 항목 라; Extracted text SHA256 edff94382f278c4d6d2a3abe0b3abbc912f7cf1d33250d2fbe4d7a7fa692da91; original binding lines 127–127; characters 1708–1843; excerpt offset 0–135

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  Die KI-Richtlinien der SNU (Kapitel 2) legen zentrale ethische Standards fest – Transparenz, Überprüfung von Fakten und Quellen, Einhaltung von Urheberrecht, Datenschutz und Informationssicherheit, Minderung von Verzerrungen (Bias) sowie persönliche Verantwortung –, zusammen mit fachspezifischen ethischen Leitlinien für Lehre und Lernen, Forschung und Entwicklung sowie Verwaltung.

  Originalbelege und Geltungsbereich

  Die KI-Richtlinien der SNU (Kapitel 2) legen zentrale ethische Standards fest – Transparenz, Überprüfung von Fakten und Quellen, Einhaltung von Urheberrecht, Datenschutz und Informationssicherheit, Minderung von Verzerrungen (Bias) sowie persönliche Verantwortung –, zusammen mit fachspezifischen ethischen Leitlinien für Lehre und Lernen, Forschung und Entwicklung sowie Verwaltung.

  claim-snu-003b

  Universitätsweite ethische Leitlinien für Lehre, Forschung und Verwaltung (Kapitel 2)

  University members must comply with relevant laws, regulations, and University rules concerning copyright, privacy, and information security when using AI. In particular, when using generative AI, they must ensure that inputs such as data or prompts do not include personal information, copyrighted works, or other content that infringes upon the rights of others or violates applicable laws or University regulations.

  Physical page 3; Chapter 2 §1(3) (Ensuring Copyright, Privacy, and Information Security); Extracted text SHA256 8339b710951123c45cb0ad432f2de0f2b56ef00ae01eb99cca03b511e2c44cd5; original binding lines 103–107; characters 7024–7442; excerpt offset 0–418

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  When University members prepare or generate outputs using AI tools in educational, 3 research, or administrative processes, they must recognize that they bear full responsibility for the submission and use of such outputs, including responsibility for their accuracy, integrity, and any potential copyright infringement.

  Physical pages 3–4; Chapter 2 §1(6) (User Accountability for Outputs); Extracted text SHA256 8339b710951123c45cb0ad432f2de0f2b56ef00ae01eb99cca03b511e2c44cd5; original binding lines 120–125; characters 8233–8555; excerpt offset 0–322

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  Gemäß SNU AI Guidelines Kapitel 2 §3(4) müssen Forschende darauf achten, das Abfließen sensibler Informationen mit direktem Forschungsbezug (einschließlich F&E-Plänen, Forschungsdaten, projektbezogenen Informationen und personenbezogenen Daten von Forschungspersonal) zu verhindern, sollten Forschungsdaten oder vertrauliche Informationen nicht unnötig in KI-Tools eingeben oder mit diesen teilen (불필요하게 입력하거나 공유하지 않으며) und müssen Forschungssicherheitsanforderungen sowie einschlägige Gesetze und Vorschriften strikt einhalten.

  Originalbelege und Geltungsbereich

  Gemäß SNU AI Guidelines Kapitel 2 §3(4) müssen Forschende darauf achten, das Abfließen sensibler Informationen mit direktem Forschungsbezug (einschließlich F&E-Plänen, Forschungsdaten, projektbezogenen Informationen und personenbezogenen Daten von Forschungspersonal) zu verhindern, sollten Forschungsdaten oder vertrauliche Informationen nicht unnötig in KI-Tools eingeben oder mit diesen teilen (불필요하게 입력하거나 공유하지 않으며) und müssen Forschungssicherheitsanforderungen sowie einschlägige Gesetze und Vorschriften strikt einhalten.

  clm-snu-research-data-confidentiality

  Forschungsdaten, F&E-Pläne, Projektinformationen und personenbezogene Daten von Forschenden (Kapitel 2 §3(4), physische Seiten 5–6)

  Researchers must take care to prevent the leakage of sensitive information directly related to research, including research and development plans, research data, project-related information, and personal data of research personnel, during the use of AI. Research data or confidential information should not be unnecessarily entered into or shared with AI tools, and research security requirements and relevant laws and regulations must be strictly observed.

  Physical page 6; Chapter 2 §3(4) (Protecting Research Data and Confidential Information); Extracted text SHA256 8339b710951123c45cb0ad432f2de0f2b56ef00ae01eb99cca03b511e2c44cd5; original binding lines 204–209; characters 13284–13741; excerpt offset 0–457

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  (4) 연구데이터 및 기밀정보 보호 연구자는 AI를 활용하는 과정에서 연구개발계획서, 연구데이터, 과제 관련 정보, 연구 수행자의 개인정보 등 연구와 직결된 민감한 정보가 외부로 유출 되지 않도록 주의해야 한다. AI 도구에 연구데이터나 기밀정보를 불필요하게 입력 하거나 공유하지 않으며, 연구 보안과 관련 법규를 철저히 준수해야 한다.

  Physical page 6; 제2장 §3(4) 연구데이터 및 기밀정보 보호 (유출 방지 주의 및 불필요한 입력·공유 지양); Extracted text SHA256 2c619f3cb1595f38a11f6fe224a05c532e08a94ef89a826e2f5d97cc6f688139; original binding lines 164–168; characters 5219–5407; excerpt offset 0–188

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