课程作业与考核使用
课程规则优先
未发现对普通课程使用 AI 的全面禁令。据复旦大学官方公告,2026 年 1 月教学指南允许将 AI 用于语言润色和结构建议等辅助环节,但不得用于核心学术工作,并期望课程大纲设定 AI 使用条件。更严格的本科学位论文规则仅在没有具体规定的情况下,才可“参照”适用于课程论文、学期论文和考试论文。
课程作业与考核使用Fudan University
课程规则优先
状态与适用范围
课程层面规则;2026 年指引(据官方报道)。
未发现对普通课程使用 AI 的全面禁令。据复旦大学官方公告,2026 年 1 月教学指南允许将 AI 用于语言润色和结构建议等辅助环节,但不得用于核心学术工作,并期望课程大纲设定 AI 使用条件。更严格的本科学位论文规则仅在没有具体规定的情况下,才可“参照”适用于课程论文、学期论文和考试论文。
官方原文证据
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复旦大学发布人工智能共创平台及应用指引(2026-01-13)
来源版本
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1月12日,复旦大学正式上线AI3A教育共创平台,同步发布《复旦大学生成式人工智能教育教学应用指引1.0版》
主张与定位详情
2026年1月12日,复旦大学推出了AI3A教育共创平台,并发布了《生成式人工智能教育教学应用指南》1.0版,附有11项附件,包括人工智能使用声明模板和参考课程大纲条款等。据复旦大学官方公告,该指南允许将人工智能用于语言润色、结构建议等辅助环节,但不得替代研究构思、理论构建和数据分析等核心学术工作,并主要依据诚实披露和过程记录来判断学术诚信。该指南全文位于AI3A平台上,未经独立审阅;它属于教学指导,本身并不推翻更严格的本科毕业论文规定。
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官方新闻(2026-01-13); lines 291-291 of captured page text
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它明确,AI可用于语言润色、结构建议等辅助环节,但不得替代研究构思、理论构建、数据分析等核心学术劳动。判定依据则侧重于学生是否如实披露、是否有过程记录可供核查,以及教师是否通过课程要求、答辩等方式进行了合理性验证。
主张与定位详情
2026年1月12日,复旦大学推出了AI3A教育共创平台,并发布了《生成式人工智能教育教学应用指南》1.0版,附有11项附件,包括人工智能使用声明模板和参考课程大纲条款等。据复旦大学官方公告,该指南允许将人工智能用于语言润色、结构建议等辅助环节,但不得替代研究构思、理论构建和数据分析等核心学术工作,并主要依据诚实披露和过程记录来判断学术诚信。该指南全文位于AI3A平台上,未经独立审阅;它属于教学指导,本身并不推翻更严格的本科毕业论文规定。
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官方新闻; lines 317-317 of captured page text
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而《应用指引》更是一个“拿来即用”的工具包,附有11个可操作的附件,涵盖教学设计模板、伦理声明范例、课堂协议等,真正让师生用好、用对AI。
主张与定位详情
2026年1月12日,复旦大学推出了AI3A教育共创平台,并发布了《生成式人工智能教育教学应用指南》1.0版,附有11项附件,包括人工智能使用声明模板和参考课程大纲条款等。据复旦大学官方公告,该指南允许将人工智能用于语言润色、结构建议等辅助环节,但不得替代研究构思、理论构建和数据分析等核心学术工作,并主要依据诚实披露和过程记录来判断学术诚信。该指南全文位于AI3A平台上,未经独立审阅;它属于教学指导,本身并不推翻更严格的本科毕业论文规定。
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官方新闻; lines 295-295 of captured page text
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复旦大学关于在本科毕业论文(设计)中使用AI工具的规定(试行)(2024年9月24日教务处处务会通过;国际文化交流学院本科毕业论文工作管理办法附件1)
来源版本
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学生违反相关规定使用 AI 工具的,视情节给予纳入本科毕业论文(设计)考核成绩、不准答辩、取消合格成绩等处理;构成学术不端(不当)的,按照相关校纪校规给予纪律处分、取消学位申请资格、撤销学位等处理。
主张与定位详情
根据复旦大学本科学位论文AI使用规定,违规行为按情节轻重处理:可能体现在论文考核成绩中,导致不准参加答辩或取消已通过的及格成绩;只有构成学术不端的,才会受到纪律处分、丧失学位授予资格或被撤销学位。课程论文、学期论文和考试试卷在没有具体规定时可参照本规定执行,而已发表的学术论文和科研活动则由其他规定管辖,不属于本规定的适用范围。指导教师和评阅人可增加补充考核,以检验学生的掌握程度。
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第七条第4项; physical PDF page 6; lines 241-245 of captured PDF text
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考试论文、学年论文、课程论文等考核性论文(设计)若无具体的针对性规定,亦可参照此规定执行。
主张与定位详情
根据复旦大学本科学位论文AI使用规定,违规行为按情节轻重处理:可能体现在论文考核成绩中,导致不准参加答辩或取消已通过的及格成绩;只有构成学术不端的,才会受到纪律处分、丧失学位授予资格或被撤销学位。课程论文、学期论文和考试试卷在没有具体规定时可参照本规定执行,而已发表的学术论文和科研活动则由其他规定管辖,不属于本规定的适用范围。指导教师和评阅人可增加补充考核,以检验学生的掌握程度。
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第八条第2项; physical PDF page 7; lines 253-255 of captured PDF text
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在发表的学术论文(交流性论文)或学术研究活动中使用 AI 工具另有规定,不适用此规定。
主张与定位详情
根据复旦大学本科学位论文AI使用规定,违规行为按情节轻重处理:可能体现在论文考核成绩中,导致不准参加答辩或取消已通过的及格成绩;只有构成学术不端的,才会受到纪律处分、丧失学位授予资格或被撤销学位。课程论文、学期论文和考试试卷在没有具体规定时可参照本规定执行,而已发表的学术论文和科研活动则由其他规定管辖,不属于本规定的适用范围。指导教师和评阅人可增加补充考核,以检验学生的掌握程度。
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第八条第3项; physical PDF page 7; lines 257-259 of captured PDF text
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发布国内高校首个AI新规(《复旦》校报,2024-12-20)
来源版本
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11月28日,复旦发布《复旦大学关于在本科毕业论文(设计)中使用AI工具的规定(试行)》(以下简称《规定》),对AI工具的使用进行详细规范。
主张与定位详情
根据复旦大学本科学位论文AI使用规定,违规行为按情节轻重处理:可能体现在论文考核成绩中,导致不准参加答辩或取消已通过的及格成绩;只有构成学术不端的,才会受到纪律处分、丧失学位授予资格或被撤销学位。课程论文、学期论文和考试试卷在没有具体规定时可参照本规定执行,而已发表的学术论文和科研活动则由其他规定管辖,不属于本规定的适用范围。指导教师和评阅人可增加补充考核,以检验学生的掌握程度。
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校报报道(2024-12-20); lines 168-168 of captured page text
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