Використання ШІ в завданнях та оцінюванні
Визначається кожним курсом
Чи можна використовувати генеративний ШІ, коли і як, визначає кожен викладач і зазначає в силабусі; студенти мають дотримуватися політики курсу та кафедри. Пряме копіювання результату, видавання результату ШІ (зокрема перефразованого чи переписаного) за власний або вихід за межі, встановлені викладачем, є порушенням академічної доброчесності. Деякі кафедри суворіші: Art and Archaeology забороняє генерування, складання чернеток і редагування тексту за допомогою ШІ в навчальних роботах, якщо викладач не надав задокументованого винятку.
Використання ШІ в завданнях та оцінюванніPrinceton University
Визначається кожним курсом
Статус і сфера
Дозвіл за кожним курсом відповідно до RRR 2.4 та політики курсу ODOC; правила кафедри можуть бути суворішими.
Чи можна використовувати генеративний ШІ, коли і як, визначає кожен викладач і зазначає в силабусі; студенти мають дотримуватися політики курсу та кафедри. Пряме копіювання результату, видавання результату ШІ (зокрема перефразованого чи переписаного) за власний або вихід за межі, встановлені викладачем, є порушенням академічної доброчесності. Деякі кафедри суворіші: Art and Archaeology забороняє генерування, складання чернеток і редагування тексту за допомогою ШІ в навчальних роботах, якщо викладач не надав задокументованого винятку.
Оригінальні офіційні докази
Джерел: 4 · Перейти до джерела
Course Procedures & Policies (Office of the Dean of the College)
Версія джерела
1b23120c73661668a7befb2f6a76a414d547a3f339a846601deb0b3124c3aeca
Faculty must set clear expectations for whether, when, and how generative AI can be used and state those expectations in the course syllabus. Work created with the assistance of AI tools should never be a proxy for original work. All students are expected to abide by scholarly integrity expectations for appropriate generative AI use, which include disclosing their use of generative AI and not passing off AI-generated content as their own work.
Деталі твердження та місцезнаходження
Офіс декана коледжу Принстона вимагає від викладачів встановлювати чіткі очікування щодо того, чи можна використовувати генеративний ШІ, коли і як, та фіксувати їх у силабусі курсу; очікується, що всі студенти розкриватимуть використання ними генеративного ШІ та не видаватимуть згенерований ШІ контент за власний, а викладачі можуть надати власний шаблон розкриття або використовувати стандартний.
CL-004
Students and Generative AI; lines 212-212 of captured page text
1b23120c73661668a7befb2f6a76a414d547a3f339a846601deb0b3124c3aeca
Rights, Rules, Responsibilities 2.4 Academic Regulations
Версія джерела
02f7a6473e1fbbb8554ffb523d55b3ee5822be0080bf2e95af48ed888e11424c
Students are responsible for adhering to course and departmental policies regarding the use of generative AI. Inappropriate uses of generative AI on any work submitted to fulfill an academic requirement, such as directly copying the output, representing output generated by or derived from generative AI as their own (including rewording or paraphrasing output from generative AI and representing it as their own), exceeding the parameters of use specified by the instructor, or failing to disclose its use (including the use of generative AI for rewording, paraphrasing or editing) constitute violations of academic integrity.
Деталі твердження та місцезнаходження
Документ Rights, Rules, Responsibilities Прінстонського університету вказує, що студенти повинні дотримуватися політик курсів і кафедр щодо генеративного ШІ, а неналежне використання в роботах, які подаються для виконання академічних вимог (пряме копіювання результатів генерації, видавання матеріалу ШІ за власний, включно з його переформулюванням або парафразуванням, вихід за межі встановлених викладачем параметрів або ненадання інформації про використання, включно з використанням для переформулювання, парафразування чи редагування), становить порушення академічної доброчесності.
CL-002
RRR 2.4.7 Generative AI; lines 143-143 of captured page text
02f7a6473e1fbbb8554ffb523d55b3ee5822be0080bf2e95af48ed888e11424c
Generative AI in Teaching and Learning Fall 2023, Faculty and Student Memo
Версія джерела
1995f980ec9eb92dd892bb4cc5eac8b6b66c71cfc1cc52237d2a801f054fd451
First and foremost, the decision to allow, limit, or prohibit generative AI in a course or in undergraduate independent work will remain our faculty’s. Faculty members have the discretion to set their own generative AI policy for their courses.
Деталі твердження та місцезнаходження
Декан коледжу Прінстона зазначив у меморандумі за осінь 2023 року, що рішення дозволяти, обмежувати чи забороняти генеративний ШІ в курсі або в самостійній роботі студентів бакалаврату залишається за викладачами. Це узгоджується з чинними процедурними настановами щодо курсів, які вимагають від викладачів вказувати свої очікування в силабусі; меморандум 2023 року має історичне значення, а не є чинним нормативним текстом.
CL-007
Fall 2023 memo; lines 108-108 of captured page text
1995f980ec9eb92dd892bb4cc5eac8b6b66c71cfc1cc52237d2a801f054fd451
History of Art Independent Work Guide: Policy on Generative Artificial Intelligence
Версія джерела
4c7a77a2ece311a19a0234dd05bc19cded70a3a87b35725e1695aad8f5f65272
As a result, the Department of Art & Archaeology explicitly prohibits the use of AI as a text-generation tool in the writing of coursework, final examinations, and independent projects alike.
Деталі твердження та місцезнаходження
Департамент мистецтва та археології Принстона забороняє використовувати ШІ як інструмент створення тексту в курсових роботах, випускних іспитах і незалежних проєктах: студенти не можуть подавати створений ШІ текст, використовувати створений ШІ текст як чернетку, яку вони потім змінюють або перефразовують, або використовувати генеративний ШІ для редагування та доопрацювання своєї роботи. Викладачі можуть робити винятки для окремого завдання курсу з письмовим розкриттям інформації, але винятки ніколи не робитимуться для робіт молодших курсів (junior paper) або випускних дипломних робіт (senior thesis). Це правило департаменту є суворішим, ніж загальний дозвіл на рівні окремих курсів.
draft-claim-princeton-art-archaeology-independent-work
Policy on Generative Artificial Intelligence; lines 509-509 of captured page text
4c7a77a2ece311a19a0234dd05bc19cded70a3a87b35725e1695aad8f5f65272
A student may not rely on AI-generated text as a rough or partial draft, which they then modify or paraphrase before submitting it as their own work; likewise, a student may not use generative AI in editing and revising their work.
Деталі твердження та місцезнаходження
Департамент мистецтва та археології Принстона забороняє використовувати ШІ як інструмент створення тексту в курсових роботах, випускних іспитах і незалежних проєктах: студенти не можуть подавати створений ШІ текст, використовувати створений ШІ текст як чернетку, яку вони потім змінюють або перефразовують, або використовувати генеративний ШІ для редагування та доопрацювання своєї роботи. Викладачі можуть робити винятки для окремого завдання курсу з письмовим розкриттям інформації, але винятки ніколи не робитимуться для робіт молодших курсів (junior paper) або випускних дипломних робіт (senior thesis). Це правило департаменту є суворішим, ніж загальний дозвіл на рівні окремих курсів.
draft-claim-princeton-art-archaeology-independent-work
Policy on Generative Artificial Intelligence; lines 509-509 of captured page text
4c7a77a2ece311a19a0234dd05bc19cded70a3a87b35725e1695aad8f5f65272
That said, an instructor may wish to grant exceptions for AI use in a course assignment as long as the student strictly follows the instructor’s guidelines and discloses the specific use in writing. Exceptions will never be made for the junior paper or the senior thesis.
Деталі твердження та місцезнаходження
Департамент мистецтва та археології Принстона забороняє використовувати ШІ як інструмент створення тексту в курсових роботах, випускних іспитах і незалежних проєктах: студенти не можуть подавати створений ШІ текст, використовувати створений ШІ текст як чернетку, яку вони потім змінюють або перефразовують, або використовувати генеративний ШІ для редагування та доопрацювання своєї роботи. Викладачі можуть робити винятки для окремого завдання курсу з письмовим розкриттям інформації, але винятки ніколи не робитимуться для робіт молодших курсів (junior paper) або випускних дипломних робіт (senior thesis). Це правило департаменту є суворішим, ніж загальний дозвіл на рівні окремих курсів.
draft-claim-princeton-art-archaeology-independent-work
Policy on Generative Artificial Intelligence; lines 511-511 of captured page text
4c7a77a2ece311a19a0234dd05bc19cded70a3a87b35725e1695aad8f5f65272
