Práce v rámci předmětů a hodnocení
Nastavuje každý kurz samostatně.
Zda, kdy a jak lze generativní AI použít, stanoví každý vyučující a uvádí to v sylabu; studenti musí dodržovat pravidla kurzu a katedry. Přímé kopírování výstupu, vydávání výstupu AI (včetně přeformulovaného nebo parafrázovaného výstupu) za vlastní nebo překročení limitů stanovených vyučujícím je porušením akademické integrity. Některé katedry jsou přísnější: Katedra umění a archeologie (Art and Archaeology) zakazuje generování textu, psaní konceptů a úpravy textu pomocí AI při plnění úkolů, pokud vyučující neudělí zveřejněnou výjimku.
Práce v rámci předmětů a hodnoceníPrinceton University
Nastavuje každý kurz samostatně.
Stav a rozsah
Povolení pro jednotlivé kurzy podle RRR 2.4 a zásad kurzů ODOC; pravidla katedry mohou být přísnější.
Zda, kdy a jak lze generativní AI použít, stanoví každý vyučující a uvádí to v sylabu; studenti musí dodržovat pravidla kurzu a katedry. Přímé kopírování výstupu, vydávání výstupu AI (včetně přeformulovaného nebo parafrázovaného výstupu) za vlastní nebo překročení limitů stanovených vyučujícím je porušením akademické integrity. Některé katedry jsou přísnější: Katedra umění a archeologie (Art and Archaeology) zakazuje generování textu, psaní konceptů a úpravy textu pomocí AI při plnění úkolů, pokud vyučující neudělí zveřejněnou výjimku.
Původní oficiální důkazy
4 zdrojů · Přejít na zdroj
Course Procedures & Policies (Office of the Dean of the College)
Verze zdroje
1b23120c73661668a7befb2f6a76a414d547a3f339a846601deb0b3124c3aeca
Faculty must set clear expectations for whether, when, and how generative AI can be used and state those expectations in the course syllabus. Work created with the assistance of AI tools should never be a proxy for original work. All students are expected to abide by scholarly integrity expectations for appropriate generative AI use, which include disclosing their use of generative AI and not passing off AI-generated content as their own work.
Podrobnosti o tvrzení a umístění
Princeton's Office of the Dean of the College vyžaduje, aby vyučující stanovili jasná očekávání ohledně toho, zda, kdy a jak lze generativní AI použít, a uvedli je v sylabu kurzu; od všech studentů se očekává, že přiznají své použití generativní AI a nebudou vydávat obsah vytvořený AI za svůj vlastní, přičemž vyučující mohou poskytnout vlastní šablonu pro prohlášení nebo použít standardní.
CL-004
Students and Generative AI; lines 212-212 of captured page text
1b23120c73661668a7befb2f6a76a414d547a3f339a846601deb0b3124c3aeca
Rights, Rules, Responsibilities 2.4 Academic Regulations
Verze zdroje
02f7a6473e1fbbb8554ffb523d55b3ee5822be0080bf2e95af48ed888e11424c
Students are responsible for adhering to course and departmental policies regarding the use of generative AI. Inappropriate uses of generative AI on any work submitted to fulfill an academic requirement, such as directly copying the output, representing output generated by or derived from generative AI as their own (including rewording or paraphrasing output from generative AI and representing it as their own), exceeding the parameters of use specified by the instructor, or failing to disclose its use (including the use of generative AI for rewording, paraphrasing or editing) constitute violations of academic integrity.
Podrobnosti o tvrzení a umístění
Dokument Rights, Rules, Responsibilities univerzity Princeton uvádí, že studenti musí dodržovat zásady kurzů a kateder pro generativní AI a že nevhodné použití u práce odevzdané ke splnění akademického požadavku – přímé kopírování výstupu, vydávání výstupu AI za vlastní (včetně jeho přeformulování nebo parafrázování), překročení parametrů vyučujícího nebo neuvedení použití (včetně použití pro přeformulování, parafrázování nebo úpravy) – představuje porušení akademické integrity.
CL-002
RRR 2.4.7 Generative AI; lines 143-143 of captured page text
02f7a6473e1fbbb8554ffb523d55b3ee5822be0080bf2e95af48ed888e11424c
Generative AI in Teaching and Learning Fall 2023, Faculty and Student Memo
Verze zdroje
1995f980ec9eb92dd892bb4cc5eac8b6b66c71cfc1cc52237d2a801f054fd451
First and foremost, the decision to allow, limit, or prohibit generative AI in a course or in undergraduate independent work will remain our faculty’s. Faculty members have the discretion to set their own generative AI policy for their courses.
Podrobnosti o tvrzení a umístění
Děkan pro bakalářské studium na Princetonu ve svém memorandu z podzimu 2023 uvedl, že rozhodnutí o povolení, omezení nebo zákazu generativní AI v předmětu nebo v samostatné bakalářské práci zůstává na vyučujících. To odpovídá současným pokynům k postupům v předmětech, které vyžadují, aby vyučující uvedli svá očekávání v sylabu; memorandum z roku 2023 je historický kontext, nikoli současný závazný text.
CL-007
Fall 2023 memo; lines 108-108 of captured page text
1995f980ec9eb92dd892bb4cc5eac8b6b66c71cfc1cc52237d2a801f054fd451
History of Art Independent Work Guide: Policy on Generative Artificial Intelligence
Verze zdroje
4c7a77a2ece311a19a0234dd05bc19cded70a3a87b35725e1695aad8f5f65272
As a result, the Department of Art & Archaeology explicitly prohibits the use of AI as a text-generation tool in the writing of coursework, final examinations, and independent projects alike.
Podrobnosti o tvrzení a umístění
Department of Art and Archaeology na Princetonu zakazuje používání AI jako nástroje pro generování textu při plnění studijních úkolů, závěrečných zkouškách a samostatných projektech: studenti nesmějí odevzdávat text vygenerovaný AI, používat text vygenerovaný AI jako koncept, který následně upraví nebo parafrázují, ani používat generativní AI k úpravám a revizím svých prací. Vyučující mohou udělit výjimky pro konkrétní úkol v kurzu s písemným uvedením, výjimky však nikdy nebudou uděleny pro ročníkovou práci (junior paper) ani bakalářskou/diplomovou práci (senior thesis). Toto katedrální pravidlo je přísnější než obecné povolování na úrovni jednotlivých kurzů.
draft-claim-princeton-art-archaeology-independent-work
Policy on Generative Artificial Intelligence; lines 509-509 of captured page text
4c7a77a2ece311a19a0234dd05bc19cded70a3a87b35725e1695aad8f5f65272
A student may not rely on AI-generated text as a rough or partial draft, which they then modify or paraphrase before submitting it as their own work; likewise, a student may not use generative AI in editing and revising their work.
Podrobnosti o tvrzení a umístění
Department of Art and Archaeology na Princetonu zakazuje používání AI jako nástroje pro generování textu při plnění studijních úkolů, závěrečných zkouškách a samostatných projektech: studenti nesmějí odevzdávat text vygenerovaný AI, používat text vygenerovaný AI jako koncept, který následně upraví nebo parafrázují, ani používat generativní AI k úpravám a revizím svých prací. Vyučující mohou udělit výjimky pro konkrétní úkol v kurzu s písemným uvedením, výjimky však nikdy nebudou uděleny pro ročníkovou práci (junior paper) ani bakalářskou/diplomovou práci (senior thesis). Toto katedrální pravidlo je přísnější než obecné povolování na úrovni jednotlivých kurzů.
draft-claim-princeton-art-archaeology-independent-work
Policy on Generative Artificial Intelligence; lines 509-509 of captured page text
4c7a77a2ece311a19a0234dd05bc19cded70a3a87b35725e1695aad8f5f65272
That said, an instructor may wish to grant exceptions for AI use in a course assignment as long as the student strictly follows the instructor’s guidelines and discloses the specific use in writing. Exceptions will never be made for the junior paper or the senior thesis.
Podrobnosti o tvrzení a umístění
Department of Art and Archaeology na Princetonu zakazuje používání AI jako nástroje pro generování textu při plnění studijních úkolů, závěrečných zkouškách a samostatných projektech: studenti nesmějí odevzdávat text vygenerovaný AI, používat text vygenerovaný AI jako koncept, který následně upraví nebo parafrázují, ani používat generativní AI k úpravám a revizím svých prací. Vyučující mohou udělit výjimky pro konkrétní úkol v kurzu s písemným uvedením, výjimky však nikdy nebudou uděleny pro ročníkovou práci (junior paper) ani bakalářskou/diplomovou práci (senior thesis). Toto katedrální pravidlo je přísnější než obecné povolování na úrovni jednotlivých kurzů.
draft-claim-princeton-art-archaeology-independent-work
Policy on Generative Artificial Intelligence; lines 511-511 of captured page text
4c7a77a2ece311a19a0234dd05bc19cded70a3a87b35725e1695aad8f5f65272





