San Diego, United States Última verificação Jul 19, 2026

University of California, San Diego (UCSD)

Independente · Acesso aberto · Não é uma página universitária oficial

O que você gostaria de verificar?

Posso usar IA nos trabalhos das minhas disciplinas?Condições e lacunas de evidência Preciso de declarar a utilização de IA?Condições e lacunas de evidência Posso enviar dados sensíveis?Condições e lacunas de evidência A quais ferramentas posso ter acesso?Condições e lacunas de evidência

Utilização em ChatGPT ↗Antes de enviarRecomendações e precauções Atualizações de entradas ↓

Explorar por tópico os dados atuais

Trabalhos de avaliação e tarefas do curso

Condições e lacunas de evidência

A IA necessita de autorização explícita do docente; o silêncio não constitui permissão, e a autorização para um trabalho não se estende a outros.

Fonte oficial ↗

Exames

Condições e lacunas de evidência

Os auxiliares de IA não autorizados são proibidos em trabalhos de cursos ou avaliações; confirme a autorização explícita para o exame.

Fonte oficial ↗

Declaração de utilização

Condições e lacunas de evidência

Utilize a IA autorizada apenas conforme permitido; as orientações aconselham a guardar o histórico de interações e a declarar a utilização ao professor.

Fonte oficial ↗

Privacidade e dados

Condições e lacunas de evidência

O TritonGPT está alojado de forma segura sob controlo de dados da UCSD. O relatório de investigação alerta que os dados protegidos podem não ser adequados para IA generativa não segura.

Fonte oficial ↗

Ferramentas institucionais

Condições e lacunas de evidência

A UCSD indica o TritonGPT como opção preferencial e avalia as IA compatíveis com as políticas de dados e segurança da UC; os termos específicos de cada serviço continuam aplicáveis.

Fonte oficial ↗

Pesquisa e publicação

Condições e lacunas de evidência

Um relatório de grupo de trabalho do 2025 propõe normas de integridade de pesquisa, supervisão humana e normas disciplinares; essas propostas não constituem uma permissão geral adotada.

Fonte oficial ↗

Mais temas de registros analisados

Integridade acadêmica

Condições e lacunas de evidência

Fazer com que um ser humano ou máquina conclua o trabalho académico ou utilizar ajudas não autorizadas contraria a Academic Integrity Policy.

Fonte oficial ↗

Orientações de ensino

Condições e lacunas de evidência

O Critical AI Literacy Canvas Module ajuda os docentes a ensinar a utilização ética e responsável de GenAI.

Fonte oficial ↗

Segurança e aquisição

Condições e lacunas de evidência

Os serviços suportados são avaliados em relação aos padrões de segurança, comunicações, controle de exportação e relacionados à FERPA da UC.

Fonte oficial ↗

Contexto adicional da fonte

Apenas contexto

Estas citações complementares de fontes fornecem contexto. Utilize as Claims publicadas atuais para a regra e o seu âmbito aplicável.

Evidência de registo congelada

Contexto histórico de entrada

Esses registros anteriores fornecem contexto; nenhum prazo atual de investigação, sanção ou recurso foi estabelecido pelas Alegações publicadas.

Contexto da fonte do procedimento

Condições de escopo e versão mantidas

Esses registros anteriores fornecem contexto; nenhum prazo atual de investigação, sanção ou recurso foi estabelecido pelas Alegações publicadas.

Fazer

Obtenha autorização explícita do docente antes de utilizar GenAI.
Requisito neste âmbito
Obtenha autorização explícita do docente antes de utilizar GenAI.
Âmbito
A autorização do docente é específica de cada trabalho. O relatório de investigação de 2025 contém propostas e não deve ser tratado como uma regra vinculativa de autorização do campus.
A orientação da Academic Integrity Office da UC San Diego para estudantes diz que, se o docente não tiver dito que o estudante pode usar IA generativa em uma disciplina ou avaliação, o estudante não pode usá-la; o silêncio não equivale a permissão.
Evidências originais e âmbito
A orientação da Academic Integrity Office da UC San Diego para estudantes diz que, se o docente não tiver dito que o estudante pode usar IA generativa em uma disciplina ou avaliação, o estudante não pode usá-la; o silêncio não equivale a permissão.
cl-ucsd-002
To summarize: If your instructor did not say you could, then you can't. Silence does not equal permission.
Q: Is it cheating to use ChatGPT?
Fonte oficial da universidade ↗
Limite-se à utilização autorizada para o trabalho e guarde o histórico das interações.
Fonte de orientação
Limite-se à utilização autorizada para o trabalho e guarde o histórico das interações.
Âmbito
A autorização do docente é específica de cada trabalho. O relatório de investigação de 2025 contém propostas e não deve ser tratado como uma regra vinculativa de autorização do campus.
As orientações do Escritório de Integridade Acadêmica da UC San Diego afirmam que estudantes autorizados a usar uma ferramenta de IA generativa deveriam usá-la somente da forma autorizada para aquela tarefa, não deveriam presumir que a autorização se estende a outras tarefas ou disciplinas, e são orientados a salvar o histórico e informar o uso ao professor.
Evidências originais e âmbito
As orientações do Escritório de Integridade Acadêmica da UC San Diego afirmam que estudantes autorizados a usar uma ferramenta de IA generativa deveriam usá-la somente da forma autorizada para aquela tarefa, não deveriam presumir que a autorização se estende a outras tarefas ou disciplinas, e são orientados a salvar o histórico e informar o uso ao professor.
cl-ucsd-003
Yes, you're good to use the GenAI tool in the way that instructor authorized for that particular assignment. Don't assume you can use it in ways not authorized or for other assignments or courses. Also, if you use it, save your history so you can share it and acknowledge your use to the professor.
So, if the instructor said I could use it, I'm good to go?
Fonte oficial da universidade ↗
Verifique o serviço TritonGPT preferencial e os termos de dados aplicáveis.
Orientação deste site
Verifique o serviço TritonGPT preferencial e os termos de dados aplicáveis.
Âmbito
A autorização do docente é específica de cada trabalho. O relatório de investigação de 2025 contém propostas e não deve ser tratado como uma regra vinculativa de autorização do campus.
O Blink da UC San Diego identifica o TritonGPT como a plataforma de IA generativa preferencial da universidade e afirma que é alojado de forma segura no San Diego Supercomputer Center para que a UC San Diego mantenha o controlo total sobre os seus dados.
Evidências originais e âmbito
O Blink da UC San Diego identifica o TritonGPT como a plataforma de IA generativa preferencial da universidade e afirma que é alojado de forma segura no San Diego Supercomputer Center para que a UC San Diego mantenha o controlo total sobre os seus dados.
cl-ucsd-006
TritonGPT, our preferred Generative AI platform, is securely hosted at the San Diego Supercomputer Center. By leveraging a combination of open-source large language models (LLMs) and secure on-premise hosting, TritonGPT ensures that UC San Diego maintains full control over our data.
Secure AI Solutions
Fonte oficial da universidade ↗

Não

Não considere o silêncio do docente como autorização.
Requisito neste âmbito
Não considere o silêncio do docente como autorização.
Âmbito
A autorização do docente é específica de cada trabalho. O relatório de investigação de 2025 contém propostas e não deve ser tratado como uma regra vinculativa de autorização do campus.
A orientação da Academic Integrity Office da UC San Diego para estudantes diz que, se o docente não tiver dito que o estudante pode usar IA generativa em uma disciplina ou avaliação, o estudante não pode usá-la; o silêncio não equivale a permissão.
Evidências originais e âmbito
A orientação da Academic Integrity Office da UC San Diego para estudantes diz que, se o docente não tiver dito que o estudante pode usar IA generativa em uma disciplina ou avaliação, o estudante não pode usá-la; o silêncio não equivale a permissão.
cl-ucsd-002
To summarize: If your instructor did not say you could, then you can't. Silence does not equal permission.
Q: Is it cheating to use ChatGPT?
Fonte oficial da universidade ↗
Não transferir a autorização de um trabalho para outra disciplina ou tarefa.
Fonte de orientação
Não transferir a autorização de um trabalho para outra disciplina ou tarefa.
Âmbito
A autorização do docente é específica de cada trabalho. O relatório de investigação de 2025 contém propostas e não deve ser tratado como uma regra vinculativa de autorização do campus.
As orientações do Escritório de Integridade Acadêmica da UC San Diego afirmam que estudantes autorizados a usar uma ferramenta de IA generativa deveriam usá-la somente da forma autorizada para aquela tarefa, não deveriam presumir que a autorização se estende a outras tarefas ou disciplinas, e são orientados a salvar o histórico e informar o uso ao professor.
Evidências originais e âmbito
As orientações do Escritório de Integridade Acadêmica da UC San Diego afirmam que estudantes autorizados a usar uma ferramenta de IA generativa deveriam usá-la somente da forma autorizada para aquela tarefa, não deveriam presumir que a autorização se estende a outras tarefas ou disciplinas, e são orientados a salvar o histórico e informar o uso ao professor.
cl-ucsd-003
Yes, you're good to use the GenAI tool in the way that instructor authorized for that particular assignment. Don't assume you can use it in ways not authorized or for other assignments or courses. Also, if you use it, save your history so you can share it and acknowledge your use to the professor.
So, if the instructor said I could use it, I'm good to go?
Fonte oficial da universidade ↗
Não deixe a IA concluir trabalhos académicos por si.
Requisito neste âmbito
Não deixe a IA concluir trabalhos académicos por si.
Âmbito
A autorização do docente é específica de cada trabalho. O relatório de investigação de 2025 contém propostas e não deve ser tratado como uma regra vinculativa de autorização do campus.
A Política de Integridade Acadêmica da UC San Diego afirma que os estudantes não podem deixar que trabalhos ou créditos acadêmicos sejam realizados em seu lugar por outra pessoa ou por máquina/inteligência artificial, e não podem usar auxílios não autorizados, incluindo inteligência artificial, em trabalhos das disciplinas ou avaliações.
Evidências originais e âmbito
A Política de Integridade Acadêmica da UC San Diego afirma que os estudantes não podem deixar que trabalhos ou créditos acadêmicos sejam realizados em seu lugar por outra pessoa ou por máquina/inteligência artificial, e não podem usar auxílios não autorizados, incluindo inteligência artificial, em trabalhos das disciplinas ou avaliações.
cl-ucsd-001
No student shall allow any academic work or academic credit to be completed or obtained, in part or in whole, for themselves by another (human or machine/artificial intelligence). No student shall employ aids (including artificial intelligence) in undertaking course work or in completing any assessments that are not authorized by the instructor.
Appendix 2, I.A Students' Responsibility
Fonte oficial da universidade ↗

Uso de IA questionado?Investigação, possíveis resultados e recurso

Ferramentas e acesso à IA

Nenhum registro de ferramenta respaldado por fontes foi estabelecido para esta universidade até o momento. Isso não significa que ferramentas de IA estejam indisponíveis ou proibidas.

Atualizações de entradasÚltimos 90 dias · Atualizações registradas: 3

Atualizações ao registo revisto deste site, e não a confirmação de que a universidade alterou a sua política.

2026-10-27Atualização de página
Outras entradas · Atualização de página
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2026-10-25Manutenção de registros
Outras entradas · Manutenção de registros
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2026-10-25Manutenção de registros
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Afirmações analisadas

Fontes oficiais

11 URLs oficiais; 11 atribuições de fontes e suas versões capturadas mantidas.

AI and Academic Integrity - Generative Artificial Intelligence - LibGuides at University of California San Diego

ucsd.libguides.com

Fonte oficial da universidade

ucsd.libguides.com

Hash e versão capturada

AI and Academic Integrity - Generative Artificial Intelligence - LibGuides at University of California San Diego · 2026-05-13T01:49:00.000Z

Representation unspecified in this historical record; do not assume an original-file hash.

7702544ce2f911983068ff73ebc7c6ea55dce7fd357e65a8718f2fa35757fff0

Hashes identify a captured version; they do not establish current policy or review approval.

Fonte oficial ↗

Artificial Intelligence in Education

academicintegrity.ucsd.edu

Fonte oficial da universidade

academicintegrity.ucsd.edu

Hash e versão capturada

Artificial Intelligence in Education · 2026-05-13T01:48:50.000Z

Representation unspecified in this historical record; do not assume an original-file hash.

46f42673d809e872fec1e25668046db7f73229434b054b75b60daca1f7b8a6e2

Hashes identify a captured version; they do not establish current policy or review approval.

Fonte oficial ↗

Google Gemini & NotebookLM

blink.ucsd.edu

Fonte oficial da universidade

blink.ucsd.edu

Hash e versão capturada

Google Gemini & NotebookLM · 2026-07-15T22:27:43.896Z

Representation unspecified in this historical record; do not assume an original-file hash.

da1a2e4538dab5eb0c3d40006b78d87258ad445e495f878beff2c17ed4c7d776

Hashes identify a captured version; they do not establish current policy or review approval.

Fonte oficial ↗

Guidelines for the Use of Generative AI in Research at UC San Diego

senate.ucsd.edu

Fonte oficial da universidade

senate.ucsd.edu

Hash e versão capturada

Guidelines for the Use of Generative AI in Research at UC San Diego · 2026-05-13T01:49:20.000Z

Representation unspecified in this historical record; do not assume an original-file hash.

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Hashes identify a captured version; they do not establish current policy or review approval.

Fonte oficial ↗

Microsoft for Individuals

blink.ucsd.edu

Fonte oficial da universidade

blink.ucsd.edu

Hash e versão capturada

Microsoft for Individuals · 2026-07-15T22:26:43.896Z

Representation unspecified in this historical record; do not assume an original-file hash.

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Hashes identify a captured version; they do not establish current policy or review approval.

Fonte oficial ↗

TritonGPT: AI Powered Support

tritonai.ucsd.edu

Fonte oficial da universidade

tritonai.ucsd.edu

Hash e versão capturada

TritonGPT: AI Powered Support · 2026-07-15T22:24:43.896Z

Representation unspecified in this historical record; do not assume an original-file hash.

ca05ddf708139051f28ec72c85e40d2a93809461caad3b7baa6aa79620b536c9

Hashes identify a captured version; they do not establish current policy or review approval.

Fonte oficial ↗

UC San Diego Academic Integrity Policy

senate.ucsd.edu

Fonte oficial da universidade

senate.ucsd.edu

Hash e versão capturada

UC San Diego Academic Integrity Policy · 2026-05-13T01:48:30.000Z

Representation unspecified in this historical record; do not assume an original-file hash.

72da36732b579ef87895916d79265814055114f9352371439077c466733371c5

Hashes identify a captured version; they do not establish current policy or review approval.

Fonte oficial ↗

UC San Diego's Support of AI

blink.ucsd.edu

Fonte oficial da universidade

blink.ucsd.edu

Hash e versão capturada

UC San Diego's Support of AI · 2026-05-13T01:49:10.000Z

Representation unspecified in this historical record; do not assume an original-file hash.

1d8919e7f99998782c9668d96088a0b3db71b814149913fc84ec2d189a4a19e6

Hashes identify a captured version; they do not establish current policy or review approval.

Fonte oficial ↗

UC San Diego's Support of AI Services

blink.ucsd.edu

Fonte oficial da universidade

blink.ucsd.edu

Hash e versão capturada

UC San Diego's Support of AI Services · 2026-07-15T22:25:43.896Z

Representation unspecified in this historical record; do not assume an original-file hash.

86f3bae4e8244b1ee4d9d0d5b30d93299212dcf5e37dec1e2f94cce760a813dc

Hashes identify a captured version; they do not establish current policy or review approval.

Fonte oficial ↗

Using ChatGPT

academicintegrity.ucsd.edu

Fonte oficial da universidade

academicintegrity.ucsd.edu

Hash e versão capturada

Using ChatGPT · 2026-05-13T01:48:40.000Z

Representation unspecified in this historical record; do not assume an original-file hash.

449c8d28a33db9428207efbad67849a7d37a26ba37dfb58715318f7ddf4025e6

Hashes identify a captured version; they do not establish current policy or review approval.

Fonte oficial ↗

Zoom AI Companion

blink.ucsd.edu

Fonte oficial da universidade

blink.ucsd.edu

Hash e versão capturada

Zoom AI Companion · 2026-07-15T22:28:43.896Z

Representation unspecified in this historical record; do not assume an original-file hash.

ef0f4c4811b72d11343c74a2dcedfeed1b4fe56e8763146bca01d965a216d9d3

Hashes identify a captured version; they do not establish current policy or review approval.

Fonte oficial ↗

Informações do registro, JSON e citação

Review layers: claim review applies to the claims only. Analysis is a separate machine-generated summary awaiting review. Coverage scores do not establish complete policy knowledge.

Claim review state: agent_reviewed
Analysis review state: machine_candidate
Record revision: public-release-20260924-002
Dataset release: public-release-20260924-002
Correction published: 2026-09-24T23:31:02.306Z
Student snapshot: Not published

Current reviewed JSON · Historical baseline

Published V6 presentation; JSON and MCP retain the existing public record. Supplementary quotations and scope notes remain pending review. Local candidate corrections, tools and student summaries are not approved for publication. Institution-wide audit remains PARTIAL.

A auditoria de evidências a nível de toda a instituição permanece PARTIAL. Citações complementares não são verificadas de forma independente por esta versão de apresentação.
O JSON atual e o MCP mantêm o conjunto público anterior de afirmações. As correções locais candidatas e as decisões retidas permanecem privadas e pendentes de revisão.
Os trechos das fontes mantêm suas limitações de captura declaradas. Os bytes originais dos documentos oficiais em HTTP/PDF não foram verificados nesta versão.
A auditoria semântica institucional continua PARTIAL. A apresentação aos estudantes deriva de afirmações publicadas já existentes; não há novo registo institucional de ferramentas, verificação de fontes nem aprovação de instantâneo forte.

Current reviewed JSON

Perguntas colocadas pelos estudantes

Posso usar IA nos trabalhos das minhas disciplinas?

A IA necessita de autorização explícita do docente; o silêncio não constitui permissão, e a autorização para um trabalho não se estende a outros.

Ver evidência →

Preciso de declarar a utilização de IA?

Utilize a IA autorizada apenas conforme permitido; as orientações aconselham a guardar o histórico de interações e a declarar a utilização ao professor.

Ver evidência →

Posso enviar dados sensíveis?

O TritonGPT está alojado de forma segura sob controlo de dados da UCSD. O relatório de investigação alerta que os dados protegidos podem não ser adequados para IA generativa não segura.

Ver evidência →

A quais ferramentas posso ter acesso?

A UCSD indica o TritonGPT como opção preferencial e avalia as IA compatíveis com as políticas de dados e segurança da UC; os termos específicos de cada serviço continuam aplicáveis.

Ver evidência →

Quais são as regras dos exames?

Os auxiliares de IA não autorizados são proibidos em trabalhos de cursos ou avaliações; confirme a autorização explícita para o exame.

Ver evidência →

Que regras se aplicam à investigação e à publicação?

Um relatório de grupo de trabalho do 2025 propõe normas de integridade de pesquisa, supervisão humana e normas disciplinares; essas propostas não constituem uma permissão geral adotada.

Ver evidência →

O que conta como má conduta académica?

Fazer com que um ser humano ou máquina conclua o trabalho académico ou utilizar ajudas não autorizadas contraria a Academic Integrity Policy.

Ver evidência →

Que orientação se aplica ao ensino?

O Critical AI Literacy Canvas Module ajuda os docentes a ensinar a utilização ética e responsável de GenAI.

Ver evidência →

Que requisitos de segurança e de aquisição se aplicam?

Os serviços suportados são avaliados em relação aos padrões de segurança, comunicações, controle de exportação e relacionados à FERPA da UC.

Ver evidência →

Quando foi verificado este registo?

Registo verificado: 2026-07-19

Versão da entrada →

Que fontes oficiais sustentam estas regras?

Fonte oficial →

Onde posso consultar as evidências completas?

15 · Evidência política integral

Evidência política integral →

University of California, San Diego (UCSD)

O que você gostaria de verificar?

Explorar por tópico os dados atuais

Trabalhos de avaliação e tarefas do curso

Exames

Declaração de utilização

Privacidade e dados

Ferramentas institucionais

Pesquisa e publicação

Integridade acadêmica

Orientações de ensino

Segurança e aquisição

Contexto adicional da fonte

Evidência de registo congelada

Contexto da fonte do procedimento

Fazer

Não

Ferramentas e acesso à IA

Afirmações analisadas

Fontes oficiais

AI and Academic Integrity - Generative Artificial Intelligence - LibGuides at University of California San Diego

Artificial Intelligence in Education

Google Gemini & NotebookLM

Guidelines for the Use of Generative AI in Research at UC San Diego

Microsoft for Individuals

TritonGPT: AI Powered Support

UC San Diego Academic Integrity Policy

UC San Diego's Support of AI

UC San Diego's Support of AI Services

Using ChatGPT

Zoom AI Companion

Registos relacionados de políticas de IA da universidade

Perguntas colocadas pelos estudantes