San Diego, United States Ultimo controllo Jul 19, 2026

University of California, San Diego (UCSD)

Indipendente · Accesso aperto · Non è una pagina universitaria ufficiale

Cosa vorresti verificare?

Posso usare l'IA per i miei lavori del corso?Condizioni e lacune nelle evidenze Devo dichiarare l'uso dell'IA?Condizioni e lacune nelle evidenze Posso caricare dati sensibili?Condizioni e lacune nelle evidenze A quali strumenti posso accedere?Condizioni e lacune nelle evidenze

Uso in ChatGPT ↗Prima di inviareConsigli e precauzioni Aggiornamenti dei registri ↓

Esplora il record attuale per argomento

Attività di valutazione e compiti

Condizioni e lacune nelle evidenze

L'IA richiede un'esplicita autorizzazione del docente; il silenzio non equivale a un permesso e l'autorizzazione per un compito non si estende ad altri.

Fonte ufficiale ↗

Esami

Condizioni e lacune nelle evidenze

Gli ausili di IA non autorizzati sono vietati nelle attività dei corsi o nelle valutazioni; verificare l'autorizzazione esplicita per l'esame.

Fonte ufficiale ↗

Dichiarazione di utilizzo

Condizioni e lacune nelle evidenze

Utilizzare l'IA autorizzata solo nei modi consentiti; le linee guida consigliano di salvare la cronologia delle interazioni e di dichiarare l'uso al professore.

Fonte ufficiale ↗

Privacy e dati

Condizioni e lacune nelle evidenze

TritonGPT è ospitato in modo sicuro sotto il controllo dei dati dell'UCSD. Il rapporto di ricerca avverte che i dati protetti potrebbero non essere adatti a sistemi di IA generativa non sicuri.

Fonte ufficiale ↗

Strumenti istituzionali

Condizioni e lacune nelle evidenze

UCSD indica TritonGPT come strumento preferito e valuta le IA supportate in base alle politiche UC su dati e sicurezza; si applicano comunque le condizioni specifiche di ciascun servizio.

Fonte ufficiale ↗

Ricerca e pubblicazione

Condizioni e lacune nelle evidenze

Una relazione del gruppo di lavoro del 2025 propone norme su integrità della ricerca, supervisione umana e disciplina; tali proposte non costituiscono un'autorizzazione generale adottata.

Fonte ufficiale ↗

Altri temi dei record esaminati

Integrità accademica

Condizioni e lacune nelle evidenze

Far completare il lavoro accademico a una persona o a una macchina oppure utilizzare aiuti non autorizzati è in conflitto con la Politica sull'Integrità Accademica.

Fonte ufficiale ↗

Linee guida didattiche

Condizioni e lacune nelle evidenze

Il Critical AI Literacy Canvas Module aiuta i docenti a insegnare un uso etico e responsabile della GenAI.

Fonte ufficiale ↗

Sicurezza e approvvigionamento

Condizioni e lacune nelle evidenze

I servizi supportati sono valutati rispetto agli standard UC in materia di sicurezza, comunicazioni, controllo delle esportazioni e FERPA.

Fonte ufficiale ↗

Contesto aggiuntivo della fonte

Solo contesto

Queste citazioni di fonti supplementari forniscono contesto. Per la norma e il suo ambito di applicazione, utilizzare le affermazioni pubblicate attualmente.

Evidenze di record congelate

Contesto storico di input

Queste registrazioni precedenti forniscono contesto; nessun termine corrente per indagini, sanzioni o ricorsi è stabilito dai materiali esaminati nelle Claim pubblicate.

Contesto della fonte della procedura

Ambito e condizioni di versione conservati

Queste registrazioni precedenti forniscono contesto; nessun termine corrente per indagini, sanzioni o ricorsi è stabilito dai materiali esaminati nelle Claim pubblicate.

Fai

Ottenere l'esplicita autorizzazione del docente prima di utilizzare la GenAI.
Requisito in questo ambito
Ottenere l'esplicita autorizzazione del docente prima di utilizzare la GenAI.
Ambito
L'autorizzazione del docente è specifica per ciascun compito. Il rapporto di ricerca 2025 contiene proposte e non deve essere trattato come una norma vincolante di ateneo sui permessi.
Le indicazioni per gli studenti dell'Ufficio per l'integrità accademica dell'UC San Diego affermano che, se un docente non ha indicato che lo studente può usare l'IA generativa per un corso o una valutazione, lo studente non può usarla; il silenzio non equivale ad autorizzazione.
Prove originali e ambito
Le indicazioni per gli studenti dell'Ufficio per l'integrità accademica dell'UC San Diego affermano che, se un docente non ha indicato che lo studente può usare l'IA generativa per un corso o una valutazione, lo studente non può usarla; il silenzio non equivale ad autorizzazione.
cl-ucsd-002
To summarize: If your instructor did not say you could, then you can't. Silence does not equal permission.
Q: Is it cheating to use ChatGPT?
Fonte ufficiale dell'università ↗
Rimanere nei limiti dell'uso autorizzato per il compito e salvare la cronologia delle interazioni.
Indicazioni della fonte
Rimanere nei limiti dell'uso autorizzato per il compito e salvare la cronologia delle interazioni.
Ambito
L'autorizzazione del docente è specifica per ciascun compito. Il rapporto di ricerca 2025 contiene proposte e non deve essere trattato come una norma vincolante di ateneo sui permessi.
Le linee guida dell'Ufficio per l'integrità accademica dell'UC San Diego stabiliscono che gli studenti autorizzati a usare uno strumento di IA generativa dovrebbero usarlo solo nel modo autorizzato per quel compito, non dovrebbero presumere che l'autorizzazione valga per altri compiti o corsi, e si consiglia loro di conservare la cronologia e di dichiarare l'uso al docente.
Prove originali e ambito
Le linee guida dell'Ufficio per l'integrità accademica dell'UC San Diego stabiliscono che gli studenti autorizzati a usare uno strumento di IA generativa dovrebbero usarlo solo nel modo autorizzato per quel compito, non dovrebbero presumere che l'autorizzazione valga per altri compiti o corsi, e si consiglia loro di conservare la cronologia e di dichiarare l'uso al docente.
cl-ucsd-003
Yes, you're good to use the GenAI tool in the way that instructor authorized for that particular assignment. Don't assume you can use it in ways not authorized or for other assignments or courses. Also, if you use it, save your history so you can share it and acknowledge your use to the professor.
So, if the instructor said I could use it, I'm good to go?
Fonte ufficiale dell'università ↗
Verifica il servizio TritonGPT preferito e i relativi termini applicabili ai dati.
Indicazioni di questo sito
Verifica il servizio TritonGPT preferito e i relativi termini applicabili ai dati.
Ambito
L'autorizzazione del docente è specifica per ciascun compito. Il rapporto di ricerca 2025 contiene proposte e non deve essere trattato come una norma vincolante di ateneo sui permessi.
UC San Diego Blink identifica TritonGPT come la piattaforma di IA generativa preferita dell'università e afferma che è ospitata in modo sicuro presso il San Diego Supercomputer Center in modo che UC San Diego mantenga il pieno controllo sui propri dati.
Prove originali e ambito
UC San Diego Blink identifica TritonGPT come la piattaforma di IA generativa preferita dell'università e afferma che è ospitata in modo sicuro presso il San Diego Supercomputer Center in modo che UC San Diego mantenga il pieno controllo sui propri dati.
cl-ucsd-006
TritonGPT, our preferred Generative AI platform, is securely hosted at the San Diego Supercomputer Center. By leveraging a combination of open-source large language models (LLMs) and secure on-premise hosting, TritonGPT ensures that UC San Diego maintains full control over our data.
Secure AI Solutions
Fonte ufficiale dell'università ↗

Da non fare

Non considerare il silenzio del docente come un'autorizzazione.
Requisito in questo ambito
Non considerare il silenzio del docente come un'autorizzazione.
Ambito
L'autorizzazione del docente è specifica per ciascun compito. Il rapporto di ricerca 2025 contiene proposte e non deve essere trattato come una norma vincolante di ateneo sui permessi.
Le indicazioni per gli studenti dell'Ufficio per l'integrità accademica dell'UC San Diego affermano che, se un docente non ha indicato che lo studente può usare l'IA generativa per un corso o una valutazione, lo studente non può usarla; il silenzio non equivale ad autorizzazione.
Prove originali e ambito
Le indicazioni per gli studenti dell'Ufficio per l'integrità accademica dell'UC San Diego affermano che, se un docente non ha indicato che lo studente può usare l'IA generativa per un corso o una valutazione, lo studente non può usarla; il silenzio non equivale ad autorizzazione.
cl-ucsd-002
To summarize: If your instructor did not say you could, then you can't. Silence does not equal permission.
Q: Is it cheating to use ChatGPT?
Fonte ufficiale dell'università ↗
Non estendere l'autorizzazione concessa per un compito a un altro corso o attività.
Indicazioni della fonte
Non estendere l'autorizzazione concessa per un compito a un altro corso o attività.
Ambito
L'autorizzazione del docente è specifica per ciascun compito. Il rapporto di ricerca 2025 contiene proposte e non deve essere trattato come una norma vincolante di ateneo sui permessi.
Le linee guida dell'Ufficio per l'integrità accademica dell'UC San Diego stabiliscono che gli studenti autorizzati a usare uno strumento di IA generativa dovrebbero usarlo solo nel modo autorizzato per quel compito, non dovrebbero presumere che l'autorizzazione valga per altri compiti o corsi, e si consiglia loro di conservare la cronologia e di dichiarare l'uso al docente.
Prove originali e ambito
Le linee guida dell'Ufficio per l'integrità accademica dell'UC San Diego stabiliscono che gli studenti autorizzati a usare uno strumento di IA generativa dovrebbero usarlo solo nel modo autorizzato per quel compito, non dovrebbero presumere che l'autorizzazione valga per altri compiti o corsi, e si consiglia loro di conservare la cronologia e di dichiarare l'uso al docente.
cl-ucsd-003
Yes, you're good to use the GenAI tool in the way that instructor authorized for that particular assignment. Don't assume you can use it in ways not authorized or for other assignments or courses. Also, if you use it, save your history so you can share it and acknowledge your use to the professor.
So, if the instructor said I could use it, I'm good to go?
Fonte ufficiale dell'università ↗
Non far completare il lavoro accademico all'IA al proprio posto.
Requisito in questo ambito
Non far completare il lavoro accademico all'IA al proprio posto.
Ambito
L'autorizzazione del docente è specifica per ciascun compito. Il rapporto di ricerca 2025 contiene proposte e non deve essere trattato come una norma vincolante di ateneo sui permessi.
La Politica sull'integrità accademica dell'UC San Diego stabilisce che gli studenti non possono far svolgere ad altre persone o a una macchina/intelligenza artificiale il proprio lavoro accademico o i crediti accademici, né possono usare ausili non autorizzati, inclusa l'intelligenza artificiale, nei compiti e nelle valutazioni.
Prove originali e ambito
La Politica sull'integrità accademica dell'UC San Diego stabilisce che gli studenti non possono far svolgere ad altre persone o a una macchina/intelligenza artificiale il proprio lavoro accademico o i crediti accademici, né possono usare ausili non autorizzati, inclusa l'intelligenza artificiale, nei compiti e nelle valutazioni.
cl-ucsd-001
No student shall allow any academic work or academic credit to be completed or obtained, in part or in whole, for themselves by another (human or machine/artificial intelligence). No student shall employ aids (including artificial intelligence) in undertaking course work or in completing any assessments that are not authorized by the instructor.
Appendix 2, I.A Students' Responsibility
Fonte ufficiale dell'università ↗

Uso dell'IA contestato?Indagine, possibili esiti e ricorso

Strumenti di IA e accesso

Nessun record di strumenti supportato da fonti è stato ancora stabilito per questa università. Ciò non significa che gli strumenti di IA non siano disponibili o siano vietati.

Aggiornamenti dei registriUltimi 90 giorni · Aggiornamenti registrati: 3

Aggiornamenti alla scheda esaminata di questo sito, non conferma che l'università abbia modificato la propria politica.

2026-10-27Aggiornamento della pagina
Altri record · Aggiornamento della pagina
Visualizza revisione
Caricamento della revisione…
2026-10-25Gestione dei registri
Altri record · Gestione dei registri
Visualizza revisione
Caricamento della revisione…
2026-10-25Gestione dei registri
Altri record · Gestione dei registri
Visualizza revisione
Caricamento della revisione…

Affermazioni esaminate

Fonti ufficiali

11 URL ufficiali; 11 attribuzioni delle fonti e relative versioni acquisite conservate.

AI and Academic Integrity - Generative Artificial Intelligence - LibGuides at University of California San Diego

ucsd.libguides.com

Fonte ufficiale dell'università

ucsd.libguides.com

Hash e versione acquisita

AI and Academic Integrity - Generative Artificial Intelligence - LibGuides at University of California San Diego · 2026-05-13T01:49:00.000Z

Representation unspecified in this historical record; do not assume an original-file hash.

7702544ce2f911983068ff73ebc7c6ea55dce7fd357e65a8718f2fa35757fff0

Hashes identify a captured version; they do not establish current policy or review approval.

Fonte ufficiale ↗

Artificial Intelligence in Education

academicintegrity.ucsd.edu

Fonte ufficiale dell'università

academicintegrity.ucsd.edu

Hash e versione acquisita

Artificial Intelligence in Education · 2026-05-13T01:48:50.000Z

Representation unspecified in this historical record; do not assume an original-file hash.

46f42673d809e872fec1e25668046db7f73229434b054b75b60daca1f7b8a6e2

Hashes identify a captured version; they do not establish current policy or review approval.

Fonte ufficiale ↗

Google Gemini & NotebookLM

blink.ucsd.edu

Fonte ufficiale dell'università

blink.ucsd.edu

Hash e versione acquisita

Google Gemini & NotebookLM · 2026-07-15T22:27:43.896Z

Representation unspecified in this historical record; do not assume an original-file hash.

da1a2e4538dab5eb0c3d40006b78d87258ad445e495f878beff2c17ed4c7d776

Hashes identify a captured version; they do not establish current policy or review approval.

Fonte ufficiale ↗

Guidelines for the Use of Generative AI in Research at UC San Diego

senate.ucsd.edu

Fonte ufficiale dell'università

senate.ucsd.edu

Hash e versione acquisita

Guidelines for the Use of Generative AI in Research at UC San Diego · 2026-05-13T01:49:20.000Z

Representation unspecified in this historical record; do not assume an original-file hash.

af0994caa24a090d7ca07aff89ec7e7a4d3f828fd26747fe18241b0e797cdb0a

Hashes identify a captured version; they do not establish current policy or review approval.

Fonte ufficiale ↗

Microsoft for Individuals

blink.ucsd.edu

Fonte ufficiale dell'università

blink.ucsd.edu

Hash e versione acquisita

Microsoft for Individuals · 2026-07-15T22:26:43.896Z

Representation unspecified in this historical record; do not assume an original-file hash.

46e8495a4ffd9894fdd57f842b17aa6b54b706a9feda3702fd1747b8820dc242

Hashes identify a captured version; they do not establish current policy or review approval.

Fonte ufficiale ↗

TritonGPT: AI Powered Support

tritonai.ucsd.edu

Fonte ufficiale dell'università

tritonai.ucsd.edu

Hash e versione acquisita

TritonGPT: AI Powered Support · 2026-07-15T22:24:43.896Z

Representation unspecified in this historical record; do not assume an original-file hash.

ca05ddf708139051f28ec72c85e40d2a93809461caad3b7baa6aa79620b536c9

Hashes identify a captured version; they do not establish current policy or review approval.

Fonte ufficiale ↗

UC San Diego Academic Integrity Policy

senate.ucsd.edu

Fonte ufficiale dell'università

senate.ucsd.edu

Hash e versione acquisita

UC San Diego Academic Integrity Policy · 2026-05-13T01:48:30.000Z

Representation unspecified in this historical record; do not assume an original-file hash.

72da36732b579ef87895916d79265814055114f9352371439077c466733371c5

Hashes identify a captured version; they do not establish current policy or review approval.

Fonte ufficiale ↗

UC San Diego's Support of AI

blink.ucsd.edu

Fonte ufficiale dell'università

blink.ucsd.edu

Hash e versione acquisita

UC San Diego's Support of AI · 2026-05-13T01:49:10.000Z

Representation unspecified in this historical record; do not assume an original-file hash.

1d8919e7f99998782c9668d96088a0b3db71b814149913fc84ec2d189a4a19e6

Hashes identify a captured version; they do not establish current policy or review approval.

Fonte ufficiale ↗

UC San Diego's Support of AI Services

blink.ucsd.edu

Fonte ufficiale dell'università

blink.ucsd.edu

Hash e versione acquisita

UC San Diego's Support of AI Services · 2026-07-15T22:25:43.896Z

Representation unspecified in this historical record; do not assume an original-file hash.

86f3bae4e8244b1ee4d9d0d5b30d93299212dcf5e37dec1e2f94cce760a813dc

Hashes identify a captured version; they do not establish current policy or review approval.

Fonte ufficiale ↗

Using ChatGPT

academicintegrity.ucsd.edu

Fonte ufficiale dell'università

academicintegrity.ucsd.edu

Hash e versione acquisita

Using ChatGPT · 2026-05-13T01:48:40.000Z

Representation unspecified in this historical record; do not assume an original-file hash.

449c8d28a33db9428207efbad67849a7d37a26ba37dfb58715318f7ddf4025e6

Hashes identify a captured version; they do not establish current policy or review approval.

Fonte ufficiale ↗

Zoom AI Companion

blink.ucsd.edu

Fonte ufficiale dell'università

blink.ucsd.edu

Hash e versione acquisita

Zoom AI Companion · 2026-07-15T22:28:43.896Z

Representation unspecified in this historical record; do not assume an original-file hash.

ef0f4c4811b72d11343c74a2dcedfeed1b4fe56e8763146bca01d965a216d9d3

Hashes identify a captured version; they do not establish current policy or review approval.

Fonte ufficiale ↗

Informazioni sul record, JSON e citazione

Review layers: claim review applies to the claims only. Analysis is a separate machine-generated summary awaiting review. Coverage scores do not establish complete policy knowledge.

Claim review state: agent_reviewed
Analysis review state: machine_candidate
Record revision: public-release-20260924-002
Dataset release: public-release-20260924-002
Correction published: 2026-09-24T23:31:02.306Z
Student snapshot: Not published

Current reviewed JSON · Historical baseline

Published V6 presentation; JSON and MCP retain the existing public record. Supplementary quotations and scope notes remain pending review. Local candidate corrections, tools and student summaries are not approved for publication. Institution-wide audit remains PARTIAL.

L'audit delle prove a livello di istituto rimane PARTIAL. Le citazioni supplementari non sono verificate in modo indipendente da questa versione di presentazione.
Il JSON e l'MCP attuali conservano il precedente insieme pubblico di affermazioni. Le correzioni candidate locali e le decisioni trattenute restano private e in attesa di revisione.
Gli estratti delle fonti mantengono i limiti di acquisizione dichiarati. Questa release non ha verificato i byte originali delle pagine HTTP e dei PDF ufficiali.
La verifica semantica istituzionale resta allo stato PARTIAL. La visualizzazione rivolta agli studenti deriva da affermazioni già pubblicate; non sono stati aggiunti nuovi record di strumenti istituzionali, verifiche delle fonti né approvazioni forti degli snapshot.

Current reviewed JSON

Domande che gli studenti pongono

Posso usare l'IA per i miei lavori del corso?

L'IA richiede un'esplicita autorizzazione del docente; il silenzio non equivale a un permesso e l'autorizzazione per un compito non si estende ad altri.

Visualizza prova →

Devo dichiarare l'uso dell'IA?

Utilizzare l'IA autorizzata solo nei modi consentiti; le linee guida consigliano di salvare la cronologia delle interazioni e di dichiarare l'uso al professore.

Visualizza prova →

Posso caricare dati sensibili?

TritonGPT è ospitato in modo sicuro sotto il controllo dei dati dell'UCSD. Il rapporto di ricerca avverte che i dati protetti potrebbero non essere adatti a sistemi di IA generativa non sicuri.

Visualizza prova →

A quali strumenti posso accedere?

UCSD indica TritonGPT come strumento preferito e valuta le IA supportate in base alle politiche UC su dati e sicurezza; si applicano comunque le condizioni specifiche di ciascun servizio.

Visualizza prova →

Quali sono le regole d'esame?

Gli ausili di IA non autorizzati sono vietati nelle attività dei corsi o nelle valutazioni; verificare l'autorizzazione esplicita per l'esame.

Visualizza prova →

Quali regole si applicano alla ricerca e alla pubblicazione?

Una relazione del gruppo di lavoro del 2025 propone norme su integrità della ricerca, supervisione umana e disciplina; tali proposte non costituiscono un'autorizzazione generale adottata.

Visualizza prova →

Cosa costituisce una violazione dell'integrità accademica?

Far completare il lavoro accademico a una persona o a una macchina oppure utilizzare aiuti non autorizzati è in conflitto con la Politica sull'Integrità Accademica.

Visualizza prova →

Quali indicazioni si applicano alla didattica?

Il Critical AI Literacy Canvas Module aiuta i docenti a insegnare un uso etico e responsabile della GenAI.

Visualizza prova →

Quali requisiti di sicurezza e approvvigionamento si applicano?

I servizi supportati sono valutati rispetto agli standard UC in materia di sicurezza, comunicazioni, controllo delle esportazioni e FERPA.

Visualizza prova →

Quando è stato verificato questo record?

Record verificato: 2026-07-19

Versione del record →

Quali fonti ufficiali supportano queste regole?

Fonte ufficiale →

Dove posso leggere le prove complete?

15 · Elementi di prova completi della politica

Elementi di prova completi della politica →

University of California, San Diego (UCSD)

Cosa vorresti verificare?

Esplora il record attuale per argomento

Attività di valutazione e compiti

Esami

Dichiarazione di utilizzo

Privacy e dati

Strumenti istituzionali

Ricerca e pubblicazione

Integrità accademica

Linee guida didattiche

Sicurezza e approvvigionamento

Contesto aggiuntivo della fonte

Evidenze di record congelate

Contesto della fonte della procedura

Fai

Da non fare

Strumenti di IA e accesso

Affermazioni esaminate

Fonti ufficiali

AI and Academic Integrity - Generative Artificial Intelligence - LibGuides at University of California San Diego

Artificial Intelligence in Education

Google Gemini & NotebookLM

Guidelines for the Use of Generative AI in Research at UC San Diego

Microsoft for Individuals

TritonGPT: AI Powered Support

UC San Diego Academic Integrity Policy

UC San Diego's Support of AI

UC San Diego's Support of AI Services

Using ChatGPT

Zoom AI Companion

Registri correlati delle politiche universitarie sull'IA

Domande che gli studenti pongono