University AI Policy Tracker
APIGitHub
Taal
ENZHFRPLNL

Umeå, Sweden

Umea University

RanglijstQS World University Rankings 2026: =401Updated16 mei 2026

No reviewed summary yet

Reviewed record

Beoordeelde beweringen

6 reviewed claims

Academic Integrity

Umeå University's student cheating and plagiarism page warns that using AI or similar services in examination to produce text and submitting it as one's own without openly disclosing how the material was created can amount to attempted misleading.

Beoordeling: Door agent beoordeeldVertrouwen91%

Genormaliseerde waarde: undisclosed_ai_exam_text_can_be_misleading

Laatst gecontroleerd
16 mei 2026
Laatst gewijzigd
16 mei 2026

Oorspronkelijk bewijs

Bewijs 1
Om du använder artificiell intelligens eller liknande tjänster i samband med examination ... utan att öppet redovisa hur materialet skapats, kan det innebära försök till vilseledande.

Gelokaliseerde weergave only

Using AI in examination to create submitted text without openly disclosing how it was created can be attempted misleading.

Brontaal
sv
Snapshot-hash
b5705614…
Opgehaald
16 mei 2026
Bewijslocator
Användande av artificiell intelligens

Security Review

Umeå University's IT strategy says university-wide AI services have undergone necessary controls, and that AI services should be managed like other IT services under the university's system or cloud-service acquisition instructions.

Beoordeling: Door agent beoordeeldVertrouwen90%

Genormaliseerde waarde: ai_services_controls_and_acquisition_requirements

Laatst gecontroleerd
16 mei 2026
Laatst gewijzigd
16 mei 2026

Oorspronkelijk bewijs

Bewijs 1
De AI-tjänster som erbjuds som universitetsgemensamma tjänst har genomgått alla nödvändiga kontroller ... En AI-tjänst ska hanteras i enlighet med andra IT-tjänster

Gelokaliseerde weergave only

University-wide AI services have undergone necessary controls; an AI service shall be managed in line with other IT services.

Brontaal
sv
Snapshot-hash
129a5b5a…
Opgehaald
16 mei 2026
Bewijslocator
3.5 Användande av AI-tjänster

Onderwijs

Umeå University's UPL has initiated a three-year AI for learning initiative intended to build a university-wide platform for knowledge development, exchange of experience, and collegial learning.

Beoordeling: Door agent beoordeeldVertrouwen86%

Genormaliseerde waarde: three_year_ai_for_learning_platform

Laatst gecontroleerd
16 mei 2026
Laatst gewijzigd
16 mei 2026

Oorspronkelijk bewijs

Bewijs 1
Satsningen ska resultera i en universitetsövergripande plattform för kunskapsutveckling, erfarenhetsutbyte och kollegialt lärande.

Gelokaliseerde weergave only

The initiative is intended to result in a university-wide platform for knowledge development, exchange of experience, and collegial learning.

Brontaal
sv
Snapshot-hash
08246871…
Opgehaald
16 mei 2026
Bewijslocator
Vad är AI för lärande?

Academic Integrity

Umeå University's AI and examination work area is developing principles, examples, and working methods for sustainable examination practice, including transparent and responsible use of AI as a learning tool.

Beoordeling: Door agent beoordeeldVertrouwen82%

Genormaliseerde waarde: ai_examination_principles_under_development

Laatst gecontroleerd
16 mei 2026
Laatst gewijzigd
16 mei 2026

Oorspronkelijk bewijs

Bewijs 1
Arbetet syftar till att bidra till en hållbar utveckling av examinationspraktik vid Umeå universitet. Det handlar om att ta fram principer, exempel och arbetssätt som synliggör studenters faktiska kunnande

Gelokaliseerde weergave only

The work aims to support sustainable examination practice by developing principles, examples, and working methods.

Brontaal
sv
Snapshot-hash
22e6e718…
Opgehaald
16 mei 2026
Bewijslocator
När AI förändrar villkoren för bedömning och lärande

Onderwijs

Umeå University's UPL academic-writing work area frames generative AI as both a possible support for students' writing and a source of challenges around metacognition, dependence on language models, and academic integrity.

Beoordeling: Door agent beoordeeldVertrouwen82%

Genormaliseerde waarde: academic_writing_ai_support_and_integrity_challenges

Laatst gecontroleerd
16 mei 2026
Laatst gewijzigd
16 mei 2026

Oorspronkelijk bewijs

Bewijs 1
AI‑verktyg som exempelvis språkmodeller kan stärka studenters skrivförmåga ... Samtidigt framträder viktiga utmaningar kopplade till metakognition, alltför stort beroende av språkmodellerna och frågor om akademisk integritet.

Gelokaliseerde weergave only

The page says AI tools can support writing but also raise challenges around metacognition, dependence, and academic integrity.

Brontaal
sv
Snapshot-hash
becc00c3…
Opgehaald
16 mei 2026
Bewijslocator
Akademiskt skrivande i en tid av generativ AI

Onderwijs

Umeå University's UPL AI and teaching page says the work area focuses on teachers' didactic choices and professional judgment, including how AI is understood, valued, used, or deliberately not used in relation to teaching purposes.

Beoordeling: Door agent beoordeeldVertrouwen80%

Genormaliseerde waarde: teacher_didactic_decisions_ai

Laatst gecontroleerd
16 mei 2026
Laatst gewijzigd
16 mei 2026

Oorspronkelijk bewijs

Bewijs 1
Avgörande är hur tekniken förstås, värderas och används, eller medvetet väljs bort, i relation till undervisningens syften och sammanhang.

Gelokaliseerde weergave only

The page says the decisive issue is how AI is understood, valued, used, or deliberately not used in relation to teaching purposes.

Brontaal
sv
Snapshot-hash
9ad7c8af…
Opgehaald
16 mei 2026
Bewijslocator
AI i undervisningspraktiken

Source record

Officiële bronnen

6 sources

Record information, JSON & citation
Beoordelenagent reviewedVertrouwen91%Snapshot statusNiet gepubliceerdJSONOpenbaar JSON

Citation: University AI Policy Tracker. "Umea University AI Policy Tracker record." Last checked May 16, 2026. https://eduaipolicy.org/universities/umea-university

Original university source language remains canonical. This tracker is not an official university statement.

Wijzigingslogboek openen