Toronto, Canada Paskutinį kartą tikrinta Oct 20, 2026

University of Toronto

Nepriklausoma · Atvira prieiga · Ne oficialus universiteto puslapis

Ką norėtumėte patikrinti?

Ieškoti universitetų

Ar galiu naudoti DI savo kursiniams darbams?Vertinamas darbas: sprendžia dėstytojas Ar man reikia atskleisti DI naudojimą?Cituokite, kai naudojamas turinys Ar galiu įkelti jautrius duomenis?Patikrinkite duomenų lygį ir patvirtinimą Kokius įrankius galiu pasiekti?Auditorija priklauso nuo įrankio

Naudojimas programoje ChatGPT ↗Prieš pateikdamiPatarimai ir atsargumo priemonės Įrašų atnaujinimai ↓

Naršykite dabartinius įrašus pagal temą

DSI naudojimas atsiskaitymuose

Vertinamas darbas: sprendžia dėstytojas

Vertinami darbai: jei dėstytojas nurodo, kad pagalba iš šalies neleidžiama, generatyvinio DI naudojimas paprastai laikomas neleistina pagalba pagal Kodeksą; dėstytojų prašoma savo taisykles nurodyti dalyko apraše (syllabus). Atskirai, studentai paprastai gali naudoti DI kaip mokymosi priemonę (pavyzdžiui, apibendrinti medžiagą ar patikrinti supratimą), net kai dalykas uždraudžia DI naudoti užduotims, ir tokio mokymosi naudojimo paprastai nereikia atskleisti.

Oficialus šaltinis ↗

Egzaminai

Neleistinų priemonių naudoti draudžiama.

Naudoti ar turėti neleistiną pagalbos priemonę bet kuriame akademiniame darbe, įskaitant testus ir egzaminus, yra pažeidimas pagal 2025 m. kodeksą. Bendro leidimo naudoti DI egzaminuose nėra; laikykitės kiekvieno vertinimo nurodymų.

Oficialus šaltinis ↗

Atskleidimas

Cituokite, kai naudojamas turinys

Mokymosi pagalbos priemonių naudojimo paprastai nereikia cituoti ar deklaruoti. Tačiau jei naudojate dirbtinio intelekto sugeneruotą informaciją, kurią paprastai reikėtų cituoti (citatos, perfrazavimas, idėjų atkartojimas), cituokite ją pagal U of T bibliotekų gaires arba pagal dėstytojo nurodymus. Daktaro disertacijose turi būti aiškiai aprašytas ir cituotas bet koks leistas dirbtinio intelekto naudojimas (kokie įrankiai, kaip ir kodėl).

Oficialus šaltinis ↗

Privatumas ir jautrūs duomenys

Patikrinkite duomenų lygį ir patvirtinimą

Prieš dalydamiesi asmens informacija arba Level 2-4 universiteto duomenimis su bet kuriuo AI įrankiu, patikrinkite, ar jis įvertintas tam lygiui; AI Kitchen įrankiai patvirtinti iki Level 3, o Model Comparison Tool – tik iki Level 2. Be aiškaus dėstytojo leidimo studentai negali įkelti kurso medžiagos (skaidrių, įrašų, testų klausimų, vertinimo kriterijų) į tam tikslui nepatvirtintą AI įrankį. Dėstytojai, naudojantys nepatikrintus trečiųjų šalių AI įrankius, privalo suteikti studentams galimybę atsisakyti, pasiūlydami tinkamą alternatyvą; renkant asmens informaciją būtinas Privacy Impact Assessment.

Oficialus šaltinis ↗

Institucijos priemonės

Auditorija priklauso nuo įrankio

Studentai gali naudotis „Microsoft Copilot Chat“ (nemokama, U of T prisijungimas) ir „Cogniti“ agentais, kuriuos dėstytojai įjungia „Quercus“. „Claude for Education“ (nemokama, ribotas vietų skaičius), „ChatGPT Edu“ (suderėta kaina, ribotas vietų skaičius), „M365 Copilot“, „Teams Premium“, „GitHub Copilot Business“ ir „Azure AI Foundry“ yra skirti personalui, dėstytojams ir bibliotekininkams. Trys U of T sukurtos AIK paslaugos pasirodys netrukus. Bibliotekos funkcijos, tokios kaip „Scopus AI“ ir „Web of Science Research Assistant“, bei „Contact North“ įrankiai yra nurodyti UTSC. Prieiga nereiškia leidimo naudoti atsiskaitymuose.

Oficialus šaltinis ↗

Moksliniai tyrimai ir publikavimas

Daktaro disertacija: išankstinis patvirtinimas

Bet koks DI naudojimas rengiant ar rašant daktaro disertaciją reikalauja išankstinio vadovo (-ų) ir vadovavimo komiteto pritarimo; pritarimas moksliniam tyrimui nedengia rašymo. Kitiems magistrantūros ir doktorantūros etapams SGS rekomenduoja dokumentuotą išankstinį pritarimą; magistro baigiamuosius darbus, MRP ir baigiamuosius egzaminus reglamentuoja magistrantūros padaliniai. Neleistinas DI naudojimas gali būti akademinis pažeidimas arba mokslinių tyrimų netinkamas elgesys.

Oficialus šaltinis ↗

Daugiau peržiūrėtų įrašų temų

Akademinis sąžiningumas ir procedūros

Taikomos kodekso procedūros

2025 m. Kodeksas taip pat apima sąmoningą klastotų faktų ar nuorodų pateikimą. Dėstytojas, turintis pagrįstų įtarimų, privalo apie tai pranešti studentui ir pakviesti į pokalbį (tai, ką studentas ten pasako, negali būti panaudota posėdyje). Dekano susitikime studentai gali prašyti patarimo ar atstovavimo ir nėra įpareigoti duoti pareiškimų. Padalinio sankcijos gali siekti iki 12 mėnesių laikino pašalinimo (su prorektoriaus pritarimu – iki 24 mėn.); ilgesnis pašalinimas ar pasiūlymas išbraukti priklauso Universiteto tribunolui. U of T nepalaiko DI aptikimo programinės įrangos taikymo studentų darbams.

Oficialus šaltinis ↗

Mokymo ir kurso gairės

Rekomenduojama

Toronto universitetas (University of Toronto) rekomenduoja (bet neįpareigoja), kad dėstytojai į kurso programą įtrauktų pareiškimą, informuojantį studentus apie jų lūkesčius dėl DI naudojimo, ir pateikia pareiškimų pavyzdžius bakalauro bei magistrantūros ir doktorantūros kursų programoms ir užduotims. U of T nepalaiko DI atpažinimo programinės įrangos naudojimo studentų darbams tikrinti, nes nė viena iš jų nebuvo pripažinta pakankamai patikima, žinoma, kad jos klaidingai pažymi žmogaus parašytą turinį, o dalijimasis studentų darbais be leidimo kelia privatumo ir etikos problemų. Dėstytojai raginami vietoje to naudoti tradicinius nustatymo metodus, pavyzdžiui, susitikti su studentais asmeniškai ir aptarti jų darbą.

Oficialus šaltinis ↗

Saugumas ir viešieji pirkimai

Reikalinga peržiūra

Prieš bendrindami asmeninę informaciją arba 2–4 lygio universiteto duomenis su bet kokiu DI įrankiu, naudotojai privalo įsitikinti, kad universitetas įvertino šį įrankį kaip tinkamą tam klasifikacijos lygiui. Pagrindiniai „AI Kitchen“ įrankiai yra patvirtinti iki 3 lygio („Model Comparison Tool“ – tik iki 2 lygio). Kai dėstytojai kursuose naudoja nepatikrintus trečiųjų šalių DI įrankius, studentams privalo būti suteikta reali galimybė jų atsisakyti pasirenkant alternatyvą, o visur, kur renkami asmens duomenys, reikalaujama atlikti poveikio privatumui vertinimą (PIA).

Oficialus šaltinis ↗

Daryti

Patikrinkite kiekvieno vertinimo nurodymus: jei išorinė pagalba neleidžiama, DI laikomas neleistina pagalbos priemone.
Reikalavimas šioje srityje
Patikrinkite kiekvieno vertinimo nurodymus: jei išorinė pagalba neleidžiama, DI laikomas neleistina pagalbos priemone.
Taikymo sritis
Toronto universiteto Elgesio akademiniais klausimais kodeksas (įsigaliojo 2025 m. liepos 1 d.); Prorektoriaus studijų ir mokymosi klausimais generatyvinio DI DUK (2026 m. spalio); Podiplomių studijų mokyklos DI gairės (2026 m. rugsėjo); CTSI ir AI Kitchen įrankių informacija; Informacijos saugumo gairės; UTSC CTL įrankių sąrašas. Institucijos auditas tebėra PARTIAL.
Pagal Toronto universiteto elgesio akademiniais klausimais kodeksą (įsigaliojo 2025 m. liepos 1 d.) studentui tyčia naudoti ar turėti neleistiną priemonę arba gauti neleistiną pagalbą bet kokio akademinio darbo atžvilgiu yra pažeidimas. Jei dėstytojas nurodė, kad užduotyje jokia išorinė pagalba neleidžiama, universitetas paprastai laikytų studento generatyviojo DI naudojimą neleistinos priemonės naudojimu. Akademinio sąžiningumo tarnybos scenarijų puslapyje pateikiamas tas pats pavyzdys, tačiau jame vis dar rodomas iki 2025 m. redakcijos kodekso tekstas, ir jis yra aiškinamasis, o ne galiojantis tekstas.
Pirminiai įrodymai ir taikymo sritis
Pagal Toronto universiteto elgesio akademiniais klausimais kodeksą (įsigaliojo 2025 m. liepos 1 d.) studentui tyčia naudoti ar turėti neleistiną priemonę arba gauti neleistiną pagalbą bet kokio akademinio darbo atžvilgiu yra pažeidimas. Jei dėstytojas nurodė, kad užduotyje jokia išorinė pagalba neleidžiama, universitetas paprastai laikytų studento generatyviojo DI naudojimą neleistinos priemonės naudojimu. Akademinio sąžiningumo tarnybos scenarijų puslapyje pateikiamas tas pats pavyzdys, tačiau jame vis dar rodomas iki 2025 m. redakcijos kodekso tekstas, ir jis yra aiškinamasis, o ne galiojantis tekstas.
uoft-claim-academic-integrity
to use or possess an unauthorized aid or aids or obtain or provide unauthorized assistance in connection with any form of academic work;
Code s.4(b) (Offences); lines 565-565 of captured page text
Oficialus universiteto šaltinis ↗
if an instructor specified that no outside assistance was permitted on an assignment, the University would typically consider a student’s use of generative AI to be use of an “unauthorized aid” under the Code of Behaviour on Academic Matters.
What is the University's position on students' use of AI on assignments? (updated October 2026); lines 224-224 of captured page text
Oficialus universiteto šaltinis ↗
If your instructor advised you that use of AI tools was prohibited, using a generative AI tool to create even part of your marked assignment would be considered use of an unauthorized aid.
Scenario (interpretive; pre-2025 Code numbering); lines 51-51 of captured page text
Oficialus universiteto šaltinis ↗
Cituokite DI sugeneruotą tekstą, idėjas ar informaciją, kurią naudojate, vadovaudamiesi U of T bibliotekų gairėmis arba dėstytojo nurodymais.
Reikalavimas šioje srityje
Cituokite DI sugeneruotą tekstą, idėjas ar informaciją, kurią naudojate, vadovaudamiesi U of T bibliotekų gairėmis arba dėstytojo nurodymais.
Taikymo sritis
Toronto universiteto Elgesio akademiniais klausimais kodeksas (įsigaliojo 2025 m. liepos 1 d.); Prorektoriaus studijų ir mokymosi klausimais generatyvinio DI DUK (2026 m. spalio); Podiplomių studijų mokyklos DI gairės (2026 m. rugsėjo); CTSI ir AI Kitchen įrankių informacija; Informacijos saugumo gairės; UTSC CTL įrankių sąrašas. Institucijos auditas tebėra PARTIAL.
Toronto universiteto DUK (atnaujinta 2026 m. spalio mėn.) nurodo, kad bakalauro ir aukštesniųjų pakopų (magistrantūros ir doktorantūros) studentai gali naudoti generatyvinio DI įrankius kaip mokymosi priemones, pavyzdžiui, informacijai apibendrinti ar savo supratimui patikrinti, panašiai kaip konsultuojantis su knygomis, bendramoksliais ar korepetitoriumi. Tokie naudojimo atvejai paprastai leistini net tada, jei dėstytojas yra nurodęs, kad DI kurse kitaip nėra leidžiamas, ir paprastai nereikia nurodyti šaltinio ar atskleisti. Jei studentai naudoja DI sugeneruotą informaciją, kurią paprastai reikėtų cituoti (citatas, perfrazavimą ar teksto bei idėjų atkūrimą), jie privalo ją nurodyti pagal Toronto universiteto bibliotekų gaires arba dėstytojo nurodymus. Mokymosi priemonės naudojimas skiriasi nuo DI naudojimo įvertinamam darbui atlikti.
Pirminiai įrodymai ir taikymo sritis
Toronto universiteto DUK (atnaujinta 2026 m. spalio mėn.) nurodo, kad bakalauro ir aukštesniųjų pakopų (magistrantūros ir doktorantūros) studentai gali naudoti generatyvinio DI įrankius kaip mokymosi priemones, pavyzdžiui, informacijai apibendrinti ar savo supratimui patikrinti, panašiai kaip konsultuojantis su knygomis, bendramoksliais ar korepetitoriumi. Tokie naudojimo atvejai paprastai leistini net tada, jei dėstytojas yra nurodęs, kad DI kurse kitaip nėra leidžiamas, ir paprastai nereikia nurodyti šaltinio ar atskleisti. Jei studentai naudoja DI sugeneruotą informaciją, kurią paprastai reikėtų cituoti (citatas, perfrazavimą ar teksto bei idėjų atkūrimą), jie privalo ją nurodyti pagal Toronto universiteto bibliotekų gaires arba dėstytojo nurodymus. Mokymosi priemonės naudojimas skiriasi nuo DI naudojimo įvertinamam darbui atlikti.
draft-claim-uoft-learning-aid-use
Undergraduate and graduate students may use GenAI tools as learning aids, for example, to summarize information or test their understanding of a topic. These tools should be used in a manner similar to consulting library books, online sources, peers, or a tutor. Such uses are generally acceptable even if an instructor has stated that AI tools are not otherwise permitted in the course. These uses typically do not need to be cited or disclosed.
Are students permitted to use AI tools as a learning aid? (updated October 2026); lines 272-272 of captured page text
Oficialus universiteto šaltinis ↗
However, if students use information from GenAI tools that would normally require citation (e.g., quoting, paraphrasing, or reproducing text or ideas), they must cite their use according to guidelines provided by U of T Libraries or as directed by their instructor.
Are students permitted to use AI tools as a learning aid?; lines 274-274 of captured page text
Oficialus universiteto šaltinis ↗
Doktorantai: gaukite išankstinį vadovo ir komiteto leidimą bet kokiam DI naudojimui disertacijos tyrime ir atskirai – rašymui.
Reikalavimas šioje srityje
Doktorantai: gaukite išankstinį vadovo ir komiteto leidimą bet kokiam DI naudojimui disertacijos tyrime ir atskirai – rašymui.
Taikymo sritis
Toronto universiteto Elgesio akademiniais klausimais kodeksas (įsigaliojo 2025 m. liepos 1 d.); Prorektoriaus studijų ir mokymosi klausimais generatyvinio DI DUK (2026 m. spalio); Podiplomių studijų mokyklos DI gairės (2026 m. rugsėjo); CTSI ir AI Kitchen įrankių informacija; Informacijos saugumo gairės; UTSC CTL įrankių sąrašas. Institucijos auditas tebėra PARTIAL.
Konkrečiai doktorantūros disertacijai Toronto universiteto Magistrantūros ir doktorantūros mokykla reikalauja, kad generatyvinio DI įrankių naudojimas bet kuriame disertacijos tyrimo ar rašymo etape vyktų gavus išankstinį vadovo (-ų) ir priežiūros komiteto patvirtinimą. Studentai lieka atsakingi už bet kokį DI sugeneruotą turinį disertacijoje ir privalo gebėti apibūdinti bei apginti bet kokį DI naudojimą galutinio žodinio egzamino metu.
Pirminiai įrodymai ir taikymo sritis
Konkrečiai doktorantūros disertacijai Toronto universiteto Magistrantūros ir doktorantūros mokykla reikalauja, kad generatyvinio DI įrankių naudojimas bet kuriame disertacijos tyrimo ar rašymo etape vyktų gavus išankstinį vadovo (-ų) ir priežiūros komiteto patvirtinimą. Studentai lieka atsakingi už bet kokį DI sugeneruotą turinį disertacijoje ir privalo gebėti apibūdinti bei apginti bet kokį DI naudojimą galutinio žodinio egzamino metu.
claim-university-of-toronto-001
The use of generative AI tools in any aspect of researching or writing of the thesis must be done with the prior approval of the supervisor(s) and supervisory committee.
Can students use generative AI tools to research or write a doctoral thesis? (last updated September 5, 2025); lines 67-67 of captured page text
Oficialus universiteto šaltinis ↗
Students are responsible for any content generated by AI that they include in their thesis.
Doctoral thesis; lines 69-69 of captured page text
Oficialus universiteto šaltinis ↗
Students must be able to describe and defend any use of generative AI, as well as the contents of the thesis during their final oral examination.
Doctoral thesis; lines 69-69 of captured page text
Oficialus universiteto šaltinis ↗
Kai patvirtintas generatyvinio DI naudojimas prisideda prie University of Toronto daktaro disertacijos, disertacijoje turi būti tinkamai cituojamas ir aprašytas tas naudojimas, kad skaitytojas galėtų suprasti, kokie įrankiai buvo naudojami, kaip ir kodėl. Leidimas naudoti DI tyrimuose neapima rašymo: doktorantai privalo atskirai gauti ir užfiksuoti vadovo bei komiteto patvirtinimą DI naudojimui rašant. SGS nereglamentuoja magistro darbų, pagrindinių tyrimų darbų (Major Research Papers) ar apibendrinamųjų egzaminų; šias taisykles nustato magistrantūros ir doktorantūros padaliniai, o Elgesio kodeksas ir netinkamo elgesio tyrimuose sistema tebegalioja.
Pirminiai įrodymai ir taikymo sritis
Kai patvirtintas generatyvinio DI naudojimas prisideda prie University of Toronto daktaro disertacijos, disertacijoje turi būti tinkamai cituojamas ir aprašytas tas naudojimas, kad skaitytojas galėtų suprasti, kokie įrankiai buvo naudojami, kaip ir kodėl. Leidimas naudoti DI tyrimuose neapima rašymo: doktorantai privalo atskirai gauti ir užfiksuoti vadovo bei komiteto patvirtinimą DI naudojimui rašant. SGS nereglamentuoja magistro darbų, pagrindinių tyrimų darbų (Major Research Papers) ar apibendrinamųjų egzaminų; šias taisykles nustato magistrantūros ir doktorantūros padaliniai, o Elgesio kodeksas ir netinkamo elgesio tyrimuose sistema tebegalioja.
claim-university-of-toronto-002
Careful attention must be paid in the thesis to appropriately citing and describing any use of generative AI tools in the research process. It must be clear to the reader which generative AI tools were used, as well as how and why they were used.
Doctoral thesis; lines 67-67 of captured page text
Oficialus universiteto šaltinis ↗
Graduate students must seek and document approval from their supervisors and committees for the use of generative AI in writing even if they already have approval to use generative AI tools in their research.
If generative AI tools are allowed for research, does that mean they are also allowed for writing?; lines 75-75 of captured page text
Oficialus universiteto šaltinis ↗
SGS does not regulate master’s-level theses, Major Research Papers, or qualifying / comprehensive exams. However, SGS recommends that graduate units make use of the principles outlined for doctoral-level work in articulating requirements for any master’s-level research-based works.
Master's thesis, Major Research Paper and other milestones; lines 87-87 of captured page text
Oficialus universiteto šaltinis ↗

Nedaryti

Be aiškaus leidimo neįkelkite dėstytojų ar universiteto kurso medžiagos į DI įrankį, nepatvirtintą šiam tikslui.
Reikalavimas šioje srityje
Be aiškaus leidimo neįkelkite dėstytojų ar universiteto kurso medžiagos į DI įrankį, nepatvirtintą šiam tikslui.
Taikymo sritis
Toronto universiteto Elgesio akademiniais klausimais kodeksas (įsigaliojo 2025 m. liepos 1 d.); Prorektoriaus studijų ir mokymosi klausimais generatyvinio DI DUK (2026 m. spalio); Podiplomių studijų mokyklos DI gairės (2026 m. rugsėjo); CTSI ir AI Kitchen įrankių informacija; Informacijos saugumo gairės; UTSC CTL įrankių sąrašas. Institucijos auditas tebėra PARTIAL.
Be aiškaus dėstytojo leidimo Toronto universiteto studentai negali įkelti, kopijuoti, įvesti ar dalytis kurso medžiaga, kurią sukūrė ar pateikė dėstytojas, asistentai ar universitetas (pvz., paskaitų skaidrėmis, įrašais, testų klausimais, sprendimais ir vertinimo kriterijais), į generatyvaus DI įrankį, kurį universitetas tam tikslui nepatvirtino. Bendra taisyklė: studentai neturėtų įkelti kurso medžiagos į GenAI sistemas dėl modelių mokymo ir autorių teisių problemų.
Pirminiai įrodymai ir taikymo sritis
Be aiškaus dėstytojo leidimo Toronto universiteto studentai negali įkelti, kopijuoti, įvesti ar dalytis kurso medžiaga, kurią sukūrė ar pateikė dėstytojas, asistentai ar universitetas (pvz., paskaitų skaidrėmis, įrašais, testų klausimais, sprendimais ir vertinimo kriterijais), į generatyvaus DI įrankį, kurį universitetas tam tikslui nepatvirtino. Bendra taisyklė: studentai neturėtų įkelti kurso medžiagos į GenAI sistemas dėl modelių mokymo ir autorių teisių problemų.
draft-claim-uoft-course-materials-upload
Unless you have explicit permission from the instructor, you may not upload, copy, input, share, or otherwise provide course materials created or provided by the instructor, teaching assistants, or the University to a generative AI tool or service that has not been approved by the University of Toronto for this purpose. This includes, for example, lecture slides and notes, recordings or transcripts of lectures, assignment and test questions, solutions, rubrics, case materials, and other course content.
Sample syllabus language on course materials (October 2026); lines 72-72 of captured page text
Oficialus universiteto šaltinis ↗
As a general rule, students should not upload course materials into GenAI systems, because some AI tools use uploaded materials to train their models.
Can students upload course materials? (updated October 2026); lines 282-282 of captured page text
Oficialus universiteto šaltinis ↗
Nedalinkite asmens informacijos ar 2-4 lygio duomenų su DI įrankiu, kuris tam lygiui nebuvo įvertintas.
Reikalavimas šioje srityje
Nedalinkite asmens informacijos ar 2-4 lygio duomenų su DI įrankiu, kuris tam lygiui nebuvo įvertintas.
Taikymo sritis
Toronto universiteto Elgesio akademiniais klausimais kodeksas (įsigaliojo 2025 m. liepos 1 d.); Prorektoriaus studijų ir mokymosi klausimais generatyvinio DI DUK (2026 m. spalio); Podiplomių studijų mokyklos DI gairės (2026 m. rugsėjo); CTSI ir AI Kitchen įrankių informacija; Informacijos saugumo gairės; UTSC CTL įrankių sąrašas. Institucijos auditas tebėra PARTIAL.
Toronto universiteto informacijos saugumo gairėse nurodyta, kad jei bet kuri duomenų dalis neturėtų pasirodyti tos sistemos rezultatuose, duomenų generatyviniam DI pateikti negalima; prieš dalijantis asmens informacija ar universiteto duomenimis, klasifikuotais kaip 2, 3 arba 4 lygio, su bet kuriuo DI įrankiu naudotojai privalo patikrinti, ar universitetas įvertino įrankį kaip tinkamą tokio tipo duomenims ir lygiui. „AI Kitchen“ įrankiai patvirtinti 3 lygio ar žemesnių duomenų apdorojimui, išskyrus Modelių palyginimo įrankį, kuris patvirtintas tik iki 2 lygio.
Pirminiai įrodymai ir taikymo sritis
Toronto universiteto informacijos saugumo gairėse nurodyta, kad jei bet kuri duomenų dalis neturėtų pasirodyti tos sistemos rezultatuose, duomenų generatyviniam DI pateikti negalima; prieš dalijantis asmens informacija ar universiteto duomenimis, klasifikuotais kaip 2, 3 arba 4 lygio, su bet kuriuo DI įrankiu naudotojai privalo patikrinti, ar universitetas įvertino įrankį kaip tinkamą tokio tipo duomenims ir lygiui. „AI Kitchen“ įrankiai patvirtinti 3 lygio ar žemesnių duomenų apdorojimui, išskyrus Modelių palyginimo įrankį, kuris patvirtintas tik iki 2 lygio.
uoft-claim-privacy-data
No data should be provided to generative AI if any part of that data should not be included in results produced by that system.
Recognize privacy and information security risks; lines 201-201 of captured page text
Oficialus universiteto šaltinis ↗
Before sharing personal information or university data classified as level 2, 3 or 4 with any AI tool, verify that the tool has been assessed by the university as suitable for that data type and classification level.
Recognize privacy and information security risks; lines 207-207 of captured page text
Oficialus universiteto šaltinis ↗
Approved for Level 3 data (or below)*
AI Kitchen standards; lines 69-69 of captured page text
Oficialus universiteto šaltinis ↗
Approved only for data classified up to and including Level 2.
AIK Model Comparison Tool row; lines 89-89 of captured page text
Oficialus universiteto šaltinis ↗
Neteikite DI sugeneruotų faktų ar šaltinių jų nepatikrinę; išgalvotos nuorodos yra pažeidimas pagal Kodeksą.
Reikalavimas šioje srityje
Neteikite DI sugeneruotų faktų ar šaltinių jų nepatikrinę; išgalvotos nuorodos yra pažeidimas pagal Kodeksą.
Taikymo sritis
Toronto universiteto Elgesio akademiniais klausimais kodeksas (įsigaliojo 2025 m. liepos 1 d.); Prorektoriaus studijų ir mokymosi klausimais generatyvinio DI DUK (2026 m. spalio); Podiplomių studijų mokyklos DI gairės (2026 m. rugsėjo); CTSI ir AI Kitchen įrankių informacija; Informacijos saugumo gairės; UTSC CTL įrankių sąrašas. Institucijos auditas tebėra PARTIAL.
2025 akademinių reikalų elgesio kodeksas taip pat numato, kad sąmoningas akademinio darbo, kuriame pateikiamas tariamas faktinis teiginys ar nuoroda į išgalvotą šaltinį, pateikimas yra pažeidimas (pažeidimas priklauso nuo žinojimo, įskaitant atvejus, kai studentas pagrįstai turėjo žinoti; ne kiekviena DI klaida automatiškai yra pažeidimas). Kai dėstytojas turi pagrįstų priežasčių manyti, kad pažeidimas įvyko, jis privalo nedelsiant informuoti studentą, pateikti priežastis ir pakviesti į diskusiją, kuri paprastai vyksta sinchroniniu būdu; nieko, ką studentas pasako tos diskusijos metu, negalima panaudoti kaip įrodymo posėdyje. Dekanas arba katedros vedėjas privalo pranešti studentui, kad jis gali kreiptis patarimo arba turėti atstovą ir neprivalo duoti jokio pareiškimo. Padaliniu lygmeniu taikomos sankcijos apima iki 12 mėnesių trukmės sustabdymą (iki 24 su prorektoriaus pritarimu); iki penkerių metų trukmės sustabdymas arba pasiūlymas pašalinti taikomi Universiteto tribunolui.
Pirminiai įrodymai ir taikymo sritis
2025 akademinių reikalų elgesio kodeksas taip pat numato, kad sąmoningas akademinio darbo, kuriame pateikiamas tariamas faktinis teiginys ar nuoroda į išgalvotą šaltinį, pateikimas yra pažeidimas (pažeidimas priklauso nuo žinojimo, įskaitant atvejus, kai studentas pagrįstai turėjo žinoti; ne kiekviena DI klaida automatiškai yra pažeidimas). Kai dėstytojas turi pagrįstų priežasčių manyti, kad pažeidimas įvyko, jis privalo nedelsiant informuoti studentą, pateikti priežastis ir pakviesti į diskusiją, kuri paprastai vyksta sinchroniniu būdu; nieko, ką studentas pasako tos diskusijos metu, negalima panaudoti kaip įrodymo posėdyje. Dekanas arba katedros vedėjas privalo pranešti studentui, kad jis gali kreiptis patarimo arba turėti atstovą ir neprivalo duoti jokio pareiškimo. Padaliniu lygmeniu taikomos sankcijos apima iki 12 mėnesių trukmės sustabdymą (iki 24 su prorektoriaus pritarimu); iki penkerių metų trukmės sustabdymas arba pasiūlymas pašalinti taikomi Universiteto tribunolui.
draft-claim-uoft-code-fabricated-references-procedure
to submit any academic work containing a purported statement of fact or reference to a source which has been concocted.
Code s.4(f) (Offences); lines 573-573 of captured page text
Oficialus universiteto šaltinis ↗
Wherever in this Code an offence is described as depending on "knowing", the offence shall likewise be deemed to have been committed if the person ought reasonably to have known.
Code s.2 (knowing); lines 559-559 of captured page text
Oficialus universiteto šaltinis ↗
Where an instructor has reasonable grounds to believe that an academic offence has been committed by a student, the instructor shall so inform the student immediately after learning of the act or conduct complained of, giving reasons, and invite the student to discuss the matter. Normally such discussions are held synchronously, in person or virtually. Nothing the student says in such a discussion may be used or receivable in evidence against the student in the hearing of any charge with respect to the alleged offence in question.
Divisional procedures: instructor's duties; lines 623-623 of captured page text
Oficialus universiteto šaltinis ↗
shall inform the student that they are entitled to seek advice, or to be represented by counsel at the meeting, before making, and are not obliged to make, any statement or admission
Divisional procedures: dean's or chair's warning; lines 663-663 of captured page text
Oficialus universiteto šaltinis ↗
suspension from attendance in a course or courses, a program, an academic division or unit, or the University for a period of not more than twelve months.
Divisional sanctions; lines 751-751 of captured page text
Oficialus universiteto šaltinis ↗
recommendation of expulsion from the University. The Tribunal has power only to recommend that such a penalty be imposed.
Tribunal sanctions; lines 945-945 of captured page text
Oficialus universiteto šaltinis ↗

Kvestionuojamas DI naudojimas?Tyrimas, galimos baigtys ir apeliacija

DI įrankiai ir prieiga

ChatGPT Edu (OpenAI)Institucinė prieiga / licencijaTaikomos sąlygos
Daugiau sužinokite Žinių bazėje ir pateikite prašymą per IT paslaugų centrą.
ChatGPT Edu (OpenAI) · Prieigos sąlygos
Saugus LLM asistentas darbuotojams, dėstytojams ir bibliotekininkams; ribotas vietų skaičius. Studentams nenurodytas.
Daugiau sužinokite Žinių bazėje ir pateikite prašymą per IT paslaugų centrą.
Kaina derinama (nefinansuojama centralizuotai).
ChatGPT Edu (OpenAI) · Oficialūs įrodymai
Šaltinis 1 ↗
Originali citata
ChatGPT Edu (OpenAI) A secure large language model and AI assistant. Learn more on the ChatGPT website. Staff, Faculty, Librarians Negotiated pricing. Learn more via the Knowledge Base and submit a request through the IT Service Centre. Limited Seats
Claude for Education (Anthropic)Institucinė prieiga / licencijaTaikomos sąlygos
Daugiau sužinokite Žinių bazėje ir pateikite prašymą per IT paslaugų centrą.
Claude for Education (Anthropic) · Prieigos sąlygos
Saugus LLM asistentas darbuotojams, dėstytojams ir bibliotekininkams; ribotas vietų skaičius. Studentams nenurodytas.
Daugiau sužinokite Žinių bazėje ir pateikite prašymą per IT paslaugų centrą.
Nemokamai (ribotas vietų skaičius).
Claude for Education (Anthropic) · Oficialūs įrodymai
Šaltinis 1 ↗
Originali citata
Claude for Education (Anthropic) A secure large language model and AI assistant. Learn more on the Claude website. Staff, Faculty, Librarians Free. Learn more via the Knowledge Base and submit a request through the IT Service Centre. Limited Seats
Microsoft Copilot ChatInstitucinė prieiga / licencijaUžfiksuota kaip leidžiama šaltinio apimtyje
Prisijunkite naudodami savo U of T paskyrą.
Microsoft Copilot Chat · Prieigos sąlygos
Bendros paskirties, internetu pagrįstas DI pokalbių asistentas studentams, darbuotojams, dėstytojams ir bibliotekininkams; DI virtuvėje (AI Kitchen) nurodytas kaip prieinamas. Prieiga nesuteikia teisės jo naudoti konkrečiame vertinime.
Prisijunkite naudodami savo U of T paskyrą.
Nemokama.
Microsoft Copilot Chat · Oficialūs įrodymai
Šaltinis 1 ↗
Originali citata
Microsoft Copilot Chat A secure, general-purpose, web-grounded AI chat assistant included with standard work or school Microsoft 365 licenses. Students, Staff, Faculty, Librarians Free. Sign in with your U of T account. Available
M365 CopilotInstitucinė prieiga / licencijaTaikomos sąlygos
Daugiau sužinokite Žinių bazėje ir pateikite prašymą per IT paslaugų centrą.
M365 Copilot · Prieigos sąlygos
Copilot integruotas į Word, Excel, Teams ir Outlook darbuotojams, dėstytojams ir bibliotekininkams; tai papildoma licencija, be Copilot Chat.
Daugiau sužinokite Žinių bazėje ir pateikite prašymą per IT paslaugų centrą.
Kaina derinama (nefinansuojama centralizuotai).
M365 Copilot · Oficialūs įrodymai
Šaltinis 1 ↗
Originali citata
M365 Copilot Increased integration and capability beyond Copilot Chat (see above). AI embedded across Word, Excel, Teams, Outlook. Staff, Faculty, Librarians Negotiated pricing. Learn more via the Knowledge Base and submit a request through the IT Service Centre. Available
Šaltinis 2 ↗
Originali citata
Claude for Education is free. ChatGPT Edu and M365 Copilot (an additional license that extends the functionality of the free Copilot Chat) are not centrally funded.
Microsoft GitHub Copilot BusinessInstitucinė prieiga / licencijaTaikomos sąlygos
Pateikite prašymą per Žinių bazę ir IT paslaugų centrą.
Microsoft GitHub Copilot Business · Prieigos sąlygos
DI kodo asistentas sistemoje GitHub darbuotojams, dėstytojams ir bibliotekininkams (AI Kitchen Chef's Kit); ribotas vietų skaičius.
Pateikite prašymą per Žinių bazę ir IT paslaugų centrą.
Nemokamai (ribotas vietų skaičius).
Microsoft GitHub Copilot Business · Oficialūs įrodymai
Šaltinis 1 ↗
Originali citata
Microsoft GitHub Copilot Business An AI code assistant for developer teams that works alongside you, directly in GitHub; trained to understand your team’s own codebase. Staff, Faculty, Librarians Free. Learn more and submit a request via the Knowledge Base and IT Service Centre. Limited Seats
CognitiInstitucinė prieiga / licencijaTaikomos sąlygos
Dėstytojai prašo galimybės kurti agentus per IT paslaugų centrą; studentai pasiekia agentus įjungtuose Quercus kursuose.
Cogniti · Prieigos sąlygos
Kurso dalykui skirti DI virtualūs mokytojai, paremti dėstytojų medžiaga, integruoti į Quercus. Dėstytojai prašo galimybės kurti agentus (ribotas vietų skaičius); studentai naudoja agentus, kuriuos dėstytojas įjungė kurse.
Dėstytojai prašo galimybės kurti agentus per IT paslaugų centrą; studentai pasiekia agentus įjungtuose Quercus kursuose.
Nemokama (dėstytojams ir studentams nekainuoja).
Cogniti · Oficialūs įrodymai
Šaltinis 1 ↗
Originali citata
Cogniti Builds course-specific AI virtual tutors grounded in instructor materials, with instructor oversight. Learn more at the Centre for Teaching Support & Innovation. Faculty Free. Learn more and submit a request through the IT Service Centre. Limited Seats
Šaltinis 2 ↗
Originali citata
Cogniti is available to be added to any Quercus course menu, however instructors must Request Ability to Create Cogniti Agents before being able to create and deploy agents.
Microsoft Teams PremiumInstitucinė prieiga / licencijaTaikomos sąlygos
Pateikite prašymą per IT paslaugų centrą.
Microsoft Teams Premium · Prieigos sąlygos
DI susirinkimų ir paskaitų asistentas (transkribavimas, santraukos, veiksmų sąrašai) darbuotojams, dėstytojams ir bibliotekininkams.
Pateikite prašymą per IT paslaugų centrą.
Kaina sutariama derybomis.
Microsoft Teams Premium · Oficialūs įrodymai
Šaltinis 1 ↗
Originali citata
Microsoft Teams Premium An AI meeting and lecture assistant: transcription, summaries, action items, annotations and more. Staff, Faculty, Librarians Negotiated pricing. Learn more and submit a request through the IT Service Centre . Available
Microsoft Azure AI FoundryInstitucinė prieiga / licencijaTaikomos sąlygos
Pateikite prašymą per IT paslaugų centrą.
Microsoft Azure AI Foundry · Prieigos sąlygos
Debesijos įrankių rinkinys DI programoms kurti ir talpinti institucijos debesyje, skirtas darbuotojams, dėstytojams ir bibliotekininkams (Chef's Kit).
Pateikite prašymą per IT paslaugų centrą.
Kaina sutariama derybomis.
Microsoft Azure AI Foundry · Oficialūs įrodymai
Šaltinis 1 ↗
Originali citata
Microsoft Azure AI Foundry A cloud toolkit for building, hosting, and managing your own AI applications on the institutional cloud. Staff, Faculty, Librarians Negotiated pricing. Submit a request through the IT Service Centre. Available
AIK Model Comparison ToolUniversiteto teikiama paslaugaPeržiūrima
Dar nepasiekiama (netrukus).
AIK Model Comparison Tool · Prieigos sąlygos
U of T sukurtas įrankis modelių išvestims palyginti; Coming Soon ir dar neprieinamas. Patvirtintas tik duomenims iki 2 lygio (išimtis AI Kitchen 3 lygio standartui).
Dar nepasiekiama (netrukus).
Nenurodyta (netrukus).
AIK Model Comparison Tool · Oficialūs įrodymai
Šaltinis 1 ↗
Originali citata
AIK Model Comparison Tool A U of T-built browser-based tool that lets you compare AI language model outputs side-by-side in real time through structured filters (cost, speed, provider, capability). Approved only for data classified up to and including Level 2. Staff, Faculty, Librarians Coming Soon Coming Soon
AIK Platform powered by CohereUniversiteto teikiama paslaugaPeržiūrima
Dar nepasiekiama (netrukus).
AIK Platform powered by Cohere · Prieigos sąlygos
U of T sukurta saugi kelių modelių platforma su agentais; netrukus pasirodys, dar nėra prieinama.
Dar nepasiekiama (netrukus).
Nenurodyta (netrukus).
AIK Platform powered by Cohere · Oficialūs įrodymai
Šaltinis 1 ↗
Originali citata
AIK Platform powered by Cohere A U of T-built secure platform that lets you access multiple leading AI models, create your own agents (assistants) and agentic workflows. Built with maximum sovereign infrastructure and data protection. Staff, Faculty, Librarians Coming Soon Coming Soon
AIK DevUniversiteto teikiama paslaugaPeržiūrima
Dar nepasiekiama (netrukus).
AIK Dev · Prieigos sąlygos
U of T sukurtas API šliuzas (gateway) vidaus programuotojų komandoms; netrukus, bet dar neprieinama.
Dar nepasiekiama (netrukus).
Nenurodyta (netrukus).
AIK Dev · Oficialūs įrodymai
Šaltinis 1 ↗
Originali citata
AIK Dev A U of T-built secure gateway to multiple leading AI models via API access, built for the university’s in-house developer teams. Staff, Faculty, Librarians Coming Soon Coming Soon
Scopus AIInstitucinė prieiga / licencijaUžfiksuota kaip leidžiama šaltinio apimtyje
Naudojimas Scopus duomenų bazėje su UTORid prisijungimu (bibliotekos duomenų bazės prieiga).
Scopus AI · Prieigos sąlygos
DI paieškos ir santraukų funkcija Scopus duomenų bazėje; UTSC CTL nurodo ją kaip patvirtintą apsaugotu režimu su UTORid prisijungimu.
Naudojimas Scopus duomenų bazėje su UTORid prisijungimu (bibliotekos duomenų bazės prieiga).
Nagrinėtuose šaltiniuose tai nenurodyta.
Scopus AI · Oficialūs įrodymai
Šaltinis 1 ↗
Originali citata
Scopus AI Integrated into the Scopus database, this tool enhances searches, generates summaries and concept maps, and provides cited references.
Web of Science Research AssistantInstitucinė prieiga / licencijaUžfiksuota kaip leidžiama šaltinio apimtyje
Naudoti „Web of Science“ duomenų bazėje prisijungus su „UTORid“ (prieiga prie bibliotekos duomenų bazių).
Web of Science Research Assistant · Prieigos sąlygos
Mokslinių tyrimų asistentas, įdiegtas į Web of Science duomenų bazę; UTSC CTL nurodo, kad jis patvirtintas apsaugotame režime prisijungiant su UTORid.
Naudoti „Web of Science“ duomenų bazėje prisijungus su „UTORid“ (prieiga prie bibliotekos duomenų bazių).
Nagrinėtuose šaltiniuose tai nenurodyta.
Web of Science Research Assistant · Oficialūs įrodymai
Šaltinis 1 ↗
Originali citata
Web of Science (WoS) Research Assistant Built into the WoS database, the research assistant can organize and summarizes research articles and provide citations and visualizations.
Contact North AI Tutor ProTrečiosios šalies paslaugaUžfiksuota kaip leidžiama šaltinio apimtyje
Viešai prieinama; UTorid nereikalingas (pagal UTSC CTL).
Contact North AI Tutor Pro · Prieigos sąlygos
Ontario finansuojama studijų priemonė studentams; UTSC CTL nurodė ją kaip patvirtintą ir viešai prieinamą. Nebeįtraukta į centrinį sąrašą „AI Kitchen“.
Viešai prieinama; UTorid nereikalingas (pagal UTSC CTL).
Nagrinėtuose šaltiniuose tai nenurodyta.
Contact North AI Tutor Pro · Oficialūs įrodymai
Šaltinis 1 ↗
Originali citata
Contact North AI Tools Ontario-supported, privacy-compliant tools. AI Teacher’s Assistant Pro helps instructors create syllabi and resources; AI Tutor Pro supports student's knowledge and skill building.
Contact North AI Teacher's Assistant ProTrečiosios šalies paslaugaUžfiksuota kaip leidžiama šaltinio apimtyje
Viešai prieinama; UTorid nereikalingas (pagal UTSC CTL).
Contact North AI Teacher's Assistant Pro · Prieigos sąlygos
Ontarijo remiamas įrankis, padedantis dėstytojams rengti kurso programas ir išteklius; UTSC CTL nurodytas kaip patvirtintas ir viešai prieinamas. Pagrindiniame „AI Kitchen“ sąraše nebėra.
Viešai prieinama; UTorid nereikalingas (pagal UTSC CTL).
Nagrinėtuose šaltiniuose tai nenurodyta.
Contact North AI Teacher's Assistant Pro · Oficialūs įrodymai
Šaltinis 1 ↗
Originali citata
Contact North AI Tools Ontario-supported, privacy-compliant tools. AI Teacher’s Assistant Pro helps instructors create syllabi and resources; AI Tutor Pro supports student's knowledge and skill building.

Įrašų atnaujinimaiPer paskutines 90 dienų · Užfiksuoti atnaujinimai: 3

Atnaujinimai šios svetainės peržiūrėtame įraše, o ne patvirtinimas, kad universitetas pakeitė savo politiką.

2026-10-27Puslapio atnaujinimas
Kiti įrašai · Puslapio atnaujinimas
Peržiūrėti redakciją
Kraunama versija…
2026-10-20Įrašo pridėjimas · Svetainės pataisymas
DSI naudojimas atsiskaitymuose · Egzaminai · Dar 6 temų · Records involved: 25 (18 corrected / adjusted · 7 added)
Peržiūrėti redakciją
Kraunama versija…
2026-09-24Įrašo pridėjimas
Ai Tool Treatment · Records involved: 1 (1 added)
Peržiūrėti redakciją
Kraunama versija…

Peržiūrėti teiginiai

25

Oficialūs šaltiniai

8 oficialūs URL adresai; 8 šaltinių priskyrimai ir jų užfiksuotos versijos išsaugoti.

Code of Behaviour on Academic Matters (approved June 24, 2025; effective July 1, 2025)

governingcouncil.utoronto.ca

Oficialus universiteto šaltinis

Governing Council, University of Toronto

Kontrolinė suma (hash) ir užfiksuota versija

Code of Behaviour on Academic Matters (approved June 24, 2025; effective July 1, 2025) · 2026-10-20T05:47:43Z

SHA-256 of the retained capture file bytes.

f30271f7de532f5e513371865d35ea248e44fae97884fa8b2c57a2743e4cc1f7

Hashes identify a captured version; they do not establish current policy or review approval.

Oficialus šaltinis ↗

Generative Artificial Intelligence in the Classroom: FAQs (updated October 2026)

www.vptl.utoronto.ca

Oficialus universiteto šaltinis

Office of the Vice-Provost, Teaching & Learning, University of Toronto

Kontrolinė suma (hash) ir užfiksuota versija

Generative Artificial Intelligence in the Classroom: FAQs (updated October 2026) · 2026-10-20T05:31:54Z

SHA-256 of the retained capture file bytes.

c3f63de2bf0cef4a8766517dc27e4392a2aa0ca9813f94e5309dc076569eca06

Hashes identify a captured version; they do not establish current policy or review approval.

Oficialus šaltinis ↗

Using ChatGPT or other generative AI tool on a marked assessment (academic integrity scenario; cites pre-2025 Code numbering)

www.academicintegrity.utoronto.ca

Oficialus universiteto šaltinis

Office of Academic Integrity, University of Toronto

Kontrolinė suma (hash) ir užfiksuota versija

Using ChatGPT or other generative AI tool on a marked assessment (academic integrity scenario; cites pre-2025 Code numbering) · 2026-10-20T05:31:56Z

SHA-256 of the retained capture file bytes.

6b438a2f77745a5b215c3be80e9f92a2c6d8c14631144704944784eb73cdd5f8

Hashes identify a captured version; they do not establish current policy or review approval.

Oficialus šaltinis ↗

Welcome to the AI Kitchen (AI tools directory)

ai.utoronto.ca

Oficialus universiteto šaltinis

University of Toronto

Kontrolinė suma (hash) ir užfiksuota versija

Welcome to the AI Kitchen (AI tools directory) · 2026-10-20T05:31:55Z

SHA-256 of the retained capture file bytes.

3882ff0100cf4de6a87e1d532a2faaac5b377529df3a6c687e258e0e5e555eab

Hashes identify a captured version; they do not establish current policy or review approval.

Oficialus šaltinis ↗

GenAI Tools for Teaching (CTSI)

teaching.utoronto.ca

Oficialus universiteto šaltinis

Centre for Teaching Support & Innovation, University of Toronto

Kontrolinė suma (hash) ir užfiksuota versija

GenAI Tools for Teaching (CTSI) · 2026-10-20T05:31:55Z

SHA-256 of the retained capture file bytes.

47916cc6cc8fe89a59a15bf943c01d6346d5884663a901fef0107597824b6d15

Hashes identify a captured version; they do not establish current policy or review approval.

Oficialus šaltinis ↗

Generative AI Tools (UTSC Centre for Teaching and Learning)

www.utsc.utoronto.ca

Oficialus universiteto šaltinis

University of Toronto Scarborough

Kontrolinė suma (hash) ir užfiksuota versija

Generative AI Tools (UTSC Centre for Teaching and Learning) · 2026-10-20T05:48:23Z

SHA-256 of the retained capture file bytes.

dcf70a6a12913fe2cd1ae208ee5e1d2122c07c861ad4da316055bbdac1d5ee20

Hashes identify a captured version; they do not establish current policy or review approval.

Oficialus šaltinis ↗

Guidance on the Use of Generative Artificial Intelligence (SGS, last updated September 9, 2026)

www.sgs.utoronto.ca

Oficialus universiteto šaltinis

School of Graduate Studies, University of Toronto

Kontrolinė suma (hash) ir užfiksuota versija

Guidance on the Use of Generative Artificial Intelligence (SGS, last updated September 9, 2026) · 2026-10-20T05:31:54Z

SHA-256 of the retained capture file bytes.

a2ae561f30ec0955eb90aa0cb2728faaf9cacb215857e3b1ed906d060b8778cb

Hashes identify a captured version; they do not establish current policy or review approval.

Oficialus šaltinis ↗

Use AI intelligently (Information Security guidelines)

security.utoronto.ca

Oficialus universiteto šaltinis

Information Security, University of Toronto

Kontrolinė suma (hash) ir užfiksuota versija

Use AI intelligently (Information Security guidelines) · 2026-10-20T05:31:56Z

SHA-256 of the retained capture file bytes.

25dfb97a0276e6c6219b08f60e6ed3587c7afe996bfeb1c08b90cab10a547969

Hashes identify a captured version; they do not establish current policy or review approval.

Oficialus šaltinis ↗

Įrašų informacija, JSON ir citavimas

Review layers: claim review applies to the claims only. Analysis is a separate machine-generated summary awaiting review. Coverage scores do not establish complete policy knowledge.

Claim review state: agent_reviewed
Analysis review state: machine_candidate
Record revision: qs25-31-v6-r1-20261020
Dataset release: public-release-20260924-002
Correction published: 2026-10-20T12:00:00Z
Student snapshot: Not published

Current reviewed JSON · Historical baseline

Published V6 presentation; JSON and MCP retain the existing public record. Supplementary quotations and scope notes remain pending review. Local candidate corrections, tools and student summaries are not approved for publication. Institution-wide audit remains PARTIAL.

Current reviewed JSON

Studentų užduodami klausimai

Studentų užduodami klausimai

Ar galiu naudoti DI savo kursiniams darbams?

Vertinami darbai: jei dėstytojas nurodo, kad pagalba iš šalies neleidžiama, generatyvinio DI naudojimas paprastai laikomas neleistina pagalba pagal Kodeksą; dėstytojų prašoma savo taisykles nurodyti dalyko apraše (syllabus). Atskirai, studentai paprastai gali naudoti DI kaip mokymosi priemonę (pavyzdžiui, apibendrinti medžiagą ar patikrinti supratimą), net kai dalykas uždraudžia DI naudoti užduotims, ir tokio mokymosi naudojimo paprastai nereikia atskleisti.

Peržiūrėti įrodymus →

Ar man reikia atskleisti DI naudojimą?

Mokymosi pagalbos priemonių naudojimo paprastai nereikia cituoti ar deklaruoti. Tačiau jei naudojate dirbtinio intelekto sugeneruotą informaciją, kurią paprastai reikėtų cituoti (citatos, perfrazavimas, idėjų atkartojimas), cituokite ją pagal U of T bibliotekų gaires arba pagal dėstytojo nurodymus. Daktaro disertacijose turi būti aiškiai aprašytas ir cituotas bet koks leistas dirbtinio intelekto naudojimas (kokie įrankiai, kaip ir kodėl).

Peržiūrėti įrodymus →

Ar galiu įkelti jautrius duomenis?

Prieš dalydamiesi asmens informacija arba Level 2-4 universiteto duomenimis su bet kuriuo AI įrankiu, patikrinkite, ar jis įvertintas tam lygiui; AI Kitchen įrankiai patvirtinti iki Level 3, o Model Comparison Tool – tik iki Level 2. Be aiškaus dėstytojo leidimo studentai negali įkelti kurso medžiagos (skaidrių, įrašų, testų klausimų, vertinimo kriterijų) į tam tikslui nepatvirtintą AI įrankį. Dėstytojai, naudojantys nepatikrintus trečiųjų šalių AI įrankius, privalo suteikti studentams galimybę atsisakyti, pasiūlydami tinkamą alternatyvą; renkant asmens informaciją būtinas Privacy Impact Assessment.

Peržiūrėti įrodymus →

Kokius įrankius galiu pasiekti?

Studentai gali naudotis „Microsoft Copilot Chat“ (nemokama, U of T prisijungimas) ir „Cogniti“ agentais, kuriuos dėstytojai įjungia „Quercus“. „Claude for Education“ (nemokama, ribotas vietų skaičius), „ChatGPT Edu“ (suderėta kaina, ribotas vietų skaičius), „M365 Copilot“, „Teams Premium“, „GitHub Copilot Business“ ir „Azure AI Foundry“ yra skirti personalui, dėstytojams ir bibliotekininkams. Trys U of T sukurtos AIK paslaugos pasirodys netrukus. Bibliotekos funkcijos, tokios kaip „Scopus AI“ ir „Web of Science Research Assistant“, bei „Contact North“ įrankiai yra nurodyti UTSC. Prieiga nereiškia leidimo naudoti atsiskaitymuose.

Peržiūrėti įrodymus →

Kokios yra egzaminų taisyklės?

Naudoti ar turėti neleistiną pagalbos priemonę bet kuriame akademiniame darbe, įskaitant testus ir egzaminus, yra pažeidimas pagal 2025 m. kodeksą. Bendro leidimo naudoti DI egzaminuose nėra; laikykitės kiekvieno vertinimo nurodymų.

Peržiūrėti įrodymus →

Kokios taisyklės taikomos moksliniams tyrimams ir publikavimui?

Bet koks DI naudojimas rengiant ar rašant daktaro disertaciją reikalauja išankstinio vadovo (-ų) ir vadovavimo komiteto pritarimo; pritarimas moksliniam tyrimui nedengia rašymo. Kitiems magistrantūros ir doktorantūros etapams SGS rekomenduoja dokumentuotą išankstinį pritarimą; magistro baigiamuosius darbus, MRP ir baigiamuosius egzaminus reglamentuoja magistrantūros padaliniai. Neleistinas DI naudojimas gali būti akademinis pažeidimas arba mokslinių tyrimų netinkamas elgesys.

Peržiūrėti įrodymus →

Kas laikoma akademiniu nesąžiningumu?

2025 m. Kodeksas taip pat apima sąmoningą klastotų faktų ar nuorodų pateikimą. Dėstytojas, turintis pagrįstų įtarimų, privalo apie tai pranešti studentui ir pakviesti į pokalbį (tai, ką studentas ten pasako, negali būti panaudota posėdyje). Dekano susitikime studentai gali prašyti patarimo ar atstovavimo ir nėra įpareigoti duoti pareiškimų. Padalinio sankcijos gali siekti iki 12 mėnesių laikino pašalinimo (su prorektoriaus pritarimu – iki 24 mėn.); ilgesnis pašalinimas ar pasiūlymas išbraukti priklauso Universiteto tribunolui. U of T nepalaiko DI aptikimo programinės įrangos taikymo studentų darbams.

Peržiūrėti įrodymus →

Kokios gairės taikomos mokymui?

Toronto universitetas (University of Toronto) rekomenduoja (bet neįpareigoja), kad dėstytojai į kurso programą įtrauktų pareiškimą, informuojantį studentus apie jų lūkesčius dėl DI naudojimo, ir pateikia pareiškimų pavyzdžius bakalauro bei magistrantūros ir doktorantūros kursų programoms ir užduotims. U of T nepalaiko DI atpažinimo programinės įrangos naudojimo studentų darbams tikrinti, nes nė viena iš jų nebuvo pripažinta pakankamai patikima, žinoma, kad jos klaidingai pažymi žmogaus parašytą turinį, o dalijimasis studentų darbais be leidimo kelia privatumo ir etikos problemų. Dėstytojai raginami vietoje to naudoti tradicinius nustatymo metodus, pavyzdžiui, susitikti su studentais asmeniškai ir aptarti jų darbą.

Peržiūrėti įrodymus →

Kokie saugumo ir viešųjų pirkimų reikalavimai taikomi?

Prieš bendrindami asmeninę informaciją arba 2–4 lygio universiteto duomenis su bet kokiu DI įrankiu, naudotojai privalo įsitikinti, kad universitetas įvertino šį įrankį kaip tinkamą tam klasifikacijos lygiui. Pagrindiniai „AI Kitchen“ įrankiai yra patvirtinti iki 3 lygio („Model Comparison Tool“ – tik iki 2 lygio). Kai dėstytojai kursuose naudoja nepatikrintus trečiųjų šalių DI įrankius, studentams privalo būti suteikta reali galimybė jų atsisakyti pasirenkant alternatyvą, o visur, kur renkami asmens duomenys, reikalaujama atlikti poveikio privatumui vertinimą (PIA).

Peržiūrėti įrodymus →

Kada šis įrašas buvo patikrintas?

Įrašas patikrintas: 2026-10-20

Įrašo versija →

Kokie oficialūs šaltiniai patvirtina šias taisykles?

Oficialus šaltinis →

Kur galiu perskaityti visus įrodymus?

25 · Išsamūs politikos įrodymai

Išsamūs politikos įrodymai →