University of Toronto

לפי קוד ההתנהגות בנושאים אקדמיים של אוניברסיטת טורונטו (בתוקף מ-1 ביולי 2025), עבירה היא כאשר סטודנט משתמש ביודעין בעזר לא מורשה או מחזיק בו, או משיג סיוע לא מורשה, בקשר לכל סוג של עבודה אקדמית. אם מרצה ציין שאין להיעזר בסיוע חיצוני במטלה, האוניברסיטה בדרך כלל תתייחס לשימוש של הסטודנט בבינה מלאכותית גנרטיבית כשימוש בעזר לא מורשה. דף התרחישים של היחידה ליושר אקדמי מציג את אותה דוגמה, אך עדיין מציג את ניסוח הקוד שקדם ל-2025, והוא פרשני ואינו הטקסט הקובע.

uoft-claim-academic-integrity

Code s.4(b) (Offences); lines 565-565 of captured page text

f30271f7de532f5e513371865d35ea248e44fae97884fa8b2c57a2743e4cc1f7

לפי קוד ההתנהגות בנושאים אקדמיים של אוניברסיטת טורונטו (בתוקף מ-1 ביולי 2025), עבירה היא כאשר סטודנט משתמש ביודעין בעזר לא מורשה או מחזיק בו, או משיג סיוע לא מורשה, בקשר לכל סוג של עבודה אקדמית. אם מרצה ציין שאין להיעזר בסיוע חיצוני במטלה, האוניברסיטה בדרך כלל תתייחס לשימוש של הסטודנט בבינה מלאכותית גנרטיבית כשימוש בעזר לא מורשה. דף התרחישים של היחידה ליושר אקדמי מציג את אותה דוגמה, אך עדיין מציג את ניסוח הקוד שקדם ל-2025, והוא פרשני ואינו הטקסט הקובע.

uoft-claim-academic-integrity

What is the University's position on students' use of AI on assignments? (updated October 2026); lines 224-224 of captured page text

c3f63de2bf0cef4a8766517dc27e4392a2aa0ca9813f94e5309dc076569eca06

שאלות נפוצות של University of Toronto (עודכנו באוקטובר 2026) קובעות שסטודנטים לתואר ראשון ולתארים מתקדמים רשאים להשתמש בכלי AI יוצר כאמצעי לימוד, למשל לסיכום מידע או לבדיקת הבנתם, באופן דומה להתייעצות עם ספרים, עמיתים או מדריך. שימושים כאלה מקובלים בדרך כלל גם אם מרצה הודיע שאינו מתיר AI אחרת בקורס, ובדרך כלל אין צורך לציין או לחשוף אותם. אם סטודנטים משתמשים במידע שנוצר על ידי AI, שבדרך כלל דורש ציטוט (ציטוט, ניסוח מחדש או שכתוב של טקסט או רעיונות), עליהם לצטט אותו לפי ההנחיות של U of T Libraries או לפי הוראות המרצה. שימוש ככלי לימוד שונה משימוש ב-AI להשלמת עבודה הנבחנת בציון.

draft-claim-uoft-learning-aid-use

Are students permitted to use AI tools as a learning aid? (updated October 2026); lines 272-272 of captured page text

c3f63de2bf0cef4a8766517dc27e4392a2aa0ca9813f94e5309dc076569eca06

שאלות נפוצות של University of Toronto (עודכנו באוקטובר 2026) קובעות שסטודנטים לתואר ראשון ולתארים מתקדמים רשאים להשתמש בכלי AI יוצר כאמצעי לימוד, למשל לסיכום מידע או לבדיקת הבנתם, באופן דומה להתייעצות עם ספרים, עמיתים או מדריך. שימושים כאלה מקובלים בדרך כלל גם אם מרצה הודיע שאינו מתיר AI אחרת בקורס, ובדרך כלל אין צורך לציין או לחשוף אותם. אם סטודנטים משתמשים במידע שנוצר על ידי AI, שבדרך כלל דורש ציטוט (ציטוט, ניסוח מחדש או שכתוב של טקסט או רעיונות), עליהם לצטט אותו לפי ההנחיות של U of T Libraries או לפי הוראות המרצה. שימוש ככלי לימוד שונה משימוש ב-AI להשלמת עבודה הנבחנת בציון.

draft-claim-uoft-learning-aid-use

Are students permitted to use AI tools as a learning aid?; lines 274-274 of captured page text

c3f63de2bf0cef4a8766517dc27e4392a2aa0ca9813f94e5309dc076569eca06

אוניברסיטת טורונטו ממליצה למרצים לכלול בסילבוס הצהרה המודיעה לסטודנטים על הציפיות שלהם לגבי השימוש בבינה מלאכותית, ומספקת הצהרות לדוגמה לסילבוסים ולמטלות, לקורסים לתארים מתקדמים ולתואר ראשון. יחידות מסוימות עשויות להחיל הנחיות משלהן. כתובת ה-URL הקודמת של סגן הנשיא מפנה כעת לעמוד הבית של המשרד, ולכן נעשה שימוש בשאלות הנפוצות העדכניות של סגן הנשיא, הוראה ולמידה (עודכנו באוקטובר 2026) כמקור.

uoft-claim-syllabus-statement

Sample syllabus statements (last updated October 2026); lines 68-68 of captured page text

c3f63de2bf0cef4a8766517dc27e4392a2aa0ca9813f94e5309dc076569eca06

לפי קוד ההתנהגות בנושאים אקדמיים של אוניברסיטת טורונטו (בתוקף מ-1 ביולי 2025), עבירה היא כאשר סטודנט משתמש ביודעין בעזר לא מורשה או מחזיק בו, או משיג סיוע לא מורשה, בקשר לכל סוג של עבודה אקדמית. אם מרצה ציין שאין להיעזר בסיוע חיצוני במטלה, האוניברסיטה בדרך כלל תתייחס לשימוש של הסטודנט בבינה מלאכותית גנרטיבית כשימוש בעזר לא מורשה. דף התרחישים של היחידה ליושר אקדמי מציג את אותה דוגמה, אך עדיין מציג את ניסוח הקוד שקדם ל-2025, והוא פרשני ואינו הטקסט הקובע.

uoft-claim-academic-integrity

Scenario (interpretive; pre-2025 Code numbering); lines 51-51 of captured page text

6b438a2f77745a5b215c3be80e9f92a2c6d8c14631144704944784eb73cdd5f8

לפי קוד ההתנהגות בנושאים אקדמיים של אוניברסיטת טורונטו (בתוקף מ-1 ביולי 2025), עבירה היא כאשר סטודנט משתמש ביודעין בעזר לא מורשה או מחזיק בו, או משיג סיוע לא מורשה, בקשר לכל סוג של עבודה אקדמית. אם מרצה ציין שאין להיעזר בסיוע חיצוני במטלה, האוניברסיטה בדרך כלל תתייחס לשימוש של הסטודנט בבינה מלאכותית גנרטיבית כשימוש בעזר לא מורשה. דף התרחישים של היחידה ליושר אקדמי מציג את אותה דוגמה, אך עדיין מציג את ניסוח הקוד שקדם ל-2025, והוא פרשני ואינו הטקסט הקובע.

uoft-claim-academic-integrity

Code s.4(b) (Offences); lines 565-565 of captured page text

f30271f7de532f5e513371865d35ea248e44fae97884fa8b2c57a2743e4cc1f7

קוד ההתנהגות של 2025 בנושאים אקדמיים קובע גם כי הגשה ביודעין של עבודה אקדמית הכוללת טענה עובדתית מוצהרת כביכול או הפניה למקור מומצא מהווה עבירה (עבירה התלויה בידיעה, לרבות מקרים שבהם היה על הסטודנט לדעת זאת באופן סביר; לא כל שגיאה של בינה מלאכותית היא עבירה באופן אוטומטי). כאשר למרצה יש יסוד סביר להאמין כי בוצעה עבירה, עליו להודיע לסטודנט מיד, לנמק את החשד ולהזמין אותו לשיחה, שבדרך כלל תתקיים בזמן אמת; דבר ממה שהסטודנט יאמר בשיחה זו לא ייעשה בו שימוש כראיה בדיון. על הדיקן או יושב הראש להודיע לסטודנט כי הוא רשאי לבקש ייעוץ או להיות מיוצג, ואינו חייב למסור כל הצהרה. הסנקציות הזמינות ברמת הפקולטה כוללות השעיה של עד 12 חודשים (ועד 24 חודשים באישור הפרובוסט); השעיה של עד חמש שנים או המלצה על הרחקה שמורות לבית הדין האוניברסיטאי.

draft-claim-uoft-code-fabricated-references-procedure

Code s.4(f) (Offences); lines 573-573 of captured page text

f30271f7de532f5e513371865d35ea248e44fae97884fa8b2c57a2743e4cc1f7

קוד ההתנהגות של 2025 בנושאים אקדמיים קובע גם כי הגשה ביודעין של עבודה אקדמית הכוללת טענה עובדתית מוצהרת כביכול או הפניה למקור מומצא מהווה עבירה (עבירה התלויה בידיעה, לרבות מקרים שבהם היה על הסטודנט לדעת זאת באופן סביר; לא כל שגיאה של בינה מלאכותית היא עבירה באופן אוטומטי). כאשר למרצה יש יסוד סביר להאמין כי בוצעה עבירה, עליו להודיע לסטודנט מיד, לנמק את החשד ולהזמין אותו לשיחה, שבדרך כלל תתקיים בזמן אמת; דבר ממה שהסטודנט יאמר בשיחה זו לא ייעשה בו שימוש כראיה בדיון. על הדיקן או יושב הראש להודיע לסטודנט כי הוא רשאי לבקש ייעוץ או להיות מיוצג, ואינו חייב למסור כל הצהרה. הסנקציות הזמינות ברמת הפקולטה כוללות השעיה של עד 12 חודשים (ועד 24 חודשים באישור הפרובוסט); השעיה של עד חמש שנים או המלצה על הרחקה שמורות לבית הדין האוניברסיטאי.

draft-claim-uoft-code-fabricated-references-procedure

Code s.2 (knowing); lines 559-559 of captured page text

f30271f7de532f5e513371865d35ea248e44fae97884fa8b2c57a2743e4cc1f7

קוד ההתנהגות של 2025 בנושאים אקדמיים קובע גם כי הגשה ביודעין של עבודה אקדמית הכוללת טענה עובדתית מוצהרת כביכול או הפניה למקור מומצא מהווה עבירה (עבירה התלויה בידיעה, לרבות מקרים שבהם היה על הסטודנט לדעת זאת באופן סביר; לא כל שגיאה של בינה מלאכותית היא עבירה באופן אוטומטי). כאשר למרצה יש יסוד סביר להאמין כי בוצעה עבירה, עליו להודיע לסטודנט מיד, לנמק את החשד ולהזמין אותו לשיחה, שבדרך כלל תתקיים בזמן אמת; דבר ממה שהסטודנט יאמר בשיחה זו לא ייעשה בו שימוש כראיה בדיון. על הדיקן או יושב הראש להודיע לסטודנט כי הוא רשאי לבקש ייעוץ או להיות מיוצג, ואינו חייב למסור כל הצהרה. הסנקציות הזמינות ברמת הפקולטה כוללות השעיה של עד 12 חודשים (ועד 24 חודשים באישור הפרובוסט); השעיה של עד חמש שנים או המלצה על הרחקה שמורות לבית הדין האוניברסיטאי.

draft-claim-uoft-code-fabricated-references-procedure

Divisional procedures: instructor's duties; lines 623-623 of captured page text

f30271f7de532f5e513371865d35ea248e44fae97884fa8b2c57a2743e4cc1f7

קוד ההתנהגות של 2025 בנושאים אקדמיים קובע גם כי הגשה ביודעין של עבודה אקדמית הכוללת טענה עובדתית מוצהרת כביכול או הפניה למקור מומצא מהווה עבירה (עבירה התלויה בידיעה, לרבות מקרים שבהם היה על הסטודנט לדעת זאת באופן סביר; לא כל שגיאה של בינה מלאכותית היא עבירה באופן אוטומטי). כאשר למרצה יש יסוד סביר להאמין כי בוצעה עבירה, עליו להודיע לסטודנט מיד, לנמק את החשד ולהזמין אותו לשיחה, שבדרך כלל תתקיים בזמן אמת; דבר ממה שהסטודנט יאמר בשיחה זו לא ייעשה בו שימוש כראיה בדיון. על הדיקן או יושב הראש להודיע לסטודנט כי הוא רשאי לבקש ייעוץ או להיות מיוצג, ואינו חייב למסור כל הצהרה. הסנקציות הזמינות ברמת הפקולטה כוללות השעיה של עד 12 חודשים (ועד 24 חודשים באישור הפרובוסט); השעיה של עד חמש שנים או המלצה על הרחקה שמורות לבית הדין האוניברסיטאי.

draft-claim-uoft-code-fabricated-references-procedure

Divisional procedures: dean's or chair's warning; lines 663-663 of captured page text

f30271f7de532f5e513371865d35ea248e44fae97884fa8b2c57a2743e4cc1f7

קוד ההתנהגות של 2025 בנושאים אקדמיים קובע גם כי הגשה ביודעין של עבודה אקדמית הכוללת טענה עובדתית מוצהרת כביכול או הפניה למקור מומצא מהווה עבירה (עבירה התלויה בידיעה, לרבות מקרים שבהם היה על הסטודנט לדעת זאת באופן סביר; לא כל שגיאה של בינה מלאכותית היא עבירה באופן אוטומטי). כאשר למרצה יש יסוד סביר להאמין כי בוצעה עבירה, עליו להודיע לסטודנט מיד, לנמק את החשד ולהזמין אותו לשיחה, שבדרך כלל תתקיים בזמן אמת; דבר ממה שהסטודנט יאמר בשיחה זו לא ייעשה בו שימוש כראיה בדיון. על הדיקן או יושב הראש להודיע לסטודנט כי הוא רשאי לבקש ייעוץ או להיות מיוצג, ואינו חייב למסור כל הצהרה. הסנקציות הזמינות ברמת הפקולטה כוללות השעיה של עד 12 חודשים (ועד 24 חודשים באישור הפרובוסט); השעיה של עד חמש שנים או המלצה על הרחקה שמורות לבית הדין האוניברסיטאי.

draft-claim-uoft-code-fabricated-references-procedure

Divisional sanctions; lines 751-751 of captured page text

f30271f7de532f5e513371865d35ea248e44fae97884fa8b2c57a2743e4cc1f7

קוד ההתנהגות של 2025 בנושאים אקדמיים קובע גם כי הגשה ביודעין של עבודה אקדמית הכוללת טענה עובדתית מוצהרת כביכול או הפניה למקור מומצא מהווה עבירה (עבירה התלויה בידיעה, לרבות מקרים שבהם היה על הסטודנט לדעת זאת באופן סביר; לא כל שגיאה של בינה מלאכותית היא עבירה באופן אוטומטי). כאשר למרצה יש יסוד סביר להאמין כי בוצעה עבירה, עליו להודיע לסטודנט מיד, לנמק את החשד ולהזמין אותו לשיחה, שבדרך כלל תתקיים בזמן אמת; דבר ממה שהסטודנט יאמר בשיחה זו לא ייעשה בו שימוש כראיה בדיון. על הדיקן או יושב הראש להודיע לסטודנט כי הוא רשאי לבקש ייעוץ או להיות מיוצג, ואינו חייב למסור כל הצהרה. הסנקציות הזמינות ברמת הפקולטה כוללות השעיה של עד 12 חודשים (ועד 24 חודשים באישור הפרובוסט); השעיה של עד חמש שנים או המלצה על הרחקה שמורות לבית הדין האוניברסיטאי.

draft-claim-uoft-code-fabricated-references-procedure

Tribunal sanctions; lines 945-945 of captured page text

f30271f7de532f5e513371865d35ea248e44fae97884fa8b2c57a2743e4cc1f7

לפי קוד ההתנהגות בנושאים אקדמיים של אוניברסיטת טורונטו (בתוקף מ-1 ביולי 2025), עבירה היא כאשר סטודנט משתמש ביודעין בעזר לא מורשה או מחזיק בו, או משיג סיוע לא מורשה, בקשר לכל סוג של עבודה אקדמית. אם מרצה ציין שאין להיעזר בסיוע חיצוני במטלה, האוניברסיטה בדרך כלל תתייחס לשימוש של הסטודנט בבינה מלאכותית גנרטיבית כשימוש בעזר לא מורשה. דף התרחישים של היחידה ליושר אקדמי מציג את אותה דוגמה, אך עדיין מציג את ניסוח הקוד שקדם ל-2025, והוא פרשני ואינו הטקסט הקובע.

uoft-claim-academic-integrity

What is the University's position on students' use of AI on assignments? (updated October 2026); lines 224-224 of captured page text

c3f63de2bf0cef4a8766517dc27e4392a2aa0ca9813f94e5309dc076569eca06

לפי קוד ההתנהגות בנושאים אקדמיים של אוניברסיטת טורונטו (בתוקף מ-1 ביולי 2025), עבירה היא כאשר סטודנט משתמש ביודעין בעזר לא מורשה או מחזיק בו, או משיג סיוע לא מורשה, בקשר לכל סוג של עבודה אקדמית. אם מרצה ציין שאין להיעזר בסיוע חיצוני במטלה, האוניברסיטה בדרך כלל תתייחס לשימוש של הסטודנט בבינה מלאכותית גנרטיבית כשימוש בעזר לא מורשה. דף התרחישים של היחידה ליושר אקדמי מציג את אותה דוגמה, אך עדיין מציג את ניסוח הקוד שקדם ל-2025, והוא פרשני ואינו הטקסט הקובע.

uoft-claim-academic-integrity

Scenario (interpretive; pre-2025 Code numbering); lines 51-51 of captured page text

6b438a2f77745a5b215c3be80e9f92a2c6d8c14631144704944784eb73cdd5f8

שאלות נפוצות של University of Toronto (עודכנו באוקטובר 2026) קובעות שסטודנטים לתואר ראשון ולתארים מתקדמים רשאים להשתמש בכלי AI יוצר כאמצעי לימוד, למשל לסיכום מידע או לבדיקת הבנתם, באופן דומה להתייעצות עם ספרים, עמיתים או מדריך. שימושים כאלה מקובלים בדרך כלל גם אם מרצה הודיע שאינו מתיר AI אחרת בקורס, ובדרך כלל אין צורך לציין או לחשוף אותם. אם סטודנטים משתמשים במידע שנוצר על ידי AI, שבדרך כלל דורש ציטוט (ציטוט, ניסוח מחדש או שכתוב של טקסט או רעיונות), עליהם לצטט אותו לפי ההנחיות של U of T Libraries או לפי הוראות המרצה. שימוש ככלי לימוד שונה משימוש ב-AI להשלמת עבודה הנבחנת בציון.

draft-claim-uoft-learning-aid-use

Are students permitted to use AI tools as a learning aid? (updated October 2026); lines 272-272 of captured page text

c3f63de2bf0cef4a8766517dc27e4392a2aa0ca9813f94e5309dc076569eca06

שאלות נפוצות של University of Toronto (עודכנו באוקטובר 2026) קובעות שסטודנטים לתואר ראשון ולתארים מתקדמים רשאים להשתמש בכלי AI יוצר כאמצעי לימוד, למשל לסיכום מידע או לבדיקת הבנתם, באופן דומה להתייעצות עם ספרים, עמיתים או מדריך. שימושים כאלה מקובלים בדרך כלל גם אם מרצה הודיע שאינו מתיר AI אחרת בקורס, ובדרך כלל אין צורך לציין או לחשוף אותם. אם סטודנטים משתמשים במידע שנוצר על ידי AI, שבדרך כלל דורש ציטוט (ציטוט, ניסוח מחדש או שכתוב של טקסט או רעיונות), עליהם לצטט אותו לפי ההנחיות של U of T Libraries או לפי הוראות המרצה. שימוש ככלי לימוד שונה משימוש ב-AI להשלמת עבודה הנבחנת בציון.

draft-claim-uoft-learning-aid-use

Are students permitted to use AI tools as a learning aid?; lines 274-274 of captured page text

c3f63de2bf0cef4a8766517dc27e4392a2aa0ca9813f94e5309dc076569eca06

כאשר שימוש מאושר בבינה מלאכותית יוצרת תורם לתזה לדוקטורט ב-University of Toronto, על התזה לצטט ולתאר שימוש זה כראוי כדי שהקורא יוכל לדעת באילו כלים נעשה שימוש, וכיצד ומדוע. אישור להשתמש ב-AI במחקר אינו חל על כתיבה: סטודנטים לתארים מתקדמים חייבים לבקש ולתעד בנפרד אישור מהמנחה ומהוועדה לשימוש ב-AI בכתיבה. SGS אינו מסדיר תזות לתואר שני, עבודות מחקר מרכזיות או בחינות מקיפות; יחידות לתארים מתקדמים קובעות כללים אלה, בעוד שקוד ההתנהגות ומסגרת ההתנהגות המחקרית הבלתי הולמת עדיין חלים.

claim-university-of-toronto-002

Doctoral thesis; lines 67-67 of captured page text

a2ae561f30ec0955eb90aa0cb2728faaf9cacb215857e3b1ed906d060b8778cb

כאשר שימוש מאושר בבינה מלאכותית יוצרת תורם לתזה לדוקטורט ב-University of Toronto, על התזה לצטט ולתאר שימוש זה כראוי כדי שהקורא יוכל לדעת באילו כלים נעשה שימוש, וכיצד ומדוע. אישור להשתמש ב-AI במחקר אינו חל על כתיבה: סטודנטים לתארים מתקדמים חייבים לבקש ולתעד בנפרד אישור מהמנחה ומהוועדה לשימוש ב-AI בכתיבה. SGS אינו מסדיר תזות לתואר שני, עבודות מחקר מרכזיות או בחינות מקיפות; יחידות לתארים מתקדמים קובעות כללים אלה, בעוד שקוד ההתנהגות ומסגרת ההתנהגות המחקרית הבלתי הולמת עדיין חלים.

claim-university-of-toronto-002

If generative AI tools are allowed for research, does that mean they are also allowed for writing?; lines 75-75 of captured page text

a2ae561f30ec0955eb90aa0cb2728faaf9cacb215857e3b1ed906d060b8778cb

כאשר שימוש מאושר בבינה מלאכותית יוצרת תורם לתזה לדוקטורט ב-University of Toronto, על התזה לצטט ולתאר שימוש זה כראוי כדי שהקורא יוכל לדעת באילו כלים נעשה שימוש, וכיצד ומדוע. אישור להשתמש ב-AI במחקר אינו חל על כתיבה: סטודנטים לתארים מתקדמים חייבים לבקש ולתעד בנפרד אישור מהמנחה ומהוועדה לשימוש ב-AI בכתיבה. SGS אינו מסדיר תזות לתואר שני, עבודות מחקר מרכזיות או בחינות מקיפות; יחידות לתארים מתקדמים קובעות כללים אלה, בעוד שקוד ההתנהגות ומסגרת ההתנהגות המחקרית הבלתי הולמת עדיין חלים.

claim-university-of-toronto-002

Master's thesis, Major Research Paper and other milestones; lines 87-87 of captured page text

a2ae561f30ec0955eb90aa0cb2728faaf9cacb215857e3b1ed906d060b8778cb

הנחיות אבטחת המידע של אוניברסיטת טורונטו קובעות שלא מומלץ לספק לבינה מלאכותית גנרטיבית נתונים שחלק כלשהו מהם אינו אמור להופיע בתוצאותיה, וכי לפני שיתוף מידע אישי או נתוני אוניברסיטה המסווגים לרמה 2, 3 או 4 עם כלי בינה מלאכותית כלשהו, חובה על המשתמשים לוודא שהאוניברסיטה העריכה את הכלי כמתאים לסוג הנתונים ולרמה זו. כלי AI Kitchen מאושרים לנתונים ברמה 3 ומטה, למעט Model Comparison Tool, המאושר רק עד רמה 2.

uoft-claim-privacy-data

Recognize privacy and information security risks; lines 201-201 of captured page text

25dfb97a0276e6c6219b08f60e6ed3587c7afe996bfeb1c08b90cab10a547969

הנחיות אבטחת המידע של אוניברסיטת טורונטו קובעות שלא מומלץ לספק לבינה מלאכותית גנרטיבית נתונים שחלק כלשהו מהם אינו אמור להופיע בתוצאותיה, וכי לפני שיתוף מידע אישי או נתוני אוניברסיטה המסווגים לרמה 2, 3 או 4 עם כלי בינה מלאכותית כלשהו, חובה על המשתמשים לוודא שהאוניברסיטה העריכה את הכלי כמתאים לסוג הנתונים ולרמה זו. כלי AI Kitchen מאושרים לנתונים ברמה 3 ומטה, למעט Model Comparison Tool, המאושר רק עד רמה 2.

uoft-claim-privacy-data

Recognize privacy and information security risks; lines 207-207 of captured page text

25dfb97a0276e6c6219b08f60e6ed3587c7afe996bfeb1c08b90cab10a547969

הנחיות אבטחת המידע של אוניברסיטת טורונטו קובעות שלא מומלץ לספק לבינה מלאכותית גנרטיבית נתונים שחלק כלשהו מהם אינו אמור להופיע בתוצאותיה, וכי לפני שיתוף מידע אישי או נתוני אוניברסיטה המסווגים לרמה 2, 3 או 4 עם כלי בינה מלאכותית כלשהו, חובה על המשתמשים לוודא שהאוניברסיטה העריכה את הכלי כמתאים לסוג הנתונים ולרמה זו. כלי AI Kitchen מאושרים לנתונים ברמה 3 ומטה, למעט Model Comparison Tool, המאושר רק עד רמה 2.

uoft-claim-privacy-data

AI Kitchen standards; lines 69-69 of captured page text

3882ff0100cf4de6a87e1d532a2faaac5b377529df3a6c687e258e0e5e555eab

הנחיות אבטחת המידע של אוניברסיטת טורונטו קובעות שלא מומלץ לספק לבינה מלאכותית גנרטיבית נתונים שחלק כלשהו מהם אינו אמור להופיע בתוצאותיה, וכי לפני שיתוף מידע אישי או נתוני אוניברסיטה המסווגים לרמה 2, 3 או 4 עם כלי בינה מלאכותית כלשהו, חובה על המשתמשים לוודא שהאוניברסיטה העריכה את הכלי כמתאים לסוג הנתונים ולרמה זו. כלי AI Kitchen מאושרים לנתונים ברמה 3 ומטה, למעט Model Comparison Tool, המאושר רק עד רמה 2.

uoft-claim-privacy-data

AIK Model Comparison Tool row; lines 89-89 of captured page text

3882ff0100cf4de6a87e1d532a2faaac5b377529df3a6c687e258e0e5e555eab

אלא אם יש להם היתר מפורש מהמרצה, אסור לסטודנטים של אוניברסיטת טורונטו להעלות, להעתיק, להזין או לשתף חומרי קורס שנוצרו או סופקו על ידי המרצה, עוזרי ההוראה או האוניברסיטה (כגון שקפי הרצאה, הקלטות, שאלות מבחן, פתרונות ומחוונים) לכלי בינה מלאכותית גנרטיבית שהאוניברסיטה לא אישרה למטרה זו. ככלל, מומלץ שסטודנטים לא יעלו חומרי קורס למערכות GenAI, בשל חששות בנוגע לאימון מודלים ולזכויות יוצרים.

draft-claim-uoft-course-materials-upload

Sample syllabus language on course materials (October 2026); lines 72-72 of captured page text

c3f63de2bf0cef4a8766517dc27e4392a2aa0ca9813f94e5309dc076569eca06

אלא אם יש להם היתר מפורש מהמרצה, אסור לסטודנטים של אוניברסיטת טורונטו להעלות, להעתיק, להזין או לשתף חומרי קורס שנוצרו או סופקו על ידי המרצה, עוזרי ההוראה או האוניברסיטה (כגון שקפי הרצאה, הקלטות, שאלות מבחן, פתרונות ומחוונים) לכלי בינה מלאכותית גנרטיבית שהאוניברסיטה לא אישרה למטרה זו. ככלל, מומלץ שסטודנטים לא יעלו חומרי קורס למערכות GenAI, בשל חששות בנוגע לאימון מודלים ולזכויות יוצרים.

draft-claim-uoft-course-materials-upload

Can students upload course materials? (updated October 2026); lines 282-282 of captured page text

c3f63de2bf0cef4a8766517dc27e4392a2aa0ca9813f94e5309dc076569eca06

הנחיית CTSI של University of Toronto בנוגע לשימוש בכלי בינה מלאכותית לא נתמכים (לא מאומתים) בקורסים קובעת שסטודנטים חייבים להיות מסוגלים להתנתק: מרצים אינם יכולים לדרוש מסטודנטים לקבל תנאים של צד שלישי או למסור נתונים אישיים או קניין רוחני, וחייבים לספק חלופה ראויה כאשר הכלי הוא חלק מפעילות או מטלה נדרשת. נדרשת הערכת השפעה על פרטיות בכל מקום שבו כלי לא מאומת אוסף מידע מזהה אישית, ובדרך כלל היא נמשכת ארבעה עד שמונה שבועות.

draft-claim-uoft-third-party-tools-pia

Using non-supported tools; lines 195-195 of captured page text

47916cc6cc8fe89a59a15bf943c01d6346d5884663a901fef0107597824b6d15

הנחיית CTSI של University of Toronto בנוגע לשימוש בכלי בינה מלאכותית לא נתמכים (לא מאומתים) בקורסים קובעת שסטודנטים חייבים להיות מסוגלים להתנתק: מרצים אינם יכולים לדרוש מסטודנטים לקבל תנאים של צד שלישי או למסור נתונים אישיים או קניין רוחני, וחייבים לספק חלופה ראויה כאשר הכלי הוא חלק מפעילות או מטלה נדרשת. נדרשת הערכת השפעה על פרטיות בכל מקום שבו כלי לא מאומת אוסף מידע מזהה אישית, ובדרך כלל היא נמשכת ארבעה עד שמונה שבועות.

draft-claim-uoft-third-party-tools-pia

Using non-supported tools; lines 197-197 of captured page text

47916cc6cc8fe89a59a15bf943c01d6346d5884663a901fef0107597824b6d15

AI Kitchen מציין שצ'אט Microsoft Copilot זמין בחינם לסטודנטים, לצוות, לסגל האקדמי ולספרנים, ונגיש באמצעות התחברות עם חשבון U of T.

cl-university-of-toronto-microsoft-copilot-189

AI tools for teaching, research or administrative work: Copilot Chat row; lines 137-145 of captured page text

3882ff0100cf4de6a87e1d532a2faaac5b377529df3a6c687e258e0e5e555eab

ה-AI Kitchen מציין גם את Cogniti (מורים וירטואליים מבוססי AI ייעודיים לקורס, המבוססים על חומרי המרצה) לסגל ההוראה, בחינם עם מספר מקומות מוגבל. סטודנטים משתמשים בסוכני Cogniti שהמרצים הפעילו בקורסי Quercus, ומרצים חייבים לבקש את היכולת ליצור סוכנים. ה-Chef's Kit מציין את Microsoft GitHub Copilot Business לצוות, לסגל ההוראה ולספרנים, בחינם עם מספר מקומות מוגבל.

draft-claim-uoft-aik-cogniti-github-copilot

Cogniti row; lines 127-135 of captured page text

3882ff0100cf4de6a87e1d532a2faaac5b377529df3a6c687e258e0e5e555eab

ה-AI Kitchen מציין גם את Cogniti (מורים וירטואליים מבוססי AI ייעודיים לקורס, המבוססים על חומרי המרצה) לסגל ההוראה, בחינם עם מספר מקומות מוגבל. סטודנטים משתמשים בסוכני Cogniti שהמרצים הפעילו בקורסי Quercus, ומרצים חייבים לבקש את היכולת ליצור סוכנים. ה-Chef's Kit מציין את Microsoft GitHub Copilot Business לצוות, לסגל ההוראה ולספרנים, בחינם עם מספר מקומות מוגבל.

draft-claim-uoft-aik-cogniti-github-copilot

Chef's Kit: GitHub Copilot Business row; lines 181-189 of captured page text

3882ff0100cf4de6a87e1d532a2faaac5b377529df3a6c687e258e0e5e555eab

ה-AI Kitchen מציג את Claude for Education (Anthropic) עבור אנשי סגל, חוקרים וספרנים כחינמי עם מספר מקומות מוגבל, המבוקש דרך מרכז שירותי ה-IT. הוא אינו רשום ככלי לסטודנטים.

cl-university-of-toronto-claude-186

AI tools for teaching, research or administrative work: Claude row; lines 107-115 of captured page text

3882ff0100cf4de6a87e1d532a2faaac5b377529df3a6c687e258e0e5e555eab

מטבח הבינה המלאכותית של אוניברסיטת טורונטו מפרט את ChatGPT Edu (OpenAI) לצוות, לסגל ההוראה ולספרנים, במחיר שנקבע במשא ומתן ובמספר מקומות מוגבל, ומבוקש דרך מרכז השירות של IT. הוא אינו מופיע ככלי לסטודנטים ואינו מופיע כחינמי.

cl-university-of-toronto-chatgpt-edu-20260924

AI tools for teaching, research or administrative work: ChatGPT Edu row; lines 117-125 of captured page text

3882ff0100cf4de6a87e1d532a2faaac5b377529df3a6c687e258e0e5e555eab

ה-AI Kitchen מציין כי M365 Copilot (משולב ב-Word, Excel, Teams ו-Outlook) זמין לצוות, לסגל ההוראה ולספרנים במחיר שנקבע במשא ומתן דרך מרכז שירות המערכות. מדובר ברישיון נפרד מעבר ל-Copilot Chat החינמי, וה-CTSI מציין שאינו ממומן באופן מרכזי.

cl-university-of-toronto-microsoft-copilot-for-m365-190

AI tools for teaching, research or administrative work: M365 Copilot row; lines 147-155 of captured page text

3882ff0100cf4de6a87e1d532a2faaac5b377529df3a6c687e258e0e5e555eab

הנחיות ההוראה של University of Toronto (CTSI) מציינות כעת את Cogniti ככלי המועדף להוראה וללמידה, משולב ב-Quercus וחינמי לכל סטודנט, ואת Microsoft Copilot Chat כנקודת ההתחלה הפשוטה ביותר לשימוש כללי, הזמינה לכל מי שנמצא ב-U of T. כלים ב-AI Kitchen נבדקו ואושרו, וניתן להשתמש בהם עם נתונים מוסדיים עד לרמה 3. חלק מהכלים ברישיון דורשים מנוי בתשלום שאינו מכוסה על ידי האוניברסיטה. זמינות כלי אינה מהווה אישור לשימוש ב-AI בהערכה מסוימת.

uoft-claim-approved-tools

GenAI Tools for Teaching: overview; lines 73-73 of captured page text

47916cc6cc8fe89a59a15bf943c01d6346d5884663a901fef0107597824b6d15

הנחיות ההוראה של University of Toronto (CTSI) מציינות כעת את Cogniti ככלי המועדף להוראה וללמידה, משולב ב-Quercus וחינמי לכל סטודנט, ואת Microsoft Copilot Chat כנקודת ההתחלה הפשוטה ביותר לשימוש כללי, הזמינה לכל מי שנמצא ב-U of T. כלים ב-AI Kitchen נבדקו ואושרו, וניתן להשתמש בהם עם נתונים מוסדיים עד לרמה 3. חלק מהכלים ברישיון דורשים מנוי בתשלום שאינו מכוסה על ידי האוניברסיטה. זמינות כלי אינה מהווה אישור לשימוש ב-AI בהערכה מסוימת.

uoft-claim-approved-tools

GenAI Tools for Teaching: overview; lines 75-75 of captured page text

47916cc6cc8fe89a59a15bf943c01d6346d5884663a901fef0107597824b6d15

הנחיות ההוראה של University of Toronto (CTSI) מציינות כעת את Cogniti ככלי המועדף להוראה וללמידה, משולב ב-Quercus וחינמי לכל סטודנט, ואת Microsoft Copilot Chat כנקודת ההתחלה הפשוטה ביותר לשימוש כללי, הזמינה לכל מי שנמצא ב-U of T. כלים ב-AI Kitchen נבדקו ואושרו, וניתן להשתמש בהם עם נתונים מוסדיים עד לרמה 3. חלק מהכלים ברישיון דורשים מנוי בתשלום שאינו מכוסה על ידי האוניברסיטה. זמינות כלי אינה מהווה אישור לשימוש ב-AI בהערכה מסוימת.

uoft-claim-approved-tools

GenAI Tools for Teaching: overview; lines 77-77 of captured page text

47916cc6cc8fe89a59a15bf943c01d6346d5884663a901fef0107597824b6d15

הנחיות ההוראה של University of Toronto (CTSI) מציינות כעת את Cogniti ככלי המועדף להוראה וללמידה, משולב ב-Quercus וחינמי לכל סטודנט, ואת Microsoft Copilot Chat כנקודת ההתחלה הפשוטה ביותר לשימוש כללי, הזמינה לכל מי שנמצא ב-U of T. כלים ב-AI Kitchen נבדקו ואושרו, וניתן להשתמש בהם עם נתונים מוסדיים עד לרמה 3. חלק מהכלים ברישיון דורשים מנוי בתשלום שאינו מכוסה על ידי האוניברסיטה. זמינות כלי אינה מהווה אישור לשימוש ב-AI בהערכה מסוימת.

uoft-claim-approved-tools

GenAI Tools for Teaching: overview; lines 69-69 of captured page text

47916cc6cc8fe89a59a15bf943c01d6346d5884663a901fef0107597824b6d15

ה-AI Kitchen מציין גם את Cogniti (מורים וירטואליים מבוססי AI ייעודיים לקורס, המבוססים על חומרי המרצה) לסגל ההוראה, בחינם עם מספר מקומות מוגבל. סטודנטים משתמשים בסוכני Cogniti שהמרצים הפעילו בקורסי Quercus, ומרצים חייבים לבקש את היכולת ליצור סוכנים. ה-Chef's Kit מציין את Microsoft GitHub Copilot Business לצוות, לסגל ההוראה ולספרנים, בחינם עם מספר מקומות מוגבל.

draft-claim-uoft-aik-cogniti-github-copilot

Meet Cogniti; lines 265-265 of captured page text

47916cc6cc8fe89a59a15bf943c01d6346d5884663a901fef0107597824b6d15

ה-AI Kitchen מציין כי M365 Copilot (משולב ב-Word, Excel, Teams ו-Outlook) זמין לצוות, לסגל ההוראה ולספרנים במחיר שנקבע במשא ומתן דרך מרכז שירות המערכות. מדובר ברישיון נפרד מעבר ל-Copilot Chat החינמי, וה-CTSI מציין שאינו ממומן באופן מרכזי.

cl-university-of-toronto-microsoft-copilot-for-m365-190

Cost comparison; lines 101-101 of captured page text

47916cc6cc8fe89a59a15bf943c01d6346d5884663a901fef0107597824b6d15

באופן ספציפי לעבודת הדוקטורט, University of Toronto School of Graduate Studies דורש כי שימוש בכלי AI יוצר בכל היבט של מחקר התזה או כתיבתה ייעשה באישור מראש של המנחה/ים ושל ועדת ההנחיה. הסטודנטים נותרים אחראים לכל תוכן שנוצר על ידי AI בתזה ועליהם להיות מסוגלים לתאר ולהגן על כל שימוש ב-AI בבחינה בעל פה הסופית.

claim-university-of-toronto-001

Can students use generative AI tools to research or write a doctoral thesis? (last updated September 5, 2025); lines 67-67 of captured page text

a2ae561f30ec0955eb90aa0cb2728faaf9cacb215857e3b1ed906d060b8778cb

באופן ספציפי לעבודת הדוקטורט, University of Toronto School of Graduate Studies דורש כי שימוש בכלי AI יוצר בכל היבט של מחקר התזה או כתיבתה ייעשה באישור מראש של המנחה/ים ושל ועדת ההנחיה. הסטודנטים נותרים אחראים לכל תוכן שנוצר על ידי AI בתזה ועליהם להיות מסוגלים לתאר ולהגן על כל שימוש ב-AI בבחינה בעל פה הסופית.

claim-university-of-toronto-001

Doctoral thesis; lines 69-69 of captured page text

a2ae561f30ec0955eb90aa0cb2728faaf9cacb215857e3b1ed906d060b8778cb

באופן ספציפי לעבודת הדוקטורט, University of Toronto School of Graduate Studies דורש כי שימוש בכלי AI יוצר בכל היבט של מחקר התזה או כתיבתה ייעשה באישור מראש של המנחה/ים ושל ועדת ההנחיה. הסטודנטים נותרים אחראים לכל תוכן שנוצר על ידי AI בתזה ועליהם להיות מסוגלים לתאר ולהגן על כל שימוש ב-AI בבחינה בעל פה הסופית.

claim-university-of-toronto-001

Doctoral thesis; lines 69-69 of captured page text

a2ae561f30ec0955eb90aa0cb2728faaf9cacb215857e3b1ed906d060b8778cb

כאשר שימוש מאושר בבינה מלאכותית יוצרת תורם לתזה לדוקטורט ב-University of Toronto, על התזה לצטט ולתאר שימוש זה כראוי כדי שהקורא יוכל לדעת באילו כלים נעשה שימוש, וכיצד ומדוע. אישור להשתמש ב-AI במחקר אינו חל על כתיבה: סטודנטים לתארים מתקדמים חייבים לבקש ולתעד בנפרד אישור מהמנחה ומהוועדה לשימוש ב-AI בכתיבה. SGS אינו מסדיר תזות לתואר שני, עבודות מחקר מרכזיות או בחינות מקיפות; יחידות לתארים מתקדמים קובעות כללים אלה, בעוד שקוד ההתנהגות ומסגרת ההתנהגות המחקרית הבלתי הולמת עדיין חלים.

claim-university-of-toronto-002

Doctoral thesis; lines 67-67 of captured page text

a2ae561f30ec0955eb90aa0cb2728faaf9cacb215857e3b1ed906d060b8778cb

כאשר שימוש מאושר בבינה מלאכותית יוצרת תורם לתזה לדוקטורט ב-University of Toronto, על התזה לצטט ולתאר שימוש זה כראוי כדי שהקורא יוכל לדעת באילו כלים נעשה שימוש, וכיצד ומדוע. אישור להשתמש ב-AI במחקר אינו חל על כתיבה: סטודנטים לתארים מתקדמים חייבים לבקש ולתעד בנפרד אישור מהמנחה ומהוועדה לשימוש ב-AI בכתיבה. SGS אינו מסדיר תזות לתואר שני, עבודות מחקר מרכזיות או בחינות מקיפות; יחידות לתארים מתקדמים קובעות כללים אלה, בעוד שקוד ההתנהגות ומסגרת ההתנהגות המחקרית הבלתי הולמת עדיין חלים.

claim-university-of-toronto-002

If generative AI tools are allowed for research, does that mean they are also allowed for writing?; lines 75-75 of captured page text

a2ae561f30ec0955eb90aa0cb2728faaf9cacb215857e3b1ed906d060b8778cb

כאשר שימוש מאושר בבינה מלאכותית יוצרת תורם לתזה לדוקטורט ב-University of Toronto, על התזה לצטט ולתאר שימוש זה כראוי כדי שהקורא יוכל לדעת באילו כלים נעשה שימוש, וכיצד ומדוע. אישור להשתמש ב-AI במחקר אינו חל על כתיבה: סטודנטים לתארים מתקדמים חייבים לבקש ולתעד בנפרד אישור מהמנחה ומהוועדה לשימוש ב-AI בכתיבה. SGS אינו מסדיר תזות לתואר שני, עבודות מחקר מרכזיות או בחינות מקיפות; יחידות לתארים מתקדמים קובעות כללים אלה, בעוד שקוד ההתנהגות ומסגרת ההתנהגות המחקרית הבלתי הולמת עדיין חלים.

claim-university-of-toronto-002

Master's thesis, Major Research Paper and other milestones; lines 87-87 of captured page text

a2ae561f30ec0955eb90aa0cb2728faaf9cacb215857e3b1ed906d060b8778cb

לגבי אבני דרך אקדמיות של תארים מתקדמים בדרך כלל (למשל מבחני הכללה, מועמדות לדוקטורט ופעילויות מחקריות אחרות), בית הספר לתארים מתקדמים של אוניברסיטת טורונטו ממליץ לסטודנטים לקבל ולתעד בכתב אישור חד-משמעי מהמנחה או מוועדת ההנחיה לפני השימוש בבינה מלאכותית גנרטיבית. ההמלצה הכללית הזו מופיעה לצד כללי חובה מחמירים יותר עבור עבודת הדוקטורט (ראו claim-university-of-toronto-001). הסטודנטים, המנחים ויחידות התארים המתקדמים חייבים להסכים מראש על האופן שבו ייעשה שימוש בכלי בינה מלאכותית בכל אבן דרך.

uoft-claim-graduate-supervisor-approval

Overview (last updated September 9, 2026); lines 45-45 of captured page text

a2ae561f30ec0955eb90aa0cb2728faaf9cacb215857e3b1ed906d060b8778cb

לגבי אבני דרך אקדמיות של תארים מתקדמים בדרך כלל (למשל מבחני הכללה, מועמדות לדוקטורט ופעילויות מחקריות אחרות), בית הספר לתארים מתקדמים של אוניברסיטת טורונטו ממליץ לסטודנטים לקבל ולתעד בכתב אישור חד-משמעי מהמנחה או מוועדת ההנחיה לפני השימוש בבינה מלאכותית גנרטיבית. ההמלצה הכללית הזו מופיעה לצד כללי חובה מחמירים יותר עבור עבודת הדוקטורט (ראו claim-university-of-toronto-001). הסטודנטים, המנחים ויחידות התארים המתקדמים חייבים להסכים מראש על האופן שבו ייעשה שימוש בכלי בינה מלאכותית בכל אבן דרך.

uoft-claim-graduate-supervisor-approval

Overview; lines 43-43 of captured page text

a2ae561f30ec0955eb90aa0cb2728faaf9cacb215857e3b1ed906d060b8778cb

בית הספר ללימודים מתקדמים של University of Toronto מציין כי שימוש בלתי מורשה בכלי AI גנרטיבי לעבודה אקדמית עשוי להיחשב לעבירה על פי Code of Behaviour on Academic Matters ולהתנהגות פסולה במחקר לפי Policy on Ethical Conduct in Research וה-Framework to Address Allegations of Research Misconduct. זוהי השלכה אפשרית, ולא קביעה או סנקציה אוטומטית.

claim-university-of-toronto-003

Overview; lines 45-45 of captured page text

a2ae561f30ec0955eb90aa0cb2728faaf9cacb215857e3b1ed906d060b8778cb