Travaux de cours et attentes explicites
Règle explicite de l'enseignant
Les enseignants doivent préciser explicitement si les outils d'IA générative tels que ChatGPT sont autorisés pour les travaux, et quelles conditions précises s'appliquent.
Waterloo, Canada Dernière vérification
Indépendant · Accès ouvert · N'est pas une page officielle de l'université
Règle explicite de l'enseignant
Les enseignants doivent préciser explicitement si les outils d'IA générative tels que ChatGPT sont autorisés pour les travaux, et quelles conditions précises s'appliquent.
Décrire les conditions spécifiques
Le plan de cours modèle AVPA comprend un exemple qui autorise l'IA générative dans certaines conditions propres au cours, moyennant documentation, citation et mention de son utilisation. Les conditions effectives dépendent du plan de cours établi par l'enseignant.
En cas d'adoption par l'enseignant
Si un enseignant adopte les dispositions relatives à l'IA du plan de cours type de l'AVPA, les étudiants doivent soumettre une documentation, des citations et des remerciements appropriés détaillant l'utilisation des outils.
Mise en garde contre les outils non sécurisés
Les lignes directrices indiquent que les supports de cours et les travaux des étudiants ne devraient pas être téléversés dans des outils d'IA peu sûrs susceptibles de les partager sans autorisation.
Accès au compte disponible
L'extrait conservé de l'IST indique que Microsoft Copilot est disponible via un compte UWaterloo.
Consultation du superviseur recommandée
Les étudiants des cycles supérieurs devraient consulter leur ou leurs directeurs de thèse et leur comité de suivi, s'il en existe un, au sujet de l'utilisation de l'IA générative.
Attentes claires de l'enseignant
Les directives sur l'intégrité académique indiquent qu'il est important que les enseignants précisent explicitement si les outils d'IA sont autorisés pour les travaux, les tests ou les examens.
Certaines approbations sont restreintes à un périmètre défini
Les consignes conservées indiquent que certains outils peuvent n'être approuvés que pour un usage, une configuration ou un groupe d'utilisateurs précis.
Examen de sécurité et de confidentialité
Les outils d'IA institutionnels qui traitent les données de l'université font l'objet d'évaluations des risques liés à l'information et d'approbations des responsables de l'information afin d'atténuer les risques.
Tool discovery information and cited sources are retained. Current account eligibility, cost, endorsement and assessment permission are not confirmed.
The following discovery information is retained; currentness and complete eligibility remain unverified.
Connectez-vous avec un compte UWaterloo.
Non spécifié.
Service Microsoft Copilot soutenu par l'université, avec protection des données du compte.
Waterloo IST says Microsoft Copilot is currently available through a UWaterloo account; access automatically provides personal and company data protection.
Official source ↗ebc963f98087aa303855397e1c02c680f8058174f05724bca112256fb3a92e0b
Mises à jour de nos données vérifiées ; elles ne confirment pas un changement de politique de l’université.
Autres enregistrements · Mise à jour de page
Chargement de la révision…
Examen de sécurité · Éléments concernés : 1 (1 ajoutés)
Chargement de la révision…
9
Dernière vérification
Preuves originales
Preuve 1At present, it's important for instructors to be explicit about whether artificial intelligence or tools like ChatGPT are allowed to be used to complete assignments, tests or exams, and if so, the extent to which it is allowed, and if it should be cited and how to cite it. A student who does not comply with the instructor's rules about the use of such tools will be subject to Policy 71 and an investigation into academic misconduct.Affichage localisé only
Academic Integrity tells instructors to state whether AI tools are allowed and links noncompliance to Policy 71.
Localisation des preuves: Instructor resources for Artificial Intelligence ChatGPT tools
Dernière vérification
Preuves originales
Preuve 1Without explicit permission or instruction from the course instructor, students should never submit work produced by any of the GenAI tools.Affichage localisé only
Graduate guidance says GenAI-produced coursework should not be submitted without explicit instructor permission or instruction.
Localisation des preuves: Academic and professional integrity
Dernière vérification
Preuves originales
Preuve 1For instructors who permit generative AI use: Generative artificial intelligence (GenAI) trained using large language models (LLM) or other methods to produce text, images, music, or code, like Chat GPT, DALL-E, or GitHub CoPilot, may be used for assignments in this class with proper documentation, citation, and acknowledgement.Affichage localisé only
AVPA sample language permits GenAI use in assignments when documentation, citation, and acknowledgement are required.
Localisation des preuves: For instructors who permit generative AI use
Dernière vérification
Preuves originales
Preuve 1GenAI use in teaching and learning must consider the security of student data, course materials, and other intellectual property. Instructors and students must select AI tools that provide an appropriate level of data protection, following university guidance. Neither course materials nor student work should be uploaded to insecure AI tools that might share them without permission. Student information such as identification or grades is subject to Policy 46 – Information Management and must not be uploaded to AI tools that do not meet institutional security requirements.Localisation des preuves: Safe & fair use: Responsible, ethical, inclusive AI
Dernière vérification
Preuves originales
Preuve 1first confirm whether the tool is listed and approved below for the type of University data you intend to use.Affichage localisé only
IST says users should check AI-tool approval against the intended University data type.
Localisation des preuves: Approved AI tools
Dernière vérification
Preuves originales
Preuve 1These review processes ensure that any AI tool used with University data is assessed for security, privacy, and contractual risks, whether the tool is standalone, embedded, or part of an AI-enabled system.Affichage localisé only
IST says AI tools used with University data are assessed for security, privacy, and contractual risks.
Localisation des preuves: Approval & Support
Dernière vérification
Preuves originales
Preuve 1All AI-enabled system projects must undergo an Information Risk Assessment (IRA). A Privacy Impact Assessment (PIA) may also be required, depending on the nature of the data being collected or processed. Approval from the appropriate Information Steward is required before using any University data, even if that data is publicly available.Affichage localisé only
IST says AI-enabled system projects require an IRA, may require a PIA, and need steward approval before University data use.
Localisation des preuves: Key Requirements
Dernière vérification
Preuves originales
Preuve 1For research, graduate students should consult with their supervisor(s) and advisory committee (if one exists) about the limit and scope of the use of GenAI tools, which is often discipline-dependent. Permitted uses and expectations for using GenAI tools should be communicated between the students and their supervisor(s).Affichage localisé only
Graduate guidance says research GenAI limits and scope should be discussed with supervisors and advisory committees where applicable.
Localisation des preuves: Academic and professional integrity
Dernière vérification
Preuves originales
Preuve 1Waterloo IST says Microsoft Copilot is currently available through a UWaterloo account; access automatically provides personal and company data protection.Affichage localisé only
Waterloo IST says Microsoft Copilot is currently available through a UWaterloo account; access automatically provides personal and company data protection.
8 URL officielles ; 9 attributions de sources et leurs versions capturées conservées.
uwaterloo.ca
Source officielle de l’université
uwaterloo.ca
AI System Deployment · 2026-05-14T12:53:00.000Z
Representation unspecified in this historical record; do not assume an original-file hash.
cd5c3695804ab4ebcd3ec368a9e68dc2d0e796b4fdff0f7699b42f49ec0b3326
Hashes identify a captured version; they do not establish current policy or review approval.
uwaterloo.ca
Source officielle de l’université
uwaterloo.ca
AI tools · 2026-05-14T12:53:00.000Z
Representation unspecified in this historical record; do not assume an original-file hash.
16fa4a45dabcd2e61acf815937ad2b7961842a6bc3409bf53f9812b26785be28
Hashes identify a captured version; they do not establish current policy or review approval.
uwaterloo.ca
Source officielle de l’université
uwaterloo.ca
Artificial intelligence and ChatGPT · 2026-05-14T12:49:00.000Z
Representation unspecified in this historical record; do not assume an original-file hash.
a47628bb9926eaf08f22307335012942ca3d19499de086fff1388a79199042a4
Hashes identify a captured version; they do not establish current policy or review approval.
uwaterloo.ca
Source officielle de l’université
uwaterloo.ca
Artificial Intelligence at UW · 2026-05-14T12:49:00.000Z
Representation unspecified in this historical record; do not assume an original-file hash.
f8498504ab46f2e4f4a0c0b6055ef94811d821f7fe0f36fbcba85bea026cbc6b
Teaching and GenAI at Waterloo | Associate Vice-President, Academic | University of Waterloo · 2026-09-19T22:25:00.000Z
Representation unspecified in this historical record; do not assume an original-file hash.
781408155c679d31c2e9c2708afa5b739845d0960357555e0096884ecc1a3acd
Hashes identify a captured version; they do not establish current policy or review approval.
uwaterloo.ca
Source officielle de l’université
uwaterloo.ca
Generative artificial intelligence (GenAI) guidance for graduate students and supervisors · 2026-05-14T12:49:00.000Z
Representation unspecified in this historical record; do not assume an original-file hash.
ea545b07945525d95b88230a95e7f903458d807b9a53b48012f13e6cfe27a6cd
Hashes identify a captured version; they do not establish current policy or review approval.
uwaterloo.ca
Source officielle de l’université
uwaterloo.ca
Microsoft Copilot and Artificial Intelligence Guidance | University of Waterloo · 2026-07-16T00:59:43.896Z
Representation unspecified in this historical record; do not assume an original-file hash.
ebc963f98087aa303855397e1c02c680f8058174f05724bca112256fb3a92e0b
Hashes identify a captured version; they do not establish current policy or review approval.
uwaterloo.ca
Source officielle de l’université
uwaterloo.ca
Responsible Use of AI Tools with University Data · 2026-05-14T12:49:00.000Z
Representation unspecified in this historical record; do not assume an original-file hash.
d6710a150de911427572bbc6923692a1bde05d5d2e87675acc7746bd537bfc17
Hashes identify a captured version; they do not establish current policy or review approval.
uwaterloo.ca
Source officielle de l’université
uwaterloo.ca
UW Course Outline Suggestions for Generative Artificial Intelligence · 2026-05-14T12:49:00.000Z
Representation unspecified in this historical record; do not assume an original-file hash.
688a4e459ab2d5c9100b6c5d0526ee331d6368a7d8113cd640b55634f8e072a0
Hashes identify a captured version; they do not establish current policy or review approval.
Review layers: claim review applies to the claims only. Analysis is a separate machine-generated summary awaiting review. Coverage scores do not establish complete policy knowledge.
Published V6 presentation; JSON and MCP retain the existing public record. Supplementary quotations and scope notes remain pending review. Local candidate corrections, tools and student summaries are not approved for publication. Institution-wide audit remains PARTIAL.
Les enseignants doivent préciser explicitement si les outils d'IA générative tels que ChatGPT sont autorisés pour les travaux, et quelles conditions précises s'appliquent.
Voir les preuves →Si un enseignant adopte les dispositions relatives à l'IA du plan de cours type de l'AVPA, les étudiants doivent soumettre une documentation, des citations et des remerciements appropriés détaillant l'utilisation des outils.
Voir les preuves →Les lignes directrices indiquent que les supports de cours et les travaux des étudiants ne devraient pas être téléversés dans des outils d'IA peu sûrs susceptibles de les partager sans autorisation.
Voir les preuves →L'extrait conservé de l'IST indique que Microsoft Copilot est disponible via un compte UWaterloo.
Voir les preuves →Le plan de cours modèle AVPA comprend un exemple qui autorise l'IA générative dans certaines conditions propres au cours, moyennant documentation, citation et mention de son utilisation. Les conditions effectives dépendent du plan de cours établi par l'enseignant.
Voir les preuves →Les étudiants des cycles supérieurs devraient consulter leur ou leurs directeurs de thèse et leur comité de suivi, s'il en existe un, au sujet de l'utilisation de l'IA générative.
Voir les preuves →Les directives sur l'intégrité académique indiquent qu'il est important que les enseignants précisent explicitement si les outils d'IA sont autorisés pour les travaux, les tests ou les examens.
Voir les preuves →Les consignes conservées indiquent que certains outils peuvent n'être approuvés que pour un usage, une configuration ou un groupe d'utilisateurs précis.
Voir les preuves →Les outils d'IA institutionnels qui traitent les données de l'université font l'objet d'évaluations des risques liés à l'information et d'approbations des responsables de l'information afin d'atténuer les risques.
Voir les preuves →