Opintosuoritukset
Ehdollisesti sallittu
Opettajat määrittelevät sallitun tekoälyn käytön kurssikuvauksissa. Opiskelijat eivät saa käyttää tekoälytyökaluja kurssitöissä tai arvioinneissa, ellei siihen ole nimenomaisesti annettu lupaa.
OpintosuorituksetYale University
Ehdollisesti sallittu
Tila ja laajuus
Provostin generatiivisen tekoälyn ohjeistus; GSAS:n henkilökohtaisen käyttäytymisen ja akateemisen rehellisyyden standardit; GSAS:n kurinpitotoimikunnan menettelyt; Yale Libraryn sähköisten aineistojen lisenssiohje. Instituution auditointi on edelleen tilassa PARTIAL.
Opettajat määrittelevät sallitun tekoälyn käytön kurssikuvauksissa. Opiskelijat eivät saa käyttää tekoälytyökaluja kurssitöissä tai arvioinneissa, ellei siihen ole nimenomaisesti annettu lupaa.
Alkuperäinen virallinen aineisto
4 lähdettä · Siirry lähteeseen
Guidelines for the Use of Generative AI Tools
Lähdeversio
cf53048e544a5a3db3804780e6f5dee6ac15d4c8dc4fadf2ade6fbb0d858019c
Faculty members are expected to provide clear instructions on the permitted use of generative AI tools for academic work and requirements for attribution. Likewise, students are expected to follow their instructors' guidelines about permitted use of AI for coursework.
Väitteen ja sijainnin tiedot
Yale odottaa, että opetushenkilöstö antaa selkeät ohjeet sallitusta tekoälyn käytöstä ja lähdeviittauksista, ja odottaa, että opiskelijat noudattavat opettajan ohjeita kurssitöissään.
yale-claim-2
General guidelines, academic integrity
cf53048e544a5a3db3804780e6f5dee6ac15d4c8dc4fadf2ade6fbb0d858019c
Guiding Principles for Teaching and Learning with AI
Lähdeversio
2cd0d46503913e910859a794afe1c351afa0cde76be5e070238fab0f331128a7
Within each course, instructors at Yale have full authority to determine whether and how students may use AI when completing assignments.
Väitteen ja sijainnin tiedot
Yale toteaa, että opettajilla on valta päättää kurssin sisällä, saavatko opiskelijat käyttää tekoälyä tehtävissä ja miten.
yale-claim-5
Guiding principles, course authority
2cd0d46503913e910859a794afe1c351afa0cde76be5e070238fab0f331128a7
AI Guidance for Teachers
Lähdeversio
a3ce5f7b43936c954d51d5f07634d49a5e05b4eff8d060d9d98b82dd99ccc91c
Generative AI use is subject to individual course policies. We encourage all instructors to adapt our model policies for their specific course and learning goals.
Väitteen ja sijainnin tiedot
Yale Poorvu Centerin ohjeistuksessa sanotaan, että generatiivisen tekoälyn käyttö on kunkin yksittäisen kurssin linjausten alaista, ja se kannustaa opettajia mukauttamaan mallilinjauksia kurssinsa tavoitteisiin.
yale-claim-6
AI Guidance for Teachers, course policies
a3ce5f7b43936c954d51d5f07634d49a5e05b4eff8d060d9d98b82dd99ccc91c
Personal Conduct and Academic Integrity Standards < Yale University
Lähdeversio
60a34db804984939b942a115805a86e92e807df6117fff835519f322dff20acd
Graduate School of Arts and Sciences Programs and Policies 2026–2027
Väitteen ja sijainnin tiedot
Graduate School of Arts and Sciencesin (GSAS) vuosien 2026–2027 henkilökohtaisen käyttäytymisen ja akateemisen rehellisyyden standardien (Personal Conduct and Academic Integrity Standards) mukaan tekoälyn generoiman tekstin sisällyttäminen tehtävään ilman asianmukaista viittausta on akateemisen rehellisyyden standardien rikkomus, ja tekoälytyökalujen käyttäminen tavalla, jota opetushenkilökunta ei ole sallinut, voi myös muodostaa rikkomuksen. Tekoälykirjoitustyökalujen sallittavuus vaihtelee kursseittain ja tutkimusympäristöittäin; jatko-opiskelijat ovat vastuussa asiaankuuluvan opetushenkilökunnan kuulemisesta ennen tekoälytyökalujen käyttöä kurssitöissä tai tutkimuksessa.
draft-claim-yale-gsas-academic-integrity-ai
lines 15-15; Bulletin title: 2026–2027 edition
60a34db804984939b942a115805a86e92e807df6117fff835519f322dff20acd
A note on artificial intelligence (AI) tools: Inserting AI-generated text into an assignment without proper attribution is a violation of academic integrity standards, and using AI tools in a manner that is not authorized by the faculty may also be considered a breach of academic integrity. How and whether the use AI writing tools are permitted will vary from course to course and in different research settings. Students are responsible for consulting with the relevant faculty member(s) before using these tools to complete coursework or produce research. Guidelines and policies governing these practices may change over time. Students are responsible for remaining informed about acceptable use
Väitteen ja sijainnin tiedot
Graduate School of Arts and Sciencesin (GSAS) vuosien 2026–2027 henkilökohtaisen käyttäytymisen ja akateemisen rehellisyyden standardien (Personal Conduct and Academic Integrity Standards) mukaan tekoälyn generoiman tekstin sisällyttäminen tehtävään ilman asianmukaista viittausta on akateemisen rehellisyyden standardien rikkomus, ja tekoälytyökalujen käyttäminen tavalla, jota opetushenkilökunta ei ole sallinut, voi myös muodostaa rikkomuksen. Tekoälykirjoitustyökalujen sallittavuus vaihtelee kursseittain ja tutkimusympäristöittäin; jatko-opiskelijat ovat vastuussa asiaankuuluvan opetushenkilökunnan kuulemisesta ennen tekoälytyökalujen käyttöä kurssitöissä tai tutkimuksessa.
draft-claim-yale-gsas-academic-integrity-ai
lines 175-175; A note on artificial intelligence (AI) tools; excerpt offset 0–700
60a34db804984939b942a115805a86e92e807df6117fff835519f322dff20acd
policies for AI tools.
Väitteen ja sijainnin tiedot
Graduate School of Arts and Sciencesin (GSAS) vuosien 2026–2027 henkilökohtaisen käyttäytymisen ja akateemisen rehellisyyden standardien (Personal Conduct and Academic Integrity Standards) mukaan tekoälyn generoiman tekstin sisällyttäminen tehtävään ilman asianmukaista viittausta on akateemisen rehellisyyden standardien rikkomus, ja tekoälytyökalujen käyttäminen tavalla, jota opetushenkilökunta ei ole sallinut, voi myös muodostaa rikkomuksen. Tekoälykirjoitustyökalujen sallittavuus vaihtelee kursseittain ja tutkimusympäristöittäin; jatko-opiskelijat ovat vastuussa asiaankuuluvan opetushenkilökunnan kuulemisesta ennen tekoälytyökalujen käyttöä kurssitöissä tai tutkimuksessa.
draft-claim-yale-gsas-academic-integrity-ai
lines 175-175; A note on artificial intelligence (AI) tools; excerpt offset 700–723
60a34db804984939b942a115805a86e92e807df6117fff835519f322dff20acd





