استفاده از هوش مصنوعی در تکالیف و سنجش
آثار نمرهدهیشده: تصمیم با مدرس است
تکالیف نمرهدار: اگر مدرس اعلام کند که هیچ کمک بیرونی مجاز نیست، استفاده از هوش مصنوعی مولد معمولاً طبق آییننامه، کمک غیرمجاز تلقی میشود؛ از مدرسان خواسته شده است که قواعد خود را در طرح درس (سرفصل) بیان کنند. جداگانه، دانشجویان بهطور کلی میتوانند از هوش مصنوعی بهعنوان ابزار یادگیری (برای خلاصهسازی یا سنجش فهم خود) استفاده کنند، حتی زمانی که درسی استفاده از هوش مصنوعی را برای تکالیف ممنوع کرده باشد، و چنین استفادهای برای مطالعه معمولاً نیازی به افشا ندارد.
استفاده از هوش مصنوعی در تکالیف و سنجشUniversity of Toronto
آثار نمرهدهیشده: تصمیم با مدرس است
وضعیت و دامنه
قاعده کمک غیرمجاز برای کارهای نمرهدار در مقابل استفاده از کمک یادگیری.
تکالیف نمرهدار: اگر مدرس اعلام کند که هیچ کمک بیرونی مجاز نیست، استفاده از هوش مصنوعی مولد معمولاً طبق آییننامه، کمک غیرمجاز تلقی میشود؛ از مدرسان خواسته شده است که قواعد خود را در طرح درس (سرفصل) بیان کنند. جداگانه، دانشجویان بهطور کلی میتوانند از هوش مصنوعی بهعنوان ابزار یادگیری (برای خلاصهسازی یا سنجش فهم خود) استفاده کنند، حتی زمانی که درسی استفاده از هوش مصنوعی را برای تکالیف ممنوع کرده باشد، و چنین استفادهای برای مطالعه معمولاً نیازی به افشا ندارد.
شواهد رسمی اصلی
3 منبع · پرش به یک منبع
Code of Behaviour on Academic Matters (approved June 24, 2025; effective July 1, 2025)
نسخه منبع
f30271f7de532f5e513371865d35ea248e44fae97884fa8b2c57a2743e4cc1f7
to use or possess an unauthorized aid or aids or obtain or provide unauthorized assistance in connection with any form of academic work;
جزئیات ادعا و مکان
بر اساس مقررات رفتار در امور تحصیلی دانشگاه تورنتو (مؤثر از 1 ژوئیه 2025)، دانشجویی که آگاهانه از کمک غیرمجاز استفاده کند یا آن را در اختیار داشته باشد، یا کمک غیرمجاز در ارتباط با هر نوع کار تحصیلی دریافت کند، مرتکب تخلف شده است. اگر مدرس تصریح کرده باشد که در یک تکلیف هیچ کمک بیرونی مجاز نیست، دانشگاه معمولاً استفادهی دانشجو از هوش مصنوعی مولد را استفاده از کمک غیرمجاز تلقی میکند. صفحهی نمونهی دفتر صداقت تحصیلی همین مثال را دارد، اما هنوز متن پیش از 2025 آییننامه را نشان میدهد و تفسیری است، نه متن حاکم.
uoft-claim-academic-integrity
Code s.4(b) (Offences); lines 565-565 of captured page text
f30271f7de532f5e513371865d35ea248e44fae97884fa8b2c57a2743e4cc1f7
Generative Artificial Intelligence in the Classroom: FAQs (updated October 2026)
نسخه منبع
c3f63de2bf0cef4a8766517dc27e4392a2aa0ca9813f94e5309dc076569eca06
if an instructor specified that no outside assistance was permitted on an assignment, the University would typically consider a student’s use of generative AI to be use of an “unauthorized aid” under the Code of Behaviour on Academic Matters.
جزئیات ادعا و مکان
بر اساس مقررات رفتار در امور تحصیلی دانشگاه تورنتو (مؤثر از 1 ژوئیه 2025)، دانشجویی که آگاهانه از کمک غیرمجاز استفاده کند یا آن را در اختیار داشته باشد، یا کمک غیرمجاز در ارتباط با هر نوع کار تحصیلی دریافت کند، مرتکب تخلف شده است. اگر مدرس تصریح کرده باشد که در یک تکلیف هیچ کمک بیرونی مجاز نیست، دانشگاه معمولاً استفادهی دانشجو از هوش مصنوعی مولد را استفاده از کمک غیرمجاز تلقی میکند. صفحهی نمونهی دفتر صداقت تحصیلی همین مثال را دارد، اما هنوز متن پیش از 2025 آییننامه را نشان میدهد و تفسیری است، نه متن حاکم.
uoft-claim-academic-integrity
What is the University's position on students' use of AI on assignments? (updated October 2026); lines 224-224 of captured page text
c3f63de2bf0cef4a8766517dc27e4392a2aa0ca9813f94e5309dc076569eca06
Undergraduate and graduate students may use GenAI tools as learning aids, for example, to summarize information or test their understanding of a topic. These tools should be used in a manner similar to consulting library books, online sources, peers, or a tutor. Such uses are generally acceptable even if an instructor has stated that AI tools are not otherwise permitted in the course. These uses typically do not need to be cited or disclosed.
جزئیات ادعا و مکان
پرسشهای متداول دانشگاه تورنتو (بهروزرسانیشده در اکتبر 2026) میگوید دانشجویان کارشناسی و تحصیلات تکمیلی میتوانند از ابزارهای هوش مصنوعی مولد بهعنوان کمکآموزشی استفاده کنند، برای مثال برای خلاصهکردن اطلاعات یا سنجش فهم خود، مشابه مراجعه به کتابها، همکلاسیها یا مربی. چنین استفادههایی معمولاً حتی اگر مدرس گفته باشد هوش مصنوعی در درس مجاز نیست، پذیرفتنی است و معمولاً نیازی به ارجاع یا افشا ندارد. اگر دانشجویان از اطلاعات تولیدشده توسط هوش مصنوعی استفاده کنند که معمولاً نیازمند ارجاع است (نقل قول، بازنویسی یا بازتولید متن یا ایدهها)، باید مطابق راهنمای کتابخانههای U of T یا دستورالعمل مدرس به آن ارجاع دهند. استفاده کمکآموزشی با استفاده از هوش مصنوعی برای انجام کار نمرهدار متفاوت است.
draft-claim-uoft-learning-aid-use
Are students permitted to use AI tools as a learning aid? (updated October 2026); lines 272-272 of captured page text
c3f63de2bf0cef4a8766517dc27e4392a2aa0ca9813f94e5309dc076569eca06
However, if students use information from GenAI tools that would normally require citation (e.g., quoting, paraphrasing, or reproducing text or ideas), they must cite their use according to guidelines provided by U of T Libraries or as directed by their instructor.
جزئیات ادعا و مکان
پرسشهای متداول دانشگاه تورنتو (بهروزرسانیشده در اکتبر 2026) میگوید دانشجویان کارشناسی و تحصیلات تکمیلی میتوانند از ابزارهای هوش مصنوعی مولد بهعنوان کمکآموزشی استفاده کنند، برای مثال برای خلاصهکردن اطلاعات یا سنجش فهم خود، مشابه مراجعه به کتابها، همکلاسیها یا مربی. چنین استفادههایی معمولاً حتی اگر مدرس گفته باشد هوش مصنوعی در درس مجاز نیست، پذیرفتنی است و معمولاً نیازی به ارجاع یا افشا ندارد. اگر دانشجویان از اطلاعات تولیدشده توسط هوش مصنوعی استفاده کنند که معمولاً نیازمند ارجاع است (نقل قول، بازنویسی یا بازتولید متن یا ایدهها)، باید مطابق راهنمای کتابخانههای U of T یا دستورالعمل مدرس به آن ارجاع دهند. استفاده کمکآموزشی با استفاده از هوش مصنوعی برای انجام کار نمرهدار متفاوت است.
draft-claim-uoft-learning-aid-use
Are students permitted to use AI tools as a learning aid?; lines 274-274 of captured page text
c3f63de2bf0cef4a8766517dc27e4392a2aa0ca9813f94e5309dc076569eca06
The University recommends that you include a statement on your syllabus that informs students about your expectations with respect to the use of AI. We have created sample statements for instructors to include in course syllabi and course assignments to help shape the message to students about what AI technology is, or is not, allowed. These statements may be used for both graduate and undergraduate level courses. Note: Some units and divisions may have also developed guidelines for their instructors.
جزئیات ادعا و مکان
دانشگاه تورنتو توصیه میکند که مدرسان بیانیهای در طرح درس بگنجانند که انتظارات آنان از استفاده از هوش مصنوعی را به دانشجویان اطلاع دهد. این دانشگاه نمونه بیانیهها را برای طرح درس و تکالیف دروس تحصیلات تکمیلی و کارشناسی ارائه میکند؛ برخی واحدها ممکن است راهنمای ویژه خود را داشته باشند. نشانی پیشین معاون اکنون به صفحه اصلی دفتر هدایت میشود، بنابراین پرسشهای متداول فعلی معاون امور آموزش و یادگیری (بهروزرسانیشده در اکتبر 2026) بهعنوان منبع استفاده شده است.
uoft-claim-syllabus-statement
Sample syllabus statements (last updated October 2026); lines 68-68 of captured page text
c3f63de2bf0cef4a8766517dc27e4392a2aa0ca9813f94e5309dc076569eca06
Using ChatGPT or other generative AI tool on a marked assessment (academic integrity scenario; cites pre-2025 Code numbering)
نسخه منبع
6b438a2f77745a5b215c3be80e9f92a2c6d8c14631144704944784eb73cdd5f8
If your instructor advised you that use of AI tools was prohibited, using a generative AI tool to create even part of your marked assignment would be considered use of an unauthorized aid.
جزئیات ادعا و مکان
بر اساس مقررات رفتار در امور تحصیلی دانشگاه تورنتو (مؤثر از 1 ژوئیه 2025)، دانشجویی که آگاهانه از کمک غیرمجاز استفاده کند یا آن را در اختیار داشته باشد، یا کمک غیرمجاز در ارتباط با هر نوع کار تحصیلی دریافت کند، مرتکب تخلف شده است. اگر مدرس تصریح کرده باشد که در یک تکلیف هیچ کمک بیرونی مجاز نیست، دانشگاه معمولاً استفادهی دانشجو از هوش مصنوعی مولد را استفاده از کمک غیرمجاز تلقی میکند. صفحهی نمونهی دفتر صداقت تحصیلی همین مثال را دارد، اما هنوز متن پیش از 2025 آییننامه را نشان میدهد و تفسیری است، نه متن حاکم.
uoft-claim-academic-integrity
Scenario (interpretive; pre-2025 Code numbering); lines 51-51 of captured page text
6b438a2f77745a5b215c3be80e9f92a2c6d8c14631144704944784eb73cdd5f8

