Opgaver/eksaminer og bedømmelse
Vejledning om studerendes tilladelser
Studerende bør ikke bruge generativ AI til forberedelse eller generering af kursusopgaver, medmindre modulansvarlig udtrykkeligt har givet tilladelse.
St. Andrews, United Kingdom Sidst tjekket
Uafhængig · Åben adgang · Ikke en officiel universitetsside
Vejledning om studerendes tilladelser
Studerende bør ikke bruge generativ AI til forberedelse eller generering af kursusopgaver, medmindre modulansvarlig udtrykkeligt har givet tilladelse.
Akademisk uredelighed
Politikken for god akademisk praksis slår fast, at uautoriseret brug af AI er en form for akademisk forseelse.
Vejledning til forsideark
Når generativ AI er tilladt og taget i brug, bør studerende tydeligt angive brugen i deres indleverede arbejde; et krav om at citere alle rå prompts er fortsat en uverificeret mangel.
Forsigtighed med personoplysninger
Vejledning til studerende advarer om, at AI kan indsamle promptdata, og angiver, at det er vigtigt ikke at indsende personlige eller følsomme oplysninger til et AI-værktøj.
Campus-Microsoft Copilot
Universitetet stiller institutionel Microsoft Copilot til rådighed for alle ansatte og studerende med en @st-andrews.ac.uk-e-mailadresse.
Drøft omfang med vejleder.
Forskningsstuderende på kandidat- og ph.d.-niveau, der overvejer generativ AI, bør drøfte og aftale passende omfang, grænser og anvendelser med deres vejleder, inden de tages i brug.
God akademisk praksis
Brug af AI betragtes som akademisk uredelighed, når en studerende fremlægger outputtet fra en AI-teknologi som sit eget arbejde uden kildeangivelse.
Modulkoordinators skøn
Vejledningen til studerende siger, at studerende kun bør bruge AI ved bedømmelse, når den modulansvarlige tillader det.
Afventer verifikation
Kommercielle cloudkontrakter og institutionelle aftaler om softwarevurdering blev ikke verificeret i udtræk fra de lokale crawls.
Tool discovery information and cited sources are retained. Current account eligibility, cost, endorsement and assessment permission are not confirmed.
The following discovery information is retained; currentness and complete eligibility remain unverified.
St Andrews student guidance says Microsoft Copilot is the University's provided AI tool for staff and students, with Commercial Data Protection enabled.
Official source ↗91f0365c6d4331de61f8326ab68af80d46e92266fddacecce0090b2c2fd31d82
The University's provided AI tool is Microsoft Copilot ...
Official source ↗91f0365c6d4331de61f8326ab68af80d46e92266fddacecce0090b2c2fd31d82
The following discovery information is retained; currentness and complete eligibility remain unverified.
St Andrews staff guidance says Turnitin AI detection has not been switched on at the University because of concerns over accurate detection.
Official source ↗5abad49a08c58ac9d1fb9d678a4355a932a50def7579c1ebe9c4f31ab3b6c74e
The following discovery information is retained; currentness and complete eligibility remain unverified.
Brug universitetets Microsoft Copilot-tjeneste; adgangsinstruktioner er ikke angivet på den citerede politikside.
Ikke angivet.
Microsoft Copilot godkendt af University of St Andrews til alle medarbejdere og studerende, med forbedret datasikkerhed.
To ensure all students have access to approved generative AI resources, the University has approved Microsoft Copilot for all staff and students. The University's version has enhanced data security and should be the only prescribed generative-AI platform used for study and assessment where permitted.
Official source ↗6566a68849375ca4f930e6f645f17226dc2cdbb67ed2135d2abb35754bfd76f7
Opdateringer af denne sides gennemgåede registrering, ikke en bekræftelse af, at universitetet har ændret sin politik.
Andre poster · Sideopdatering
Indlæser revision…
7
Sidst tjekket
Original dokumentation
Evidens 1presents the output of an AI technology ... as their own work without acknowledgment. This does not apply to assessments which specifically permitEvidensfinder: Section 2.2 Academic misconduct
Sidst tjekket
Original dokumentation
Evidens 1Can Students use AI to produce assessed work? ... unless authorised explicitly by the module co-ordinator. If AI has been used, this should be clearly declared on an assessment coversheet.Evidensfinder: Question 4: Can Students use AI to produce assessed work?
Sidst tjekket
Original dokumentation
Evidens 1internal, confidential, or strictly confidential ... must not be disclosed/input into publicly available Generative AI toolsEvidensfinder: Mitigations section, item 1
Sidst tjekket
Original dokumentation
Evidens 1To ensure all students have access to approved generative AI resources, the University has approved Microsoft Copilot for all staff and students. The University's version has enhanced data security and should be the only prescribed generative-AI platform used for study and assessment where permitted.Localized display only
To ensure all students have access to approved generative AI resources, the University has approved Microsoft Copilot for all staff and students. The University's version has enhanced data security and should be the only prescribed generative-AI platform used for study and assessment where permitted.
Sidst tjekket
Original dokumentation
Evidens 1The University's provided AI tool is Microsoft Copilot ... with 'Commercial Data Protection' services enabled.Evidensfinder: Question 2: How can I access AI tools?
Sidst tjekket
Original dokumentation
Evidens 1has not currently been switched on at the University of St Andrews due to concerns over accurate detectionEvidensfinder: Question 17: detection of unauthorised use of AI
Sidst tjekket
Original dokumentation
Evidens 1The selection and procurement of Generative AI tools should follow existing University policies and procedures.Evidensfinder: Use of approved Generative AI tools section
5 officielle webadresser; 5 kildeangivelser og deres gemte versioner er bevaret.
www.st-andrews.ac.uk
Officiel universitetskilde
st-andrews.ac.uk
Generative AI - FAQs for students · 2026-05-14T05:02:45Z
Representation unspecified in this historical record; do not assume an original-file hash.
91f0365c6d4331de61f8326ab68af80d46e92266fddacecce0090b2c2fd31d82
Hashes identify a captured version; they do not establish current policy or review approval.
www.st-andrews.ac.uk
Officiel universitetskilde
st-andrews.ac.uk
Good academic practice · 2026-05-14T05:03:00Z
Representation unspecified in this historical record; do not assume an original-file hash.
17d5b9a5c408f323e8d1158ab30a8c63f7c049c84da668fc8e717cf10d3c3b1d
Hashes identify a captured version; they do not establish current policy or review approval.
www.st-andrews.ac.uk
Officiel universitetskilde
st-andrews.ac.uk
Good academic practice: Guidance for staff · 2026-05-14T05:03:05Z
Representation unspecified in this historical record; do not assume an original-file hash.
5abad49a08c58ac9d1fb9d678a4355a932a50def7579c1ebe9c4f31ab3b6c74e
Hashes identify a captured version; they do not establish current policy or review approval.
ai-hub.wp.st-andrews.ac.uk
Officiel universitetskilde
ai-hub.wp.st-andrews.ac.uk
Key Principles | University of St Andrews AI Hub · 2026-07-16T00:13:43.896Z
Representation unspecified in this historical record; do not assume an original-file hash.
6566a68849375ca4f930e6f645f17226dc2cdbb67ed2135d2abb35754bfd76f7
Hashes identify a captured version; they do not establish current policy or review approval.
www.st-andrews.ac.uk
Officiel universitetskilde
st-andrews.ac.uk
Use of University personal data and other information with Generative Artificial Intelligence (GenAI) · 2026-05-14T05:02:50Z
Representation unspecified in this historical record; do not assume an original-file hash.
917ca69caf642ad71bffabd067244b6df949fc66d3f1b5db452033255b90a888
Hashes identify a captured version; they do not establish current policy or review approval.
Review layers: claim review applies to the claims only. Analysis is a separate machine-generated summary awaiting review. Coverage scores do not establish complete policy knowledge.
Published V6 presentation; JSON and MCP retain the existing public record. Supplementary quotations and scope notes remain pending review. Local candidate corrections, tools and student summaries are not approved for publication. Institution-wide audit remains PARTIAL.
Studerende bør ikke bruge generativ AI til forberedelse eller generering af kursusopgaver, medmindre modulansvarlig udtrykkeligt har givet tilladelse.
Vis evidens →Når generativ AI er tilladt og taget i brug, bør studerende tydeligt angive brugen i deres indleverede arbejde; et krav om at citere alle rå prompts er fortsat en uverificeret mangel.
Vis evidens →Vejledning til studerende advarer om, at AI kan indsamle promptdata, og angiver, at det er vigtigt ikke at indsende personlige eller følsomme oplysninger til et AI-værktøj.
Vis evidens →Universitetet stiller institutionel Microsoft Copilot til rådighed for alle ansatte og studerende med en @st-andrews.ac.uk-e-mailadresse.
Vis evidens →Politikken for god akademisk praksis slår fast, at uautoriseret brug af AI er en form for akademisk forseelse.
Vis evidens →Forskningsstuderende på kandidat- og ph.d.-niveau, der overvejer generativ AI, bør drøfte og aftale passende omfang, grænser og anvendelser med deres vejleder, inden de tages i brug.
Vis evidens →Brug af AI betragtes som akademisk uredelighed, når en studerende fremlægger outputtet fra en AI-teknologi som sit eget arbejde uden kildeangivelse.
Vis evidens →Vejledningen til studerende siger, at studerende kun bør bruge AI ved bedømmelse, når den modulansvarlige tillader det.
Vis evidens →Kommercielle cloudkontrakter og institutionelle aftaler om softwarevurdering blev ikke verificeret i udtræk fra de lokale crawls.
Vis evidens →7 · Fuldstændig politisk dokumentation
Fuldstændig politisk dokumentation →