University AI Policy Tracker
APIGitHub
Język
ENZHFRPLESNLMSJAKOPTARRUDEITCSTRFISVDANBHULTIDVITHFAHEHIURBNUKELZH-HANT

New Haven, United States Ostatnio sprawdzono

Yale University

Niezależne · Otwarty dostęp · Nie jest oficjalną stroną uniwersytetu

Co chcesz sprawdzić?

Wyszukaj uczelnie
Czy mogę używać AI w zadaniach?Warunkowo dozwoloneCzy muszę ujawnić użycie AI?WymaganeCzy mogę przesłać dane wrażliwe?OgraniczonyJakie narzędzia są dostępne?Warunkowo dozwolone
Użyj w ChatGPT ↗Przed oddaniem pracyPorady i środki ostrożnościAktualizacje rejestru ↓

Aktualny rekord według tematów

Prace zaliczeniowe

Warunkowo dozwolone

Prowadzący określają dozwolone użycie sztucznej inteligencji w sylabusach przedmiotów. Studentom nie wolno używać narzędzi sztucznej inteligencji w pracach zaliczeniowych ani podczas oceniania, chyba że uzyskali wyraźne zezwolenie.

Oficjalne źródło ↗

Egzaminy

Warunkowo dozwolone

Dopuszczalność generatywnej AI podczas egzaminów określają indywidualnie wykładowcy w zasadach kursów i sylabusach; użycie AI nie jest dozwolone, chyba że wykładowca je zezwoli. Nie ma uniwersyteckiego ogólnego zezwolenia ani obowiązkowego formatu pisemnego, chyba że zostało to określone w sylabusie kursu.

Oficjalne źródło ↗

Ujawnianie wykorzystania AI

Wymagane

Studenci GSAS (Szkoły Studiów Podyplomowych Arts and Sciences) muszą prawidłowo przypisywać tekst wygenerowany przez AI, użyty w przesłanych pracach, i przestrzegać zasad obowiązujących na poszczególnych wydziałach dotyczących innej pomocy AI. Muszą umieć wyjaśnić swój proces badawczy i pisarski, w tym na żądanie przedstawić historię wersji roboczych. To zasada GSAS, a nie jednolita zasada ujawniania dla wszystkich studentów Yale.

Oficjalne źródło ↗

Prywatność i wrażliwe dane

Ograniczony

Wytyczne prorektora Yale z września 2023 zakazują wprowadzania do narzędzia AI poufnych danych Yale, danych objętych ograniczeniami prawnymi oraz danych Yale o średnim lub wysokim ryzyku. Aktualny katalog instytucjonalny osobno wymienia klasyfikacje danych dla poszczególnych usług, w tym Clarity dla danych wysokiego ryzyka ze szczególnymi warunkami ePHI i DUA, podczas gdy wyszukiwarka internetowa Radiate jest ograniczona do danych niskiego ryzyka. Stosuj się do ograniczeń dostępu usługi i obowiązujących umów dotyczących wykorzystania danych; te klasyfikacje nie rozstrzygają o upoważnieniu do każdego zbioru danych.

Oficjalne źródło ↗

Narzędzia instytucjonalne

Warunkowo dozwolone

Yale zapewnia narzędzia instytucjonalne, w tym Microsoft Copilot, Clarity i Claude Enterprise, oraz zezwala na Zoom AI Companion z kontrolą konta. Dostępność narzędzia nie daje zgody na korzystanie podczas oceniania akademickiego.

Oficjalne źródło ↗

Badania naukowe i publikacja

Ograniczony

Przewodnik biblioteki Yale wymaga, aby korzystanie z generatywnej AI z licencjonowanymi zasobami elektronicznymi było zgodne z umowami licencyjnymi dostawców, które często zakazują komercyjnej eksploracji tekstu i danych (text and data mining) lub wprowadzania treści do zewnętrznych modeli AI.

Oficjalne źródło ↗
Więcej tematów sprawdzonego rekordu

Uczciwość akademicka i procedury

Ograniczony

Wstawianie treści wygenerowanych przez AI do przesłanej pracy bez odpowiedniego oznaczenia stanowi naruszenie uczciwości akademickiej. Zgodnie ze standardami GSAS 2026–2027 studenci studiów magisterskich i doktoranci muszą skonsultować się z odpowiednim wydziałem przed użyciem AI w pracach zaliczeniowych lub badaniach oraz muszą być gotowi wyjaśnić i zademonstrować swój proces tworzenia tekstu, jeśli zostaną o to poproszeni. Nie ma jednak uniwersalnego wymogu, by wszyscy studenci rejestrowali każde zapytanie (prompt). Postępowaniem dyscyplinarnym zarządza Komisja ds. Regulaminów i Dyscypliny; pisemne oświadczenia studentów zazwyczaj należy złożyć w ciągu dwóch tygodni.

Oficjalne źródło ↗

Wytyczne dydaktyczne

Zalecane

Wytyczne Centrum Poorvu w Yale oraz zarządzenia Provosta potwierdzają, że prowadzący mają pełne uprawnienia w ramach każdego przedmiotu do określania, czy i w jaki sposób studenci mogą używać AI przy wykonywaniu zadań. Od nauczycieli akademickich oczekuje się przedstawiania jasnych instrukcji dotyczących dozwolonego użycia AI oraz wymogów dotyczących wskazywania autorstwa, a prowadzący są zachęcani do dostosowania modelowych polityk Yale do konkretnego przedmiotu i celów kształcenia.

Oficjalne źródło ↗

Bezpieczeństwo i zamówienia

Wymagany przegląd

Wytyczne prorektora Yale proszą osoby rozważające zakup produktu AI o wstępną weryfikację narzędzia, aby upewnić się, że spełnia wymogi bezpieczeństwa uczelni. Wytyczne Poorvu Center precyzują, że użycie AI na zajęciach musi być zgodne z FERPA, a prowadzący nie mogą wymagać od studentów zakładania zewnętrznych kont dla narzędzi, do których Yale nie ma bezpośredniej licencji.

Oficjalne źródło ↗

Przed wysłaniem

Co robić

  • Przejrzyj sylabus każdego kursu i skonsultuj się z prowadzącymi w sprawie dozwolonej pomocy AI w pisaniu przed złożeniem pracy.
    Wymóg w tym zakresie
  • W przypadku prac akademickich w GSAS należy potwierdzić i przypisać autorstwo dozwolonej pomocy generatywnej AI zgodnie z wymogami obowiązujących standardów GSAS i zasad kursu.
    Wymóg w tym zakresie
  • Standardy GSAS oczekują, że studenci będą w stanie wykazać i jasno opisać proces stojący za ich pracą, w tym historię badań, sporządzania wersji roboczych i tworzenia tekstu; nie jest to wymóg zachowywania każdego dziennika czatu AI.
    Wytyczne źródłowe

Nie wolno

  • Nie używaj narzędzi generatywnej AI w pracach zaliczeniowych ani na egzaminach, chyba że zostało to wyraźnie zezwolone przez prowadzącego.
    Wymóg w tym zakresie
  • Zapoznaj się z ostrzeżeniem prorektora ds. akademickich z września 2023 dotyczącym wprowadzania chronionych danych Yale do jakiegokolwiek narzędzia AI oraz z ograniczeniami przypisanymi do poszczególnych usług w aktualnym katalogu instytucjonalnym; nie traktuj dostępu do katalogu jako upoważnienia do wykorzystania każdego zbioru danych.
    Wytyczne źródłowe
  • Nie używaj Clarity Radiate do danych o średnim lub wysokim ryzyku, ponieważ zapytania wyszukiwania są przesyłane do zewnętrznych modeli.
    Wytyczne źródłowe
Zakwestionowano użycie AI?Postępowanie, możliwe wyniki i odwołanie

Zakwestionowano użycie AI?

Yale University

Wytyczne Provosta dotyczące generatywnej AI; Standardy zachowania osobistego i uczciwości akademickiej GSAS; Procedury Komisji Dyscyplinarnej GSAS; Porady Biblioteki Yale dotyczące licencjonowania zasobów elektronicznych. Audyt instytucjonalny pozostaje: PARTIAL.

Dochodzenie i reakcja

Zgodnie z procedurami Komitetu ds. Przepisów i Dyscypliny GSAS studenci proszeni są o pisemną odpowiedź na zarzut, zwykle w ciągu dwóch tygodni. Rozprawy prowadzi panel co najmniej czterech członków (w tym sekretarz, zwykle bez prawa głosu; kworum stanowią trzej członkowie z prawem głosu, w tym co najmniej jeden student). Decyzje zapadają w tajnym głosowaniu, na podstawie przewagi dowodów. Komisja rekomenduje dziekanowi sankcję, a dziekan ustala karę. Decyzje dyscyplinarne wchodzą w życie natychmiast. Student może złożyć pisemne odwołanie do Komisji Rewizyjnej nie później niż w ciągu pięciu dni roboczych od decyzji komisji. Komisja Rewizyjna (trzech członków) może odmówić podjęcia działań lub zażądać ponownego rozpatrzenia sprawy. Przy ponownym rozpatrzeniu komisja nie może uznać winy, jeśli wcześniej uniewinniono, ani nałożyć surowszej kary. Zakres ogranicza się do GSAS; sprawy naruszeń w badaniach naukowych kieruje się zgodnie z procedurami Research Misconduct, a sprawy studentów studiów pierwszego stopnia podlegają odrębnym procedurom Yale College Executive Committee.

Oryginalne dowody i zakres

Zgodnie z procedurami Komitetu ds. Przepisów i Dyscypliny GSAS studenci proszeni są o pisemną odpowiedź na zarzut, zwykle w ciągu dwóch tygodni. Rozprawy prowadzi panel co najmniej czterech członków (w tym sekretarz, zwykle bez prawa głosu; kworum stanowią trzej członkowie z prawem głosu, w tym co najmniej jeden student). Decyzje zapadają w tajnym głosowaniu, na podstawie przewagi dowodów. Komisja rekomenduje dziekanowi sankcję, a dziekan ustala karę. Decyzje dyscyplinarne wchodzą w życie natychmiast. Student może złożyć pisemne odwołanie do Komisji Rewizyjnej nie później niż w ciągu pięciu dni roboczych od decyzji komisji. Komisja Rewizyjna (trzech członków) może odmówić podjęcia działań lub zażądać ponownego rozpatrzenia sprawy. Przy ponownym rozpatrzeniu komisja nie może uznać winy, jeśli wcześniej uniewinniono, ani nałożyć surowszej kary. Zakres ogranicza się do GSAS; sprawy naruszeń w badaniach naukowych kieruje się zgodnie z procedurami Research Misconduct, a sprawy studentów studiów pierwszego stopnia podlegają odrębnym procedurom Yale College Executive Committee.

draft-claim-yale-gsas-discipline-committee-procedure
Student statement. Students will be asked to respond in writing to the allegation. Providing a written statement allows the student to present their perspective on events and any broader context or other information that will help the Coordinating Group and committee to better understand the situation. Written statements will ordinarily be due to the secretary two weeks after the student receives notification of the charge. In their statement, students should admit or deny allegations against them. In some cases, the student may admit responsibility for some portion of the allegations and deny others.

Procedures: Student statement response deadline

Oficjalne źródło uniwersyteckie ↗
A hearing panel will have a minimum of four members, including the secretary (or dean’s designate) who does not typically vote. Voting members of the panel must include the chair or vice chair, one faculty member and/or dean of the graduate school, and one student member. The presence of three voting members will constitute a quorum, provided that at least one student member is present. A majority vote will decide questions before the hearing panel. In the event of a tie vote, the secretary or other committee designee will cast a deciding vote.

Procedures: Section A.2.c Hearing panel & quorum

Oficjalne źródło uniwersyteckie ↗
Determination. At the conclusion of the hearing, the committee will meet in an executive session to decide whether the conduct reported in fact occurred and whether it contravened the standards cited in the charge. The committee’s decision will be made by a simple majority of voting members present. The secretary will vote only in the event of a tie. This decision will be made by a preponderance of the evidence, voted on by secret ballot, and will be final.

Procedures: Section C.8 Determination & quorum voting

Oficjalne źródło uniwersyteckie ↗
If the committee decides that the conduct reported occurred and that it contravened the standards cited in the charge, based on the seriousness of the contravention, the committee will also recommend a sanction, if any, to the dean. The dean may either impose the recommended sanction or a lesser or greater one at their discretion.

Procedures: Section C.8 Sanction recommendation to dean

Oficjalne źródło uniwersyteckie ↗
The Committee of Review will receive written appeals from a student or students who have been assigned a penalty. An appeal must be received by the Committee of Review no later than five business days after the decision of the committee and may be sent to the secretary. To review such appeals, the Committee of Review will have access to all the written records of the committee.

Procedures: Section C.10.2 Appeal deadline to Committee of Review

Oficjalne źródło uniwersyteckie ↗

Możliwe konsekwencje

Zgodnie z procedurami Komitetu ds. Przepisów i Dyscypliny GSAS studenci proszeni są o pisemną odpowiedź na zarzut, zwykle w ciągu dwóch tygodni. Rozprawy prowadzi panel co najmniej czterech członków (w tym sekretarz, zwykle bez prawa głosu; kworum stanowią trzej członkowie z prawem głosu, w tym co najmniej jeden student). Decyzje zapadają w tajnym głosowaniu, na podstawie przewagi dowodów. Komisja rekomenduje dziekanowi sankcję, a dziekan ustala karę. Decyzje dyscyplinarne wchodzą w życie natychmiast. Student może złożyć pisemne odwołanie do Komisji Rewizyjnej nie później niż w ciągu pięciu dni roboczych od decyzji komisji. Komisja Rewizyjna (trzech członków) może odmówić podjęcia działań lub zażądać ponownego rozpatrzenia sprawy. Przy ponownym rozpatrzeniu komisja nie może uznać winy, jeśli wcześniej uniewinniono, ani nałożyć surowszej kary. Zakres ogranicza się do GSAS; sprawy naruszeń w badaniach naukowych kieruje się zgodnie z procedurami Research Misconduct, a sprawy studentów studiów pierwszego stopnia podlegają odrębnym procedurom Yale College Executive Committee.

Oryginalne dowody i zakres

Zgodnie z procedurami Komitetu ds. Przepisów i Dyscypliny GSAS studenci proszeni są o pisemną odpowiedź na zarzut, zwykle w ciągu dwóch tygodni. Rozprawy prowadzi panel co najmniej czterech członków (w tym sekretarz, zwykle bez prawa głosu; kworum stanowią trzej członkowie z prawem głosu, w tym co najmniej jeden student). Decyzje zapadają w tajnym głosowaniu, na podstawie przewagi dowodów. Komisja rekomenduje dziekanowi sankcję, a dziekan ustala karę. Decyzje dyscyplinarne wchodzą w życie natychmiast. Student może złożyć pisemne odwołanie do Komisji Rewizyjnej nie później niż w ciągu pięciu dni roboczych od decyzji komisji. Komisja Rewizyjna (trzech członków) może odmówić podjęcia działań lub zażądać ponownego rozpatrzenia sprawy. Przy ponownym rozpatrzeniu komisja nie może uznać winy, jeśli wcześniej uniewinniono, ani nałożyć surowszej kary. Zakres ogranicza się do GSAS; sprawy naruszeń w badaniach naukowych kieruje się zgodnie z procedurami Research Misconduct, a sprawy studentów studiów pierwszego stopnia podlegają odrębnym procedurom Yale College Executive Committee.

draft-claim-yale-gsas-discipline-committee-procedure
Student statement. Students will be asked to respond in writing to the allegation. Providing a written statement allows the student to present their perspective on events and any broader context or other information that will help the Coordinating Group and committee to better understand the situation. Written statements will ordinarily be due to the secretary two weeks after the student receives notification of the charge. In their statement, students should admit or deny allegations against them. In some cases, the student may admit responsibility for some portion of the allegations and deny others.

Procedures: Student statement response deadline

Oficjalne źródło uniwersyteckie ↗
A hearing panel will have a minimum of four members, including the secretary (or dean’s designate) who does not typically vote. Voting members of the panel must include the chair or vice chair, one faculty member and/or dean of the graduate school, and one student member. The presence of three voting members will constitute a quorum, provided that at least one student member is present. A majority vote will decide questions before the hearing panel. In the event of a tie vote, the secretary or other committee designee will cast a deciding vote.

Procedures: Section A.2.c Hearing panel & quorum

Oficjalne źródło uniwersyteckie ↗
Determination. At the conclusion of the hearing, the committee will meet in an executive session to decide whether the conduct reported in fact occurred and whether it contravened the standards cited in the charge. The committee’s decision will be made by a simple majority of voting members present. The secretary will vote only in the event of a tie. This decision will be made by a preponderance of the evidence, voted on by secret ballot, and will be final.

Procedures: Section C.8 Determination & quorum voting

Oficjalne źródło uniwersyteckie ↗
If the committee decides that the conduct reported occurred and that it contravened the standards cited in the charge, based on the seriousness of the contravention, the committee will also recommend a sanction, if any, to the dean. The dean may either impose the recommended sanction or a lesser or greater one at their discretion.

Procedures: Section C.8 Sanction recommendation to dean

Oficjalne źródło uniwersyteckie ↗
The Committee of Review will receive written appeals from a student or students who have been assigned a penalty. An appeal must be received by the Committee of Review no later than five business days after the decision of the committee and may be sent to the secretary. To review such appeals, the Committee of Review will have access to all the written records of the committee.

Procedures: Section C.10.2 Appeal deadline to Committee of Review

Oficjalne źródło uniwersyteckie ↗

Weryfikacja i odwołanie

Zgodnie z procedurami Komitetu ds. Przepisów i Dyscypliny GSAS studenci proszeni są o pisemną odpowiedź na zarzut, zwykle w ciągu dwóch tygodni. Rozprawy prowadzi panel co najmniej czterech członków (w tym sekretarz, zwykle bez prawa głosu; kworum stanowią trzej członkowie z prawem głosu, w tym co najmniej jeden student). Decyzje zapadają w tajnym głosowaniu, na podstawie przewagi dowodów. Komisja rekomenduje dziekanowi sankcję, a dziekan ustala karę. Decyzje dyscyplinarne wchodzą w życie natychmiast. Student może złożyć pisemne odwołanie do Komisji Rewizyjnej nie później niż w ciągu pięciu dni roboczych od decyzji komisji. Komisja Rewizyjna (trzech członków) może odmówić podjęcia działań lub zażądać ponownego rozpatrzenia sprawy. Przy ponownym rozpatrzeniu komisja nie może uznać winy, jeśli wcześniej uniewinniono, ani nałożyć surowszej kary. Zakres ogranicza się do GSAS; sprawy naruszeń w badaniach naukowych kieruje się zgodnie z procedurami Research Misconduct, a sprawy studentów studiów pierwszego stopnia podlegają odrębnym procedurom Yale College Executive Committee.

Oryginalne dowody i zakres

Zgodnie z procedurami Komitetu ds. Przepisów i Dyscypliny GSAS studenci proszeni są o pisemną odpowiedź na zarzut, zwykle w ciągu dwóch tygodni. Rozprawy prowadzi panel co najmniej czterech członków (w tym sekretarz, zwykle bez prawa głosu; kworum stanowią trzej członkowie z prawem głosu, w tym co najmniej jeden student). Decyzje zapadają w tajnym głosowaniu, na podstawie przewagi dowodów. Komisja rekomenduje dziekanowi sankcję, a dziekan ustala karę. Decyzje dyscyplinarne wchodzą w życie natychmiast. Student może złożyć pisemne odwołanie do Komisji Rewizyjnej nie później niż w ciągu pięciu dni roboczych od decyzji komisji. Komisja Rewizyjna (trzech członków) może odmówić podjęcia działań lub zażądać ponownego rozpatrzenia sprawy. Przy ponownym rozpatrzeniu komisja nie może uznać winy, jeśli wcześniej uniewinniono, ani nałożyć surowszej kary. Zakres ogranicza się do GSAS; sprawy naruszeń w badaniach naukowych kieruje się zgodnie z procedurami Research Misconduct, a sprawy studentów studiów pierwszego stopnia podlegają odrębnym procedurom Yale College Executive Committee.

draft-claim-yale-gsas-discipline-committee-procedure
Student statement. Students will be asked to respond in writing to the allegation. Providing a written statement allows the student to present their perspective on events and any broader context or other information that will help the Coordinating Group and committee to better understand the situation. Written statements will ordinarily be due to the secretary two weeks after the student receives notification of the charge. In their statement, students should admit or deny allegations against them. In some cases, the student may admit responsibility for some portion of the allegations and deny others.

Procedures: Student statement response deadline

Oficjalne źródło uniwersyteckie ↗
A hearing panel will have a minimum of four members, including the secretary (or dean’s designate) who does not typically vote. Voting members of the panel must include the chair or vice chair, one faculty member and/or dean of the graduate school, and one student member. The presence of three voting members will constitute a quorum, provided that at least one student member is present. A majority vote will decide questions before the hearing panel. In the event of a tie vote, the secretary or other committee designee will cast a deciding vote.

Procedures: Section A.2.c Hearing panel & quorum

Oficjalne źródło uniwersyteckie ↗
Determination. At the conclusion of the hearing, the committee will meet in an executive session to decide whether the conduct reported in fact occurred and whether it contravened the standards cited in the charge. The committee’s decision will be made by a simple majority of voting members present. The secretary will vote only in the event of a tie. This decision will be made by a preponderance of the evidence, voted on by secret ballot, and will be final.

Procedures: Section C.8 Determination & quorum voting

Oficjalne źródło uniwersyteckie ↗
If the committee decides that the conduct reported occurred and that it contravened the standards cited in the charge, based on the seriousness of the contravention, the committee will also recommend a sanction, if any, to the dean. The dean may either impose the recommended sanction or a lesser or greater one at their discretion.

Procedures: Section C.8 Sanction recommendation to dean

Oficjalne źródło uniwersyteckie ↗
The Committee of Review will receive written appeals from a student or students who have been assigned a penalty. An appeal must be received by the Committee of Review no later than five business days after the decision of the committee and may be sent to the secretary. To review such appeals, the Committee of Review will have access to all the written records of the committee.

Procedures: Section C.10.2 Appeal deadline to Committee of Review

Oficjalne źródło uniwersyteckie ↗

Narzędzia AI i dostęp

  • Claude EnterpriseOficjalne zalecenieObowiązują warunki

    Kadra dydaktyczno-naukowa i personel składają wnioski przez Software at Yale z podaniem obciążanego COA. Studenci nie mogą składać wniosków bezpośrednio; wydział lub jednostka muszą sponsorować licencję.

  • Copilot ChatOficjalne zalecenieDozwolone w zakresie źródła

    Zaloguj się przy użyciu adresu e-mail Yale; studenci korzystają z punktu wejścia Copilot dla studentów.

  • GitHub CopilotOficjalne zalecenieObowiązują warunki

    Złóż wniosek o dostęp za pośrednictwem Yale ServiceNow.

  • Microsoft 365 CopilotOficjalne zalecenieObowiązują warunki

    Złóż wniosek o dostęp za pośrednictwem Yale ServiceNow.

  • Microsoft 365 Copilot StudioOficjalne zalecenieObowiązują warunki

    Wymaga zgłoszenia dostępu w Yale ServiceNow dla Microsoft 365 Copilot.

  • Power BI CopilotOficjalne zalecenieDozwolone w zakresie źródła

    Postępuj zgodnie ze ścieżką dostępu do Power BI Copilot na uczelni Yale.

  • Google Gemini for EducationOficjalne zalecenieDozwolone w zakresie źródła

    Zaloguj się za pomocą konta Yale Google Workspace (EliApps).

  • NotebookLMOficjalne zalecenieDozwolone w zakresie źródła

    Zaloguj się za pomocą konta Yale Google Workspace (EliApps).

  • Azure AIOficjalne zalecenieObowiązują warunki

    Prześlij wniosek o przegląd użycia AI za pośrednictwem Yale Data.

  • BeaconAIOficjalne zalecenieObowiązują warunki

    Użytkownicy YaleSites zgłaszają żądanie BeaconAI dla swojej uprawnionej witryny.

  • Clarity PlatformOficjalne zalecenieDozwolone w zakresie źródła

    Skorzystaj z usługi Clarity Platform Chat.

  • ConsensusOficjalne zalecenieDozwolone w zakresie źródła

    Utwórz konto przy użyciu uprawnionego adresu e-mail Yale lub konta Yale Google Workspace.

  • PortkeyOficjalne zalecenieDozwolone w zakresie źródła

    Skorzystaj z przeglądu i ścieżki dostępu do Portkey na Yale.

  • Teams PremiumOficjalne zalecenieObowiązują warunki

    Złóż wniosek o dostęp za pośrednictwem Yale ServiceNow.

  • Zoom AI CompanionOficjalne zalecenieDozwolone w zakresie źródła

    Domyślnie włączone dla użytkowników z kontem Zoom.

  • AWS BedrockOficjalne zalecenieObowiązują warunki

    Prześlij wniosek o przegląd użycia AI za pośrednictwem Yale Data.

  • ChatGPTWzmianka o narzędziu; dostęp uczelniany niepotwierdzonyDostępność nieustalona
  • Microsoft Copilot ChatWzmianka o narzędziu; dostęp uczelniany niepotwierdzonyDostępność nieustalona
Aktualizacje rejestruOstatnie 90 dni · Zarejestrowane aktualizacje: 6

Aktualizacje zweryfikowanych danych serwisu nie potwierdzają zmiany zasad uczelni.

Część wpisów nie ma potwierdzonej daty. Zobacz pełną historię.

  1. Aktualizacja strony

    Inne rekordy · Aktualizacja strony

    Zobacz wersję

    Wczytywanie wersji…

  2. Utrzymanie rejestru

    Inne rekordy · Utrzymanie rejestru

    Zobacz wersję

    Wczytywanie wersji…

  3. Korekta serwisu

    Rzetelność akademicka · Liczba objętych wpisów: 1 (Poprawiono / zmieniono: 1)

    Zobacz wersję

    Wczytywanie wersji…

Przeanalizowane twierdzenia

31

Oficjalne źródła

11 oficjalnych adresów URL; 12 atrybucji źródeł i ich zapisanych wersji zachowano.

Academic Dishonesty - Handbook for Instructors

catalog.yale.edu

Oficjalne źródło uczelni

catalog.yale.edu

Skrót (hash) i zapisana wersja

Academic Dishonesty - Handbook for Instructors · 2026-05-10T12:22:00.000Z

Representation unspecified in this historical record; do not assume an original-file hash.

6c6927aa24affa230b5ceb4af47b3a08a59066c510d1513e0dce0673d3266c71

Hashes identify a captured version; they do not establish current policy or review approval.

Oficjalne źródło ↗

Academic Integrity and Detection

poorvucenter.yale.edu

Oficjalne źródło uczelni

poorvucenter.yale.edu

Skrót (hash) i zapisana wersja

Academic Integrity and Detection · 2026-05-10T12:20:00.000Z

Representation unspecified in this historical record; do not assume an original-file hash.

bbac849b9594a8b457ebd0c8224ec47bebaf0c91521ec2c599bf202c7faeff14

Hashes identify a captured version; they do not establish current policy or review approval.

Oficjalne źródło ↗

AI Guidance for Students

poorvucenter.yale.edu

Oficjalne źródło uczelni

poorvucenter.yale.edu

Skrót (hash) i zapisana wersja

AI Guidance for Students · 2026-05-10T12:18:00.000Z

Representation unspecified in this historical record; do not assume an original-file hash.

d1e2823bce0f284b85c61bdc815a4681c5a623d73b9a0e856aac9941b498942f

Hashes identify a captured version; they do not establish current policy or review approval.

Oficjalne źródło ↗

AI Guidance for Teachers

poorvucenter.yale.edu

Oficjalne źródło uczelni

poorvucenter.yale.edu

Skrót (hash) i zapisana wersja

AI Guidance for Teachers · 2026-05-10T12:17:00.000Z

Representation unspecified in this historical record; do not assume an original-file hash.

a3ce5f7b43936c954d51d5f07634d49a5e05b4eff8d060d9d98b82dd99ccc91c

Hashes identify a captured version; they do not establish current policy or review approval.

Oficjalne źródło ↗

Guidelines for the Use of Generative AI Tools

provost.yale.edu

Oficjalne źródło uczelni

provost.yale.edu

Skrót (hash) i zapisana wersja

Guidelines for the Use of Generative AI Tools · 2026-05-10T12:15:00.000Z

Representation unspecified in this historical record; do not assume an original-file hash.

cf53048e544a5a3db3804780e6f5dee6ac15d4c8dc4fadf2ade6fbb0d858019c

Hashes identify a captured version; they do not establish current policy or review approval.

Oficjalne źródło ↗

Guiding Principles for Teaching and Learning with AI

poorvucenter.yale.edu

Oficjalne źródło uczelni

poorvucenter.yale.edu

Skrót (hash) i zapisana wersja

Guiding Principles for Teaching and Learning with AI · 2026-05-10T12:16:00.000Z

Representation unspecified in this historical record; do not assume an original-file hash.

2cd0d46503913e910859a794afe1c351afa0cde76be5e070238fab0f331128a7

Hashes identify a captured version; they do not establish current policy or review approval.

Oficjalne źródło ↗

Protecting Student Privacy and Your Data

poorvucenter.yale.edu

Oficjalne źródło uczelni

poorvucenter.yale.edu

Skrót (hash) i zapisana wersja

Protecting Student Privacy and Your Data · 2026-05-10T12:21:00.000Z

Representation unspecified in this historical record; do not assume an original-file hash.

43854432f3c071ffabf46609ad4e79ebe87c3e9a6cd35e1ec63d8872fe38900c

Hashes identify a captured version; they do not establish current policy or review approval.

Oficjalne źródło ↗

Yale's AI Tools and Resources

ai.yale.edu

Oficjalne źródło uczelni

ai.yale.edu

Skrót (hash) i zapisana wersja

Yale's AI Tools and Resources · 2026-05-10T12:19:00.000Z

Representation unspecified in this historical record; do not assume an original-file hash.

688e40fe08017e2e91008e9857dbd02a5828c7093f086e0d9eb4a1e517de516d

Yale’s AI Tools and Resources | AI at Yale · 2026-07-15T20:04:43.896Z

Representation unspecified in this historical record; do not assume an original-file hash.

529ab9fe322c198cc342617552a496d0a19b6c299f365139c6556e93d7a0f3e5

Hashes identify a captured version; they do not establish current policy or review approval.

Oficjalne źródło ↗

Now Available: Claude Enterprise Licenses at Yale | AI at Yale

ai.yale.edu

Oficjalne źródło uczelni

AI at Yale / Yale Information Technology Services (ITS)

Skrót (hash) i zapisana wersja

Now Available: Claude Enterprise Licenses at Yale | AI at Yale · 2026-10-18T22:44:09Z

SHA-256 of the retained capture file bytes.

cf97813121b444bfef3b9930bacab4de3df8f5c86ca60a8da14b16d122a2c045

Hashes identify a captured version; they do not establish current policy or review approval.

Oficjalne źródło ↗

Personal Conduct and Academic Integrity Standards < Yale University

catalog.yale.edu

Oficjalne źródło uczelni

Graduate School of Arts and Sciences (GSAS), Yale University

Skrót (hash) i zapisana wersja

Personal Conduct and Academic Integrity Standards < Yale University · 2026-10-18T22:44:09Z

SHA-256 of the retained capture file bytes.

60a34db804984939b942a115805a86e92e807df6117fff835519f322dff20acd

Hashes identify a captured version; they do not establish current policy or review approval.

Oficjalne źródło ↗

Introduction - AI Guidance for Library Resources - Research Guides at Yale Library

guides.library.yale.edu

Oficjalne źródło uczelni

Yale University Library

Skrót (hash) i zapisana wersja

Introduction - AI Guidance for Library Resources - Research Guides at Yale Library · 2026-10-18T22:44:09Z

SHA-256 of the retained capture file bytes.

e82ee378da39deef132e51ff4bad7dfb04160da5fc4953c173494e2862293588

Hashes identify a captured version; they do not establish current policy or review approval.

Oficjalne źródło ↗
Informacje o rekordzie, JSON i cytowanie

Review layers: claim review applies to the claims only. Analysis is a separate machine-generated summary awaiting review. Coverage scores do not establish complete policy knowledge.

Claim review state
agent_reviewed
Analysis review state
machine_candidate
Rewizja rekordu
qs20-24-v6-r7-20261020
Wydanie zbioru
public-release-20260924-002
Publikacja korekty
Podsumowanie studenckie
Nieopublikowane
Aktualny sprawdzony JSON · Historyczna baza

Published V6 presentation; JSON and MCP retain the existing public record. Supplementary quotations and scope notes remain pending review. Local candidate corrections, tools and student summaries are not approved for publication. Institution-wide audit remains PARTIAL.

          Current reviewed JSON
          Częste pytania

          Częste pytania

          Czy mogę używać AI w zadaniach?

          Prowadzący określają dozwolone użycie sztucznej inteligencji w sylabusach przedmiotów. Studentom nie wolno używać narzędzi sztucznej inteligencji w pracach zaliczeniowych ani podczas oceniania, chyba że uzyskali wyraźne zezwolenie.

          Zobacz dowody →
          Czy muszę ujawnić użycie AI?

          Studenci GSAS (Szkoły Studiów Podyplomowych Arts and Sciences) muszą prawidłowo przypisywać tekst wygenerowany przez AI, użyty w przesłanych pracach, i przestrzegać zasad obowiązujących na poszczególnych wydziałach dotyczących innej pomocy AI. Muszą umieć wyjaśnić swój proces badawczy i pisarski, w tym na żądanie przedstawić historię wersji roboczych. To zasada GSAS, a nie jednolita zasada ujawniania dla wszystkich studentów Yale.

          Zobacz dowody →
          Czy mogę przesłać dane wrażliwe?

          Wytyczne prorektora Yale z września 2023 zakazują wprowadzania do narzędzia AI poufnych danych Yale, danych objętych ograniczeniami prawnymi oraz danych Yale o średnim lub wysokim ryzyku. Aktualny katalog instytucjonalny osobno wymienia klasyfikacje danych dla poszczególnych usług, w tym Clarity dla danych wysokiego ryzyka ze szczególnymi warunkami ePHI i DUA, podczas gdy wyszukiwarka internetowa Radiate jest ograniczona do danych niskiego ryzyka. Stosuj się do ograniczeń dostępu usługi i obowiązujących umów dotyczących wykorzystania danych; te klasyfikacje nie rozstrzygają o upoważnieniu do każdego zbioru danych.

          Zobacz dowody →
          Jakie narzędzia są dostępne?

          Yale zapewnia narzędzia instytucjonalne, w tym Microsoft Copilot, Clarity i Claude Enterprise, oraz zezwala na Zoom AI Companion z kontrolą konta. Dostępność narzędzia nie daje zgody na korzystanie podczas oceniania akademickiego.

          Zobacz dowody →
          Jakie zasady obowiązują na egzaminach?

          Dopuszczalność generatywnej AI podczas egzaminów określają indywidualnie wykładowcy w zasadach kursów i sylabusach; użycie AI nie jest dozwolone, chyba że wykładowca je zezwoli. Nie ma uniwersyteckiego ogólnego zezwolenia ani obowiązkowego formatu pisemnego, chyba że zostało to określone w sylabusie kursu.

          Zobacz dowody →
          Jakie zasady dotyczą badań i publikacji?

          Przewodnik biblioteki Yale wymaga, aby korzystanie z generatywnej AI z licencjonowanymi zasobami elektronicznymi było zgodne z umowami licencyjnymi dostawców, które często zakazują komercyjnej eksploracji tekstu i danych (text and data mining) lub wprowadzania treści do zewnętrznych modeli AI.

          Zobacz dowody →
          Co stanowi naruszenie uczciwości akademickiej?

          Wstawianie treści wygenerowanych przez AI do przesłanej pracy bez odpowiedniego oznaczenia stanowi naruszenie uczciwości akademickiej. Zgodnie ze standardami GSAS 2026–2027 studenci studiów magisterskich i doktoranci muszą skonsultować się z odpowiednim wydziałem przed użyciem AI w pracach zaliczeniowych lub badaniach oraz muszą być gotowi wyjaśnić i zademonstrować swój proces tworzenia tekstu, jeśli zostaną o to poproszeni. Nie ma jednak uniwersalnego wymogu, by wszyscy studenci rejestrowali każde zapytanie (prompt). Postępowaniem dyscyplinarnym zarządza Komisja ds. Regulaminów i Dyscypliny; pisemne oświadczenia studentów zazwyczaj należy złożyć w ciągu dwóch tygodni.

          Zobacz dowody →
          Jakie wskazówki dotyczą nauczania?

          Wytyczne Centrum Poorvu w Yale oraz zarządzenia Provosta potwierdzają, że prowadzący mają pełne uprawnienia w ramach każdego przedmiotu do określania, czy i w jaki sposób studenci mogą używać AI przy wykonywaniu zadań. Od nauczycieli akademickich oczekuje się przedstawiania jasnych instrukcji dotyczących dozwolonego użycia AI oraz wymogów dotyczących wskazywania autorstwa, a prowadzący są zachęcani do dostosowania modelowych polityk Yale do konkretnego przedmiotu i celów kształcenia.

          Zobacz dowody →
          Jakie wymagania dotyczą bezpieczeństwa i zakupów?

          Wytyczne prorektora Yale proszą osoby rozważające zakup produktu AI o wstępną weryfikację narzędzia, aby upewnić się, że spełnia wymogi bezpieczeństwa uczelni. Wytyczne Poorvu Center precyzują, że użycie AI na zajęciach musi być zgodne z FERPA, a prowadzący nie mogą wymagać od studentów zakładania zewnętrznych kont dla narzędzi, do których Yale nie ma bezpośredniej licencji.

          Zobacz dowody →
          Kiedy sprawdzono ten zapis?

          Sprawdzono:

          Wersja →
          Jakie oficjalne źródła potwierdzają zasady?Oficjalne źródło →
          Gdzie przeczytać pełne dowody?

          31 · Pełne dowody

          Pełne dowody →