University AI Policy Tracker
APIGitHub
Język
ENZHFRPLESNLMSJAKOPTARRUDEITCSTRFISVDANBHULTIDVITHFAHEHIURBNUKELZH-HANT

Guelph, Canada Ostatnio sprawdzono

University of Guelph

Niezależne · Otwarty dostęp · Nie jest oficjalną stroną uniwersytetu

Co chcesz sprawdzić?

Wyszukaj uczelnie
Czy mogę używać AI w zadaniach?Warunkowo w tym zakresieCzy muszę ujawnić użycie AI?Wymagane w tym zakresieCzy mogę przesłać dane wrażliwe?Ograniczenia w tym zakresieJakie narzędzia są dostępne?Warunkowo w tym zakresie
Użyj w ChatGPT ↗Przed oddaniem pracyPorady i środki ostrożnościAktualizacje rejestru ↓

Aktualny rekord według tematów

Prace zaliczeniowe

Warunkowo w tym zakresie

Przed użyciem GenAI sprawdź sylabus lub zapytaj prowadzącego. To prowadzący decyduje, czy i w jaki sposób korzystanie z GenAI zostanie włączone do kursu.

Oficjalne źródło ↗

Egzaminy

Luka w dowodach lub ograniczenia zakresu

Zgodę na korzystanie podczas egzaminu należy sprawdzić u prowadzącego oraz w instrukcjach do oceniania; niniejsze badanie nie ustala powszechnej zasady egzaminacyjnej.

Oficjalne źródło ↗

Ujawnianie wykorzystania AI

Wymagane w tym zakresie

Studenci odpowiadają za odpowiednie przypisywanie użycia AI, gdy jest ono dozwolone; należy sprawdzić dokładny format deklarowania użycia w danym kursie.

Oficjalne źródło ↗

Prywatność i dane

Ograniczenia w tym zakresie

Prac studentów pozwalających na ich identyfikację nie wolno udostępniać publicznym narzędziom AI, w tym osobistym płatnym kontom. Copilot z uniwersyteckim logowaniem SSO ma odrębny kontekst ochrony dla przedsiębiorstw.

Oficjalne źródło ↗

Narzędzia instytucjonalne

Warunkowo w tym zakresie

Użyj uniwersyteckiego pojedynczego logowania (SSO) w celu uzyskania instytucjonalnie chronionego dostępu do narzędzia Copilot. Jest to czymś innym niż konta konsumenckie i czymś innym niż zgoda w ramach kursu.

Oficjalne źródło ↗

Badania i publikacje

Luka w dowodach lub ograniczenia zakresu

Przeanalizowane źródła dydaktyczne i biblioteczne nie określają kompletnych zasad korzystania z AI w badaniach naukowych ani pracach dyplomowych.

Więcej tematów sprawdzonego rekordu

Rzetelność akademicka

Ograniczenia w tym zakresie

Przesłanie materiału ukończonego przez AI bez zgody prowadzącego może stanowić przewinienie akademickie. Narzędzia do wykrywania AI nie są zatwierdzone jako podstawa zarzutu naruszenia rzetelności akademickiej.

Oficjalne źródło ↗

Wytyczne dydaktyczne

Wytyczne źródłowe

Merytoryczne oceny akademickie nigdy nie powinny być wystawiane samodzielnie przez AI; oceny pozostają decyzją człowieka, wymagającą uznania prowadzącego.

Oficjalne źródło ↗

Bezpieczeństwo i zakupy

Luka w dowodach lub ograniczenia zakresu

Uczelnia podaje, że jej wytyczne dotyczące dopuszczalnego użycia AI zostały zastąpione i zatwierdzone w czerwcu 2026; pełne zasady bezpieczeństwa i zasady dotyczące agentowej AI w nowym pliku PDF pozostają niezweryfikowane.

Oficjalne źródło ↗

Przed wysłaniem

Co robić

  • Przed użyciem w ramach prac zaliczeniowych sprawdź sylabus lub zapytaj prowadzącego.
    Wytyczne źródłowe

Nie wolno

  • Nie przedkładaj materiałów wykonanych przez AI bez zgody prowadzącego.
    Wymóg w tym zakresie
Zakwestionowano użycie AI?Postępowanie, możliwe wyniki i odwołanie

Zakwestionowano użycie AI?

University of Guelph

Stosuj poniższe ograniczenia dotyczące odbiorców, oceniania i publikacji, właściwe dla danego źródła. Przegląd polityki na poziomie całej uczelni ma status PARTIAL.

Dochodzenie i reakcja

Obecnie zachowane dowody nie zawierają zweryfikowanej informacji o konkretnej procedurze ani terminie. Sprawdź właściwe zasady uczelni.

Możliwe konsekwencje

Obecnie zachowane dowody nie zawierają zweryfikowanej informacji o konkretnej procedurze ani terminie. Sprawdź właściwe zasady uczelni.

Weryfikacja i odwołanie

Obecnie zachowane dowody nie zawierają zweryfikowanej informacji o konkretnej procedurze ani terminie. Sprawdź właściwe zasady uczelni.

Narzędzia AI i dostęp

  • Microsoft 365 Copilot Chat (university SSO)Dostęp uczelniany / licencjaObowiązują warunki

    Kontekst uwierzytelniania instytucjonalnego; uprawnienia indywidualne i ustawienia retencji danych u dostawcy nie zostały niezależnie przetestowane. Do instytucjonalnie chronionego dostępu do Copilot używaj jednokrotnego logowania uczelni (single sign-on). Jest to odrębne od kont konsumenckich i od zgody na kursie.

Aktualizacje rejestruOstatnie 90 dni · Zarejestrowane aktualizacje: 2

Aktualizacje zweryfikowanych danych serwisu nie potwierdzają zmiany zasad uczelni.

  1. Aktualizacja strony

    Inne rekordy · Aktualizacja strony

    Zobacz wersję

    Wczytywanie wersji…

  2. Uzupełnienie rejestru

    Rzetelność akademicka · Liczba objętych wpisów: 1 (Dodano: 1)

    Zobacz wersję

    Wczytywanie wersji…

Przeanalizowane twierdzenia

5

Historical and pending public Claims (3)

These original public records and sources remain traceable. They are excluded from current topics, FAQ, submission and Analysis conclusions and do not establish current permission.

cl-university-of-guelph-fall2026-ai-guidelines-20260924 · excluded_pending_review

Oryginalne publiczne Claim zachowane w zakresie właściwym dla jego źródła; audyt instytucji zachowuje status PARTIAL.

Wyłączone z bieżących wniosków do czasu przeglądu źródła, aspektu czasowego lub normatywnego; oryginalny tekst i dowody zachowane.

Record history

claim-uog-ai-detectors-not-approved · excluded_pending_review

Oryginalne publiczne Claim zachowane w zakresie właściwym dla jego źródła; audyt instytucji zachowuje status PARTIAL.

Wyłączone z bieżących wniosków do czasu przeglądu źródła, aspektu czasowego lub normatywnego; oryginalny tekst i dowody zachowane.

Record history

claim-uog-ai-security-data-restrictions · excluded_pending_review

Oryginalne publiczne Claim zachowane w zakresie właściwym dla jego źródła; audyt instytucji zachowuje status PARTIAL.

Wyłączone z bieżących wniosków do czasu przeglądu źródła, aspektu czasowego lub normatywnego; oryginalny tekst i dowody zachowane.

Record history

Oficjalne źródła

6 oficjalnych adresów URL; 7 atrybucji źródeł i ich zapisanych wersji zachowano.

Generative AI in Teaching and Learning

www.uoguelph.ca

Oficjalne źródło uczelni

uoguelph.ca

Skrót (hash) i zapisana wersja

Generative AI in Teaching and Learning · 2026-05-16T23:52:10.000Z

Representation unspecified in this historical record; do not assume an original-file hash.

85b0b651395ffad5dfa646fa6f781cabac915b52abd4296af0a77b679d2609e7

Hashes identify a captured version; they do not establish current policy or review approval.

Oficjalne źródło ↗

Generative AI Tools: Privacy and Security

learningcommons.lib.uoguelph.ca

Oficjalne źródło uczelni

learningcommons.lib.uoguelph.ca

Skrót (hash) i zapisana wersja

Generative AI Tools: Privacy and Security · 2026-07-19T03:13:00.000Z

Representation unspecified in this historical record; do not assume an original-file hash.

5b26a2edf17dcab0ea1d19546d7ffd683b2d03f274f1dfec36c42efce3a9af30

Hashes identify a captured version; they do not establish current policy or review approval.

Oficjalne źródło ↗

Information Security Guidelines for the Use of Generative Artificial Intelligence

ithelp.uoguelph.ca

Oficjalne źródło uczelni

ithelp.uoguelph.ca

Skrót (hash) i zapisana wersja

Information Security Guidelines for the Use of Generative Artificial Intelligence · 2026-05-16T23:53:10.000Z

Representation unspecified in this historical record; do not assume an original-file hash.

323605fcca67b9e499316b9fa76fdb9586133fc0ee9acead7b31b1f69d88389a

Hashes identify a captured version; they do not establish current policy or review approval.

Oficjalne źródło ↗

Introduction to Generative AI for Students: Start Here

guides.lib.uoguelph.ca

Oficjalne źródło uczelni

guides.lib.uoguelph.ca

Skrót (hash) i zapisana wersja

Introduction to Generative AI for Students: Start Here · 2026-05-16T23:54:10.000Z

Representation unspecified in this historical record; do not assume an original-file hash.

300ff463137deab8c9f947b63e6caf4b8adc1da04a4e4dba0f73d801c510ecd7

Hashes identify a captured version; they do not establish current policy or review approval.

Oficjalne źródło ↗

Provisional Recommendations for the Use of Generative AI

otl.uoguelph.ca

Oficjalne źródło uczelni

otl.uoguelph.ca

Skrót (hash) i zapisana wersja

Provisional Recommendations for the Use of Generative AI · 2026-05-16T23:50:10.000Z

Representation unspecified in this historical record; do not assume an original-file hash.

91c2a7f2abcb970ffb4591017563872a6db1daccf9ee4add204f0445e5f6e71d

Provisional Recommendations for the Use of Generative AI · 2026-09-24T13:52:23.590Z

Representation unspecified in this historical record; do not assume an original-file hash.

a0d485b93352af793975113b1d3dcee2aca7039efc3ba61b203fbdbebdaee449

Hashes identify a captured version; they do not establish current policy or review approval.

Oficjalne źródło ↗

University of Guelph Statement on Artificial Intelligence Systems, ChatGPT, Academic Integrity

news.uoguelph.ca

Oficjalne źródło uczelni

news.uoguelph.ca

Skrót (hash) i zapisana wersja

University of Guelph Statement on Artificial Intelligence Systems, ChatGPT, Academic Integrity · 2026-05-16T23:51:10.000Z

Representation unspecified in this historical record; do not assume an original-file hash.

0ba49670f4bff4e5861f73e16e2134b29c4addbafe468e7b59e939539765e9d5

Hashes identify a captured version; they do not establish current policy or review approval.

Oficjalne źródło ↗
Informacje o rekordzie, JSON i cytowanie

Review layers: claim review applies to the claims only. Analysis is a separate machine-generated summary awaiting review. Coverage scores do not establish complete policy knowledge.

Claim review state
agent_reviewed
Analysis review state
machine_candidate
Rewizja rekordu
v6-reading-rankings-ten-20261027
Wydanie zbioru
public-release-20260924-002
Publikacja korekty
Podsumowanie studenckie
Nieopublikowane
Aktualny sprawdzony JSON · All record history

Published V6 presentation; JSON and MCP retain the existing public record. Supplementary quotations and scope notes remain pending review. Local candidate corrections, tools and student summaries are not approved for publication. Institution-wide audit remains PARTIAL.

  • Ogólnoinstytucjonalny audyt semantyczny pozostaje w stanie PARTIAL. Prywatne obiekty historyczne oraz każdy nowy wymóg nie są automatycznie akceptowane w drodze publicznej weryfikacji Twierdzeń.
  • Nowe dowody zachowują oryginalne bajty tam, gdzie zostały pozyskane; pozostałe pozycje to fragmenty wybrane przez osoby dokonujące przeglądu lub historyczne migawki i nie stanowią pełnych oryginalnych dokumentów.
  • Niezmienione publiczne API, migawki, MCP, historia i rekordy narzędzi nie przyjmują tego lokalnego kandydata.
        Current reviewed JSON
        Częste pytania

        Częste pytania

        Czy mogę używać AI w zadaniach?

        Przed użyciem GenAI sprawdź sylabus lub zapytaj prowadzącego. To prowadzący decyduje, czy i w jaki sposób korzystanie z GenAI zostanie włączone do kursu.

        Zobacz dowody →
        Czy muszę ujawnić użycie AI?

        Studenci odpowiadają za odpowiednie przypisywanie użycia AI, gdy jest ono dozwolone; należy sprawdzić dokładny format deklarowania użycia w danym kursie.

        Zobacz dowody →
        Czy mogę przesłać dane wrażliwe?

        Prac studentów pozwalających na ich identyfikację nie wolno udostępniać publicznym narzędziom AI, w tym osobistym płatnym kontom. Copilot z uniwersyteckim logowaniem SSO ma odrębny kontekst ochrony dla przedsiębiorstw.

        Zobacz dowody →
        Jakie narzędzia są dostępne?

        Użyj uniwersyteckiego pojedynczego logowania (SSO) w celu uzyskania instytucjonalnie chronionego dostępu do narzędzia Copilot. Jest to czymś innym niż konta konsumenckie i czymś innym niż zgoda w ramach kursu.

        Zobacz dowody →
        Jakie zasady obowiązują na egzaminach?

        Zgodę na korzystanie podczas egzaminu należy sprawdzić u prowadzącego oraz w instrukcjach do oceniania; niniejsze badanie nie ustala powszechnej zasady egzaminacyjnej.

        Zobacz dowody →
        Jakie zasady dotyczą badań i publikacji?

        Przeanalizowane źródła dydaktyczne i biblioteczne nie określają kompletnych zasad korzystania z AI w badaniach naukowych ani pracach dyplomowych.

        Zobacz dowody →
        Co stanowi naruszenie uczciwości akademickiej?

        Przesłanie materiału ukończonego przez AI bez zgody prowadzącego może stanowić przewinienie akademickie. Narzędzia do wykrywania AI nie są zatwierdzone jako podstawa zarzutu naruszenia rzetelności akademickiej.

        Zobacz dowody →
        Jakie wskazówki dotyczą nauczania?

        Merytoryczne oceny akademickie nigdy nie powinny być wystawiane samodzielnie przez AI; oceny pozostają decyzją człowieka, wymagającą uznania prowadzącego.

        Zobacz dowody →
        Jakie wymagania dotyczą bezpieczeństwa i zakupów?

        Uczelnia podaje, że jej wytyczne dotyczące dopuszczalnego użycia AI zostały zastąpione i zatwierdzone w czerwcu 2026; pełne zasady bezpieczeństwa i zasady dotyczące agentowej AI w nowym pliku PDF pozostają niezweryfikowane.

        Zobacz dowody →
        Kiedy sprawdzono ten zapis?

        Sprawdzono:

        Wersja →
        Jakie oficjalne źródła potwierdzają zasady?Oficjalne źródło →
        Gdzie przeczytać pełne dowody?

        5 · Pełne dowody

        Pełne dowody →