Catatan perubahan

Kingston University, London

Riwayat pelacak: 0 catatan rilis.

Ringkasan perubahan

Kesegaran dan status tinjauan catatan publik saat ini.

5 klaim saat ini; 3 sumber resmi.

Halaman ini menggabungkan semua perbedaan rilis publik untuk Kingston University, London. Snapshot rilis individual tetap tersedia dari URL spesifik rilisnya.

Tidak ada pembaruan yang tercatat dalam riwayat pelacak ini.

Pelacak ini bukan nasihat hukum, bukan nasihat integritas akademik, dan bukan pernyataan resmi universitas kecuali sumber yang ditautkan merupakan halaman resmi universitas itu sendiri.

Klaim yang baru diekstrak adalah tambahan pada pelacak dan belum tentu baru diterbitkan oleh universitas. Perubahan snapshot sumber menunjukkan perubahan hash untuk URL sumber yang sama dan dengan sendirinya bukan perubahan kebijakan.

Kategori perbedaan

Klasifikasi semantik untuk perbedaan rilis ini.

Teks klaim pelacak0Baru diekstraksi0Bukti0Cuplikan sumber0Teks sumber0Sumber ditambahkan0Sumber dihapus0

Perbandingan teks yang direkam

Hanya perbandingan tercatat dengan Claim ID yang cocok persis yang ditampilkan.

Tidak ada pembaruan yang tercatat dalam riwayat pelacak ini.

Riwayat rilis

Riwayat pelacak: 0 catatan rilis.

Catatan klaim saat ini

Catatan klaim saat ini: 5.

academic_integrity

Kingston University's 2025/26 Academic Integrity procedure defines unacceptable use of generative AI as presenting AI-generated content as one's own without proper acknowledgement, except when the assessment brief explicitly permits it.

Tinjauan: Agen ditinjauTingkat keyakinan97%Bukti1Bahasaen-GB

academic_integrity

Kingston University's AG2 guidance says that if generative AI is used as part of the editorial process, the student must acknowledge that use.

Tinjauan: Agen ditinjauTingkat keyakinan96%Bukti1Bahasaen-GB

academic_integrity

Kingston University's 2025/26 Academic Integrity procedure says contributions by artificial intelligence tools must be properly acknowledged.

Tinjauan: Agen ditinjauTingkat keyakinan95%Bukti1Bahasaen-GB

ai_tool_treatment

Kingston University's AG2 editorial-help guidance covers software tools including generative AI when students use third-party help in draft or final assessment work.

Tinjauan: Agen ditinjauTingkat keyakinan92%Bukti1Bahasaen-GB

source_status

Kingston University's 2025/26 regulation-change summary states that AR6 and AR7 introduced a formal definition of generative AI use within types of academic misconduct, and that AG2 became standalone guidance referencing AI and non-AI editorial help.

Tinjauan: Agen ditinjauTingkat keyakinan90%Bukti1Bahasaen-GB

Cuplikan sumber

Catatan sumber resmi: 3.