কোর্সওয়ার্ক
প্রযোজ্য শর্তসাপেক্ষে
ETH Zurich কোর্সওয়ার্কে জেনারেটিভ AI-এর প্রতি একটি সক্রিয় এবং দায়িত্বশীল দৃষ্টিভঙ্গির সমর্থন করে। শিক্ষার্থীরা তাদের জমা দেওয়া যেকোনো কাজের বিষয়বস্তুর জন্য সম্পূর্ণ দায়িত্বশীল থাকে। জেনারেটিভ AI একটি সম্পূরক ভূমিকা পালন করতে পারে (যেমন ব্রেনস্টর্মিং, কাঠামো তৈরি, বা কোডিং সহায়তা), তবে এটি কখনোই ব্যক্তিগত প্রচেষ্টাকে প্রতিস্থাপন করবে না। প্রভাষকরা তাদের কোর্সে জেনারেটিভ AI ব্যবহার করা যাবে কিনা এবং কীভাবে ব্যবহার করা যেতে পারে তা নির্ধারণ করার কর্তৃত্ব রাখেন।
কোর্সওয়ার্কETH Zurich (Swiss Federal Institute of Technology Zurich)
প্রযোজ্য শর্তসাপেক্ষে
অবস্থা ও পরিধি
উল্লেখিত কোর্স, তত্ত্বাবধায়ক, ডিগ্রি, গবেষণা বা পরিষেবা-নির্দিষ্ট শর্তাবলী অনুসরণ করুন; স্থানীয়ভাবে পর্যালোচিত প্রার্থী, কোনো প্রকাশিত শিক্ষার্থীর স্ন্যাপশট নয়।
ETH Zurich কোর্সওয়ার্কে জেনারেটিভ AI-এর প্রতি একটি সক্রিয় এবং দায়িত্বশীল দৃষ্টিভঙ্গির সমর্থন করে। শিক্ষার্থীরা তাদের জমা দেওয়া যেকোনো কাজের বিষয়বস্তুর জন্য সম্পূর্ণ দায়িত্বশীল থাকে। জেনারেটিভ AI একটি সম্পূরক ভূমিকা পালন করতে পারে (যেমন ব্রেনস্টর্মিং, কাঠামো তৈরি, বা কোডিং সহায়তা), তবে এটি কখনোই ব্যক্তিগত প্রচেষ্টাকে প্রতিস্থাপন করবে না। প্রভাষকরা তাদের কোর্সে জেনারেটিভ AI ব্যবহার করা যাবে কিনা এবং কীভাবে ব্যবহার করা যেতে পারে তা নির্ধারণ করার কর্তৃত্ব রাখেন।
মূল প্রাতিষ্ঠানিক প্রমাণ
2 উৎস · একটি উৎসে যান
AI in Teaching and Learning — ETH Zurich
উৎস সংস্করণ
সংস্করণ রেকর্ড করা হয়নি; উদ্ধৃতিগুলো আলাদা রাখা হয়েছে।
ETH Zurich advocates a proactive approach to the use of generative AI (GenAI) within educational contexts, emphasising the responsible use of this technology among students and lecturers.
দাবি ও অবস্থানের বিবরণ
শিক্ষণ ও শেখায় AI — ETH Zurich
src-eth-ai-education
Introductory heading and overview paragraph; Lines 55–55; characters 1010–1197
Responsibility : You are responsible for the content of work you submit. Discuss with your lecturer whether and how you may use GenAI and how exactly you should declare it. Be aware to thoroughly check AI generated contributions for correctness and plagiarism . Performance assessments must be conducted independently and personally. GenAI may serve a supplementary role, helping you but not replacing your efforts.
দাবি ও অবস্থানের বিবরণ
শিক্ষণ ও শেখায় AI — ETH Zurich
src-eth-ai-education
Section: Students — Responsibility; Lines 61–61; characters 2171–2586
Responsibility : As a lecturer you are responsible for the content you provide to your students. This means that teaching materials created with GenAI must be subjected to quality control by you, including checking for possible bias. You determine whether and how GenAI may be used in your courses and for the respective assessments.
দাবি ও অবস্থানের বিবরণ
শিক্ষণ ও শেখায় AI — ETH Zurich
src-eth-ai-education
Section: Lecturers — Responsibility; Lines 65–65; characters 3442–3775
Generative AI in Teaching and Learning - Guidelines (December 2024)
উৎস সংস্করণ
সংস্করণ রেকর্ড করা হয়নি; উদ্ধৃতিগুলো আলাদা রাখা হয়েছে।
ETH Zurich advocates a proactive approach to the use of generative AI (GenAI) within educational contexts, emphasising the responsible use of this technology among students and lecturers.
দাবি ও অবস্থানের বিবরণ
শিক্ষাদান ও শিখনে জেনারেটিভ AI – নির্দেশিকা (ডিসেম্বর 2024)
src-eth-guidelines-pdf
Page 1: Introduction; Lines 9–10; characters 106–293
Responsibility: You are responsible for the content of work you submit. Discuss with your lecturer whether and how you may use GenAI and how exactly you should declare it. Thoroughly check AI generated contributions for plagiarism and correctness. Performance assessments must be conducted independently and personally. GenAI may serve a supplementary role, helping you but not replacing your efforts.
দাবি ও অবস্থানের বিবরণ
শিক্ষাদান ও শিখনে জেনারেটিভ AI – নির্দেশিকা (ডিসেম্বর 2024)
src-eth-guidelines-pdf
Page 1: What does this mean for students? — Responsibility; Lines 19–22; characters 947–1348
Responsibility: As a lecturer you are responsible for the content you provide to your students. This means that teaching materials created with GenAI must be subjected to quality control by you, including checking for possible bias. You determine whether and how GenAI may be used in your courses and for the respective assessments.
দাবি ও অবস্থানের বিবরণ
শিক্ষাদান ও শিখনে জেনারেটিভ AI – নির্দেশিকা (ডিসেম্বর 2024)
src-eth-guidelines-pdf
Page 1: What does this mean for lecturers? — Responsibility; Lines 41–43; characters 2288–2620
