Isfahan, Iran

University of Isfahan

Record status

Policy statusReviewed evidence-backed recordReview: Agent reviewedClaim coverage6 reviewedEvidence-backed claims6Reviewed6Candidate0Official sources1Source languagefaPublic JSON/api/public/v1/universities/university-of-isfahan.json

Policy profile

Coverage score90/100Coverage labelbroad public coverageReview: Machine candidateAnalysis confidence77%

AI disclosure

University of Isfahan has 1 source-backed public claim for ai disclosure; deterministic analysis status: required.

RequiredMachine candidateConfidence78%Evidence1Sources1

Coursework

University of Isfahan has 1 source-backed public claim for coursework; deterministic analysis status: blocked.

BlockedMachine candidateConfidence77%Evidence1Sources1

Exams

University of Isfahan has 1 source-backed public claim for exams; deterministic analysis status: blocked.

BlockedMachine candidateConfidence77%Evidence1Sources1

Teaching guidance

No source-backed public claim about teaching guidance is present in this profile.

The current public tracker record does not contain claim evidence about instructor, classroom, assessment-design, or syllabus guidance.

Not MentionedMachine candidateConfidence0%Evidence0Sources0

Security and procurement

University of Isfahan has 1 source-backed public claim for security and procurement; deterministic analysis status: blocked.

BlockedMachine candidateConfidence77%Evidence1Sources1

AI tools

Derived tool records1

AI tools

University of Isfahan

Tool
AI tools
About
Not specified
Access
Not specified
Cost
Not specified
Availability
Blocked / restricted
Review
Agent reviewed

Evidence-backed claims

6 reviewed evidence-backed public claim

Research

Authors submitting to New Educational Approaches must transparently disclose use of AI tools such as large language models or chatbots for generating or editing part of an article in a separate AI-use statement before the references.

Review: Agent reviewedConfidence92%

Normalized value: journal_author_ai_use_disclosure_required

原始证据

Evidence 1
در صورتی که نویسندگان از ابزارهای هوش مصنوعی مانند مدل‌های زبانی بزرگ یا چت‌بات‌ها برای تولید یا ویرایش بخشی از مقاله استفاده کرده باشند، موظف به اعلام شفاف این موضوع هستند. بیانیه مربوط به استفاده از هوش مصنوعی باید در بخش جداگانه‌ای با عنوان «بیانیه استفاده از هوش مصنوعی» در انتهای مقاله و پیش از فهرست منابع درج شود.

本地化显示 only

Authors who use AI tools such as LLMs or chatbots to generate or edit part of an article must disclose this in a separate AI-use statement before the references.

Ai Tool Treatment

For submissions to New Educational Approaches, AI tools are permitted only for improving writing quality, language editing, content organization, or preliminary source review, and they cannot be listed as an author or collaborator.

Review: Agent reviewedConfidence91%

Normalized value: journal_author_ai_limited_use_no_ai_authorship

原始证据

Evidence 1
استفاده از ابزارهای هوش مصنوعی صرفاً در فرایند بهبود کیفیت نگارش، ویرایش زبانی، سازماندهی محتوا یا مرور اولیه منابع مجاز است. با وجود این، ابزارهای هوش مصنوعی نمی‌توانند به عنوان نویسنده یا همکار در مقاله معرفی شوند.

本地化显示 only

AI tools are allowed only for writing quality, language editing, organizing content, or preliminary source review; they cannot be named as an author or collaborator.

Security Review

For New Educational Approaches, reviewers may not upload manuscript text to AI tools or prepare reviews with AI, and editors may not use AI tools to analyze, evaluate, or decide on manuscripts.

Review: Agent reviewedConfidence91%

Normalized value: journal_reviewer_editor_ai_confidentiality_restrictions

原始证据

Evidence 1
داوران نشریه موظف به رعایت محرمانگی کامل مقالات دریافتی هستند. بارگذاری متن کامل یا بخش‌هایی از مقاله در ابزارهای هوش مصنوعی برای هر منظوری، از جمله خلاصه‌سازی، تحلیل یا بهبود نگارش، نقض محرمانگی بوده و اکیداً ممنوع است. تهیه گزارش داوری با کمک هوش مصنوعی نیز مجاز نیست ... استفاده از ابزارهای هوش مصنوعی برای تحلیل، ارزیابی یا تصمیم‌گیری درباره مقالات مجاز نیست.

本地化显示 only

Reviewers may not upload manuscript text to AI tools or prepare AI-assisted reviews, and editors may not use AI tools to analyze, evaluate, or decide manuscripts.

Research

The University of Isfahan journal New Educational Approaches states that its AI-tool-use guidance is mandatory for all authors, reviewers, and editors.

Review: Agent reviewedConfidence90%

Normalized value: journal_scope_mandatory_ai_guidance

原始证据

Evidence 1
نشریه «رویکردهای نوین آموزشی» دانشگاه اصفهان با هدف حفظ یکپارچگی علمی و ارتقای شفافیت در فرایند انتشار، سیاست‌های زیر را برای استفاده از فناوری‌های هوش مصنوعی تدوین کرده است. این راهنما ... رعایت آن برای همه نویسندگان، داوران و سردبیران الزامی است.

本地化显示 only

The NEA journal of the University of Isfahan says compliance with its AI-tool policy is mandatory for authors, reviewers, and editors.

Privacy

New Educational Approaches instructs authors to review AI-tool terms for data privacy and intellectual-property implications before use, and forbids tools that may gain unauthorized access to article content or use it for model training.

Review: Agent reviewedConfidence90%

Normalized value: journal_ai_tool_privacy_ip_review_required

原始证据

Evidence 1
نویسندگان باید پیش از استفاده از هر ابزار هوش مصنوعی، شرایط و ضوابط آن را از نظر حفظ حریم خصوصی داده‌ها و مالکیت معنوی محتوای علمی خود بررسی کنند. به کارگیری ابزارهایی که ممکن است به محتوای مقاله دسترسی غیرمجاز پیدا کنند یا از آن برای آموزش مدل‌های خود استفاده نمایند، ممنوع است.

本地化显示 only

Authors must review AI-tool terms for data privacy and intellectual property, and tools that may access article content without authorization or train on it are forbidden.

Research

New Educational Approaches does not permit generative AI to create, reconstruct, or manipulate article images, diagrams, figures, or other visual elements, except when AI use is part of the research method and fully described.

Review: Agent reviewedConfidence89%

Normalized value: journal_generative_ai_image_restriction

原始证据

Evidence 1
استفاده از فناوری‌های هوش مصنوعی مولد برای ایجاد، بازسازی یا دستکاری تصاویر، نمودارها، اشکال و سایر عناصر بصری مقاله مجاز نیست. هرگونه تغییر در تصاویر مانند بهبود کیفیت، حذف یا افزودن عناصر بصری با استفاده از هوش مصنوعی ممنوع است. تنها استثنای این قاعده زمانی است که استفاده از هوش مصنوعی برای تولید یا تحلیل تصاویر، بخشی از روش تحقیق باشد.

本地化显示 only

Generative AI may not be used to create, reconstruct, or manipulate article images or figures, except when AI image use is part of the research method.

Candidate claims

0 machine or needs-review claim

Official sources

1 source attribution

رویکردهای نوین آموزشی - دستور العمل استفاده از ابزارهای هوش مصنوعی در پژوهش

nea.ui.ac.ir

Snapshot hash
4ddc57644896dec94454c95b97b945483eb865c711cf558dfc4ab7ad3bf60953

Change log

Last checkedMay 23, 2026Last changedMay 23, 2026Open change log

Corrections

Back to universities