Cambridge, United Kingdom Последняя проверка

University of Cambridge

Независимый ресурс · Открытый доступ · Не является официальной страницей университета

Что вы хотите проверить?

Поиск университетов

Просмотрите текущие записи по темам

Использование ИИ в учебных заданиях и оценивании

Условно

Надлежащее личное изучение материала и использование в формирующих целях, как правило, допускаются с учётом местных правил. При итоговом оценивании выдавать за свою работу контент, созданный ИИ, без указания источника является нарушением академической честности, если в задании прямо не сказано иное. Программы Tripos по инженерному делу и производственной инженерии имеют дополнительные условия.

Официальный источник ↗

Экзамены

Неясно

Действуют ограничения на итоговое оценивание и локальные описания заданий. В ходе сбора материалов не удалось установить единого общего правила разрешения экзаменов; проверьте инструкции факультета и экзаменационные правила.

Официальный источник ↗

Раскрытие использования

Обязательно

При итоговом оценивании представление неуказанного сгенерированного ИИ контента как собственного является нарушением, если в описании задания прямо не указано иное. Инженерный факультет требует декларировать использование на этапе подготовки, если в описании задания не указано иное. Общие рекомендации по обучению используют условие значительного И непереработанного вклада.

Официальный источник ↗

Конфиденциальность и чувствительные данные

Ограничено

Правила в отношении образовательных и исследовательских данных действуют в соответствующих контекстах. Административные указания для сотрудников прямо исключают обучение, оценивание и исследования студентов. Экзаменаторы не могут загружать студенческие работы в GenAI.

Официальный источник ↗

Одобренные инструменты

Условно

University Workspace предлагает Gemini и NotebookLM. Стандартные лицензии Microsoft включают Copilot Chat без дополнительной платы для большинства сотрудников/студентов; платная интеграция M365 имеет условия учетной записи. Доступ не дает разрешения на оценивание.

Официальный источник ↗

Исследования и публикации

Ограничено

Фреймворк RDM версии 4 требует учета исследовательских данных и использования ИИ во всем исследовательском сообществе. Его утверждение об отсутствии отдельной политики исследований в отношении GenAI не устанавливает неограниченного использования.

Официальный источник ↗
Другие рассмотренные темы записей

Академическая добросовестность

Ограничено

Руководства по академической добросовестности и по детекторам имеют конкретные сферы действия. Общие дисциплинарные процедуры и процедуры апелляции не были изучены.

Официальный источник ↗

Рекомендации по преподаванию

Рекомендовано

В указанных контекстах действуют ограничения, связанные с коммуникацией преподавателей и курсов и с согласием на использование работ студентов.

Официальный источник ↗

Безопасность и закупки

Ограничено

Проверка, закупки и оценка рисков зависят от фактической задачи, подразделения и классификации данных; административная деятельность персонала не является оцениванием студентов.

Официальный источник ↗
Find the rule that applies to you

Engineering Triposes: your own base and a declaration

For Engineering and Manufacturing Engineering Triposes, the assessment brief takes precedence. Declare GenAI used to prepare summative work unless the brief says otherwise. Do not generate raw submission content without an initial self-written base or automatically generate references from content; tools managing student-identified references remain allowed.

Просмотреть свидетельства →

Research: check RDM, funder and publisher conditions

RDM v4 covers the research community, including students involved in research. Check applicable requirements for research, dissemination, funding applications and assessment; no distinct GenAI research policy does not mean unrestricted use.

Просмотреть свидетельства →

Перед отправкой

Делать

  • Перед использованием проверьте описание оценивания, а также правила факультета и колледжа.
    Руководство источника
  • Проверьте декларацию Engineering об использовании при подготовке работ и исключения для отдельных заданий.
    Советы этого сайта
  • В исследованиях следуйте рамке управления данными (RDM) и требованиям финансирующих организаций и издателей.
    Требование в рамках этой области

Нельзя

  • Не представляйте неотмеченный контент ИИ в оцениваемой работе как собственный, если только в задании прямо не указано иное.
    Требование в рамках этой области
  • Экзаменаторы не должны загружать работы студентов в GenAI для анализа или обратной связи.
    Требование в рамках этой области
  • Не воспринимайте административные указания для персонала как универсальные правила оценивания студентов.
    Советы этого сайта

Использование ИИ поставлено под сомнение?

University of Cambridge

Читайте каждое приведённое правило с учётом курса, академического подразделения, вида деятельности и исключений. Рекомендации на сайте не создают обязательств университета.

Расследование и реагирование

В сохранённых на данный момент материалах нет подтверждённых сведений о конкретной процедуре или сроке. Проверьте применимые правила университета.

Возможные результаты

В сохранённых на данный момент материалах нет подтверждённых сведений о конкретной процедуре или сроке. Проверьте применимые правила университета.

Рассмотрение и апелляция

В сохранённых на данный момент материалах нет подтверждённых сведений о конкретной процедуре или сроке. Проверьте применимые правила университета.

Инструменты ИИ и доступ

  • Microsoft 365 Copilot ChatИнституциональный доступ / лицензияЗафиксировано как разрешённое в рамках источника

    Войдите, используя университетскую учётную запись Microsoft; действуют условия права на стандартную лицензию.

  • Copilot for Microsoft 365Институциональный доступ / лицензияДействуют условия

    Приобретение через запрос на обслуживание UIS с университетской учетной записью A3/A5.

  • Google GeminiИнституциональный доступ / лицензияЗафиксировано как разрешённое в рамках источника

    Используйте учётную запись университетского Google Workspace.

  • Google NotebookLMИнституциональный доступ / лицензияЗафиксировано как разрешённое в рамках источника

    Используйте учётную запись университетского Google Workspace.

Обновления записейПоследние 90 дней · Зафиксированные обновления: 2

Обновления проверенной записи на этом сайте, а не подтверждение того, что университет изменил свою политику.

  1. Обновление страницы

    Другие записи · Обновление страницы

    Просмотреть редакцию

    Загрузка редакции…

  2. Добавление записи · Исправление сайта

    Использование ИИ в учебных заданиях и оценивании · Экзамены · Ещё тем: 10 · Records involved: 19 (16 corrected / adjusted · 3 added)

    Просмотреть редакцию

    Загрузка редакции…

Проверенные утверждения

19 · Reviewed

Официальные источники

9 официальных URL; 9 атрибуций источников и их зафиксированных версий сохранено.

Generative AI and Assessment | Blended Learning Service

blendedlearning.cam.ac.uk

Официальный источник университета

University of Cambridge

Хеш и зафиксированная версия

Generative AI and Assessment | Blended Learning Service · 2026-10-12T03:41:33.246741Z

Representation unspecified in this historical record; do not assume an original-file hash.

a310c4aa40508d1b831c6635dc7f9354b90d4218087199223df2bc7a306b5e63

Hashes identify a captured version; they do not establish current policy or review approval.

Официальный источник ↗

Google Gemini and NotebookLM available in the University’s Google Workspace | IT Help and Support

help.uis.cam.ac.uk

Официальный источник университета

University of Cambridge

Хеш и зафиксированная версия

Google Gemini and NotebookLM available in the University’s Google Workspace | IT Help and Support · 2026-10-12T03:41:42.766201Z

Representation unspecified in this historical record; do not assume an original-file hash.

2dcb55cdd9bd4f7f7f9dee6586e53079dc7b293484c044cc4b6056c5bb69422c

Hashes identify a captured version; they do not establish current policy or review approval.

Официальный источник ↗

Copilot | IT Help and Support

help.uis.cam.ac.uk

Официальный источник университета

University of Cambridge

Хеш и зафиксированная версия

Copilot | IT Help and Support · 2026-10-12T03:41:52.978735Z

Representation unspecified in this historical record; do not assume an original-file hash.

5f474de3c10df14839b77d9372f57e1adf0b31660c3a74e89a4fdc7d33d0ceec

Hashes identify a captured version; they do not establish current policy or review approval.

Официальный источник ↗

AI guidance | Information Compliance

www.information-compliance.admin.cam.ac.uk

Официальный источник университета

University of Cambridge

Хеш и зафиксированная версия

AI guidance | Information Compliance · 2026-10-12T03:41:35.588607Z

Representation unspecified in this historical record; do not assume an original-file hash.

37095775d64642549fe7814e78c09e928793edd1fdc45edc209e0fd9e86066c3

Hashes identify a captured version; they do not establish current policy or review approval.

Официальный источник ↗

Generative AI and Education | Blended Learning Service

blendedlearning.cam.ac.uk

Официальный источник университета

University of Cambridge

Хеш и зафиксированная версия

Generative AI and Education | Blended Learning Service · 2026-10-12T03:41:33.709934Z

Representation unspecified in this historical record; do not assume an original-file hash.

3e4ad5ac3cb5c090a80c65e0be5750f1774da1052d4f6ad6cfc20c71c175dca9

Hashes identify a captured version; they do not establish current policy or review approval.

Официальный источник ↗

AI Policy Framework | Blended Learning Service

blendedlearning.cam.ac.uk

Официальный источник университета

University of Cambridge

Хеш и зафиксированная версия

AI Policy Framework | Blended Learning Service · 2026-10-12T03:41:32.795527Z

Representation unspecified in this historical record; do not assume an original-file hash.

d075c2a71f4ad8453d3dec2676f72ae1259873208a0f2f6c6b7b981b76d3b323

Hashes identify a captured version; they do not establish current policy or review approval.

Официальный источник ↗

Use of Generative AI Policy | CUED undergraduate teaching site

teaching26-27.eng.cam.ac.uk

Официальный источник университета

University of Cambridge

Хеш и зафиксированная версия

Use of Generative AI Policy | CUED undergraduate teaching site · 2026-10-12T03:41:42.904795Z

Representation unspecified in this historical record; do not assume an original-file hash.

11db2e84d2ff6e17851dddce74373581350cd603752db8dd6cf8973511da651f

Hashes identify a captured version; they do not establish current policy or review approval.

Официальный источник ↗

Research Data Management Policy Framework | Open Research

www.openresearch.cam.ac.uk

Официальный источник университета

University of Cambridge

Хеш и зафиксированная версия

Research Data Management Policy Framework | Open Research · 2026-10-12T03:41:42.622137Z

Representation unspecified in this historical record; do not assume an original-file hash.

fe906647e277f3bf031c873d2a2ef1773c0ef7f358082dba987daf400d95a49b

Hashes identify a captured version; they do not establish current policy or review approval.

Официальный источник ↗

Turnitin | Education Quality and Policy Office

www.educationalpolicy.admin.cam.ac.uk

Официальный источник университета

University of Cambridge

Хеш и зафиксированная версия

Turnitin | Education Quality and Policy Office · 2026-10-12T03:41:35.914750Z

Representation unspecified in this historical record; do not assume an original-file hash.

260382d92d8021c9e90981ebda1aa7d9c3fe5ee17c7b2e7d2af6fa9927f54e44

Hashes identify a captured version; they do not establish current policy or review approval.

Официальный источник ↗
Информация о записи, JSON и цитирование

Review layers: claim review applies to the claims only. Analysis is a separate machine-generated summary awaiting review. Coverage scores do not establish complete policy knowledge.

Claim review state
agent_reviewed
Analysis review state
machine_candidate
Record revision
v6-audit-fix-20261014
Dataset release
public-release-20260924-002
Correction published
Student snapshot
Pending independent agent review; not an approved snapshot
Current reviewed JSON · Historical baseline

This scoped correction publishes the reviewed current record to the university JSON and MCP. Previous baseline records and review approvals are retained separately in history.

v6-audit-fix-20261014

6dd675a9d1b3affb3423c9da152b74e8357e93ccafa23432aba218b3565767f1

View current reviewed JSON

Supplementary, historical and disciplinary-object audit coverage is recorded separately; this page review does not assert a complete all-object QS audit.

Вопросы, которые задают студенты

Вопросы, которые задают студенты

Могу ли я использовать ИИ при выполнении учебных заданий и работ?

Надлежащее личное изучение материала и использование в формирующих целях, как правило, допускаются с учётом местных правил. При итоговом оценивании выдавать за свою работу контент, созданный ИИ, без указания источника является нарушением академической честности, если в задании прямо не сказано иное. Программы Tripos по инженерному делу и производственной инженерии имеют дополнительные условия.

Просмотреть свидетельства →
Нужно ли мне раскрывать факт использования ИИ?

При итоговом оценивании представление неуказанного сгенерированного ИИ контента как собственного является нарушением, если в описании задания прямо не указано иное. Инженерный факультет требует декларировать использование на этапе подготовки, если в описании задания не указано иное. Общие рекомендации по обучению используют условие значительного И непереработанного вклада.

Просмотреть свидетельства →
Можно ли загружать конфиденциальные данные?

Правила в отношении образовательных и исследовательских данных действуют в соответствующих контекстах. Административные указания для сотрудников прямо исключают обучение, оценивание и исследования студентов. Экзаменаторы не могут загружать студенческие работы в GenAI.

Просмотреть свидетельства →
К каким инструментам у меня есть доступ?

University Workspace предлагает Gemini и NotebookLM. Стандартные лицензии Microsoft включают Copilot Chat без дополнительной платы для большинства сотрудников/студентов; платная интеграция M365 имеет условия учетной записи. Доступ не дает разрешения на оценивание.

Просмотреть свидетельства →
Каковы правила проведения экзаменов?

Действуют ограничения на итоговое оценивание и локальные описания заданий. В ходе сбора материалов не удалось установить единого общего правила разрешения экзаменов; проверьте инструкции факультета и экзаменационные правила.

Просмотреть свидетельства →
Какие правила применяются к исследованиям и публикациям?

Фреймворк RDM версии 4 требует учета исследовательских данных и использования ИИ во всем исследовательском сообществе. Его утверждение об отсутствии отдельной политики исследований в отношении GenAI не устанавливает неограниченного использования.

Просмотреть свидетельства →
Что считается академическим нарушением?

Руководства по академической добросовестности и по детекторам имеют конкретные сферы действия. Общие дисциплинарные процедуры и процедуры апелляции не были изучены.

Просмотреть свидетельства →
Какие рекомендации применяются к преподаванию?

В указанных контекстах действуют ограничения, связанные с коммуникацией преподавателей и курсов и с согласием на использование работ студентов.

Просмотреть свидетельства →
Какие требования к безопасности и закупкам применяются?

Проверка, закупки и оценка рисков зависят от фактической задачи, подразделения и классификации данных; административная деятельность персонала не является оцениванием студентов.

Просмотреть свидетельства →
Когда проверялась эта запись?

Запись проверена:

Версия записи →
Какие официальные источники подтверждают эти правила?Официальный источник →
Где можно прочитать полный текст доказательств?

19 · Полная доказательная база политики

Полная доказательная база политики →