יומן שינויים
היסטוריית המעקב: 0 רשומות מהדורה.
עדכניות הרישום הציבורי הנוכחי ומצב הבדיקה.
4 טענות נוכחיות; 2 מקורות רשמיים.
דף זה מאחד את כל הבדלי הפרסום הציבורי עבור Universidad de Zaragoza. תמונות מצב של מהדורות בודדות נותרות זמינות מכתובות ה-URL הספציפיות למהדורה שלהן.
אין עדכונים מתועדים בהיסטוריית המעקב הזו.
מעקב זה אינו ייעוץ משפטי, אינו ייעוץ בנושא יושרה אקדמית, ואינו הצהרה רשמית של האוניברסיטה, אלא אם המקור המקושר הוא דף רשמי של האוניברסיטה עצמה.
טענות שחולצו לאחרונה הן תוספות למעקב ואינן בהכרח חדשות שפורסמו על ידי האוניברסיטה. שינויים בתמונת מצב של מקור מציגים שינויי גיבוב (hash) לאותה כתובת מקור, והם אינם שינויים במדיניות כשלעצמם.
סיווג סמנטי עבור השוואת השחרור הזה.
מוצגות רק השוואות מתועדות עם התאמה מדויקת של Claim ID.
אין עדכונים מתועדים בהיסטוריית המעקב הזו.
היסטוריית המעקב: 0 רשומות מהדורה.
רשומות טענות נוכחיות: 4.
Universidad de Zaragoza's ADD guidance frames AI applications as teaching tools for personalized learning and support for teachers creating teaching materials, while noting that students also use them and need to be shown correct use.
The ADD guidance identifies several ADD-associated tools or services that use AI, including Google Workspace tools Gemini and NotebookLM, Wooclap, Kahoot, Compilatio, Genially, and Microsoft Copilot.
The ADD guidance says Compilatio Magister+ includes detection of generative-AI tool use in document creation.
SICUZ lists Microsoft 365 Education among software services offered to Universidad de Zaragoza students, PDI, and PTGAS, with most products and services requiring internet access and sign-in with a Microsoft account.
רשומות מקור רשמיות: 2.
official_guidance המעקב נבדק ב-May 17, 2026, 5:39 PM
official_guidance המעקב נבדק ב-May 17, 2026, 5:39 PM
