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课程作业与考核使用

遵循评估说明

针对每项考核任务遵循授课教师的说明。法学院仅允许教师授权的使用,并要求进行适用的声明。拥有机构工具的访问权限不是课程作业的许可。

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考试

查看确切的考试规则

公开指南涵盖了考核说明,但所获取的来源并未确立在考试中使用 AI 的通用许可。请查看具体的考试说明。

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披露

要求取决于范围

记录并致谢具体的研究用途。研究型研究生在提交论文时应申报并详细说明AI的使用情况。法学院对教师允许的作业使用要求提交封面声明。

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隐私与敏感数据

同意与数据保障措施

研究数据的使用须符合验证、参与者知情同意以及保密条件。香港大学(HKU)GenAI App/API 对个人数据的使用要求知情同意与脱敏;在启用网络搜索的提示词中应避免输入 PII 或机密信息。

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获批工具

适用访问权限和配额限制

香港大学提供具有学生/教职工配额的 GenAI App 和 API 访问权限。GitHub Education 资格、GPU 研究访问权限与 Microsoft 许可证先决条件各不相同。这些服务不授予考核许可。

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研究与发表

正式研究条件

请遵循正式的研究指南:核实数据与代码,保留人类作者身份,记录使用情况,并按建议征得导师同意。研究解读和同行评审有具体限制。

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更多已审核记录主题

学术诚信

适用范围和具体情况至关重要

歪曲AI工作成果违反香港大学教学指引。法律学院可采取教育性或学术性处理措施,并可进行纪律转介;处罚并非自动实施。

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教学指南

说明考核期望

教师必须说明课程活动和计分作业中可接受的 AI 使用方式。研究生及研究助理在计划开展研究性使用时,应征得导师批准。

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安全与采购

请查看相关服务条件

个人数据和许可证条件已记录归档;所获取的来源并未确立普遍采购或敏感数据批准。

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提交前快速检查

建议做

  • 请查看每位授课教师的评估说明。
    本站建议
  • 对于法学作业,请在封面页上注明经授课教师许可的 AI 使用情况。
    本范围要求
  • 记录并测试人工智能生成的研究代码。
    本范围要求

应避免

  • 请勿在研究同行评审中使用生成式人工智能。
    本范围要求
  • 不要将生成的图像冒充为实验数据。
    本范围要求
  • 不应假定 Law 的回应即为全校统一的自动处罚。
    本站建议

收到 AI 使用疑虑?

The University of Hong Kong

请逐条查阅所引规则针对的课程、学术单位、活动及例外情况。网站建议不构成大学义务。

调查与回应

当前证据未涵盖可核实的具体程序或期限,请查适用的校方规定。

可能的处理结果

对于香港大学法律学院的考核作业,教育性处理可能包括附带处罚的重写和重新提交。若不适宜,学术处理可能会扣减分数或给予零分。滥用行为也可能被作为纪律违规事件转交处理;这并不意味着自动开除。

原始证据与范围

对于香港大学法律学院的考核作业,教育性处理可能包括附带处罚的重写和重新提交。若不适宜,学术处理可能会扣减分数或给予零分。滥用行为也可能被作为纪律违规事件转交处理;这并不意味着自动开除。

clm-hku-law-ai-misuse-responses
When a teacher is satisfied that submitted work contains plagiarism or involves the misuse of generative and other AI tools, and that an educative response (usually involving re-writing and re-submission with a penalty) is not appropriate, then an academic response will be adopted, pursuant to which the plagiarized work may be given a mark of zero or a reduced mark. In addition, the matter may be treated as a disciplinary offence (just like the case of cheating during an examination) and referred to the University’s Disciplinary Committee under Statute XXXI of the University’s Statutes and the Disciplinary Committee Regulations.

Academic and disciplinary responses; normalized_extracted_text; quote characters 2805–3441; part 1/1.

大学官方来源 ↗

复核与申诉

当前证据未涵盖可核实的具体程序或期限,请查适用的校方规定。

AI 工具与获取方式

  • ChatGPT in HKU GenAI App官方推荐在来源适用范围内允许

    香港大学教职员和学生登录 HKU GenAI App 或相关的 ITS API Developer Portal。请另行查看课程说明。

  • GitHub Copilot Pro官方推荐附带条件

    通过 GitHub Education 申请,需使用配有2FA 与账单地址的 GitHub 账户(无需付款方式);资格将经过核实。ITS 描述了申请与激活流程,但未测试实时审批的可用性。

  • Gemini in HKU GenAI App官方推荐在来源适用范围内允许

    香港大学教职员和学生登录 HKU GenAI App 或相关的 ITS API Developer Portal。请另行查看课程说明。

  • GPT Image in HKU GenAI App官方推荐在来源适用范围内允许

    香港大学教职员和学生登录 HKU GenAI App 或相关的 ITS API Developer Portal。请另行查看课程说明。

  • DeepSeek in HKU GenAI App官方推荐在来源适用范围内允许

    香港大学教职员和学生登录 HKU GenAI App 或相关的 ITS API Developer Portal。请另行查看课程说明。

  • GLM in HKU GenAI App官方推荐在来源适用范围内允许

    香港大学教职员和学生登录 HKU GenAI App 或相关的 ITS API Developer Portal。请另行查看课程说明。

  • HKU GenAI App官方推荐在来源适用范围内允许

    香港大学教职员和学生登录 HKU GenAI App 或相关的 ITS API Developer Portal。请另行查看课程说明。

  • Qwen in HKU GenAI App官方推荐在来源适用范围内允许

    香港大学教职员和学生登录 HKU GenAI App 或相关的 ITS API Developer Portal。请另行查看课程说明。

记录更新近 90 天 · 2 次记录更新

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已审阅的声明

31

官方来源

10个官方网址;10条来源署名及其所采集的版本已保留。

Guidelines on the Responsible Use of Generative AI in Research at HKU

researchintegrity.law.hku.hk

大学官方来源

The University of Hong Kong

哈希值与采集版本

Guidelines on the Responsible Use of Generative AI in Research at HKU · 2026-10-14T20:31:43.148170Z

历史记录未明确哈希对应的表示形式;不能据此认定是原始文件哈希。

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哈希确认版本身份,不代表政策仍然有效或审核已获批准。

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Responsible Use of Generative AI in Research at HKU

www.rss.hku.hk

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The University of Hong Kong

哈希值与采集版本

Responsible Use of Generative AI in Research at HKU · 2026-10-14T20:31:43.148170Z

历史记录未明确哈希对应的表示形式;不能据此认定是原始文件哈希。

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哈希确认版本身份,不代表政策仍然有效或审核已获批准。

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Research Services - Research Integrity

www.rss.hku.hk

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The University of Hong Kong

哈希值与采集版本

Research Services - Research Integrity · 2026-10-14T20:31:43.148170Z

历史记录未明确哈希对应的表示形式;不能据此认定是原始文件哈希。

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哈希确认版本身份,不代表政策仍然有效或审核已获批准。

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HKU GenAI Tools

its.hku.hk

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The University of Hong Kong

哈希值与采集版本

HKU GenAI Tools · 2026-10-14T20:31:43.148170Z

历史记录未明确哈希对应的表示形式;不能据此认定是原始文件哈希。

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哈希确认版本身份,不代表政策仍然有效或审核已获批准。

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GitHub Copilot » Information Technology Services

its.hku.hk

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GitHub Copilot » Information Technology Services · 2026-10-14T20:31:43.148170Z

历史记录未明确哈希对应的表示形式;不能据此认定是原始文件哈希。

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哈希确认版本身份,不代表政策仍然有效或审核已获批准。

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Microsoft Copilot » Information Technology Services

its.hku.hk

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The University of Hong Kong

哈希值与采集版本

Microsoft Copilot » Information Technology Services · 2026-10-14T20:31:43.148170Z

历史记录未明确哈希对应的表示形式;不能据此认定是原始文件哈希。

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哈希确认版本身份,不代表政策仍然有效或审核已获批准。

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AI Computing Platform – Research Computing, HKU ITS

hpc.hku.hk

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AI Computing Platform – Research Computing, HKU ITS · 2026-10-14T20:31:43.148170Z

历史记录未明确哈希对应的表示形式;不能据此认定是原始文件哈希。

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哈希确认版本身份,不代表政策仍然有效或审核已获批准。

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Guidelines on the Responsible Use of Generative AI in Research at HKU

www.rss.hku.hk

大学官方来源

The University of Hong Kong

哈希值与采集版本

Guidelines on the Responsible Use of Generative AI in Research at HKU · 2026-10-14T20:31:43.148170Z

历史记录未明确哈希对应的表示形式;不能据此认定是原始文件哈希。

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哈希确认版本身份,不代表政策仍然有效或审核已获批准。

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Academic Integrity and University-wide Core Principles for Using AI in Teaching and Assessment

talic.hku.hk

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The University of Hong Kong

哈希值与采集版本

Academic Integrity and University-wide Core Principles for Using AI in Teaching and Assessment · 2026-10-14T20:31:43.148170Z

历史记录未明确哈希对应的表示形式;不能据此认定是原始文件哈希。

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哈希确认版本身份,不代表政策仍然有效或审核已获批准。

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Faculty of Law: Policy and Guidelines

course.law.hku.hk

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The University of Hong Kong

哈希值与采集版本

Faculty of Law: Policy and Guidelines · 2026-10-14T20:31:43.148170Z

历史记录未明确哈希对应的表示形式;不能据此认定是原始文件哈希。

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哈希确认版本身份,不代表政策仍然有效或审核已获批准。

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记录信息、JSON 与引用

审核层级:Claim 的审核状态仅适用于主张;Analysis 是单独的机器汇总,仍需审核。覆盖分数不代表所有政策领域均已查明。

Claim 审核状态
agent_reviewed
Analysis 审核状态
machine_candidate
记录修订版本
v6-hku-20261014-r3
数据集发布版本
public-release-20260924-002
本次修订发布时间
学生摘要
未发布
当前已审核 JSON · 历史基线

已发布的范围限定规则修订;当前 JSON 与 MCP 使用同一已审核记录,旧基线另存历史。整校审计仍为 PARTIAL。

  • 完整的内部教学与学习政策需要访问HKU门户,但未获取。公开的TALIC指引和限定适用范围的法学院规则已另行标明。
  • 全校范围的审计仍为 PARTIAL:当前 MALCS 项目规则、一般纪律申诉细节以及历史 ITS 批次哈希值的重建仍未解决。
  • ITS 页面是在直接采集器 robots 抓取失败后,通过渲染页面阅读器独立获取的。其快照绑定的是规范化后的提取文本,而非原始 HTTP 响应字节。工具访问权限和额度并不构成考核许可。
  • source:hku-internal-teaching-policy
  • source:malcs-current-academic-year
  • procedure:general-disciplinary-appeal-details
  • hash:historical-its-batch-snapshot
      当前已审核 JSON
      学生常见问题

      学生常见问题

      作业里可以用 AI 吗?

      针对每项考核任务遵循授课教师的说明。法学院仅允许教师授权的使用,并要求进行适用的声明。拥有机构工具的访问权限不是课程作业的许可。

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      使用 AI 要怎么披露?

      记录并致谢具体的研究用途。研究型研究生在提交论文时应申报并详细说明AI的使用情况。法学院对教师允许的作业使用要求提交封面声明。

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      敏感资料能上传吗?

      研究数据的使用须符合验证、参与者知情同意以及保密条件。香港大学(HKU)GenAI App/API 对个人数据的使用要求知情同意与脱敏;在启用网络搜索的提示词中应避免输入 PII 或机密信息。

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      有哪些工具可以使用?

      香港大学提供具有学生/教职工配额的 GenAI App 和 API 访问权限。GitHub Education 资格、GPU 研究访问权限与 Microsoft 许可证先决条件各不相同。这些服务不授予考核许可。

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      考试中使用 AI 有哪些规定?

      公开指南涵盖了考核说明,但所获取的来源并未确立在考试中使用 AI 的通用许可。请查看具体的考试说明。

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      科研与发表有哪些 AI 使用要求?

      请遵循正式的研究指南:核实数据与代码,保留人类作者身份,记录使用情况,并按建议征得导师同意。研究解读和同行评审有具体限制。

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      哪些 AI 使用可能涉及学术违规?

      歪曲AI工作成果违反香港大学教学指引。法律学院可采取教育性或学术性处理措施,并可进行纪律转介;处罚并非自动实施。

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      教师使用 AI 有哪些指导?

      教师必须说明课程活动和计分作业中可接受的 AI 使用方式。研究生及研究助理在计划开展研究性使用时,应征得导师批准。

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      安全审核与采购有哪些要求?

      个人数据和许可证条件已记录归档;所获取的来源并未确立普遍采购或敏感数据批准。

      查看证据 →
      这份记录最近何时核查?

      记录核查日期:

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      这些规则来自哪些官方文件?官方来源 →
      哪里能查看完整的政策证据?

      31 · 完整政策证据

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