Følg faglærers instruksjoner for hver vurdert oppgave. Det juridiske fakultet tillater kun lærergodkjent bruk og krever gjeldende egenerklæring. Institusjonell tilgang til verktøy utgjør ikke tillatelse til emnearbeid.
Arbeidskrav og vurderingThe University of Hong Kong
Følg instruksene for vurdering
Status og omfang
Offentlig TALIC-veiledning; krav fra Det juridiske fakultet kun der det er spesifisert.
Følg faglærers instruksjoner for hver vurdert oppgave. Det juridiske fakultet tillater kun lærergodkjent bruk og krever gjeldende egenerklæring. Institusjonell tilgang til verktøy utgjør ikke tillatelse til emnearbeid.
Teachers must be very clear in their guidance to students as to what is acceptable use of AI within the activities of their course and specifically on their assignments intended for assessment.
HKU TALIC-veiledning krever at undervisere tydelig formidler hva som er akseptabel KI-bruk for emneaktiviteter og vurderte oppgaver. Undervisere avgjør hvordan KI skal integreres; institusjonell verktøytilgang avgjør ikke tillatelse for en bestemt vurdering.
clm-hku-assessment-instructor-instructions
Transparency; public teaching guidance; normalized_extracted_text; quote characters 6696–6889; part 1/1.
In addition, the Faculty’s assignment cover sheet requires students to declare their use of AI tools, where this is permitted by a teacher for the purposes of an assignment. Failure to do so constitutes academic misconduct akin to plagiarism, and will be treated in the same manner.
HKU Faculty of Law krever at studenter oppgir AI-bruk på oppgaveforsiden der en lærer tillater det for en oppgave; unnlatelse av å oppgi dette behandles som akademisk uredelighet på linje med plagiat.
clm-hku-law-permitted-ai-declaration
Plagiarism and the Misuse of Generative and other AI tools in assessment; normalized_extracted_text; quote characters 2522–2804; part 1/1.
Offentlig veiledning dekker vurderingsinstrukser, men de innhentede kildene etablerer ikke generell tillatelse til å bruke AI ved eksamener. Sjekk de nøyaktige eksamensinstruksene.
EksamenThe University of Hong Kong
Sjekk de nøyaktige eksamensreglene
Status og omfang
Generell veiledning om vurdering; ingen universitetsomfattende eksamenstillatelse er registrert.
Offentlig veiledning dekker vurderingsinstrukser, men de innhentede kildene etablerer ikke generell tillatelse til å bruke AI ved eksamener. Sjekk de nøyaktige eksamensinstruksene.
Teachers must be very clear in their guidance to students as to what is acceptable use of AI within the activities of their course and specifically on their assignments intended for assessment.
HKU TALIC-veiledning krever at undervisere tydelig formidler hva som er akseptabel KI-bruk for emneaktiviteter og vurderte oppgaver. Undervisere avgjør hvordan KI skal integreres; institusjonell verktøytilgang avgjør ikke tillatelse for en bestemt vurdering.
clm-hku-assessment-instructor-instructions
Transparency; public teaching guidance; normalized_extracted_text; quote characters 6696–6889; part 1/1.
Dokumenter og anerkjenn spesifikk forskningsbruk. Forskningsstudenter bør oppgi og spesifisere AI-bruk ved innlevering av avhandling. Det juridiske fakultet krever egenerklæringen på forsiden for oppgavebruk som er tillatt av faglærer.
RedegjørelseThe University of Hong Kong
Krav avhenger av omfang
Status og omfang
Krav til dokumentasjon av forskning; anbefalt erklæring for avhandling; erklæring for oppgaver ved Faculty of Law.
Dokumenter og anerkjenn spesifikk forskningsbruk. Forskningsstudenter bør oppgi og spesifisere AI-bruk ved innlevering av avhandling. Det juridiske fakultet krever egenerklæringen på forsiden for oppgavebruk som er tillatt av faglærer.
Opprinnelig offisielt kildemateriale
2 kilder · Gå til en kilde
Guidelines on the Responsible Use of Generative AI in Research at HKU
28. All statements and claims made in a research publication, including a research thesis for degree conferral, are attributed to the named author(s), all of whom are regarded as having endorsed the statements and claims made in the publication. It is critical that all authors take responsibility for the text, figures, tables, modelling, or art forms that are presented in any research output, including publication in journal articles, book chapters, books, conference presentations, exhibitions, or any other dissemination methods. The norms of different academic disciplines may involve different uses of GenAI tools in preparing research publications. However, in all disciplines, the direct us
HKU krever at den spesifikke bruken av GenAI i forskningsprosessen dokumenteres behørig og oppgis, i tillegg til sitering av menneskelige forfattere av publisert arbeid. Forfattere forblir ansvarlige for alle uttalelser og påstander i forskningsresultater.
clm-hku-research-output-documentation
Physical PDF page 5; section 28; dated 8 September 2025, Senate approval 23 September 2025.; raw_pdf_bytes; quote characters 12598–13298; part 1/2.
e or reproduction of GenAI generated text runs the risk of plagiarism if due acknowledgement is not given to the human author of the original text. In addition to citing the human author of published work, the specific use of the GenAI system in the research process must be duly documented and acknowledged.
HKU krever at den spesifikke bruken av GenAI i forskningsprosessen dokumenteres behørig og oppgis, i tillegg til sitering av menneskelige forfattere av publisert arbeid. Forfattere forblir ansvarlige for alle uttalelser og påstander i forskningsresultater.
clm-hku-research-output-documentation
Physical PDF page 5; section 28; dated 8 September 2025, Senate approval 23 September 2025.; raw_pdf_bytes; quote characters 13298–13606; part 2/2.
35. Students and assistants should seek approval from their supervisors on plans to use GenAI tools in the research process, and the usage should be well documented. Research students should also declare their use of GenAI tools and specify their usage at the time of thesis submission for examination.
Studenter og forskningsassistenter bør søke veileders godkjenning for planlagt forskningsbruk av generativ KI og dokumentere bruken. Forskerstudenter bør oppgi og spesifisere slik bruk ved innlevering av avhandling til bedømmelse.
In addition, the Faculty’s assignment cover sheet requires students to declare their use of AI tools, where this is permitted by a teacher for the purposes of an assignment. Failure to do so constitutes academic misconduct akin to plagiarism, and will be treated in the same manner.
HKU Faculty of Law krever at studenter oppgir AI-bruk på oppgaveforsiden der en lærer tillater det for en oppgave; unnlatelse av å oppgi dette behandles som akademisk uredelighet på linje med plagiat.
clm-hku-law-permitted-ai-declaration
Plagiarism and the Misuse of Generative and other AI tools in assessment; normalized_extracted_text; quote characters 2522–2804; part 1/1.
Bruk av forskningsdata er underlagt vilkår om verifisering, deltakersamtykke og konfidensialitet. Bruk av personopplysninger i HKU GenAI App/API krever samtykke og maskering; unngå personidentifiserende informasjon eller konfidensielle opplysninger i ledetekster der nettsøk er aktivert.
Personvern og sensitive dataThe University of Hong Kong
Samtykke og databeskyttelsestiltak
Status og omfang
Vern for forskningsdata og separat avgrensede vilkår for HKU GenAI App/API.
Bruk av forskningsdata er underlagt vilkår om verifisering, deltakersamtykke og konfidensialitet. Bruk av personopplysninger i HKU GenAI App/API krever samtykke og maskering; unngå personidentifiserende informasjon eller konfidensielle opplysninger i ledetekster der nettsøk er aktivert.
Opprinnelig offisielt kildemateriale
2 kilder · Gå til en kilde
Guidelines on the Responsible Use of Generative AI in Research at HKU
20. Use of GenAI for experimentation, data collection, and data analysis is only acceptable if a. the specific usage of the GenAI system is duly documented and acknowledged; b. the researcher has verified that the GenAI tool used is accurate, unbiased and fit- for-purpose for the specific research study; c. the researcher has verified the veracity of all the raw and processed data; d. confidentiality and privacy of data from research participants are respected and not shared or disclosed outside the scope of this study without prior consent; e. no proprietary data or data under the control of a data sharing agreement is disclosed to external parties, such as a cloud-based GenAI service provi
HKU tillater generativ KI til eksperimentering, datainnsamling og analyse bare med dokumentasjon, egnethetsvurdering og verifisering av data, konfidensialitet for deltakere og forhåndssamtykke til utlevering utover studiet, vern av proprietære data eller data underlagt avtale, og gjeldende etisk godkjent deltakerinformasjon for svært realistisk genererte materialer.
clm-hku-research-data-analysis-conditions
Physical PDF page 4; section 20; dated 8 September 2025, Senate approval 23 September 2025.; raw_pdf_bytes; quote characters 9182–9882; part 1/2.
der; and f. research participants are appropriately informed as per any approved ethics committee such as the Institutional Review Board (IRB) and the Human Research Ethics Committee (HREC) if ultra-realistic GenAI-created materials are used as part of the research study. C. Use of GenAI tools to generate computer code of research
HKU tillater generativ KI til eksperimentering, datainnsamling og analyse bare med dokumentasjon, egnethetsvurdering og verifisering av data, konfidensialitet for deltakere og forhåndssamtykke til utlevering utover studiet, vern av proprietære data eller data underlagt avtale, og gjeldende etisk godkjent deltakerinformasjon for svært realistisk genererte materialer.
clm-hku-research-data-analysis-conditions
Physical PDF page 4; section 20; dated 8 September 2025, Senate approval 23 September 2025.; raw_pdf_bytes; quote characters 9882–10214; part 2/2.
If you use personal data, whether your own or that of others, in your interactions with HKU GenAI App and APIs in HKU ITS API Developer Portal, you are responsible for obtaining explicit consent from the data subject(s) for the use and processing of their data with AI, exercising data masking practices, and ensuring compliance with applicable data protection guidelines, frameworks, and governance policies.
HKU GenAI App- og API-brukere som bruker personopplysninger er ansvarlige for å innhente eksplisitt samtykke fra de registrerte, maskere data og overholde gjeldende databeskyttelsesstyring. Brukere frarådes på det sterkeste å dele PII eller konfidensiell universitetsinformasjon i ledetekster med nettsøk aktivert.
clm-hku-genai-personal-data-consent
Data Protection; normalized_extracted_text; quote characters 3300–3709; part 1/1.
HKU tilbyr tilgang til GenAI-app og -API med kvoter for studenter/ansatte. Kvalifisering for GitHub Education, GPU-forskningstilgang og forutsetninger for Microsoft-lisenser varierer. Disse tjenestene gir ikke vurderingstillatelse.
Godkjente verktøyThe University of Hong Kong
Tilgang og kvoter gjelder
Status og omfang
Verktøytilgang, kvalifisering, kostnads- og datavilkår; ingen generell tillatelse for emnearbeid.
HKU tilbyr tilgang til GenAI-app og -API med kvoter for studenter/ansatte. Kvalifisering for GitHub Education, GPU-forskningstilgang og forutsetninger for Microsoft-lisenser varierer. Disse tjenestene gir ikke vurderingstillatelse.
ChatGPT i HKU GenAI App er oppført av HKU for den angitte institusjonelle eller berettigelsesbaserte tjenesten. Tilgangsvilkår gjelder og etablerer ikke tillatelse til kursarbeid eller eksamen.
GPT Image i HKU GenAI App er oppført av HKU for den angitte institusjonelle eller berettigelsesbaserte tjenesten. Tilgangsvilkår gjelder, og de fastslår ikke tillatelse til studiearbeid eller eksamen.
DeepSeek i HKU GenAI App er oppført av HKU for den angitte institusjonelle eller kvalifiseringsbaserte tjenesten. Tilgangsvilkår gjelder og etablerer ikke tillatelse til kursarbeid eller eksamen.
Gemini i HKU GenAI App er oppført av HKU for den angitte institusjonelle eller berettigelsesbaserte tjenesten. Tilgangsvilkår gjelder, og de gir ikke tillatelse til kursarbeid eller eksamen.
GLM i HKU GenAI App er oppført av HKU for den angitte institusjonelle eller berettigelsesbaserte tjenesten. Tilgangsvilkår gjelder, og de fastslår ikke tillatelse til bruk i kursarbeid eller eksamen.
Qwen i HKU GenAI App er oppført av HKU for den angitte institusjonelle tjenesten eller tjenesten basert på støtteberettigelse. Tilgangsvilkår gjelder, og de gir ikke tillatelse til vurderte oppgaver eller eksamen.
ITS provides the university-wide HKU GenAI web application and HKU ITS API Developer Portal for HKU staff and students to access generative AI resources for their teaching and learning, work, and research tasks.
HKU GenAI App er oppført av HKU for den spesifiserte institusjonelle eller berettigelsesbaserte tjenesten. Tilgangsbetingelser gjelder og etablerer ikke tillatelse til vurderingsarbeid eller eksamen.
GitHub Copilot Pro er oppført av HKU for den angitte institusjonelle eller berettigelsesbaserte tjenesten. Tilgangsvilkår gjelder, og de fastslår ikke tillatelse til kursarbeid eller eksamen.
cl-the-university-of-hong-kong-github-copilot-65
Current service listing and access conditions; normalized_extracted_text; quote characters 767–887; part 1/1.
HKU AI Computing Platform er oppført av HKU for den angitte institusjonelle eller kvalifikasjonsbaserte tjenesten. Tilgangsbetingelser gjelder og fastslår ikke tillatelse til studiearbeid eller eksamen.
Microsoft 365 Copilot er oppført av HKU for den spesifiserte institusjonelle eller berettigelsesbaserte tjenesten. Tilgangsvilkår gjelder og etablerer ikke tillatelse til bruk i obligatoriske innleveringer eller eksamen.
Følg de formelle retningslinjene for forskning: verifiser data og kode, bevar menneskelig forfatterskap, dokumenter bruken og søk veileders godkjenning slik det anbefales. Forskningstolkning og fagfellevurdering har spesifikke begrensninger.
Forskning og publiseringThe University of Hong Kong
Formelle forskningsvilkår
Status og omfang
HKU-forskere, inkludert ansatte, studenter og gjester; klausuler og fysiske sider i bevismaterialet.
Følg de formelle retningslinjene for forskning: verifiser data og kode, bevar menneskelig forfatterskap, dokumenter bruken og søk veileders godkjenning slik det anbefales. Forskningstolkning og fagfellevurdering har spesifikke begrensninger.
Opprinnelig offisielt kildemateriale
1 kilder · Gå til en kilde
Guidelines on the Responsible Use of Generative AI in Research at HKU
11. Use of GenAI for ideation and background research is only acceptable if • this specific usage of the GenAI system is duly documented and acknowledged; • the researcher has verified the accuracy, fairness, and originality (or lack of originality) of text, figures, table and data generated by a GenAI tool; • the researcher has verified that all relevant external primary sources are cited and represented fully and fairly; and • the use of GenAI does not inevitably disclose patentable inventions.
HKU tillater GenAI for idéutvikling i forskning og bakgrunnsundersøkelser kun med dokumentasjon og kreditering, verifisering av nøyaktighet, rettferdighet og originalitet, rettferdig gjengivelse og sitering av primærkilder, samt beskyttelse mot uunngåelig offentliggjøring av patenterbare oppfinnelser.
clm-hku-research-ideation-conditions
Physical PDF page 2; section 11; dated 8 September 2025, Senate approval 23 September 2025.; raw_pdf_bytes; quote characters 5392–5893; part 1/1.
20. Use of GenAI for experimentation, data collection, and data analysis is only acceptable if a. the specific usage of the GenAI system is duly documented and acknowledged; b. the researcher has verified that the GenAI tool used is accurate, unbiased and fit- for-purpose for the specific research study; c. the researcher has verified the veracity of all the raw and processed data; d. confidentiality and privacy of data from research participants are respected and not shared or disclosed outside the scope of this study without prior consent; e. no proprietary data or data under the control of a data sharing agreement is disclosed to external parties, such as a cloud-based GenAI service provi
HKU tillater generativ KI til eksperimentering, datainnsamling og analyse bare med dokumentasjon, egnethetsvurdering og verifisering av data, konfidensialitet for deltakere og forhåndssamtykke til utlevering utover studiet, vern av proprietære data eller data underlagt avtale, og gjeldende etisk godkjent deltakerinformasjon for svært realistisk genererte materialer.
clm-hku-research-data-analysis-conditions
Physical PDF page 4; section 20; dated 8 September 2025, Senate approval 23 September 2025.; raw_pdf_bytes; quote characters 9182–9882; part 1/2.
der; and f. research participants are appropriately informed as per any approved ethics committee such as the Institutional Review Board (IRB) and the Human Research Ethics Committee (HREC) if ultra-realistic GenAI-created materials are used as part of the research study. C. Use of GenAI tools to generate computer code of research
HKU tillater generativ KI til eksperimentering, datainnsamling og analyse bare med dokumentasjon, egnethetsvurdering og verifisering av data, konfidensialitet for deltakere og forhåndssamtykke til utlevering utover studiet, vern av proprietære data eller data underlagt avtale, og gjeldende etisk godkjent deltakerinformasjon for svært realistisk genererte materialer.
clm-hku-research-data-analysis-conditions
Physical PDF page 4; section 20; dated 8 September 2025, Senate approval 23 September 2025.; raw_pdf_bytes; quote characters 9882–10214; part 2/2.
23. Use of GenAI to generate computer code for research is only acceptable if a. the specific usage of the GenAI system is duly documented and acknowledged; b. the researcher has verified the correctness of the algorithm and software with respect to the intended use of the researcher; and c. the researcher conducts and reports adequate testing to ensure the software’s behaviours are well within user expectation.
HKU tillater bare forskningskode generert med GenAI når bruken er dokumentert og oppgitt, algoritmer og programvare er verifisert, og tilstrekkelig testing er gjennomført og rapportert.
clm-hku-research-code-verification
Physical PDF page 4; section 23; dated 8 September 2025, Senate approval 23 September 2025.; raw_pdf_bytes; quote characters 10615–11030; part 1/1.
24. Researchers who do not have adequate training to verify computer algorithms, source code, and perform software testing should not use GenAI to generate computer code for research. They should collaborate with other researchers who have those skills, such that the research team can take responsibility for the resulting software and analysis results.
Forskere som mangler opplæring i å verifisere algoritmer, kildekode og programvaretester, bør ikke bruke generativ KI til å generere forskningskode; de bør samarbeide med forskere som kan ta ansvar for programvaren og analysen.
clm-hku-research-code-skills
Physical PDF page 4; section 24; dated 8 September 2025, Senate approval 23 September 2025.; raw_pdf_bytes; quote characters 11031–11385; part 1/1.
27. In most academic disciplines, interpretation of data in a research study can be regarded as a core element of intellectual and original contribution of scientific research. The researcher is ultimately accountable for all the claims made in the study. Therefore, in general the use of GenAI in generating content, including text and figures that can be seen as interpretation of research finding is not allowed. If the use of the GenAI tool is unavoidable, it should be limited in scope and duly acknowledged and reported. E. Use of GenAI tools for research output / publication
Generelt tillater ikke HKU GenAI-generert tekst eller figurer som utgjør tolkning av forskningsfunn. Uunngåelig bruk bør være begrenset i omfang, oppgis og rapporteres.
clm-hku-research-interpretation-restriction
Physical PDF page 5; section 27; dated 8 September 2025, Senate approval 23 September 2025.; raw_pdf_bytes; quote characters 12015–12597; part 1/1.
28. All statements and claims made in a research publication, including a research thesis for degree conferral, are attributed to the named author(s), all of whom are regarded as having endorsed the statements and claims made in the publication. It is critical that all authors take responsibility for the text, figures, tables, modelling, or art forms that are presented in any research output, including publication in journal articles, book chapters, books, conference presentations, exhibitions, or any other dissemination methods. The norms of different academic disciplines may involve different uses of GenAI tools in preparing research publications. However, in all disciplines, the direct us
HKU krever at den spesifikke bruken av GenAI i forskningsprosessen dokumenteres behørig og oppgis, i tillegg til sitering av menneskelige forfattere av publisert arbeid. Forfattere forblir ansvarlige for alle uttalelser og påstander i forskningsresultater.
clm-hku-research-output-documentation
Physical PDF page 5; section 28; dated 8 September 2025, Senate approval 23 September 2025.; raw_pdf_bytes; quote characters 12598–13298; part 1/2.
e or reproduction of GenAI generated text runs the risk of plagiarism if due acknowledgement is not given to the human author of the original text. In addition to citing the human author of published work, the specific use of the GenAI system in the research process must be duly documented and acknowledged.
HKU krever at den spesifikke bruken av GenAI i forskningsprosessen dokumenteres behørig og oppgis, i tillegg til sitering av menneskelige forfattere av publisert arbeid. Forfattere forblir ansvarlige for alle uttalelser og påstander i forskningsresultater.
clm-hku-research-output-documentation
Physical PDF page 5; section 28; dated 8 September 2025, Senate approval 23 September 2025.; raw_pdf_bytes; quote characters 13298–13606; part 2/2.
29. Use of GenAI tools to support language editing and to translate or improve the quality of text written by the author is generally acceptable. However, GenAI generated texts should be reviewed and edited before being incorporated into the thesis/published work. Importantly it is worth noting that direct or extensive use of GenAI tools in the thesis writing process without significant human input is not allowed and may undermine the publishability of the thesis. The author is responsible for verifying the accuracy of the edited or translated text and for eliminating any AI-generated biases. Acknowledgement of this GenAI use should be done in accordance with the editorial policy of specific
Språkredigering og oversettelse av forfatterskrevet tekst med GenAI er generelt akseptabelt ved HKU, forutsatt gjennomgang, kontroller for nøyaktighet og skjevhet, og utgiveres regler for oppgivelse av bruk. Direkte eller omfattende bruk av GenAI i skriving av avhandlinger uten vesentlig menneskelig bidrag er ikke tillatt.
clm-hku-thesis-writing-human-input
Physical PDF page 5; section 29; dated 8 September 2025, Senate approval 23 September 2025.; raw_pdf_bytes; quote characters 13607–14307; part 1/2.
Språkredigering og oversettelse av forfatterskrevet tekst med GenAI er generelt akseptabelt ved HKU, forutsatt gjennomgang, kontroller for nøyaktighet og skjevhet, og utgiveres regler for oppgivelse av bruk. Direkte eller omfattende bruk av GenAI i skriving av avhandlinger uten vesentlig menneskelig bidrag er ikke tillatt.
clm-hku-thesis-writing-human-input
Physical PDF page 5; section 29; dated 8 September 2025, Senate approval 23 September 2025.; raw_pdf_bytes; quote characters 14307–14331; part 2/2.
30. Use of GenAI tools to support image enhancement of figures that contain primary data is only acceptable if such modifications do not alter the interpretation of the data. 31. No AI-generated images and other data should be mis-represented as experimental data. F. Use of GenAI tools for peer reviewing research papers or funding applications
GenAI-forbedring av forskningsfigurer som inneholder primærdata er bare akseptabelt hvis det ikke endrer tolkningen. KI-genererte bilder eller annen data bør ikke fremstilles feilaktig som eksperimentelle data.
clm-hku-research-images-integrity
Physical PDF page 5; section 30–31; dated 8 September 2025, Senate approval 23 September 2025.; raw_pdf_bytes; quote characters 14332–14677; part 1/1.
32. The use of cloud-based commercial AI platforms has the potential to inadvertently disclose the content of papers or funding applications under review, thus violating the integrity and confidentiality of the established double-blind peer review process. Therefore, the use of GenAI in peer review of research output and funding applications is not acceptable.
HKU godtar ikke bruk av GenAI i fagfellevurdering av forskningsresultater eller finansieringssøknader på grunn av bekymringer knyttet til integritet og konfidensialitet.
clm-hku-research-peer-review-restriction
Physical PDF page 5; section 32; dated 8 September 2025, Senate approval 23 September 2025.; raw_pdf_bytes; quote characters 14678–15040; part 1/1.
35. Students and assistants should seek approval from their supervisors on plans to use GenAI tools in the research process, and the usage should be well documented. Research students should also declare their use of GenAI tools and specify their usage at the time of thesis submission for examination.
Studenter og forskningsassistenter bør søke veileders godkjenning for planlagt forskningsbruk av generativ KI og dokumentere bruken. Forskerstudenter bør oppgi og spesifisere slik bruk ved innlevering av avhandling til bedømmelse.
Feilaktig fremstilling av KI-arbeid bryter med HKUs veiledning for undervisning. Det juridiske fakultetet kan bruke pedagogiske eller faglige tiltak og disiplinær oversendelse; sanksjoner er ikke automatiske.
Akademisk integritetThe University of Hong Kong
Virkeområde og omstendigheter har betydning
Status og omfang
TALIC-veiledning for undervisning. Egen håndtering er identifisert for Det juridiske fakultet.
Feilaktig fremstilling av KI-arbeid bryter med HKUs veiledning for undervisning. Det juridiske fakultetet kan bruke pedagogiske eller faglige tiltak og disiplinær oversendelse; sanksjoner er ikke automatiske.
ANY misuse of AI or misrepresentation of AI work as one’s own independent creative work violates the HKU regulations as well as generally accepted principles of community, integrity and honor. Violations will be referred to the university disciplinary committee.
HKU TALIC-veiledningen identifiserer misbruk av KI, eller feilaktig framstilling av KI-arbeid som selvstendig kreativt arbeid, som brudd på HKUs regler, med henvisning til universitetets disiplinærkomité. Denne uttalelsen fastslår ikke en automatisk sanksjon.
clm-hku-ai-misrepresentation-integrity
Academic Integrity; normalized_extracted_text; quote characters 5376–5638; part 1/1.
In addition, the Faculty’s assignment cover sheet requires students to declare their use of AI tools, where this is permitted by a teacher for the purposes of an assignment. Failure to do so constitutes academic misconduct akin to plagiarism, and will be treated in the same manner.
HKU Faculty of Law krever at studenter oppgir AI-bruk på oppgaveforsiden der en lærer tillater det for en oppgave; unnlatelse av å oppgi dette behandles som akademisk uredelighet på linje med plagiat.
clm-hku-law-permitted-ai-declaration
Plagiarism and the Misuse of Generative and other AI tools in assessment; normalized_extracted_text; quote characters 2522–2804; part 1/1.
When a teacher is satisfied that submitted work contains plagiarism or involves the misuse of generative and other AI tools, and that an educative response (usually involving re-writing and re-submission with a penalty) is not appropriate, then an academic response will be adopted, pursuant to which the plagiarized work may be given a mark of zero or a reduced mark. In addition, the matter may be treated as a disciplinary offence (just like the case of cheating during an examination) and referred to the University’s Disciplinary Committee under Statute XXXI of the University’s Statutes and the Disciplinary Committee Regulations.
For vurderte arbeider ved HKUs Faculty of Law kan en pedagogisk reaksjon innebære omskriving og ny innlevering med straff. Der dette ikke er passende, kan en akademisk reaksjon redusere karakteren eller gi karakteren null. Misbruk kan også henvises som en disiplinærsak. Dette er ikke automatisk utvisning.
clm-hku-law-ai-misuse-responses
Academic and disciplinary responses; normalized_extracted_text; quote characters 2805–3441; part 1/1.
Lærere må forklare hvilken KI-bruk som er akseptabel i kursaktiviteter og vurderte oppgaver. Studenter som driver forskning, og assistenter, bør be veileder om godkjenning for planlagt bruk i forskningen.
Veiledning for undervisningThe University of Hong Kong
Forklar forventninger til vurdering
Status og omfang
Undervisere og emneaktiviteter; separat anbefaling for forskningsveiledning.
Lærere må forklare hvilken KI-bruk som er akseptabel i kursaktiviteter og vurderte oppgaver. Studenter som driver forskning, og assistenter, bør be veileder om godkjenning for planlagt bruk i forskningen.
Teachers must be very clear in their guidance to students as to what is acceptable use of AI within the activities of their course and specifically on their assignments intended for assessment.
HKU TALIC-veiledning krever at undervisere tydelig formidler hva som er akseptabel KI-bruk for emneaktiviteter og vurderte oppgaver. Undervisere avgjør hvordan KI skal integreres; institusjonell verktøytilgang avgjør ikke tillatelse for en bestemt vurdering.
clm-hku-assessment-instructor-instructions
Transparency; public teaching guidance; normalized_extracted_text; quote characters 6696–6889; part 1/1.
35. Students and assistants should seek approval from their supervisors on plans to use GenAI tools in the research process, and the usage should be well documented. Research students should also declare their use of GenAI tools and specify their usage at the time of thesis submission for examination.
Studenter og forskningsassistenter bør søke veileders godkjenning for planlagt forskningsbruk av generativ KI og dokumentere bruken. Forskerstudenter bør oppgi og spesifisere slik bruk ved innlevering av avhandling til bedømmelse.
Vilkår for personopplysninger og lisenser er dokumentert; de innhentede kildene etablerer ikke en universell godkjenning for anskaffelser eller sensitive data.
Sikkerhet og innkjøpThe University of Hong Kong
Sjekk de relevante tjenestevilkårene.
Status og omfang
Spesifikke sikkerhetstiltak for GenAI-app/API. Ingen generell innkjøpsgodkjenning er utledet.
Vilkår for personopplysninger og lisenser er dokumentert; de innhentede kildene etablerer ikke en universell godkjenning for anskaffelser eller sensitive data.
If you use personal data, whether your own or that of others, in your interactions with HKU GenAI App and APIs in HKU ITS API Developer Portal, you are responsible for obtaining explicit consent from the data subject(s) for the use and processing of their data with AI, exercising data masking practices, and ensuring compliance with applicable data protection guidelines, frameworks, and governance policies.
HKU GenAI App- og API-brukere som bruker personopplysninger er ansvarlige for å innhente eksplisitt samtykke fra de registrerte, maskere data og overholde gjeldende databeskyttelsesstyring. Brukere frarådes på det sterkeste å dele PII eller konfidensiell universitetsinformasjon i ledetekster med nettsøk aktivert.
clm-hku-genai-personal-data-consent
Data Protection; normalized_extracted_text; quote characters 3300–3709; part 1/1.
Les hver siterte regel med tanke på emne, akademisk enhet, aktivitet og unntak. Råd på nettstedet skaper ingen forpliktelse for universitetet.
HKU TALIC-veiledning krever at undervisere tydelig formidler hva som er akseptabel KI-bruk for emneaktiviteter og vurderte oppgaver. Undervisere avgjør hvordan KI skal integreres; institusjonell verktøytilgang avgjør ikke tillatelse for en bestemt vurdering.
Opprinnelig dokumentasjon og omfang
HKU TALIC-veiledning krever at undervisere tydelig formidler hva som er akseptabel KI-bruk for emneaktiviteter og vurderte oppgaver. Undervisere avgjør hvordan KI skal integreres; institusjonell verktøytilgang avgjør ikke tillatelse for en bestemt vurdering.
clm-hku-assessment-instructor-instructions
Teachers must be very clear in their guidance to students as to what is acceptable use of AI within the activities of their course and specifically on their assignments intended for assessment.
Transparency; public teaching guidance; normalized_extracted_text; quote characters 6696–6889; part 1/1.
For oppgaver i jus skal bruk av KI som læreren har tillatt, oppgis på forsiden.
Krav innenfor dette omfanget
For oppgaver i jus skal bruk av KI som læreren har tillatt, oppgis på forsiden.
Omfang
Les hver siterte regel med tanke på emne, akademisk enhet, aktivitet og unntak. Råd på nettstedet skaper ingen forpliktelse for universitetet.
HKU Faculty of Law krever at studenter oppgir AI-bruk på oppgaveforsiden der en lærer tillater det for en oppgave; unnlatelse av å oppgi dette behandles som akademisk uredelighet på linje med plagiat.
Opprinnelig dokumentasjon og omfang
HKU Faculty of Law krever at studenter oppgir AI-bruk på oppgaveforsiden der en lærer tillater det for en oppgave; unnlatelse av å oppgi dette behandles som akademisk uredelighet på linje med plagiat.
clm-hku-law-permitted-ai-declaration
In addition, the Faculty’s assignment cover sheet requires students to declare their use of AI tools, where this is permitted by a teacher for the purposes of an assignment. Failure to do so constitutes academic misconduct akin to plagiarism, and will be treated in the same manner.
Plagiarism and the Misuse of Generative and other AI tools in assessment; normalized_extracted_text; quote characters 2522–2804; part 1/1.
Les hver siterte regel med tanke på emne, akademisk enhet, aktivitet og unntak. Råd på nettstedet skaper ingen forpliktelse for universitetet.
HKU tillater bare forskningskode generert med GenAI når bruken er dokumentert og oppgitt, algoritmer og programvare er verifisert, og tilstrekkelig testing er gjennomført og rapportert.
Opprinnelig dokumentasjon og omfang
HKU tillater bare forskningskode generert med GenAI når bruken er dokumentert og oppgitt, algoritmer og programvare er verifisert, og tilstrekkelig testing er gjennomført og rapportert.
clm-hku-research-code-verification
23. Use of GenAI to generate computer code for research is only acceptable if a. the specific usage of the GenAI system is duly documented and acknowledged; b. the researcher has verified the correctness of the algorithm and software with respect to the intended use of the researcher; and c. the researcher conducts and reports adequate testing to ensure the software’s behaviours are well within user expectation.
Physical PDF page 4; section 23; dated 8 September 2025, Senate approval 23 September 2025.; raw_pdf_bytes; quote characters 10615–11030; part 1/1.
Ikke bruk generativ KI i fagfellevurdering av forskning.
Krav innenfor dette omfanget
Ikke bruk generativ KI i fagfellevurdering av forskning.
Omfang
Les hver siterte regel med tanke på emne, akademisk enhet, aktivitet og unntak. Råd på nettstedet skaper ingen forpliktelse for universitetet.
HKU godtar ikke bruk av GenAI i fagfellevurdering av forskningsresultater eller finansieringssøknader på grunn av bekymringer knyttet til integritet og konfidensialitet.
Opprinnelig dokumentasjon og omfang
HKU godtar ikke bruk av GenAI i fagfellevurdering av forskningsresultater eller finansieringssøknader på grunn av bekymringer knyttet til integritet og konfidensialitet.
clm-hku-research-peer-review-restriction
32. The use of cloud-based commercial AI platforms has the potential to inadvertently disclose the content of papers or funding applications under review, thus violating the integrity and confidentiality of the established double-blind peer review process. Therefore, the use of GenAI in peer review of research output and funding applications is not acceptable.
Physical PDF page 5; section 32; dated 8 September 2025, Senate approval 23 September 2025.; raw_pdf_bytes; quote characters 14678–15040; part 1/1.
Ikke framstill genererte bilder som eksperimentelle data.
Krav innenfor dette omfanget
Ikke framstill genererte bilder som eksperimentelle data.
Omfang
Les hver siterte regel med tanke på emne, akademisk enhet, aktivitet og unntak. Råd på nettstedet skaper ingen forpliktelse for universitetet.
GenAI-forbedring av forskningsfigurer som inneholder primærdata er bare akseptabelt hvis det ikke endrer tolkningen. KI-genererte bilder eller annen data bør ikke fremstilles feilaktig som eksperimentelle data.
Opprinnelig dokumentasjon og omfang
GenAI-forbedring av forskningsfigurer som inneholder primærdata er bare akseptabelt hvis det ikke endrer tolkningen. KI-genererte bilder eller annen data bør ikke fremstilles feilaktig som eksperimentelle data.
clm-hku-research-images-integrity
30. Use of GenAI tools to support image enhancement of figures that contain primary data is only acceptable if such modifications do not alter the interpretation of the data. 31. No AI-generated images and other data should be mis-represented as experimental data. F. Use of GenAI tools for peer reviewing research papers or funding applications
Physical PDF page 5; section 30–31; dated 8 September 2025, Senate approval 23 September 2025.; raw_pdf_bytes; quote characters 14332–14677; part 1/1.
Anta ikke at en reaksjon fra Law er en automatisk straff for hele universitetet.
Råd fra dette nettstedet
Anta ikke at en reaksjon fra Law er en automatisk straff for hele universitetet.
Omfang
Les hver siterte regel med tanke på emne, akademisk enhet, aktivitet og unntak. Råd på nettstedet skaper ingen forpliktelse for universitetet.
For vurderte arbeider ved HKUs Faculty of Law kan en pedagogisk reaksjon innebære omskriving og ny innlevering med straff. Der dette ikke er passende, kan en akademisk reaksjon redusere karakteren eller gi karakteren null. Misbruk kan også henvises som en disiplinærsak. Dette er ikke automatisk utvisning.
Opprinnelig dokumentasjon og omfang
For vurderte arbeider ved HKUs Faculty of Law kan en pedagogisk reaksjon innebære omskriving og ny innlevering med straff. Der dette ikke er passende, kan en akademisk reaksjon redusere karakteren eller gi karakteren null. Misbruk kan også henvises som en disiplinærsak. Dette er ikke automatisk utvisning.
clm-hku-law-ai-misuse-responses
When a teacher is satisfied that submitted work contains plagiarism or involves the misuse of generative and other AI tools, and that an educative response (usually involving re-writing and re-submission with a penalty) is not appropriate, then an academic response will be adopted, pursuant to which the plagiarized work may be given a mark of zero or a reduced mark. In addition, the matter may be treated as a disciplinary offence (just like the case of cheating during an examination) and referred to the University’s Disciplinary Committee under Statute XXXI of the University’s Statutes and the Disciplinary Committee Regulations.
Academic and disciplinary responses; normalized_extracted_text; quote characters 2805–3441; part 1/1.
ChatGPT in HKU GenAI AppOffisiell anbefalingRegistrert som tillatt i kildeomfanget.
Ansatte og studenter ved HKU logger på HKU GenAI App eller den relevante ITS API Developer Portal. Sjekk emneinstruksene separat.
ChatGPT in HKU GenAI App · Tilgangsvilkår
Tilgang til ChatGPT-modeller via HKU GenAI.
Ansatte og studenter ved HKU logger på HKU GenAI App eller den relevante ITS API Developer Portal. Sjekk emneinstruksene separat.
Kvotebasert: studenter mottar 500,000 KI-kreditter månedlig, delt på tvers av appen og API-et; ytterligere kreditter kan kjøpes. Begrensningene for ansatte er annerledes.
Students have monthly 500k AI Credits which will be replenished on the first day of each month. AI Credits apply across both HKU GenAI App and the API Developer Portal.
Søk via GitHub Education med en GitHub-konto med 2FA og faktureringsadresse (ingen betalingsmetode kreves); kvalifisering verifiseres. ITS beskriver søknad og aktivering, men tilgjengelig godkjenning i sanntid ble ikke testet.
GitHub Copilot Pro · Tilgangsvilkår
GitHub Copilot Pro via GitHub Education; blokker forslag som samsvarer med offentlig kode, og deaktiver modelltrening i innstillingene som HKU krever.
Søk via GitHub Education med en GitHub-konto med 2FA og faktureringsadresse (ingen betalingsmetode kreves); kvalifisering verifiseres. ITS beskriver søknad og aktivering, men tilgjengelig godkjenning i sanntid ble ikke testet.
Ingen tilleggskostnad gjennom verifiserte fordeler i GitHub Education.
GitHub Copilot Pro is available to all HKU staff and students at no additional charge through GitHub Education benefits.
Gemini in HKU GenAI AppOffisiell anbefalingRegistrert som tillatt i kildeomfanget.
Ansatte og studenter ved HKU logger på HKU GenAI App eller den relevante ITS API Developer Portal. Sjekk emneinstruksene separat.
Gemini in HKU GenAI App · Tilgangsvilkår
Tilgang til Gemini-modellen gjennom HKU GenAI. Den offisielle plattformen lister også opp Nano Banana; det ble ikke opprettet noen egen offentlig taksonomi-identitet.
Ansatte og studenter ved HKU logger på HKU GenAI App eller den relevante ITS API Developer Portal. Sjekk emneinstruksene separat.
Kvotebasert: studenter mottar 500,000 KI-kreditter månedlig, delt på tvers av appen og API-et; ytterligere kreditter kan kjøpes. Begrensningene for ansatte er annerledes.
Students have monthly 500k AI Credits which will be replenished on the first day of each month. AI Credits apply across both HKU GenAI App and the API Developer Portal.
GPT Image in HKU GenAI AppOffisiell anbefalingRegistrert som tillatt i kildeomfanget.
Ansatte og studenter ved HKU logger på HKU GenAI App eller den relevante ITS API Developer Portal. Sjekk emneinstruksene separat.
GPT Image in HKU GenAI App · Tilgangsvilkår
Tilgang til bildegenereringsmodell via HKU GenAI.
Ansatte og studenter ved HKU logger på HKU GenAI App eller den relevante ITS API Developer Portal. Sjekk emneinstruksene separat.
Kvotebasert: studenter mottar 500,000 KI-kreditter månedlig, delt på tvers av appen og API-et; ytterligere kreditter kan kjøpes. Begrensningene for ansatte er annerledes.
Students have monthly 500k AI Credits which will be replenished on the first day of each month. AI Credits apply across both HKU GenAI App and the API Developer Portal.
DeepSeek in HKU GenAI AppOffisiell anbefalingRegistrert som tillatt i kildeomfanget.
Ansatte og studenter ved HKU logger på HKU GenAI App eller den relevante ITS API Developer Portal. Sjekk emneinstruksene separat.
DeepSeek in HKU GenAI App · Tilgangsvilkår
DeepSeek-modelltilgang gjennom HKU GenAI.
Ansatte og studenter ved HKU logger på HKU GenAI App eller den relevante ITS API Developer Portal. Sjekk emneinstruksene separat.
Kvotebasert: studenter mottar 500,000 KI-kreditter månedlig, delt på tvers av appen og API-et; ytterligere kreditter kan kjøpes. Begrensningene for ansatte er annerledes.
Students have monthly 500k AI Credits which will be replenished on the first day of each month. AI Credits apply across both HKU GenAI App and the API Developer Portal.
GLM in HKU GenAI AppOffisiell anbefalingRegistrert som tillatt i kildeomfanget.
Ansatte og studenter ved HKU logger på HKU GenAI App eller den relevante ITS API Developer Portal. Sjekk emneinstruksene separat.
GLM in HKU GenAI App · Tilgangsvilkår
GLM-modelltilgang gjennom HKU GenAI.
Ansatte og studenter ved HKU logger på HKU GenAI App eller den relevante ITS API Developer Portal. Sjekk emneinstruksene separat.
Kvotebasert: studenter mottar 500,000 KI-kreditter månedlig, delt på tvers av appen og API-et; ytterligere kreditter kan kjøpes. Begrensningene for ansatte er annerledes.
Students have monthly 500k AI Credits which will be replenished on the first day of each month. AI Credits apply across both HKU GenAI App and the API Developer Portal.
HKU GenAI AppOffisiell anbefalingRegistrert som tillatt i kildeomfanget.
Ansatte og studenter ved HKU logger på HKU GenAI App eller den relevante ITS API Developer Portal. Sjekk emneinstruksene separat.
HKU GenAI App · Tilgangsvilkår
Webapplikasjon for generative KI-ressurser for hele universitetet.
Ansatte og studenter ved HKU logger på HKU GenAI App eller den relevante ITS API Developer Portal. Sjekk emneinstruksene separat.
Kvotebasert: studenter mottar 500,000 KI-kreditter månedlig, delt på tvers av appen og API-et; ytterligere kreditter kan kjøpes. Begrensningene for ansatte er annerledes.
ITS provides the university-wide HKU GenAI web application and HKU ITS API Developer Portal for HKU staff and students to access generative AI resources for their teaching and learning, work, and research tasks.
Students have monthly 500k AI Credits which will be replenished on the first day of each month. AI Credits apply across both HKU GenAI App and the API Developer Portal.
Qwen in HKU GenAI AppOffisiell anbefalingRegistrert som tillatt i kildeomfanget.
Ansatte og studenter ved HKU logger på HKU GenAI App eller den relevante ITS API Developer Portal. Sjekk emneinstruksene separat.
Qwen in HKU GenAI App · Tilgangsvilkår
Tilgang til Qwen-modell gjennom HKU GenAI.
Ansatte og studenter ved HKU logger på HKU GenAI App eller den relevante ITS API Developer Portal. Sjekk emneinstruksene separat.
Kvotebasert: studenter mottar 500,000 KI-kreditter månedlig, delt på tvers av appen og API-et; ytterligere kreditter kan kjøpes. Begrensningene for ansatte er annerledes.
Students have monthly 500k AI Credits which will be replenished on the first day of each month. AI Credits apply across both HKU GenAI App and the API Developer Portal.
These tools have audience, mode or purpose limits; access is not established for all students.
Tools for specific users and service modes
Microsoft 365 CopilotInstitusjonell tilgang / lisensVilkår gjelder
Microsoft 365 Office-apper med lisens A3/A5 er en forutsetning. Denne kilden fastslår ikke automatisk rettighet til Copilot for alle studenter.
Microsoft 365 Copilot · Tilgangsvilkår
Microsoft 365 Copilot: lisens- og innkjøpsvilkår må kontrolleres.
Microsoft 365 Office-apper med lisens A3/A5 er en forutsetning. Denne kilden fastslår ikke automatisk rettighet til Copilot for alle studenter.
Staff and students who require advanced GPU resources for conducting AI/ML related research
Oppdateringer av posterSiste 90 dager · Registrerte oppdateringer: 2
Oppdateringer til denne nettsidens gjennomgåtte oppføring, ikke en bekreftelse på at universitetet har endret sin policy.
Sideoppdatering
Andre oppføringer · Sideoppdatering
Vis revisjon
Laster revisjon…
Tillegg i registreringen · Korreksjon av nettsted
Arbeidskrav og vurdering · Eksamen · 10 flere temaer · Records involved: 31 (16 corrected / adjusted · 15 added)
Vis revisjon
Laster revisjon…
Gjennomgåtte påstander
31
Akademisk redelighet 3 gjennomgåtte påstander
HKU TALIC-veiledningen identifiserer misbruk av KI, eller feilaktig framstilling av KI-arbeid som selvstendig kreativt arbeid, som brudd på HKUs regler, med henvisning til universitetets disiplinærkomité. Denne uttalelsen fastslår ikke en automatisk sanksjon.
Gjennomgått
Scope: HKUs offentlige retningslinjer for undervisning og vurdering; konkrete funn og sanksjoner avhenger av gjeldende prosedyrer.
Sist sjekket
Opprinnelig dokumentasjon
Dokumentasjon 1
ANY misuse of AI or misrepresentation of AI work as one’s own independent creative work violates the HKU regulations as well as generally accepted principles of community, integrity and honor. Violations will be referred to the university disciplinary committee.
Bevisfinner:Academic Integrity; normalized_extracted_text; quote characters 5376–5638; part 1/1.
HKU Faculty of Law krever at studenter oppgir AI-bruk på oppgaveforsiden der en lærer tillater det for en oppgave; unnlatelse av å oppgi dette behandles som akademisk uredelighet på linje med plagiat.
Gjennomgått
Scope: Vurderte skriftlige arbeider ved det juridiske fakultet. Ikke et universitetsdekkende erklæringsskjema.
Sist sjekket
Opprinnelig dokumentasjon
Dokumentasjon 1
In addition, the Faculty’s assignment cover sheet requires students to declare their use of AI tools, where this is permitted by a teacher for the purposes of an assignment. Failure to do so constitutes academic misconduct akin to plagiarism, and will be treated in the same manner.
Bevisfinner:Plagiarism and the Misuse of Generative and other AI tools in assessment; normalized_extracted_text; quote characters 2522–2804; part 1/1.
For vurderte arbeider ved HKUs Faculty of Law kan en pedagogisk reaksjon innebære omskriving og ny innlevering med straff. Der dette ikke er passende, kan en akademisk reaksjon redusere karakteren eller gi karakteren null. Misbruk kan også henvises som en disiplinærsak. Dette er ikke automatisk utvisning.
Gjennomgått
Scope: Faculty of Law; betinget pedagogisk, akademisk og disiplinær håndtering.
Sist sjekket
Opprinnelig dokumentasjon
Dokumentasjon 1
When a teacher is satisfied that submitted work contains plagiarism or involves the misuse of generative and other AI tools, and that an educative response (usually involving re-writing and re-submission with a penalty) is not appropriate, then an academic response will be adopted, pursuant to which the plagiarized work may be given a mark of zero or a reduced mark. In addition, the matter may be treated as a disciplinary offence (just like the case of cheating during an examination) and referred to the University’s Disciplinary Committee under Statute XXXI of the University’s Statutes and the Disciplinary Committee Regulations.
Bevisfinner:Academic and disciplinary responses; normalized_extracted_text; quote characters 2805–3441; part 1/1.
Undervisning 1 gjennomgåtte påstander
HKU TALIC-veiledning krever at undervisere tydelig formidler hva som er akseptabel KI-bruk for emneaktiviteter og vurderte oppgaver. Undervisere avgjør hvordan KI skal integreres; institusjonell verktøytilgang avgjør ikke tillatelse for en bestemt vurdering.
Gjennomgått
Scope: Lærere og studenter; emne- og vurderingsinstrukser. Offentlig veiledning, ikke den utilgjengelige interne policyteksten.
Sist sjekket
Opprinnelig dokumentasjon
Dokumentasjon 1
Teachers must be very clear in their guidance to students as to what is acceptable use of AI within the activities of their course and specifically on their assignments intended for assessment.
Bevisfinner:Transparency; public teaching guidance; normalized_extracted_text; quote characters 6696–6889; part 1/1.
Personvern 3 gjennomgåtte påstander
HKU sier at inndata som brukes med generativ KI, bør følge personvernlovgivningen og universitetets retningslinjer. Brukerne bør unngå å dele sensitiv, konfidensiell eller proprietær informasjon med generative KI-plattformer.
Gjennomgått
Scope: HKUs forskningsmiljø; ikke generell tillatelse for studentarbeid.
Sist sjekket
Opprinnelig dokumentasjon
Dokumentasjon 1
Ensure input data used with GenAI complies with data protection laws and University policies. Avoid sharing sensitive, confidential, or proprietary information with GenAI platforms.
Bevisfinner:General Principles of Responsible Use - Data Privacy and Confidentiality; normalized_extracted_text; quote characters 3922–4103; part 1/1.
HKU tillater generativ KI til eksperimentering, datainnsamling og analyse bare med dokumentasjon, egnethetsvurdering og verifisering av data, konfidensialitet for deltakere og forhåndssamtykke til utlevering utover studiet, vern av proprietære data eller data underlagt avtale, og gjeldende etisk godkjent deltakerinformasjon for svært realistisk genererte materialer.
Gjennomgått
Scope: Forskere som utfører forskning ved HKU, under HKUs regi eller med HKUs ressurser, inkludert ansatte, studenter og besøkende.
Sist sjekket
Opprinnelig dokumentasjon
Dokumentasjon 1
20. Use of GenAI for experimentation, data collection, and data analysis is only acceptable if a. the specific usage of the GenAI system is duly documented and acknowledged; b. the researcher has verified that the GenAI tool used is accurate, unbiased and fit- for-purpose for the specific research study; c. the researcher has verified the veracity of all the raw and processed data; d. confidentiality and privacy of data from research participants are respected and not shared or disclosed outside the scope of this study without prior consent; e. no proprietary data or data under the control of a data sharing agreement is disclosed to external parties, such as a cloud-based GenAI service provi
Bevisfinner:Physical PDF page 4; section 20; dated 8 September 2025, Senate approval 23 September 2025.; raw_pdf_bytes; quote characters 9182–9882; part 1/2.
Opprinnelig dokumentasjon
Dokumentasjon 2
der; and f. research participants are appropriately informed as per any approved ethics committee such as the Institutional Review Board (IRB) and the Human Research Ethics Committee (HREC) if ultra-realistic GenAI-created materials are used as part of the research study. C. Use of GenAI tools to generate computer code of research
Bevisfinner:Physical PDF page 4; section 20; dated 8 September 2025, Senate approval 23 September 2025.; raw_pdf_bytes; quote characters 9882–10214; part 2/2.
HKU GenAI App- og API-brukere som bruker personopplysninger er ansvarlige for å innhente eksplisitt samtykke fra de registrerte, maskere data og overholde gjeldende databeskyttelsesstyring. Brukere frarådes på det sterkeste å dele PII eller konfidensiell universitetsinformasjon i ledetekster med nettsøk aktivert.
Gjennomgått
Scope: Brukere av HKU GenAI-appen og ITS API Developer Portal; ikke en generell tillatelse for sensitive forskningsdata.
Sist sjekket
Opprinnelig dokumentasjon
Dokumentasjon 1
If you use personal data, whether your own or that of others, in your interactions with HKU GenAI App and APIs in HKU ITS API Developer Portal, you are responsible for obtaining explicit consent from the data subject(s) for the use and processing of their data with AI, exercising data masking practices, and ensuring compliance with applicable data protection guidelines, frameworks, and governance policies.
Bevisfinner:Data Protection; normalized_extracted_text; quote characters 3300–3709; part 1/1.
Forskning 12 gjennomgåtte påstander
HKU sier at forskere bør tydelig oppgi bruk av generative KI-verktøy i forskningsresultater, publikasjoner og presentasjoner, herunder hvilken type generativ KI som er brukt, datakilder og mulige begrensninger.
Gjennomgått
Scope: HKUs forskningsmiljø; ikke generell tillatelse for studentarbeid.
Sist sjekket
Opprinnelig dokumentasjon
Dokumentasjon 1
Clearly disclose GenAI tool usage in research outputs, publications, or presentations, for example the type of GenAI used, data sources, and potential limitations. Maintain detailed documentation of GenAI prompts, outputs, and decision-making processes involving GenAI.
Bevisfinner:General Principles of Responsible Use - Transparency and Disclosure; normalized_extracted_text; quote characters 3616–3885; part 1/1.
HKU holder forskere ansvarlige for resultatene som genereres av generativ KI, og for konsekvensene av dem. GenAI bør brukes som et støtteverktøy, ikke som en erstatning for kritisk analyse og menneskelig ekspertise.
Gjennomgått
Scope: HKUs forskningsmiljø; ikke generell tillatelse for studentarbeid.
Sist sjekket
Opprinnelig dokumentasjon
Dokumentasjon 1
Researchers are responsible for the outputs generated by GenAI and their implications.
Bevisfinner:General Principles - Accountability; Best Practices - Limit Over-Reliance; normalized_extracted_text; quote characters 4484–4570; part 1/1.
Opprinnelig dokumentasjon
Dokumentasjon 2
Limit Over-Reliance: Use GenAI as a support tool, not a substitute for critical analysis and human expertise.
Bevisfinner:General Principles - Accountability; Best Practices - Limit Over-Reliance; normalized_extracted_text; quote characters 5155–5264; part 1/1.
HKU sier at forskere bør sørge for at bruk av generativ KI ikke krenker eksisterende immaterielle rettigheter eller svekker eierskapet til forskningsresultater.
Gjennomgått
Scope: HKUs forskningsmiljø; ikke generell tillatelse for studentarbeid.
Sist sjekket
Opprinnelig dokumentasjon
Dokumentasjon 1
Ensure that the use of GenAI does not infringe on existing rights or compromise research outputs ownership.
Bevisfinner:General Principles of Responsible Use - Respect Intellectual Property and Ownership; normalized_extracted_text; quote characters 4358–4465; part 1/1.
HKU tillater GenAI for idéutvikling i forskning og bakgrunnsundersøkelser kun med dokumentasjon og kreditering, verifisering av nøyaktighet, rettferdighet og originalitet, rettferdig gjengivelse og sitering av primærkilder, samt beskyttelse mot uunngåelig offentliggjøring av patenterbare oppfinnelser.
Gjennomgått
Scope: Forskere som utfører forskning ved HKU, under HKUs regi eller med HKUs ressurser, inkludert ansatte, studenter og besøkende.
Sist sjekket
Opprinnelig dokumentasjon
Dokumentasjon 1
11. Use of GenAI for ideation and background research is only acceptable if • this specific usage of the GenAI system is duly documented and acknowledged; • the researcher has verified the accuracy, fairness, and originality (or lack of originality) of text, figures, table and data generated by a GenAI tool; • the researcher has verified that all relevant external primary sources are cited and represented fully and fairly; and • the use of GenAI does not inevitably disclose patentable inventions.
Bevisfinner:Physical PDF page 2; section 11; dated 8 September 2025, Senate approval 23 September 2025.; raw_pdf_bytes; quote characters 5392–5893; part 1/1.
HKU tillater bare forskningskode generert med GenAI når bruken er dokumentert og oppgitt, algoritmer og programvare er verifisert, og tilstrekkelig testing er gjennomført og rapportert.
Gjennomgått
Scope: Forskere som utfører forskning ved HKU, under HKUs regi eller med HKUs ressurser, inkludert ansatte, studenter og besøkende.
Sist sjekket
Opprinnelig dokumentasjon
Dokumentasjon 1
23. Use of GenAI to generate computer code for research is only acceptable if a. the specific usage of the GenAI system is duly documented and acknowledged; b. the researcher has verified the correctness of the algorithm and software with respect to the intended use of the researcher; and c. the researcher conducts and reports adequate testing to ensure the software’s behaviours are well within user expectation.
Bevisfinner:Physical PDF page 4; section 23; dated 8 September 2025, Senate approval 23 September 2025.; raw_pdf_bytes; quote characters 10615–11030; part 1/1.
Forskere som mangler opplæring i å verifisere algoritmer, kildekode og programvaretester, bør ikke bruke generativ KI til å generere forskningskode; de bør samarbeide med forskere som kan ta ansvar for programvaren og analysen.
Gjennomgått
Scope: Forskere som utfører forskning ved HKU, under HKUs regi eller med HKUs ressurser, inkludert ansatte, studenter og besøkende.
Sist sjekket
Opprinnelig dokumentasjon
Dokumentasjon 1
24. Researchers who do not have adequate training to verify computer algorithms, source code, and perform software testing should not use GenAI to generate computer code for research. They should collaborate with other researchers who have those skills, such that the research team can take responsibility for the resulting software and analysis results.
Bevisfinner:Physical PDF page 4; section 24; dated 8 September 2025, Senate approval 23 September 2025.; raw_pdf_bytes; quote characters 11031–11385; part 1/1.
Generelt tillater ikke HKU GenAI-generert tekst eller figurer som utgjør tolkning av forskningsfunn. Uunngåelig bruk bør være begrenset i omfang, oppgis og rapporteres.
Gjennomgått
Scope: Forskere som utfører forskning ved HKU, under HKUs regi eller med HKUs ressurser, inkludert ansatte, studenter og besøkende.
Sist sjekket
Opprinnelig dokumentasjon
Dokumentasjon 1
27. In most academic disciplines, interpretation of data in a research study can be regarded as a core element of intellectual and original contribution of scientific research. The researcher is ultimately accountable for all the claims made in the study. Therefore, in general the use of GenAI in generating content, including text and figures that can be seen as interpretation of research finding is not allowed. If the use of the GenAI tool is unavoidable, it should be limited in scope and duly acknowledged and reported. E. Use of GenAI tools for research output / publication
Bevisfinner:Physical PDF page 5; section 27; dated 8 September 2025, Senate approval 23 September 2025.; raw_pdf_bytes; quote characters 12015–12597; part 1/1.
HKU krever at den spesifikke bruken av GenAI i forskningsprosessen dokumenteres behørig og oppgis, i tillegg til sitering av menneskelige forfattere av publisert arbeid. Forfattere forblir ansvarlige for alle uttalelser og påstander i forskningsresultater.
Gjennomgått
Scope: Forskere som utfører forskning ved HKU, under HKUs regi eller med HKUs ressurser, inkludert ansatte, studenter og besøkende.
Sist sjekket
Opprinnelig dokumentasjon
Dokumentasjon 1
28. All statements and claims made in a research publication, including a research thesis for degree conferral, are attributed to the named author(s), all of whom are regarded as having endorsed the statements and claims made in the publication. It is critical that all authors take responsibility for the text, figures, tables, modelling, or art forms that are presented in any research output, including publication in journal articles, book chapters, books, conference presentations, exhibitions, or any other dissemination methods. The norms of different academic disciplines may involve different uses of GenAI tools in preparing research publications. However, in all disciplines, the direct us
Bevisfinner:Physical PDF page 5; section 28; dated 8 September 2025, Senate approval 23 September 2025.; raw_pdf_bytes; quote characters 12598–13298; part 1/2.
Opprinnelig dokumentasjon
Dokumentasjon 2
e or reproduction of GenAI generated text runs the risk of plagiarism if due acknowledgement is not given to the human author of the original text. In addition to citing the human author of published work, the specific use of the GenAI system in the research process must be duly documented and acknowledged.
Bevisfinner:Physical PDF page 5; section 28; dated 8 September 2025, Senate approval 23 September 2025.; raw_pdf_bytes; quote characters 13298–13606; part 2/2.
Språkredigering og oversettelse av forfatterskrevet tekst med GenAI er generelt akseptabelt ved HKU, forutsatt gjennomgang, kontroller for nøyaktighet og skjevhet, og utgiveres regler for oppgivelse av bruk. Direkte eller omfattende bruk av GenAI i skriving av avhandlinger uten vesentlig menneskelig bidrag er ikke tillatt.
Gjennomgått
Scope: Forskere som utfører forskning ved HKU, under HKUs regi eller med HKUs ressurser, inkludert ansatte, studenter og besøkende.
Sist sjekket
Opprinnelig dokumentasjon
Dokumentasjon 1
29. Use of GenAI tools to support language editing and to translate or improve the quality of text written by the author is generally acceptable. However, GenAI generated texts should be reviewed and edited before being incorporated into the thesis/published work. Importantly it is worth noting that direct or extensive use of GenAI tools in the thesis writing process without significant human input is not allowed and may undermine the publishability of the thesis. The author is responsible for verifying the accuracy of the edited or translated text and for eliminating any AI-generated biases. Acknowledgement of this GenAI use should be done in accordance with the editorial policy of specific
Bevisfinner:Physical PDF page 5; section 29; dated 8 September 2025, Senate approval 23 September 2025.; raw_pdf_bytes; quote characters 13607–14307; part 1/2.
Opprinnelig dokumentasjon
Dokumentasjon 2
journals or publishers.
Bevisfinner:Physical PDF page 5; section 29; dated 8 September 2025, Senate approval 23 September 2025.; raw_pdf_bytes; quote characters 14307–14331; part 2/2.
GenAI-forbedring av forskningsfigurer som inneholder primærdata er bare akseptabelt hvis det ikke endrer tolkningen. KI-genererte bilder eller annen data bør ikke fremstilles feilaktig som eksperimentelle data.
Gjennomgått
Scope: Forskere som utfører forskning ved HKU, under HKUs regi eller med HKUs ressurser, inkludert ansatte, studenter og besøkende.
Sist sjekket
Opprinnelig dokumentasjon
Dokumentasjon 1
30. Use of GenAI tools to support image enhancement of figures that contain primary data is only acceptable if such modifications do not alter the interpretation of the data. 31. No AI-generated images and other data should be mis-represented as experimental data. F. Use of GenAI tools for peer reviewing research papers or funding applications
Bevisfinner:Physical PDF page 5; section 30–31; dated 8 September 2025, Senate approval 23 September 2025.; raw_pdf_bytes; quote characters 14332–14677; part 1/1.
HKU godtar ikke bruk av GenAI i fagfellevurdering av forskningsresultater eller finansieringssøknader på grunn av bekymringer knyttet til integritet og konfidensialitet.
Gjennomgått
Scope: Forskere som utfører forskning ved HKU, under HKUs regi eller med HKUs ressurser, inkludert ansatte, studenter og besøkende.
Sist sjekket
Opprinnelig dokumentasjon
Dokumentasjon 1
32. The use of cloud-based commercial AI platforms has the potential to inadvertently disclose the content of papers or funding applications under review, thus violating the integrity and confidentiality of the established double-blind peer review process. Therefore, the use of GenAI in peer review of research output and funding applications is not acceptable.
Bevisfinner:Physical PDF page 5; section 32; dated 8 September 2025, Senate approval 23 September 2025.; raw_pdf_bytes; quote characters 14678–15040; part 1/1.
Studenter og forskningsassistenter bør søke veileders godkjenning for planlagt forskningsbruk av generativ KI og dokumentere bruken. Forskerstudenter bør oppgi og spesifisere slik bruk ved innlevering av avhandling til bedømmelse.
Gjennomgått
Scope: Forskere som utfører forskning ved HKU, under HKUs regi eller med HKUs ressurser, inkludert ansatte, studenter og besøkende.
Sist sjekket
Opprinnelig dokumentasjon
Dokumentasjon 1
35. Students and assistants should seek approval from their supervisors on plans to use GenAI tools in the research process, and the usage should be well documented. Research students should also declare their use of GenAI tools and specify their usage at the time of thesis submission for examination.
Bevisfinner:Physical PDF page 6; section 35; dated 8 September 2025, Senate approval 23 September 2025.; raw_pdf_bytes; quote characters 15891–16193; part 1/1.
Bruk av AI-verktøy 10 gjennomgåtte påstander
ChatGPT i HKU GenAI App er oppført av HKU for den angitte institusjonelle eller berettigelsesbaserte tjenesten. Tilgangsvilkår gjelder og etablerer ikke tillatelse til kursarbeid eller eksamen.
Gjennomgått
Scope: Institusjonell verktøytilgang; ikke vurderingstillatelse.
Sist sjekket
Opprinnelig dokumentasjon
Dokumentasjon 1
Microsoft Foundry ChatGPT and GPT Image DeepSeek Gemini Enterprise Agent Platform Gemini and Nano Banana GLM Qwen
Bevisfinner:Current service listing and access conditions; normalized_extracted_text; quote characters 324–437; part 1/1.
GPT Image i HKU GenAI App er oppført av HKU for den angitte institusjonelle eller berettigelsesbaserte tjenesten. Tilgangsvilkår gjelder, og de fastslår ikke tillatelse til studiearbeid eller eksamen.
Gjennomgått
Scope: Institusjonell verktøytilgang; ikke vurderingstillatelse.
Sist sjekket
Opprinnelig dokumentasjon
Dokumentasjon 1
Microsoft Foundry ChatGPT and GPT Image DeepSeek Gemini Enterprise Agent Platform Gemini and Nano Banana GLM Qwen
Bevisfinner:Current service listing and access conditions; normalized_extracted_text; quote characters 324–437; part 1/1.
DeepSeek i HKU GenAI App er oppført av HKU for den angitte institusjonelle eller kvalifiseringsbaserte tjenesten. Tilgangsvilkår gjelder og etablerer ikke tillatelse til kursarbeid eller eksamen.
Gjennomgått
Scope: Institusjonell verktøytilgang; ikke vurderingstillatelse.
Sist sjekket
Opprinnelig dokumentasjon
Dokumentasjon 1
Microsoft Foundry ChatGPT and GPT Image DeepSeek Gemini Enterprise Agent Platform Gemini and Nano Banana GLM Qwen
Bevisfinner:Current service listing and access conditions; normalized_extracted_text; quote characters 324–437; part 1/1.
Gemini i HKU GenAI App er oppført av HKU for den angitte institusjonelle eller berettigelsesbaserte tjenesten. Tilgangsvilkår gjelder, og de gir ikke tillatelse til kursarbeid eller eksamen.
Gjennomgått
Scope: Institusjonell verktøytilgang; ikke vurderingstillatelse.
Sist sjekket
Opprinnelig dokumentasjon
Dokumentasjon 1
Microsoft Foundry ChatGPT and GPT Image DeepSeek Gemini Enterprise Agent Platform Gemini and Nano Banana GLM Qwen
Bevisfinner:Current service listing and access conditions; normalized_extracted_text; quote characters 324–437; part 1/1.
GitHub Copilot Pro er oppført av HKU for den angitte institusjonelle eller berettigelsesbaserte tjenesten. Tilgangsvilkår gjelder, og de fastslår ikke tillatelse til kursarbeid eller eksamen.
Gjennomgått
Scope: Institusjonell verktøytilgang; ikke vurderingstillatelse.
Sist sjekket
Opprinnelig dokumentasjon
Dokumentasjon 1
GitHub Copilot Pro is available to all HKU staff and students at no additional charge through GitHub Education benefits.
Bevisfinner:Current service listing and access conditions; normalized_extracted_text; quote characters 767–887; part 1/1.
GLM i HKU GenAI App er oppført av HKU for den angitte institusjonelle eller berettigelsesbaserte tjenesten. Tilgangsvilkår gjelder, og de fastslår ikke tillatelse til bruk i kursarbeid eller eksamen.
Gjennomgått
Scope: Institusjonell verktøytilgang; ikke vurderingstillatelse.
Sist sjekket
Opprinnelig dokumentasjon
Dokumentasjon 1
Microsoft Foundry ChatGPT and GPT Image DeepSeek Gemini Enterprise Agent Platform Gemini and Nano Banana GLM Qwen
Bevisfinner:Current service listing and access conditions; normalized_extracted_text; quote characters 324–437; part 1/1.
HKU AI Computing Platform er oppført av HKU for den angitte institusjonelle eller kvalifikasjonsbaserte tjenesten. Tilgangsbetingelser gjelder og fastslår ikke tillatelse til studiearbeid eller eksamen.
Gjennomgått
Scope: Institusjonell verktøytilgang; ikke vurderingstillatelse.
Sist sjekket
Opprinnelig dokumentasjon
Dokumentasjon 1
Staff and students who require advanced GPU resources for conducting AI/ML related research
Bevisfinner:Current service listing and access conditions; normalized_extracted_text; quote characters 455–546; part 1/1.
HKU GenAI App er oppført av HKU for den spesifiserte institusjonelle eller berettigelsesbaserte tjenesten. Tilgangsbetingelser gjelder og etablerer ikke tillatelse til vurderingsarbeid eller eksamen.
Gjennomgått
Scope: Institusjonell verktøytilgang; ikke vurderingstillatelse.
Sist sjekket
Opprinnelig dokumentasjon
Dokumentasjon 1
ITS provides the university-wide HKU GenAI web application and HKU ITS API Developer Portal for HKU staff and students to access generative AI resources for their teaching and learning, work, and research tasks.
Bevisfinner:Current service listing and access conditions; normalized_extracted_text; quote characters 31–242; part 1/1.
Microsoft 365 Copilot er oppført av HKU for den spesifiserte institusjonelle eller berettigelsesbaserte tjenesten. Tilgangsvilkår gjelder og etablerer ikke tillatelse til bruk i obligatoriske innleveringer eller eksamen.
Gjennomgått
Scope: Institusjonell verktøytilgang; ikke vurderingstillatelse.
Sist sjekket
Opprinnelig dokumentasjon
Dokumentasjon 1
Prerequisites for using Microsoft Copilot require Microsoft 365 Office Apps (that requires A3/A5 license) to be installed.
Bevisfinner:Current service listing and access conditions; normalized_extracted_text; quote characters 1623–1745; part 1/1.
Qwen i HKU GenAI App er oppført av HKU for den angitte institusjonelle tjenesten eller tjenesten basert på støtteberettigelse. Tilgangsvilkår gjelder, og de gir ikke tillatelse til vurderte oppgaver eller eksamen.
Gjennomgått
Scope: Institusjonell verktøytilgang; ikke vurderingstillatelse.
Sist sjekket
Opprinnelig dokumentasjon
Dokumentasjon 1
Microsoft Foundry ChatGPT and GPT Image DeepSeek Gemini Enterprise Agent Platform Gemini and Nano Banana GLM Qwen
Bevisfinner:Current service listing and access conditions; normalized_extracted_text; quote characters 324–437; part 1/1.
Source Status 2 gjennomgåtte påstander
HKUs retningslinjer for ansvarlig bruk av generativ KI i forskning ble formelt godkjent av Senate 23. september 2025 og har nå trådt i kraft.
Gjennomgått
Scope: HKUs forskningsmiljø; ikke generell tillatelse for studentarbeid.
Sist sjekket
Opprinnelig dokumentasjon
Dokumentasjon 1
I am pleased to announce that the Guidelines on the Responsible Use of Generative AI in Research at The University of Hong Kong have been formally approved by the Senate and are now in effect.
Bevisfinner:Announcement letter; normalized_extracted_text; quote characters 1972–2164; part 1/1.
HKUs retningslinjer for GenAI i forskning er posisjonert som en institusjonell policy under rammeverket for forskningsintegritet, godkjent av Senatet i september 2025.
Gjennomgått
Scope: HKUs forskningsmiljø; ikke generell tillatelse for studentarbeid.
Sist sjekket
Opprinnelig dokumentasjon
Dokumentasjon 1
HKU is committed to fostering responsible GenAI practices and promoting best practices in the adoption of GenAI among researchers, students, supervisors and other staff in the research community. The Guidelines on the Responsible Use of Generative AI in Research at The University of Hong Kong was approved by the Senate on September 23, 2025.
Bevisfinner:Responsible Use of Generative AI in Research at HKU section; normalized_extracted_text; quote characters 2458–2801; part 1/1.
Offisielle kilder
10 offisielle URL-er. 10 kildeangivelser og deres lagrede versjoner beholdt.
Guidelines on the Responsible Use of Generative AI in Research at HKU
researchintegrity.law.hku.hk
Offisiell kilde fra universitetet
The University of Hong Kong
Hash og lagret versjon
Guidelines on the Responsible Use of Generative AI in Research at HKU · 2026-10-14T20:31:43.148170Z
Representation unspecified in this historical record; do not assume an original-file hash.
Review layers: claim review applies to the claims only. Analysis is a separate machine-generated summary awaiting review. Coverage scores do not establish complete policy knowledge.
Published scoped record correction; current JSON and MCP use the same reviewed record, while the previous baseline is retained in history. Institution-wide audit remains PARTIAL.
Den fullstendige interne retningslinjen for undervisning og læring krever tilgang til HKU Portal, og den ble ikke innhentet. Offentlig veiledning fra TALIC og avgrensede regler for Faculty of Law er identifisert separat.
Revisjonen for hele institusjonen forblir PARTIAL: gjeldende programregler for MALCS, generelle detaljer om disiplinærklage og rekonstruksjon av den historiske ITS-batch-hashen er fortsatt uløst.
ITS-sidene ble hentet uavhengig via en leser for gjengitte sider etter at direkte henting av innsamleren via robots mislyktes. Øyeblikksbildene er knyttet til normalisert utpakket tekst, ikke til de opprinnelige byteene i HTTP-svaret. Tilgang til verktøy eller kreditter er ikke tillatelse til bruk i vurderinger.
Følg faglærers instruksjoner for hver vurdert oppgave. Det juridiske fakultet tillater kun lærergodkjent bruk og krever gjeldende egenerklæring. Institusjonell tilgang til verktøy utgjør ikke tillatelse til emnearbeid.
Dokumenter og anerkjenn spesifikk forskningsbruk. Forskningsstudenter bør oppgi og spesifisere AI-bruk ved innlevering av avhandling. Det juridiske fakultet krever egenerklæringen på forsiden for oppgavebruk som er tillatt av faglærer.
Bruk av forskningsdata er underlagt vilkår om verifisering, deltakersamtykke og konfidensialitet. Bruk av personopplysninger i HKU GenAI App/API krever samtykke og maskering; unngå personidentifiserende informasjon eller konfidensielle opplysninger i ledetekster der nettsøk er aktivert.
HKU tilbyr tilgang til GenAI-app og -API med kvoter for studenter/ansatte. Kvalifisering for GitHub Education, GPU-forskningstilgang og forutsetninger for Microsoft-lisenser varierer. Disse tjenestene gir ikke vurderingstillatelse.
Offentlig veiledning dekker vurderingsinstrukser, men de innhentede kildene etablerer ikke generell tillatelse til å bruke AI ved eksamener. Sjekk de nøyaktige eksamensinstruksene.
Følg de formelle retningslinjene for forskning: verifiser data og kode, bevar menneskelig forfatterskap, dokumenter bruken og søk veileders godkjenning slik det anbefales. Forskningstolkning og fagfellevurdering har spesifikke begrensninger.
Feilaktig fremstilling av KI-arbeid bryter med HKUs veiledning for undervisning. Det juridiske fakultetet kan bruke pedagogiske eller faglige tiltak og disiplinær oversendelse; sanksjoner er ikke automatiske.
Lærere må forklare hvilken KI-bruk som er akseptabel i kursaktiviteter og vurderte oppgaver. Studenter som driver forskning, og assistenter, bør be veileder om godkjenning for planlagt bruk i forskningen.
Vilkår for personopplysninger og lisenser er dokumentert; de innhentede kildene etablerer ikke en universell godkjenning for anskaffelser eller sensitive data.
