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University of Alberta

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课程作业与考核使用

检查适用范围

人工智能使用许可由教师或项目针对具体课程或作业作出规定。

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考试

检查适用范围

本次审查未找到经独立核实的全校性AI考试许可或禁令。

AI 使用披露

检查适用范围

请查看具体考核任务中的披露和引用要求;统一的固定格式尚未经核实。

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隐私与数据

检查适用范围

CCID Gemini 在指定数据使用范围内已获机构批准;不得共享高风险数据,其他工具未获授权用于大学数据。

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获批工具

检查适用范围

Gemini被列为可用于机构数据使用,但这并不授予学生完成作业的许可。NotebookLM的使用资格需要重新核实。

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研究与发表

检查适用范围

在追踪器历史证据中找到了资助申请书撰写指引,但未独立获取到其完整的现行文本。

更多已审核记录主题

学术诚信

检查适用范围

为谋取学业优势而滥用人工智能应用,可能属于委托代写作弊;其后果需按单独的正式程序处理。

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教学指南

检查适用范围

该大学不鼓励使用 AI 检测应用程序,并要求针对院系或教师的例外情况进行隐私/安全审查。

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安全与采购

检查适用范围

Gemini 的批准适用于已发布数据安全指南下的大学数据;其他服务并未因此获得批准。

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提交前快速检查

建议做

  • 请阅读课程和作业中的AI使用说明。
    本站建议
  • 仅在适用的数据限制范围内使用 CCID Gemini。
    本范围要求

应避免

  • 请勿将高风险等级的数据与AI工具共享。
    本范围要求
  • 请勿认为有Gemini的访问权限即已授权用于评估。
    本站建议

收到 AI 使用疑虑?

University of Alberta

课程大纲和任课教师决定课程作业中的AI使用;CCID访问Google Gemini受数据风险分类管理(不得处理高风险数据),且不授予考核许可;同时,在原始PDF核实前,已掌握的纪律申诉天数统计仍不计入。

调查与回应

根据《学生学术不端行为政策》附录A,未经授权利用人工智能获取学业优势的行为可依据代写条款处理;完整的听证和申诉截止日期条款在原始PDF中仍未获证实,历史天数统计暂予保留。

原始证据与范围

根据《学生学术不端行为政策》附录A,未经授权利用人工智能获取学业优势的行为可依据代写条款处理;完整的听证和申诉截止日期条款在原始PDF中仍未获证实,历史天数统计暂予保留。

academic_integrity:draft-procedure-1

《学生学术不端政策》附录 A(为获取学术优势而未经授权使用人工智能,可能属于委托作弊 contract cheating);历史清单中具体的申诉天数统计仍处于搁置状态。

This includes misuse, for academic advantage, of sites or tools, including artificial intelligence applications, translation software or sites, and tutorial services, which claim to support student learning.

Appendix A > CONTRACT CHEATING; SHA-256 identifies this retained UTF-8 excerpt, not raw HTML/PDF; physical page and original offsets unavailable.

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可能的处理结果

当前证据未涵盖可核实的具体程序或期限,请查适用的校方规定。

复核与申诉

当前证据未涵盖可核实的具体程序或期限,请查适用的校方规定。

工具发现记录:范围待复核

保留工具发现信息及所引来源;不确认当前账号资格、价格、学校推荐或考核许可。

Gemini App

NotebookLM

记录更新近 90 天 · 2 次记录更新

这里记录本站已审核资料的更新,不代表学校发布了新政策。

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  2. 记录维护

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已审阅的声明

3

历史及待复核公开条款 (6)

以下保留原公开记录及来源以便追溯,已从当前主题、FAQ、提交指引和Analysis结论排除;不是当前使用许可。

cl-university-of-alberta-gemini-367 · excluded_pending_review

机构层面的工具访问权限,而非评估许可

原始规范主张保留在公开记录中,但在得出强有力结论时被排除(VERIFIED: 官网独立提取内容支持有限表述;不推定考核许可或所有数据允许。)。

记录历史

cl-university-of-alberta-notebooklm-368 · excluded_pending_review

机构层面的工具访问权限,而非评估许可

原始规范断言保留在公开记录中,但在得出强结论时予以排除(UNVERIFIED: 此项仅有MCP既有记录,本轮未取得独立连续原文,不能认定已核实。)。

记录历史

cc-ualberta-gemini-approved-data · excluded_pending_review

机构数据治理

原始规范主张保留在公开记录中,但在得出强有力结论时被排除(VERIFIED: 官网独立提取内容支持有限表述;不推定考核许可或所有数据允许。)。

记录历史

cc-ualberta-responsible-ai-framework · excluded_pending_review

教学、科研、行政管理

原始规范断言保留在公开记录中,但在得出强结论时予以排除(UNVERIFIED: 此项仅有MCP既有记录,本轮未取得独立连续原文,不能认定已核实。)。

记录历史

cc-ualberta-source-status-ai-resources · excluded_pending_review

大学官网首页

原始规范断言保留在公开记录中,但在得出强结论时予以排除(UNVERIFIED: 此项仅有MCP既有记录,本轮未取得独立连续原文,不能认定已核实。)。

记录历史

cc-ualberta-research-grant-genai-responsibility · excluded_pending_review

仅限基金申请书

原始规范断言保留在公开记录中,但在得出强结论时予以排除(UNVERIFIED: 此项仅有MCP既有记录,本轮未取得独立连续原文,不能认定已核实。)。

记录历史

官方来源

8个官方网址;9条来源署名及其所采集的版本已保留。

Academic Integrity + AI

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大学官方来源

ualberta.ca

哈希值与采集版本

Academic Integrity + AI · 2026-05-14T02:39:00.000Z

历史记录未明确哈希对应的表示形式;不能据此认定是原始文件哈希。

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哈希确认版本身份,不代表政策仍然有效或审核已获批准。

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AI in Teaching and Learning

www.ualberta.ca

大学官方来源

ualberta.ca

哈希值与采集版本

AI in Teaching and Learning · 2026-05-14T02:39:00.000Z

历史记录未明确哈希对应的表示形式;不能据此认定是原始文件哈希。

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哈希确认版本身份,不代表政策仍然有效或审核已获批准。

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Artificial Intelligence Data Safety Guidelines

www.ualberta.ca

大学官方来源

ualberta.ca

哈希值与采集版本

Artificial Intelligence Data Safety Guidelines · 2026-05-14T02:39:00.000Z

历史记录未明确哈希对应的表示形式;不能据此认定是原始文件哈希。

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Artificial Intelligence Data Safety Guidelines | University of Alberta · 2026-07-15T23:26:43.896Z

历史记录未明确哈希对应的表示形式;不能据此认定是原始文件哈希。

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哈希确认版本身份,不代表政策仍然有效或审核已获批准。

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Ethical Considerations and Guidelines on the Use of Gen AI for Grant Development

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大学官方来源

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哈希值与采集版本

Ethical Considerations and Guidelines on the Use of Gen AI for Grant Development · 2026-05-14T02:39:00.000Z

历史记录未明确哈希对应的表示形式;不能据此认定是原始文件哈希。

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哈希确认版本身份,不代表政策仍然有效或审核已获批准。

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Framework for the Responsible Use of AI at the University of Alberta

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大学官方来源

ualberta.ca

哈希值与采集版本

Framework for the Responsible Use of AI at the University of Alberta · 2026-05-14T02:39:00.000Z

历史记录未明确哈希对应的表示形式;不能据此认定是原始文件哈希。

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哈希确认版本身份,不代表政策仍然有效或审核已获批准。

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Get started with Gemini App | Information Services and Technology

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大学官方来源

ualberta.ca

哈希值与采集版本

Get started with Gemini App | Information Services and Technology · 2026-07-15T23:26:43.896Z

历史记录未明确哈希对应的表示形式;不能据此认定是原始文件哈希。

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哈希确认版本身份,不代表政策仍然有效或审核已获批准。

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Get started with NotebookLM | Information Services and Technology

www.ualberta.ca

大学官方来源

ualberta.ca

哈希值与采集版本

Get started with NotebookLM | Information Services and Technology · 2026-07-15T23:27:43.896Z

历史记录未明确哈希对应的表示形式;不能据此认定是原始文件哈希。

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哈希确认版本身份,不代表政策仍然有效或审核已获批准。

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Using Artificial Intelligence at the U of A

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大学官方来源

ualberta.ca

哈希值与采集版本

Using Artificial Intelligence at the U of A · 2026-05-14T02:39:00.000Z

历史记录未明确哈希对应的表示形式;不能据此认定是原始文件哈希。

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哈希确认版本身份,不代表政策仍然有效或审核已获批准。

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记录信息、JSON 与引用

审核层级:Claim 的审核状态仅适用于主张;Analysis 是单独的机器汇总,仍需审核。覆盖分数不代表所有政策领域均已查明。

Claim 审核状态
agent_reviewed
Analysis 审核状态
machine_candidate
记录修订版本
qs91-100-v6-presentation-r1-20261026
数据集发布版本
public-release-20260924-002
本次修订发布时间
学生摘要
未发布
当前已审核 JSON · 全部记录历史

已发布 V6 展示;JSON 与 MCP 保留原公开记录。补充引文及范围提示待核实;本地候选更正、工具和学生摘要未获公开批准。整校审计仍为 PARTIAL。

  • 本追踪器不构成法律建议,不构成学术诚信建议;除非所链接的来源是该大学自己的官方页面,否则也不构成大学官方声明。
  • 容器网络 DNS 不可用
  • 网页、官方 PDF 及完整实体文件均未下载
  • MCP 不暴露非公开记录
  • 完整的原始HTML/PDF源字节未在研究包中进行闭环归档;主题摘录上的SHA-256哈希值仅用于识别UTF-8摘录文本。
        当前已审核 JSON
        学生常见问题

        学生常见问题

        作业里可以用 AI 吗?

        人工智能使用许可由教师或项目针对具体课程或作业作出规定。

        查看证据 →
        使用 AI 要怎么披露?

        请查看具体考核任务中的披露和引用要求;统一的固定格式尚未经核实。

        查看证据 →
        敏感资料能上传吗?

        CCID Gemini 在指定数据使用范围内已获机构批准;不得共享高风险数据,其他工具未获授权用于大学数据。

        查看证据 →
        有哪些工具可以使用?

        Gemini被列为可用于机构数据使用,但这并不授予学生完成作业的许可。NotebookLM的使用资格需要重新核实。

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        考试中使用 AI 有哪些规定?

        本次审查未找到经独立核实的全校性AI考试许可或禁令。

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        科研与发表有哪些 AI 使用要求?

        在追踪器历史证据中找到了资助申请书撰写指引,但未独立获取到其完整的现行文本。

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        哪些 AI 使用可能涉及学术违规?

        为谋取学业优势而滥用人工智能应用,可能属于委托代写作弊;其后果需按单独的正式程序处理。

        查看证据 →
        教师使用 AI 有哪些指导?

        该大学不鼓励使用 AI 检测应用程序,并要求针对院系或教师的例外情况进行隐私/安全审查。

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        安全审核与采购有哪些要求?

        Gemini 的批准适用于已发布数据安全指南下的大学数据;其他服务并未因此获得批准。

        查看证据 →
        这份记录最近何时核查?

        记录核查日期:

        记录版本 →
        这些规则来自哪些官方文件?官方来源 →
        哪里能查看完整的政策证据?

        9 · 完整政策证据

        完整政策证据 →