Endringslogg

Aristotle University of Thessaloniki

Sporingshistorikk: 0 publiseringsoppføringer.

Endringssammendrag

Oppdatering og gjennomgangsstatus for gjeldende offentlige registeroppføringer.

6 gjeldende påstander; 3 offisielle kilder.

Denne siden samler alle offentlige publiseringsforskjeller (diffs) for Aristotle University of Thessaloniki. Individuelle utgivelsesøyeblikksbilder forblir tilgjengelige fra sine utgivelsesspesifikke nettadresser.

Ingen registrerte oppdateringer er tilgjengelige i denne sporingshistorikken.

Denne oversikten er ikke juridisk rådgivning og ikke veiledning om akademisk integritet. Den er heller ikke en offisiell uttalelse fra universitetet, med mindre en lenket kilde er universitetets egen offisielle side.

Nyuttrukne påstander er tillegg i sporeren og er ikke nødvendigvis nylig publisert av universitetet. Endringer i kildeøyeblikksbilder viser hash-endringer for samme kilde-URL og er i seg selv ikke policyendringer.

Diff-kategorier

Semantisk klassifisering av endringene i denne utgivelsen.

Påstandstekst i oversikten0Nylig uthentet0Dokumentasjon0Kildeøyeblikksbilder0Kildetekst0Kilde lagt til0Kilde fjernet0

Registrerte tekstsammenligninger

Bare registrerte sammenligninger med et nøyaktig Claim ID-samsvar vises.

Ingen registrerte oppdateringer er tilgjengelige i denne sporingshistorikken.

Utgivelseshistorikk

Sporingshistorikk: 0 publiseringsoppføringer.

Gjeldende påstandsposter

Gjeldende påstandsposter: 6.

ai_tool_treatment

AUTH Library's academic-writing AI tools page frames AI tools as assistants for search, analysis, and writing, while advising responsible use, source verification, academic-integrity respect, disclosure when required, and avoidance of confidential data uploads.

Gjennomgang: Gjennomgått av agentKonfidens84%Dokumentasjon1Språkel

ai_tool_treatment

AUTH student guidance says course teams define the GenAI policy for each course or assignment, and examples distinguish potentially permitted learning-support uses from uses such as submitting generated content as-is or using GenAI during an exam.

Gjennomgang: Gjennomgått av agentKonfidens88%Dokumentasjon1Språkel

teaching

AUTH guidance encourages teaching staff to state clearly the GenAI-use policy adopted for a course, include it in the course outline, and modify it by assignment when needed.

Gjennomgang: Gjennomgått av agentKonfidens90%Dokumentasjon1Språkel

privacy

AUTH's GenAI principles advise users not to enter institutional, copyrighted, confidential, personal, or sensitive data into GenAI tools.

Gjennomgang: Gjennomgått av agentKonfidens93%Dokumentasjon1Språkel

academic_integrity

AUTH's GenAI principles say use by members of the academic community should align with existing internal regulations, preserve academic integrity, and be explicitly declared when requested.

Gjennomgang: Gjennomgått av agentKonfidens92%Dokumentasjon1Språkel

source_status

Aristotle University of Thessaloniki has an official Greek GenAI guidance document for the AUTH academic community, first edition November 2025, covering general principles and teaching/student guidelines.

Gjennomgang: Gjennomgått av agentKonfidens94%Dokumentasjon1Språkel

Kildeøyeblikksbilder

Offisielle kildeposter: 3.

Γενικές Αρχές και Κατευθυντήριες Γραμμές για τη Χρήση της Παραγωγικής Τεχνητής Νοημοσύνης από την Ακαδημαϊκή Κοινότητα ΑΠΘ

official_pdf Sporingsverktøy kontrollert May 16, 2026, 11:44 PM

Hash for øyeblikksbilde
2a01ca344fa37a62661163640b41155f0960cf365efa7ec22446e12b50b0b180

Τεχνητή Νοημοσύνη (AI) στην Ακαδημαϊκή Έρευνα & Συγγραφή

official_guidance Sporingsverktøy kontrollert May 16, 2026, 11:46 PM

Hash for øyeblikksbilde
092b88307ffca996a751aaba4f8e610a1890799b823c6e92009102f1e4ebd534

Τεχνητή Νοημοσύνη (AI): Πολιτικές και εργαλεία

official_guidance Sporingsverktøy kontrollert May 16, 2026, 11:45 PM

Hash for øyeblikksbilde
3731126a38203987d3e778b7b6aab991734a52633d26728034bdb1af9ee495f9