Journal des modifications

Wageningen University & Research

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Résumé des modifications

Actualité des dossiers publics et état d'examen actuel.

7 affirmations actuelles ; 6 sources officielles.

Cette page combine toutes les différences de publication publique pour Wageningen University & Research. Les instantanés des versions individuelles restent disponibles via leurs URL spécifiques à la version.

Aucune mise à jour enregistrée dans cet historique.

Ce site ne fournit pas de conseil juridique ni de conseil en intégrité académique et ne constitue pas une déclaration officielle, sauf si la source liée est une page officielle de l’université.

Les affirmations récemment extraites sont des ajouts au suivi et ne sont pas nécessairement de nouvelles publications de l'université. Les changements d'instantané source montrent des variations de hachage pour la même URL source et ne constituent pas en eux-mêmes des changements de politique.

Catégories de différences

Classification sémantique pour cette différence de version.

Texte des affirmations du site0Récemment extraits0Preuve0Instantanés source0Texte source0Source ajoutée0Source supprimée0

Comparaisons textuelles enregistrées

Seules les comparaisons enregistrées avec un identifiant d’affirmation identique sont affichées.

Aucune mise à jour enregistrée dans cet historique.

Historique des versions

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Affirmations actuelles

Affirmations actuelles : 7.

research

WUR Library guidance says AI use should be documented, AI should not be cited as a source or author, publisher policies should be checked for writing and publishing, and peer reviewers should not upload non-published manuscripts into externally hosted tools.

Révision: Révisé par un agentConfiance88%Preuve1Languesen

research

Wageningen University's MSc Thesis Course Guide says AI is in principle allowed for brainstorming, text feedback, code/script development, literature searching, and transcription, but only under conditions including skill support rather than replacement, student accountability, acknowledgement/documentation, data restrictions, copyright respect, and verification of code.

Révision: Révisé par un agentConfiance93%Preuve1Languesen

academic_integrity

The Wageningen University Examining Board rules treat AI-created ready-made assignment content as an irregularity that may lead to suspicion of fraud unless AI use is explicitly allowed in the assignment description and adequately documented.

Révision: Révisé par un agentConfiance96%Preuve1Languesen

privacy

WUR's student GenAI rules warn that content fed into external GenAI tools may be stored indefinitely and tell students never to put others' personal data, intellectual-property-infringing information, or sensitive or confidential research data into a public GenAI tool.

Révision: Révisé par un agentConfiance95%Preuve1Languesen

academic_integrity

WUR's student GenAI rules say students are never allowed to submit work entirely generated by GenAI as their own or fabricate research data, and they must be transparent about GenAI's role in submitted work.

Révision: Révisé par un agentConfiance94%Preuve1Languesen

academic_integrity

WUR's student GenAI rules tell students to check the course guide for whether and how GenAI is permitted; if the guide has no information, using GenAI to generate assignment content is not allowed and may be irregularity or fraud, including for theses.

Révision: Révisé par un agentConfiance94%Preuve1Languesen

source_status

Wageningen University's 2025-2026 Student Charter page lists Rules and guidelines for student use of GenAI as a code-of-conduct resource and says the charter comprises student rights and obligations.

Révision: Révisé par un agentConfiance90%Preuve1Languesen

Instantanés source

Sources officielles : 6.