Journal des modifications

Université de Liège

Historique du site : 0 publications.

Résumé des modifications

Actualité des dossiers publics et état d'examen actuel.

5 affirmations actuelles ; 3 sources officielles.

Cette page combine toutes les différences de publication publique pour Université de Liège. Les instantanés des versions individuelles restent disponibles via leurs URL spécifiques à la version.

Aucune mise à jour enregistrée dans cet historique.

Ce site ne fournit pas de conseil juridique ni de conseil en intégrité académique et ne constitue pas une déclaration officielle, sauf si la source liée est une page officielle de l’université.

Les affirmations récemment extraites sont des ajouts au suivi et ne sont pas nécessairement de nouvelles publications de l'université. Les changements d'instantané source montrent des variations de hachage pour la même URL source et ne constituent pas en eux-mêmes des changements de politique.

Catégories de différences

Classification sémantique pour cette différence de version.

Texte des affirmations du site0Récemment extraits0Preuve0Instantanés source0Texte source0Source ajoutée0Source supprimée0

Comparaisons textuelles enregistrées

Seules les comparaisons enregistrées avec un identifiant d’affirmation identique sont affichées.

Aucune mise à jour enregistrée dans cet historique.

Historique des versions

Historique du site : 0 publications.

Affirmations actuelles

Affirmations actuelles : 5.

academic_integrity

The ULiège charter prohibits presenting AI-produced text, image, code, music, or similar output as one's own or as a fellow student's work, and says students who entrust all or part of personal work to ChatGPT or other AI may face sanctions.

Révision: Révisé par un agentConfiance96%Preuve1Languesfr

source_status

ULiège has an official student charter setting a framework for generative AI use in academic contexts such as courses, assignments, exams, reports, and other learning activities.

Révision: Révisé par un agentConfiance95%Preuve1Languesfr

ai_tool_treatment

Subject to instructor instructions and prohibited uses, the ULiège charter allows AI use in student work without special mention when it acts as a language assistant or information-search assistant.

Révision: Révisé par un agentConfiance94%Preuve1Languesfr

academic_integrity

The ULiège charter says students should be able to account transparently for their own contribution, and that work incorporating AI responses should reference the AI according to applicable bibliographic standards.

Révision: Révisé par un agentConfiance93%Preuve1Languesfr

source_status

An official ULiège publication reports that ULiège opted for a Copilot license accessible to students and staff, with data protection guaranteed when used with a ULiège Microsoft account.

Révision: Révisé par un agentConfiance82%Preuve1Languesfr

Instantanés source

Sources officielles : 3.