University AI Policy Tracker
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Journal des modifications

Universidad de Chile

Source-backed change history with no release-to-release policy diff rows recorded yet; current claims, official sources, review state, and freshness remain visible across 0 public release records.

Révision: Révisé par un agentVérifié pour la dernière fois15 mai 2026Dernière modification15 mai 2026Affirmations5Sources2Enregistrements de version0
Page universitaireJSON publicRapport mensuelIndex des universités

Résumé des modifications

Actualité des dossiers publics et état d'examen actuel.

Universidad de Chile currently has 5 source-backed claim records and 2 official source attributions. Latest tracked changed date: 15 mai 2026. No tracker diff rows are recorded in the latest public release.

Cette page combine toutes les différences de publication publique pour Universidad de Chile. Les instantanés des versions individuelles restent disponibles via leurs URL spécifiques à la version.

Aucune ligne de différence de politique entre les versions n'est encore enregistrée pour cette université. La page suit toujours les affirmations actuelles étayées par des sources, les attributions de sources officielles, l'état d'examen, la fraîcheur des sources et les JSON publics pour la découverte et la citation.

This tracker is not legal advice, not academic integrity advice, and not an official university statement unless a linked source is the university's own official page.

Les affirmations récemment extraites sont des ajouts au suivi et ne sont pas nécessairement de nouvelles publications de l'université. Les changements d'instantané source montrent des variations de hachage pour la même URL source et ne constituent pas en eux-mêmes des changements de politique.

Catégories de différences

Classification sémantique pour cette différence de version.

Texte de la politique0Récemment extraits0Preuve0Instantanés source0Texte source0Source ajoutée0Source supprimée0

Différentiel de version combinée

Diffusion unifiée du suivi générée à partir de toutes les captures instantanées de version publique pour cette université.

différentiel Universidad de Chile combined release

Initial tracked release. Lines represent public claim/evidence records entering the release snapshot.

+10-0
11 # Universidad de Chile AI policy record
2+source_status: The Faculty of Medicine's Humanizar la Inteligencia document describes itself as an orienting guide and not as binding regulation.
3+Evidence (es, c9ef7aad4897): Se trata de un documento de trabajo, en construcción y sujeto a revisión permanente, concebido como una guía orientadora y no como una normativa vinculante.
4+ai_tool_treatment: The Faculty of Medicine guide proposes five principles for AI initiatives in that faculty: transparency and traceability, human supervision and non-delegation of critical judgment, equity and technological justice, academic integrity and responsible authorship, and participatory governance with continuous updating.
5+Evidence (es, c9ef7aad4897): se proponen cinco principios fundamentales... transparencia y trazabilidad... supervisión humana y no delegación del juicio crítico... equidad y justicia tecnológica... integridad académica y autoría responsable... gobernanza participativa y actualización continua
6+research: For health research publications, the Faculty of Medicine guide suggests declaring the type, timing and purpose of AI use, never attributing authorship to an AI tool, and validating AI-assisted production through human authors.
7+Evidence (es, c9ef7aad4897): TRANSPARENCIA EN EL USO: declarar de forma explícita el tipo, el momento y el propósito del uso de herramientas de IA... DISTINCIÓN ENTRE AUTORÍA Y ASISTENCIA: nunca atribuir autoría a una herramienta de IA... SUPERVISIÓN HUMANA: toda producción asistida por IA debe ser validada por los autores
8+teaching: The FCFM guidance recommends that course teaching teams build a transparency policy with students around possible generative AI uses, including defining when and how the AI tool used should be cited.
9+Evidence (es, d21e6f746c3d): Construir una política de transparencia al interior del curso, en la cual se consensúen los posibles usos junto a los y las estudiantes. Por ejemplo, definir cuándo y cómo procede la citación de la herramienta IA utilizada.
10+privacy: The FCFM guidance warns teaching teams that inadequate use of generative AI can create ethics risks such as plagiarism and copyright issues, and security/privacy risks such as insufficient data protection or data use without consent.
11+Evidence (es, d21e6f746c3d): Ética. En este aspecto, usos inadecuados de estas herramientas podrían facilitar acciones relacionadas con el plagio, violaciones de derechos de autor y propiedad intelectual... Seguridad y privacidad. Algunos riesgos a tener en consideración son la protección insuficiente de datos... uso de datos sin consentimiento...

Historique des versions

0 public release diffs

Modifications d'affirmations

5 Affirmation enregistrements

research

For health research publications, the Faculty of Medicine guide suggests declaring the type, timing and purpose of AI use, never attributing authorship to an AI tool, and validating AI-assisted production through human authors.

Révision: Révisé par un agentConfiance92%Preuve1Langueses

ai_tool_treatment

The Faculty of Medicine guide proposes five principles for AI initiatives in that faculty: transparency and traceability, human supervision and non-delegation of critical judgment, equity and technological justice, academic integrity and responsible authorship, and participatory governance with continuous updating.

Révision: Révisé par un agentConfiance93%Preuve1Langueses

source_status

The Faculty of Medicine's Humanizar la Inteligencia document describes itself as an orienting guide and not as binding regulation.

Révision: Révisé par un agentConfiance94%Preuve1Langueses

privacy

The FCFM guidance warns teaching teams that inadequate use of generative AI can create ethics risks such as plagiarism and copyright issues, and security/privacy risks such as insufficient data protection or data use without consent.

Révision: Révisé par un agentConfiance90%Preuve1Langueses

teaching

The FCFM guidance recommends that course teaching teams build a transparency policy with students around possible generative AI uses, including defining when and how the AI tool used should be cited.

Révision: Révisé par un agentConfiance91%Preuve1Langueses

Instantanés source

2 source attributions