Opintosuoritukset
Ehdollinen
Opettajat asettavat kurssikohtaiset luvat. Tehtävien teettäminen tekoälyllä ilman lupaa on Honor Coden rikkomus. PWR rajoittaa pääasiallista tekstintuotantoa; GSB:n MBA/MSx-kursseilla ei voida kieltää tekoälyä kotitehtävissä (luokassa tilanne on toinen; tohtori-/perustutkinto-opiskelijat noudattavat yliopiston BCA-ohjeistusta).
OpintosuorituksetStanford University
Ehdollinen
Tila ja laajuus
Soveltamisala on ilmoitettu viitatuissa väitteissä.
Opettajat asettavat kurssikohtaiset luvat. Tehtävien teettäminen tekoälyllä ilman lupaa on Honor Coden rikkomus. PWR rajoittaa pääasiallista tekstintuotantoa; GSB:n MBA/MSx-kursseilla ei voida kieltää tekoälyä kotitehtävissä (luokassa tilanne on toinen; tohtori-/perustutkinto-opiskelijat noudattavat yliopiston BCA-ohjeistusta).
Alkuperäinen virallinen aineisto
4 lähdettä · Siirry lähteeseen
Course Policies on Generative AI Use - Teaching and Learning Hub
Lähdeversio
1ea7b363e295134ed84d2fdfa9c5902fce1e654dc5052b9d0a28fbc4e342e6b1
MBA/MSx courses: Instructors may not ban student use of AI tools for take-home coursework, including assignments and exams. Instructors may choose whether to allow student use of AI tools for in-class work, including exams. Except for in-class exams, students should be allowed to use AI tools in cases where they are able to use the internet and electronic devices. In-class assignments for which electronic devices are prohibited inherently also prohibit use of the internet, AI tools, tablets, laptops, calculators, etc.
Väitteen ja sijainnin tiedot
Stanfordin Graduate School of Business (GSB) -koulun MBA- ja MSx-kursseilla opettajat eivät saa kieltää opiskelijoilta tekoälytyökalujen käyttöä kotona tehtävissä kurssitöissä, mukaan lukien kotitehtävät ja kotitentit. Opettajat voivat itse päättää, sallivatko he tekoälyn käytön luokkatyöskentelyssä. Tohtori- ja kandidaattitason kursseilla GSB noudattaa Office of Community Standards -toimiston laatimaa yliopistonlaajuista generatiivisen tekoälyn käytön ohjeistusta.
clm-stanford-university-gsb-ai-policy
Captured official text line 72; HTML text extraction; raw source retained privately
1ea7b363e295134ed84d2fdfa9c5902fce1e654dc5052b9d0a28fbc4e342e6b1
PhD/Undergraduate courses: Follow the Generative AI Policy Guidance from Stanford’s Office of Community Standards.
Väitteen ja sijainnin tiedot
Stanfordin Graduate School of Business (GSB) -koulun MBA- ja MSx-kursseilla opettajat eivät saa kieltää opiskelijoilta tekoälytyökalujen käyttöä kotona tehtävissä kurssitöissä, mukaan lukien kotitehtävät ja kotitentit. Opettajat voivat itse päättää, sallivatko he tekoälyn käytön luokkatyöskentelyssä. Tohtori- ja kandidaattitason kursseilla GSB noudattaa Office of Community Standards -toimiston laatimaa yliopistonlaajuista generatiivisen tekoälyn käytön ohjeistusta.
clm-stanford-university-gsb-ai-policy
Captured official text line 73; HTML text extraction; raw source retained privately
1ea7b363e295134ed84d2fdfa9c5902fce1e654dc5052b9d0a28fbc4e342e6b1
Use of Generative AI Technology - Student Affairs - Stanford Law School
Lähdeversio
fd48f70b92d5c5272cbf76c17fc0540e75d919a80f0d7f5633490ae940b50414
The use of generative AI while taking an exam or to draft or revise any portion of submitted work (e.g., drafting or revising the text of a paper or clinic work product; generating citations; fixing citation format) is not permitted unless (1) fully disclosed in advance of its use by the student to the instructor, and (2) explicitly authorized by the instructor in writing prior to the student’s use of the tool. In all cases, the student’s use of AI cannot contravene standard academic norms concerning plagiarism and accuracy, and in coursework involving the practice of law, AI must meet all applicable rules of professional responsibility. Students who are unsure whether a
Väitteen ja sijainnin tiedot
Stanford Law Schoolin opettajat asettavat omat tekoälylinjauksensa; kurssikohtaisen linjauksen puuttuessa opiskelijat saavat käyttää generatiivista tekoälyä oppimisen tukemiseen ja omien ideoidensa kehittämiseen tai hiomiseen, mutta he eivät saa käyttää tekoälyä luomaan sisältöä, joka esitetään heidän omana työnään. Tekoälyn käyttö kokeen aikana tai palautettavan työn luonnosteluun/korjaamiseen ei ole sallittua, ellei siitä ilmoiteta etukäteen ja ellei opettaja ole nimenomaisesti antanut siihen kirjallista lupaa. Luvaton käyttö voi johtaa F-arvosanaan ja/tai asian siirtämiseen Stanfordin Office of Community Standardsille.
clm-stanford-university-law-school-ai-policy
Default Law School policy: advance disclosure and written authorization paragraph; captured text substring
fd48f70b92d5c5272cbf76c17fc0540e75d919a80f0d7f5633490ae940b50414
Citations to sources that do not exist will raise a presumption of generative AI use. Unauthorized use of AI tools may result in a lower grade, including a grade of F, and/or a referral to Stanford’s Office of Community Standards.
Väitteen ja sijainnin tiedot
Stanford Law Schoolin opettajat asettavat omat tekoälylinjauksensa; kurssikohtaisen linjauksen puuttuessa opiskelijat saavat käyttää generatiivista tekoälyä oppimisen tukemiseen ja omien ideoidensa kehittämiseen tai hiomiseen, mutta he eivät saa käyttää tekoälyä luomaan sisältöä, joka esitetään heidän omana työnään. Tekoälyn käyttö kokeen aikana tai palautettavan työn luonnosteluun/korjaamiseen ei ole sallittua, ellei siitä ilmoiteta etukäteen ja ellei opettaja ole nimenomaisesti antanut siihen kirjallista lupaa. Luvaton käyttö voi johtaa F-arvosanaan ja/tai asian siirtämiseen Stanfordin Office of Community Standardsille.
clm-stanford-university-law-school-ai-policy
Captured official text line 27; HTML text extraction; raw source retained privately
fd48f70b92d5c5272cbf76c17fc0540e75d919a80f0d7f5633490ae940b50414
PWR Policy on the Use of GenAI and LLMs | Program in Writing and Rhetoric
Lähdeversio
590a287d552ec18bbea2828bdbf0835fa9d09545aff37d5ec8ab36c3875d5588
Students may not use generative AI or LLMs to compose the drafts or revisions for any of the major assignments in their PWR classes. This includes using generative AI to compose or revise portions of their essay or scripts (from individual phrases or sentences to longer passages) or including in their essays/scripts paraphrases of LLM-generated writing or paraphrases of source material generated by LLMs. In addition, students may not rely on generative AI summaries of sources for their research and instead must actively read and engage themselves with the sources they draw on for their research projects and that they incorporate into their writing.
Väitteen ja sijainnin tiedot
Stanfordin Program in Writing and Rhetoric (PWR) kieltää opiskelijoita käyttämästä generatiivista tekoälyä tai suuria kielimalleja (LLM) luonnosten tai korjausversioiden laatimiseen missään merkittävässä tehtävässä PWR-kursseilla, mukaan lukien esseiden tai käsikirjoitusten osien laatiminen tai korjaaminen, mukaan luettuna LLM:n tuottaman tekstin parafraasit. Opiskelijat eivät saa tukeutua lähteiden generatiivisiin tekoälytiivistelmiin. PWR:n tekoälylinjauksen rikkomista käsitellään Honor Coden rikkomuksena ja se johtaa Office of Community Standardsin osallistumiseen.
clm-stanford-university-pwr-genai-policy
Captured official text line 103; HTML text extraction; raw source retained privately
590a287d552ec18bbea2828bdbf0835fa9d09545aff37d5ec8ab36c3875d5588
Violation of PWR’s AI policy is considered an Honor Code violation and will result in the involvement of Stanford’s Office of Community Standards (OCS).
Väitteen ja sijainnin tiedot
Stanfordin Program in Writing and Rhetoric (PWR) kieltää opiskelijoita käyttämästä generatiivista tekoälyä tai suuria kielimalleja (LLM) luonnosten tai korjausversioiden laatimiseen missään merkittävässä tehtävässä PWR-kursseilla, mukaan lukien esseiden tai käsikirjoitusten osien laatiminen tai korjaaminen, mukaan luettuna LLM:n tuottaman tekstin parafraasit. Opiskelijat eivät saa tukeutua lähteiden generatiivisiin tekoälytiivistelmiin. PWR:n tekoälylinjauksen rikkomista käsitellään Honor Coden rikkomuksena ja se johtaa Office of Community Standardsin osallistumiseen.
clm-stanford-university-pwr-genai-policy
Captured official text line 105; HTML text extraction; raw source retained privately
590a287d552ec18bbea2828bdbf0835fa9d09545aff37d5ec8ab36c3875d5588
BCA Guidance & Recommendations | Office of Community Standards
Lähdeversio
54233df4059a28e8a847cccfe40c7966117d5609c6ced7f8f9961ef0f4ec7c36
Absent a clear statement from a course instructor, use of or consultation with generative AI shall be treated analogously to assistance from another person. In particular, using generative AI tools to substantially complete an assignment or exam (e.g. by entering exam or assignment questions) is not permitted. Students should acknowledge the use of generative AI (other than incidental use) and default to disclosing such assistance when in doubt.
Väitteen ja sijainnin tiedot
Stanfordin BCA-ohje käsittelee generatiivista tekoälyä samalla tavalla kuin toisen henkilön antamaa apua silloin, kun opettaja ei ole määritellyt käytäntöä. Tekoälyn käyttäminen tehtävän tai tentin olennaiseen suorittamiseen ei ole tässä oletustilanteessa sallittua. Opiskelijoiden tulisi tunnustaa ei-satunnainen tekoälyn käyttö ja ilmoittaa siitä epäselvissä tilanteissa. Opettajat voivat määrittää kurssikohtaisia käytäntöjä.
clm-stanford-university-bca-honor-code-framework
Captured official text line 108; HTML text extraction; raw source retained privately
54233df4059a28e8a847cccfe40c7966117d5609c6ced7f8f9961ef0f4ec7c36
