Hong Kong, Hong Kong SAR Zuletzt geprüft

The Chinese University of Hong Kong (CUHK)

Unabhängig · Open Access · Keine offizielle Universitätsseite

Was möchten Sie prüfen?

Universitäten suchen

Aktuellen Eintrag nach Thema erkunden

Studienleistungen und schriftliche Arbeiten

Ermessen der Lehrkraft (Verfassen von Entwürfen in GE untersagt)

CUHK überträgt die Richtlinie zur generativen KI an die Kursleitenden. Im Allgemeinbildungsbereich des Chung Chi College (GECC3130/4130, Studienjahr 2026/27) ist Ansatz 2 verbindlich vorgeschrieben: Das Verfassen von Texten ist untersagt, Rechtschreib- und Grammatikprüfung ist erlaubt (vorbehaltlich der Genehmigung durch den Senat für Allgemeinbildung), und ein KI-Index von mehr als 25 % kann zur Note „nicht bestanden“ im Kurs führen.

Offizielle Quelle ↗

Prüfungen und Tests

Nicht verifizierte zentrale Richtlinie (Prüfungsanweisungen befolgen)

In den geprüften öffentlichen Belegen ist keine universitätsweite Regelung zu generativer KI in formellen Prüfungen festgestellt worden; der zentrale Studierendenleitfaden zur akademischen Redlichkeit ist hinter ADFS SSO gesperrt. Studierende müssen den konkreten Anweisungen der Aufsicht folgen.

Offizielle Quelle ↗

Erklärung & Offenlegung

Unterzeichnete Erklärung in GECC4130 (zentrale Regel nicht bestätigt)

In verifizierten Kursen (wie GECC4130) müssen Studierende eine Erklärung zur akademischen Redlichkeit unterzeichnen und einreichen, in der sie die Kenntnisnahme der KI-Erkennung (VeriGuide AWD) bestätigen. Universitätsweite Anforderungen an Erklärungen und das Protokollieren von Prompts bleiben hinter dem SSO des Student Guide unbestätigt.

Offizielle Quelle ↗

Datenschutz und Vertraulichkeit

Striktes Verbot des Uploads sensibler Daten

Der Enterprise AI Hub der CUHK weist Nutzer an, keine personenbezogenen Daten, vertraulichen Informationen, eingeschränkten Forschungsdaten oder sonstige geschützte Universitätsinformationen einzugeben, es sei denn, der spezifische Dienst und der Anwendungsfall wurden für diese Daten genehmigt.

Offizielle Quelle ↗

Offiziell empfohlene Werkzeuge

Copilot Basic/Premium, Gemini Enterprise, API Portal

Zu den zentral bereitgestellten Tools gehören Microsoft Copilot Chat (Basic, kostenlos für alle Studierenden/Mitarbeitenden mit institutioneller Anmeldung) und Microsoft 365 Copilot (Premium, zentral zugewiesen an berechtigte Lehrkräfte und das Management; andere Einheiten erfordern eine Finanzierung über die Fakultät). Die Lern-/Lehrdienste des CUHK AI Chatbot sind Altdienste, deren Einstellung zum 31. Januar 2027 ausschließlich für den Übergang geplant ist. Der Zugang zum Generative AI API Portal erfordert einen Antrag, eine Prüfung des Anwendungsfalls und eine Finanzierung/Quote. Perplexity Enterprise ist geplant, derzeit jedoch nicht verfügbar.

Offizielle Quelle ↗

Forschung und Abschlussarbeiten

Schedule 11 Login erforderlich (Volltext ungeprüft)

Die Leitfäden der CUHK-Bibliothek verlinken auf die „Richtlinien für den verantwortungsvollen Einsatz von KI in der Forschung“ in Anhang 11 der Forschungsrichtlinie; diese erfordert eine Anmeldung für CUHK-Mitarbeitende bzw. RPG-Konten. Der vollständige Wortlaut der Forschungsrichtlinie ist nicht verifiziert.

Offizielle Quelle ↗
Weitere geprüfte Eintragsthemen

Akademische Integrität & Sanktionen

Senatsrichtlinie zu Fehlverhalten (von null Punkten bis zur Exmatrikulation)

Ein Studierender der CUHK kann gegen eine Disziplinarentscheidung oder Empfehlung erster Instanz, die von einem Fakultäts- bzw. College-Disziplinarausschuss oder vom FTP-Ausschuss getroffen wurde, schriftlich und mit vollständiger Begründung Berufung beim Senatsausschuss für Studierendendisziplin (SCSD) einlegen, und zwar ÜBER den Ausschuss der ersten Instanz, innerhalb von 7 Arbeitstagen nach Mitteilung gemäß den Senatsverfahren (gültig ab Studienjahr 2025-26, aktualisiert im Juli 2026). Bei Disziplinarfällen, die unmittelbar vom Senatsausschuss für Studierendendisziplin bearbeitet werden (etwa besonders schwerwiegende Fälle oder empfohlene Strafen, die unter den Richtlinien liegen), können Studierende schriftlich und mit vollständiger Begründung DIREKT beim Senatsausschuss für Studierendendisziplin innerhalb von 7 Arbeitstagen nach Mitteilung gemäß den Senatsverfahren Berufung einlegen (gültig ab Studienjahr 2025-26, aktualisiert im Juli 2026).

Offizielle Quelle ↗

Lehr- & Prüfungsdesign

Menschliche Verantwortlichkeit und Neugestaltung der Leistungsbewertung

Der Enterprise AI Hub der CUHK weist Nutzende an, wichtige Fakten, Quellen, Zitate, Berechnungen und generierte Ausgaben zu verifizieren und die Anweisungen auf Kursebene zur zulässigen Nutzung und Kennzeichnung zu befolgen.

Offizielle Quelle ↗

KI-Governance und API-Beschaffung

Prüfung des API-Portal-Antrags (Keine universelle Vorgabe)

Das Generative AI API Portal der CUHK bietet einen kontrollierten programmatischen Zugang zu zugelassenen Modellen und Diensten. Der Zugang erfolgt auf Antrag, wird separat geregelt und unterliegt einer Anwendungsfall- und Sicherheitsprüfung, wobei die Kosten über ein genehmigtes zentrales Kontingent oder eine förderfähige Finanzierungsquelle für Programme, Kurse, Projekte, Forschung oder Abteilungen abgerechnet werden.

Offizielle Quelle ↗

Vor dem Absenden

Gebote

  • Prüfen Sie die einzelnen Kursbeschreibungen und folgen Sie dem zugewiesenen KI-Ansatz (z. B. Ansatz 2 „Nur mit vorheriger Genehmigung verwenden“ in Kursen des Chung Chi College, GECC3130/4130).
    Quellenhinweise
  • Reichen Sie im Kurs GECC4130 des Chung Chi College (Studienjahr 2026/27) mit jeder Aufgabe eine unterschriebene Erklärung zur wissenschaftlichen Redlichkeit ein, in der Sie anerkennen, dass die Arbeit durch KI-Erkennungssoftware (VeriGuide AWD) überprüft werden kann; bei anderen Kursen befolgen Sie die jeweiligen Vorgaben zur Erklärung, da der allgemeine Studienleitfaden weiterhin hinter SSO gesperrt ist.
    Anforderung in diesem Geltungsbereich
  • Verwenden Sie den zentral bereitgestellten Microsoft Copilot Chat (Basic) mit Ihren CUHK-Anmeldedaten, um den kommerziellen Datenschutz sicherzustellen, vorbehaltlich der Vorgaben einzelner Lehrveranstaltungen.
    Quellenhinweise

Nicht

  • Ganze Aufgaben nicht mithilfe generativer KI verfassen, wo dies durch die Kursrichtlinie untersagt ist (Ansatz 2).
    Anforderung in diesem Geltungsbereich
  • Keine geschützten Daten eingeben, es sei denn, der konkrete Dienst und Anwendungsfall wurden für diese Daten freigegeben.
    Anforderung in diesem Geltungsbereich
  • Stützen Sie sich nicht auf nicht überprüfte Forschungsrichtlinien; beachten Sie, dass Schedule 11 eine Anmeldung für Mitarbeitende/RPG erfordert.
    Hinweise dieser Website

KI-Nutzung angezweifelt?

The Chinese University of Hong Kong

Zielgruppe und Umfang der Aktivitäten variieren je nach Quelle: Kursbeschreibungen (Course Outlines) bestimmen die Erlaubnis für Studienleistungen (Ansatz 2 mit geprüftem Entwurfsverbot im Chung Chi General Education); Regeln für unterzeichnete Erklärungen gelten für verifizierte GE-Kurse; die Regeln des Enterprise AI Hub beschränken die Eingabe personenbezogener und vertraulicher Daten für alle Nutzenden; Copilot Basic deckt alle Studierenden und Mitarbeitenden über SSO ab; der Forschungsrichtlinien-Zeitplan 11 gilt für Forschungsstudierende hinter dem Login.

Untersuchung & Reaktion

An der CUHK werden Verdachtsfälle von akademischer Unredlichkeit vom Disziplinarausschuss der Fakultät, des College, des Amtes oder des Zentrums bearbeitet, die den Kurs anbieten. Bei MBChB-Studierenden werden Fälle in Kursen der Medizinischen Fakultät gemäß der Senatsrichtlinie vom FTP-Ausschuss (Fitness to Practice) bearbeitet (gültig ab dem Studienjahr 2025-26, aktualisiert im Juli 2026).

Originalbelege und Geltungsbereich

An der CUHK werden Verdachtsfälle von akademischer Unredlichkeit vom Disziplinarausschuss der Fakultät, des College, des Amtes oder des Zentrums bearbeitet, die den Kurs anbieten. Bei MBChB-Studierenden werden Fälle in Kursen der Medizinischen Fakultät gemäß der Senatsrichtlinie vom FTP-Ausschuss (Fitness to Practice) bearbeitet (gültig ab dem Studienjahr 2025-26, aktualisiert im Juli 2026).

draft-cuhk-integrity-jurisdiction-ftp
all academic-related discipline cases of undergraduate and postgraduate students, including cases of academic dishonesty in course work shall be handled by the faculties/colleges/offices/centres that offer the courses concerned instead of the students’ major programmes/faculties, and in the case of MBChB students, if the relevant courses are offered by the Faculty of Medicine, the cases shall be handled by the Fitness To Practice (FTP) Committee formed under the Faculty of Medicine;

Section 6. CUHK disciplinary guidelines and procedures, paragraph 1; Extracted text SHA256 f235274aafa2254726b3adba4c833eea4ab295ad06ee21c847dc01412afb258a; original binding lines 527–527; characters 23848–24335; excerpt offset 0–487

Offizielle Quelle der Universität ↗

Bevor die Disziplinarkommission oder der FTP-Ausschuss der CUHK über Fälle von Verstößen gegen die akademische Redlichkeit entscheidet, muss sie den Studierenden den mutmaßlichen Verstoß mitteilen, den Auszug aus dem VeriGuide-Bericht übermitteln und den Studierenden die Möglichkeit geben, an einem Gespräch oder einer Anhörung mit einer Begleitperson teilzunehmen, und zwar gemäß den Senatsverfahren (gültig ab Studienjahr 2025-26, aktualisiert im Juli 2026).

Originalbelege und Geltungsbereich

Bevor die Disziplinarkommission oder der FTP-Ausschuss der CUHK über Fälle von Verstößen gegen die akademische Redlichkeit entscheidet, muss sie den Studierenden den mutmaßlichen Verstoß mitteilen, den Auszug aus dem VeriGuide-Bericht übermitteln und den Studierenden die Möglichkeit geben, an einem Gespräch oder einer Anhörung mit einer Begleitperson teilzunehmen, und zwar gemäß den Senatsverfahren (gültig ab Studienjahr 2025-26, aktualisiert im Juli 2026).

draft-cuhk-integrity-hearing-veriguide
students suspected of academic dishonesty shall be given the opportunity to meet with members of the disciplinary committee concerned/the FTP Committee, irrespective of whether the course teachers concerned have already done so;

Section 6. CUHK disciplinary guidelines and procedures, paragraph 2; Extracted text SHA256 f235274aafa2254726b3adba4c833eea4ab295ad06ee21c847dc01412afb258a; original binding lines 528–528; characters 24336–24564; excerpt offset 0–228

Offizielle Quelle der Universität ↗
give the student(s) concerned access to the relevant portion of the report before the case is taken to any committee concerned.

Section 7. Guide for teachers and departments in handling cases of academic dishonesty; Extracted text SHA256 f235274aafa2254726b3adba4c833eea4ab295ad06ee21c847dc01412afb258a; original binding lines 685–685; characters 41744–41871; excerpt offset 0–127

Offizielle Quelle der Universität ↗

Mögliche Ergebnisse

An der CUHK stellen unangemessene oder unautorisierte Nutzung von KI-Werkzeugen bei Lernaktivitäten und Prüfungen nach der Senatsrichtlinie (gültig ab Studienjahr 2025-26, aktualisiert im Juli 2026) eine akademische Unredlichkeit dar, einschließlich Plagiaten oder unerlaubter Unterstützung durch Dritte. Die Sanktionen reichen von null Punkten für die Leistung über Disziplinarvermerke bis zu Suspendierung oder Beendigung des Studiums. Entschieden wird von der anbietenden Fakultät bzw. dem College oder vom FTP-Ausschuss (Fitness to Practice) der Medizinischen Fakultät.

Originalbelege und Geltungsbereich

An der CUHK stellen unangemessene oder unautorisierte Nutzung von KI-Werkzeugen bei Lernaktivitäten und Prüfungen nach der Senatsrichtlinie (gültig ab Studienjahr 2025-26, aktualisiert im Juli 2026) eine akademische Unredlichkeit dar, einschließlich Plagiaten oder unerlaubter Unterstützung durch Dritte. Die Sanktionen reichen von null Punkten für die Leistung über Disziplinarvermerke bis zu Suspendierung oder Beendigung des Studiums. Entschieden wird von der anbietenden Fakultät bzw. dem College oder vom FTP-Ausschuss (Fitness to Practice) der Medizinischen Fakultät.

uapt-cuhk-20260510-cl-002
all academic-related discipline cases of undergraduate and postgraduate students, including cases of academic dishonesty in course work shall be handled by the faculties/colleges/offices/centres that offer the courses concerned instead of the students’ major programmes/faculties, and in the case of MBChB students, if the relevant courses are offered by the Faculty of Medicine, the cases shall be handled by the Fitness To Practice (FTP) Committee formed under the Faculty of Medicine;

Section 6. CUHK disciplinary guidelines and procedures, paragraph 1; Extracted text SHA256 f235274aafa2254726b3adba4c833eea4ab295ad06ee21c847dc01412afb258a; original binding lines 527–527; characters 23848–24335; excerpt offset 0–487

Offizielle Quelle der Universität ↗

Sanktionen bei akademischem Fehlverhalten im Zusammenhang mit KI-Werkzeugen an der CUHK können umfassen: die Note null für die Prüfungsleistung, eine Herabstufung der Gesamtnote des Kurses, den Vermerk eines Tadels im Leistungsnachweis oder das Nichtbestehen des Kurses (z. B. können Abgaben mit einem VeriGuide-AWD-KI-Index über 25 % nach Ansatz 2 in GECC3130/4130 mit „nicht bestanden“ bewertet werden); bei schweren Verstößen auch die Aussetzung oder Beendigung des Studiums nach Senatsverfahren (gültig ab Studienjahr 2025-26, aktualisiert im Juli 2026).

Originalbelege und Geltungsbereich

Sanktionen bei akademischem Fehlverhalten im Zusammenhang mit KI-Werkzeugen an der CUHK können umfassen: die Note null für die Prüfungsleistung, eine Herabstufung der Gesamtnote des Kurses, den Vermerk eines Tadels im Leistungsnachweis oder das Nichtbestehen des Kurses (z. B. können Abgaben mit einem VeriGuide-AWD-KI-Index über 25 % nach Ansatz 2 in GECC3130/4130 mit „nicht bestanden“ bewertet werden); bei schweren Verstößen auch die Aussetzung oder Beendigung des Studiums nach Senatsverfahren (gültig ab Studienjahr 2025-26, aktualisiert im Juli 2026).

uapt-cuhk-20260510-cl-003
Students should use VeriGuide AWD to check the AI index of their assignments before submission. As a general rule, a higher AI Index indicates a lower level of student effort. If an assignment’s AI Index exceeds 25%, the assignment may receive a failing grade. Students should also be aware that they bear the risk of being suspected of using AI to complete their assignments. Teachers reserve the right to report such cases to the College Student Discipline Committee.

GECC4130 Course Outline 2026/27, Page 5, Academic honesty, plagiarism and AI tools; Extracted text SHA256 67902daa9dba60eea4a3699735aa9aefb65371358a568e180158b675003bd329; original binding lines 413–417; characters 15575–16044; excerpt offset 0–469

Offizielle Quelle der Universität ↗
Students should use VeriGuide AWD to check the AI index of their assignments before submission. As a general rule, a higher AI Index indicates a lower level of student effort. If an assignment’s AI Index exceeds 25%, the assignment may receive a failing grade. Students should also be aware that they bear the risk of being suspected of using AI to complete their assignments. Teachers reserve the right to report such cases to the College Student Discipline Committee.

GECC3130 Course Outline 2026/27, Page 6, Academic honesty, plagiarism and AI tools; Extracted text SHA256 882daa73f7482397dbef4932091d85023cf779d21f3070421f48ffd6916f8aa5; original binding lines 477–481; characters 19613–20082; excerpt offset 0–469

Offizielle Quelle der Universität ↗

Überprüfung & Einspruch

Studierende der CUHK können gegen eine erstinstanzliche disziplinarische Entscheidung oder Empfehlung eines Disziplinarausschusses einer Fakultät oder eines College oder des FTP-Ausschusses schriftlich und mit vollständiger Begründung Berufung beim Senatsausschuss für Studierendendisziplin (SCSD) einlegen, und zwar über den erstinstanzlichen Ausschuss, innerhalb von 7 Arbeitstagen nach Benachrichtigung gemäß den Senatsverfahren (gültig ab Studienjahr 2025-26, aktualisiert im Juli 2026).

Originalbelege und Geltungsbereich

Studierende der CUHK können gegen eine erstinstanzliche disziplinarische Entscheidung oder Empfehlung eines Disziplinarausschusses einer Fakultät oder eines College oder des FTP-Ausschusses schriftlich und mit vollständiger Begründung Berufung beim Senatsausschuss für Studierendendisziplin (SCSD) einlegen, und zwar über den erstinstanzlichen Ausschuss, innerhalb von 7 Arbeitstagen nach Benachrichtigung gemäß den Senatsverfahren (gültig ab Studienjahr 2025-26, aktualisiert im Juli 2026).

draft-cuhk-integrity-appeal-scsd-first-instance
Appeals in writing with full justifications may be lodged to the Senate Committee on Student Discipline through the disciplinary committee/the FTP Committee that deals with the case in the first instance, against the decision/recommendation made by the disciplinary committee/the FTP Committee, within seven working days after the student has received the notification. The appeal shall be handled in accordance with the “Procedures for Handling Student Disciplinary Cases” of the Senate Committee on Student Discipline. Late appeals shall not be considered. The case is closed if no appeal is received after the specified period.

Procedures for Handling Student Disciplinary Cases: Appeal through first instance committee; Extracted text SHA256 f235274aafa2254726b3adba4c833eea4ab295ad06ee21c847dc01412afb258a; original binding lines 656–656; characters 35445–36075; excerpt offset 0–630

Offizielle Quelle der Universität ↗

Bei Disziplinarverfahren, die direkt vom Senatsausschuss für studentische Disziplinarangelegenheiten bearbeitet werden (etwa besonders schwerwiegende Fälle oder empfohlene Sanktionen, die unter den Richtlinien liegen), können Studierende innerhalb von 7 Arbeitstagen nach Benachrichtigung gemäß den Senatsverfahren einen schriftlichen Einspruch mit vollständiger Begründung DIREKT beim Senatsausschuss für studentische Disziplinarangelegenheiten einreichen (gültig ab Studienjahr 2025-26, aktualisiert im Juli 2026).

Originalbelege und Geltungsbereich

Bei Disziplinarverfahren, die direkt vom Senatsausschuss für studentische Disziplinarangelegenheiten bearbeitet werden (etwa besonders schwerwiegende Fälle oder empfohlene Sanktionen, die unter den Richtlinien liegen), können Studierende innerhalb von 7 Arbeitstagen nach Benachrichtigung gemäß den Senatsverfahren einen schriftlichen Einspruch mit vollständiger Begründung DIREKT beim Senatsausschuss für studentische Disziplinarangelegenheiten einreichen (gültig ab Studienjahr 2025-26, aktualisiert im Juli 2026).

draft-cuhk-integrity-appeal-scsd-direct-route
If the disciplinary committee concerned/the FTP Committee after reviewing the case recommends a penalty lower than those specified in these guidelines, the case shall also be referred to the Senate Committee on Student Discipline for decision. The student shall be notified in writing of the decision, and appeals in writing with full justifications may be lodged to the Senate Committee on Student Discipline, within seven working days after the student has received the notification. The appeal shall be handled in accordance with the “Procedures for Handling Student Disciplinary Cases” of the Senate Committee on Student Discipline. Late appeals shall not be considered. The case is closed if no

Procedures for Handling Student Disciplinary Cases: Direct SCSD decision appeal; Extracted text SHA256 f235274aafa2254726b3adba4c833eea4ab295ad06ee21c847dc01412afb258a; original binding lines 656–666; characters 37239–37985; excerpt offset 0–700

Offizielle Quelle der Universität ↗
appeal is received after the specified period.

Procedures for Handling Student Disciplinary Cases: Direct SCSD decision appeal; Extracted text SHA256 f235274aafa2254726b3adba4c833eea4ab295ad06ee21c847dc01412afb258a; original binding lines 656–666; characters 37239–37985; excerpt offset 700–746

Offizielle Quelle der Universität ↗

KI-Werkzeuge und Zugang

  • Microsoft Copilot Chat (Basic)Offizielle EmpfehlungIm Quellenumfang als erlaubt erfasst.

    Melden Sie sich mit CUHK-Zugangsdaten auf copilot.microsoft.com oder in der Edge-Seitenleiste an; prüfen Sie das grüne Schildsymbol.

  • M365 Copilot (Premium)Offizielle EmpfehlungEs gelten Bedingungen

    Wird designierten Mitarbeitergruppen automatisch zugewiesen; für andere Mitarbeiterkategorien Antragstellung/Bezahlung auf Institutsebene über das ITSC-Antragsformular

  • Google Gemini Enterprise for EducationOffizielle EmpfehlungEs gelten Bedingungen

    Bewerbung über das Online-Portal; obligatorische Schulung nach der Zuweisung innerhalb des angegebenen Zeitrahmens absolvieren

  • CUHK AI Chatbot (Learning & Teaching Support)Von der Universität gehosteter DienstEs gelten Bedingungen

    Der Zugang wird nur zur Unterstützung des Übergangs zu Ersatzdiensten bis zur Stilllegung am 31. Januar 2027 gewährt

  • CUHK API Portal for Teaching and LearningOffizielle EmpfehlungEs gelten Bedingungen

    Auf Antrag; gesondert geregelt und einer Prüfung von Anwendungsfall und Sicherheit unterworfen; Kontakt: elearning@cuhk.edu.hk oder ITSC

  • Perplexity EnterpriseTool erwähnt; institutioneller Zugang nicht nachgewiesenIn Prüfung

    Derzeit ist kein Antrag oder Zugangsantrag verfügbar.

Aktualisierungen der DatensätzeLetzte 90 Tage · Erfasste Aktualisierungen: 2

Aktualisierungen des geprüften Datensatzes dieser Website, keine Bestätigung, dass die Universität ihre Richtlinie geändert hat.

  1. Seitenaktualisierung

    Weitere Einträge · Seitenaktualisierung

    Überarbeitung anzeigen

    Überarbeitung wird geladen…

  2. Datensatzergänzung · Korrektur der Website

    Datensicherheit · Akademische Integrität · 6 weitere Themen · Records involved: 24 (16 corrected / adjusted · 8 added)

    Überarbeitung anzeigen

    Überarbeitung wird geladen…

Geprüfte Aussagen

24

Offizielle Quellen

15 offizielle URLs; 15 Quellenangaben und deren erfasste Versionen werden aufbewahrt.

AI Services for Teaching and Learning | CUHK EdTech

help.edtech.cuhk.edu.hk

Offizielle Quelle der Universität

CUHK EdTech

Hash und erfasste Version

AI Services for Teaching and Learning | CUHK EdTech ·

Representation unspecified in this historical record; do not assume an original-file hash.

a7aba5c8865becc5ae56357ffb59cd4971736d1b8dd80bbd3922955fb3fdc00e

Hashes identify a captured version; they do not establish current policy or review approval.

Offizielle Quelle ↗

Compare Enterprise AI Services | CUHK Enterprise AI Hub

www.ai-hub.cuhk.edu.hk

Offizielle Quelle der Universität

Information Technology Services Centre (ITSC), CUHK

Hash und erfasste Version

Compare Enterprise AI Services | CUHK Enterprise AI Hub ·

Representation unspecified in this historical record; do not assume an original-file hash.

b84f07cda95e4e6085104c6cb5f9a499cdf93561e11dc1945fd71765236d75e1

Hashes identify a captured version; they do not establish current policy or review approval.

Offizielle Quelle ↗

Check How to Get Access | CUHK Enterprise AI Hub

www.ai-hub.cuhk.edu.hk

Offizielle Quelle der Universität

Information Technology Services Centre (ITSC), CUHK

Hash und erfasste Version

Check How to Get Access | CUHK Enterprise AI Hub ·

Representation unspecified in this historical record; do not assume an original-file hash.

9fa61922be3b0854efe7d351d70d5388a1f2474b8a84a8bed6a2beb3405c5c93

Hashes identify a captured version; they do not establish current policy or review approval.

Offizielle Quelle ↗

Enterprise AI Frequently Asked Questions | CUHK Enterprise AI Hub

www.ai-hub.cuhk.edu.hk

Offizielle Quelle der Universität

Information Technology Services Centre (ITSC), CUHK

Hash und erfasste Version

Enterprise AI Frequently Asked Questions | CUHK Enterprise AI Hub ·

Representation unspecified in this historical record; do not assume an original-file hash.

7ccff1acdd10ff7ea982b7aaccde23640bcc947b0b9aa4c36963ec48df441574

Hashes identify a captured version; they do not establish current policy or review approval.

Offizielle Quelle ↗

Use Enterprise AI Responsibly | CUHK Enterprise AI Hub

www.ai-hub.cuhk.edu.hk

Offizielle Quelle der Universität

Information Technology Services Centre (ITSC), CUHK

Hash und erfasste Version

Use Enterprise AI Responsibly | CUHK Enterprise AI Hub ·

Representation unspecified in this historical record; do not assume an original-file hash.

2ec07907a572cb597a61885038f23f3911eb8336ca65dc41c9d065ed26b165a4

Hashes identify a captured version; they do not establish current policy or review approval.

Offizielle Quelle ↗

Microsoft Copilot Chat (Basic) | CUHK Information Technology Services Centre

www.itsc.cuhk.edu.hk

Offizielle Quelle der Universität

CUHK Information Technology Services Centre

Hash und erfasste Version

Microsoft Copilot Chat (Basic) | CUHK Information Technology Services Centre ·

Representation unspecified in this historical record; do not assume an original-file hash.

27b83e734ff76d9da8c94fe77f043fa8e117a729b6e1fa791f031a5e99b9dafa

Hashes identify a captured version; they do not establish current policy or review approval.

Offizielle Quelle ↗

M365 Copilot (Premium) | CUHK Information Technology Services Centre

www.itsc.cuhk.edu.hk

Offizielle Quelle der Universität

CUHK Information Technology Services Centre

Hash und erfasste Version

M365 Copilot (Premium) | CUHK Information Technology Services Centre ·

Representation unspecified in this historical record; do not assume an original-file hash.

9aa57e0d6a44feaaded2d825baadd6ec7ef1195cb2ea9a1c58fa1b55762141b2

Hashes identify a captured version; they do not establish current policy or review approval.

Offizielle Quelle ↗

AI Hub @ CUHK | Information Technology Services Centre

www.itsc.cuhk.edu.hk

Offizielle Quelle der Universität

CUHK Information Technology Services Centre

Hash und erfasste Version

AI Hub @ CUHK | Information Technology Services Centre ·

Representation unspecified in this historical record; do not assume an original-file hash.

b2915a90fba96592b7565d2bbe747db9da19a72c32fb9e3b56496f9759207783

Hashes identify a captured version; they do not establish current policy or review approval.

Offizielle Quelle ↗

Honesty in Academic Work: A Guide for Students and Teachers - Disciplinary Guidelines and Procedures | CUHK AQS

www.aqs.cuhk.edu.hk

Offizielle Quelle der Universität

Academic Quality Section (AQS), The Chinese University of Hong Kong

Hash und erfasste Version

Honesty in Academic Work: A Guide for Students and Teachers - Disciplinary Guidelines and Procedures | CUHK AQS ·

Representation unspecified in this historical record; do not assume an original-file hash.

df322463133c04478f93b03a0ca18760d1725046a6ce92971cd6be3d22f9a614

Hashes identify a captured version; they do not establish current policy or review approval.

Offizielle Quelle ↗

Generative AI in Education | Centre for Learning Enhancement And Research (CLEAR), CUHK

clear.cuhk.edu.hk

Offizielle Quelle der Universität

Centre for Learning Enhancement And Research (CLEAR), CUHK

Hash und erfasste Version

Generative AI in Education | Centre for Learning Enhancement And Research (CLEAR), CUHK ·

Representation unspecified in this historical record; do not assume an original-file hash.

7be41fda1f25af8377cb678c129979c26ca78ab92a81a5814143cab3b94c8d04

Hashes identify a captured version; they do not establish current policy or review approval.

Offizielle Quelle ↗

Using AI in Education and Research | CUHK Library LibGuides

libguides.lib.cuhk.edu.hk

Offizielle Quelle der Universität

The Chinese University of Hong Kong Library

Hash und erfasste Version

Using AI in Education and Research | CUHK Library LibGuides ·

Representation unspecified in this historical record; do not assume an original-file hash.

0aa0e2758b796a1bf3ba62bb75ff77c1ddb9e32e14c3c9d62e7480e38b5d224d

Hashes identify a captured version; they do not establish current policy or review approval.

Offizielle Quelle ↗

GECC4130 Senior Seminar Course Outline 2026/27 | Chung Chi College, CUHK

www.ccc.cuhk.edu.hk

Offizielle Quelle der Universität

Chung Chi College, The Chinese University of Hong Kong

Hash und erfasste Version

GECC4130 Senior Seminar Course Outline 2026/27 | Chung Chi College, CUHK ·

Representation unspecified in this historical record; do not assume an original-file hash.

f9304edfd5c66ad889cfa5325b5d75873415366722193c0ea65de11252f3e44e

Hashes identify a captured version; they do not establish current policy or review approval.

Offizielle Quelle ↗

GECC3130 Exploration and Discovery Course Outline 2026/27 | Chung Chi College, CUHK

www.ccc.cuhk.edu.hk

Offizielle Quelle der Universität

Chung Chi College, The Chinese University of Hong Kong

Hash und erfasste Version

GECC3130 Exploration and Discovery Course Outline 2026/27 | Chung Chi College, CUHK ·

Representation unspecified in this historical record; do not assume an original-file hash.

805af0ea6c8c1bcac6ef657a5a0991b834b66d86e4732245f5b0b0e091698145

Hashes identify a captured version; they do not establish current policy or review approval.

Offizielle Quelle ↗

Use of Artificial Intelligence Tools in Teaching, Learning and Assessments - A Guide for Students (SSO Restricted) | CUHK AQS

sts.cuhk.edu.hk

Offizielle Quelle der Universität

The Chinese University of Hong Kong

Hash und erfasste Version

Use of Artificial Intelligence Tools in Teaching, Learning and Assessments - A Guide for Students (SSO Restricted) | CUHK AQS ·

Representation unspecified in this historical record; do not assume an original-file hash.

d00bf29f538b8fc39bc429b2b8018ba611ab2c5a44779599f930606d7dd40e68

Hashes identify a captured version; they do not establish current policy or review approval.

Offizielle Quelle ↗

Policy on Research - Schedule 11: Guidelines on the Responsible Use of AI for Research (CADS Restricted) | CUHK ORKTS

ro.cuhk.edu.hk

Offizielle Quelle der Universität

Office of Research and Knowledge Transfer Services (ORKTS), CUHK

Hash und erfasste Version

Policy on Research - Schedule 11: Guidelines on the Responsible Use of AI for Research (CADS Restricted) | CUHK ORKTS ·

Representation unspecified in this historical record; do not assume an original-file hash.

d528d7abb7c917fe035c5be3579c415015b55e7b419fde90e799dcbfc6a8473d

Hashes identify a captured version; they do not establish current policy or review approval.

Offizielle Quelle ↗
Datensatzinformationen, JSON & Zitierung

Review layers: claim review applies to the claims only. Analysis is a separate machine-generated summary awaiting review. Coverage scores do not establish complete policy knowledge.

Claim review state
agent_reviewed
Analysis review state
machine_candidate
Record revision
v6-target-r7-candidate-20261021
Dataset release
public-release-20260924-002
Correction published
Student snapshot
Not published
Current reviewed JSON · Historical baseline

Published V6 presentation; JSON and MCP retain the existing public record. Supplementary quotations and scope notes remain pending review. Local candidate corrections, tools and student summaries are not approved for publication. Institution-wide audit remains PARTIAL.

  • In den öffentlich zugänglichen Materialien wurde keine universitätsweite KI-Richtlinie für beaufsichtigte oder Online-Prüfungen festgestellt. Die überprüften Regeln in GECC3130/4130 gelten für schriftliche Studienleistungen, nicht für alle Prüfungen.
  • Die PDF-Datei Student Guide to Academic Honesty ist durch das CUHK ADFS SAML Single Sign-On (sts.cuhk.edu.hk) geschützt. Während die Kursübersichten von GECC3130/4130 Ansatz 2 verifizieren, bleiben das vollständige aktuelle universitätsweite Richtlinienregelwerk und die allgemeinen Regeln des Leitfadens für Studierende ohne Anmeldung unbestätigt.
  • Forschungsrichtlinie Schedule 11 AI Compliance ist hinter dem Single Sign-On für CADS-Personal/RPG (ro.cuhk.edu.hk) geschützt. Die öffentliche Existenz wurde über den Bibliotheksleitfaden bestätigt; der vollständige aktuelle Text bleibt als unbestätigte Quellenlücke erhalten.
        Current reviewed JSON
        Fragen, die Studierende stellen

        Fragen, die Studierende stellen

        Darf ich KI für meine Studienleistungen nutzen?

        CUHK überträgt die Richtlinie zur generativen KI an die Kursleitenden. Im Allgemeinbildungsbereich des Chung Chi College (GECC3130/4130, Studienjahr 2026/27) ist Ansatz 2 verbindlich vorgeschrieben: Das Verfassen von Texten ist untersagt, Rechtschreib- und Grammatikprüfung ist erlaubt (vorbehaltlich der Genehmigung durch den Senat für Allgemeinbildung), und ein KI-Index von mehr als 25 % kann zur Note „nicht bestanden“ im Kurs führen.

        Belege anzeigen →
        Muss ich die Nutzung von KI offenlegen?

        In verifizierten Kursen (wie GECC4130) müssen Studierende eine Erklärung zur akademischen Redlichkeit unterzeichnen und einreichen, in der sie die Kenntnisnahme der KI-Erkennung (VeriGuide AWD) bestätigen. Universitätsweite Anforderungen an Erklärungen und das Protokollieren von Prompts bleiben hinter dem SSO des Student Guide unbestätigt.

        Belege anzeigen →
        Darf ich sensible Daten hochladen?

        Der Enterprise AI Hub der CUHK weist Nutzer an, keine personenbezogenen Daten, vertraulichen Informationen, eingeschränkten Forschungsdaten oder sonstige geschützte Universitätsinformationen einzugeben, es sei denn, der spezifische Dienst und der Anwendungsfall wurden für diese Daten genehmigt.

        Belege anzeigen →
        Auf welche Tools kann ich zugreifen?

        Zu den zentral bereitgestellten Tools gehören Microsoft Copilot Chat (Basic, kostenlos für alle Studierenden/Mitarbeitenden mit institutioneller Anmeldung) und Microsoft 365 Copilot (Premium, zentral zugewiesen an berechtigte Lehrkräfte und das Management; andere Einheiten erfordern eine Finanzierung über die Fakultät). Die Lern-/Lehrdienste des CUHK AI Chatbot sind Altdienste, deren Einstellung zum 31. Januar 2027 ausschließlich für den Übergang geplant ist. Der Zugang zum Generative AI API Portal erfordert einen Antrag, eine Prüfung des Anwendungsfalls und eine Finanzierung/Quote. Perplexity Enterprise ist geplant, derzeit jedoch nicht verfügbar.

        Belege anzeigen →
        Was sind die Prüfungsregeln?

        In den geprüften öffentlichen Belegen ist keine universitätsweite Regelung zu generativer KI in formellen Prüfungen festgestellt worden; der zentrale Studierendenleitfaden zur akademischen Redlichkeit ist hinter ADFS SSO gesperrt. Studierende müssen den konkreten Anweisungen der Aufsicht folgen.

        Belege anzeigen →
        Welche Regeln gelten für Forschung und Veröffentlichung?

        Die Leitfäden der CUHK-Bibliothek verlinken auf die „Richtlinien für den verantwortungsvollen Einsatz von KI in der Forschung“ in Anhang 11 der Forschungsrichtlinie; diese erfordert eine Anmeldung für CUHK-Mitarbeitende bzw. RPG-Konten. Der vollständige Wortlaut der Forschungsrichtlinie ist nicht verifiziert.

        Belege anzeigen →
        Was gilt als wissenschaftliches Fehlverhalten?

        Ein Studierender der CUHK kann gegen eine Disziplinarentscheidung oder Empfehlung erster Instanz, die von einem Fakultäts- bzw. College-Disziplinarausschuss oder vom FTP-Ausschuss getroffen wurde, schriftlich und mit vollständiger Begründung Berufung beim Senatsausschuss für Studierendendisziplin (SCSD) einlegen, und zwar ÜBER den Ausschuss der ersten Instanz, innerhalb von 7 Arbeitstagen nach Mitteilung gemäß den Senatsverfahren (gültig ab Studienjahr 2025-26, aktualisiert im Juli 2026). Bei Disziplinarfällen, die unmittelbar vom Senatsausschuss für Studierendendisziplin bearbeitet werden (etwa besonders schwerwiegende Fälle oder empfohlene Strafen, die unter den Richtlinien liegen), können Studierende schriftlich und mit vollständiger Begründung DIREKT beim Senatsausschuss für Studierendendisziplin innerhalb von 7 Arbeitstagen nach Mitteilung gemäß den Senatsverfahren Berufung einlegen (gültig ab Studienjahr 2025-26, aktualisiert im Juli 2026).

        Belege anzeigen →
        Welche Richtlinien gelten für die Lehre?

        Der Enterprise AI Hub der CUHK weist Nutzende an, wichtige Fakten, Quellen, Zitate, Berechnungen und generierte Ausgaben zu verifizieren und die Anweisungen auf Kursebene zur zulässigen Nutzung und Kennzeichnung zu befolgen.

        Belege anzeigen →
        Welche Anforderungen an Sicherheit und Beschaffung gelten?

        Das Generative AI API Portal der CUHK bietet einen kontrollierten programmatischen Zugang zu zugelassenen Modellen und Diensten. Der Zugang erfolgt auf Antrag, wird separat geregelt und unterliegt einer Anwendungsfall- und Sicherheitsprüfung, wobei die Kosten über ein genehmigtes zentrales Kontingent oder eine förderfähige Finanzierungsquelle für Programme, Kurse, Projekte, Forschung oder Abteilungen abgerechnet werden.

        Belege anzeigen →
        Wann wurde dieser Datensatz überprüft?

        Datensatz geprüft:

        Datensatzversion →
        Welche offiziellen Quellen stützen diese Regeln?Offizielle Quelle →
        Wo kann ich die vollständigen Belege einsehen?

        24 · Vollständige Richtlinien-Belege

        Vollständige Richtlinien-Belege →