Hong Kong, Hong Kong SAR Senast kontrollerad Oct 21, 2026

The Chinese University of Hong Kong (CUHK)

Oberoende · Open access · Inte en officiell universitetswebbsida

Vad vill du kontrollera?

Får jag använda AI för mitt kursarbete?Lärarens gottfinnande (Utformning förbjuden i GE)Måste jag uppge användning av AI?Undertecknad förklaring i GECC4130 (centralt regelverk ej verifierat)Kan jag ladda upp känsliga uppgifter?Strikt förbud mot uppladdning av känsliga data Vilka verktyg har jag tillgång till?Copilot Basic/Premium, Gemini Enterprise, API Portal

Användning i ChatGPT ↗Innan du skickar inRåd och försiktighetsåtgärder Uppdateringar av poster ↓

Utforska aktuella poster efter ämne

Kursarbeten och skriftliga uppgifter

Lärarens gottfinnande (Utformning förbjuden i GE)

CUHK överlåter policyn för generativ AI till kursledarna. I Chung Chi College General Education (GECC3130/4130, läsår 2026/27) är tillvägagångssätt 2 obligatoriskt: att skriva utkast är förbjudet, stavnings- och grammatikkontroll är tillåten (under förutsättning att Senatens godkännande för allmän utbildning finns), och en AI-index över 25% kan leda till underkänt betyg på kursen.

Officiell källa ↗

Examinationer och prov

Overifierad central policy (följ tentamensinstruktionerna)

I de granskade offentliga källorna framgår ingen universitetsövergripande policy för generativ AI vid formella examinationer; den centrala studentguiden om akademisk integritet är skyddad bakom ADFS SSO. Studenter måste följa de särskilda instruktioner som tillsynspersonalen ger.

Officiell källa ↗

Försäkran & Redovisning

Undertecknad förklaring i GECC4130 (centralt regelverk ej verifierat)

I verifierade kurser (såsom GECC4130) måste studenter underteckna och lämna in en hederlighetsförsäkran som bekräftar medvetenhet om AI-detektering (VeriGuide AWD). Universitetsövergripande krav på försäkran och promptloggning förblir overifierade bakom Student Guide SSO.

Officiell källa ↗

Dataintegritet och konfidentialitet

Strikt förbud mot uppladdning av känsliga data

CUHK:s Enterprise AI Hub instruerar användare att inte mata in personuppgifter, konfidentiell information, begränsade forskningsdata eller annan skyddad universitetsinformation såvida inte den specifika tjänsten och användningsfallet har godkänts för dessa data.

Officiell källa ↗

Officiellt godkända verktyg

Copilot Basic/Premium, Gemini Enterprise, API Portal

Centralt tillhandahållna verktyg inkluderar Microsoft Copilot Chat (Basic, gratis för alla studenter/personal med institutionell inloggning) och Microsoft 365 Copilot (Premium, centralt tilldelat behörig undervisande personal och ledning; andra enheter kräver institutionsfinansiering). CUHK AI Chatbot lärande-/undervisningstjänster är äldre tjänster som planeras att tas ur drift den 31 januari 2027 endast för övergång. Åtkomst till Generative AI API Portal kräver ansökan, användningsfallsgranskning och finansiering/kvot. Perplexity Enterprise är planerat men för närvarande inte tillgängligt.

Officiell källa ↗

Forskning och avhandlingar

Schedule 11 inloggning krävs (fullständig text ej verifierad)

CUHK Library-guiderna länkar till 'Guidelines on the Responsible Use of AI for Research' i bilaga 11 till forskningspolicyn, som kräver inloggning för CUHK-personal/RPG. Den fullständiga texten till forskningspolicyn är inte verifierad.

Officiell källa ↗

Fler granskade postämnen

Akademisk integritet och påföljder

Senatens policy för oegentligheter (från nollpoäng till relegering)

En CUHK-student får skriftligen överklaga, med fullständig motivering, ett beslut i första instans eller en rekommendation som fattats av en fakultets-/kollegiedisciplinnämnd eller FTP-kommittén till Senatens disciplinnämnd (SCSD) VIA nämnden i första instans inom 7 arbetsdagar från delgivningen enligt senatens förfaranden (gäller från läsåret 2025-26, uppdaterad i juli 2026). För disciplinärenden som handläggs direkt av Senatens disciplinnämnd (till exempel särskilt allvarliga fall eller föreslagna påföljder som är lägre än riktlinjerna) får studenter skriftligen överklaga, med fullständig motivering, DIREKT till Senatens disciplinnämnd inom 7 arbetsdagar från delgivningen enligt senatens förfaranden (gäller från läsåret 2025-26, uppdaterad i juli 2026).

Officiell källa ↗

Undervisnings- & bedömningsutformning

Mänskligt ansvar och omarbetning av bedömning

CUHK:s Enterprise AI Hub instruerar användare att verifiera viktiga fakta, källor, citat, beräkningar och genererade utdata, samt att följa instruktioner på kursnivå om tillåten användning och källhänvisning.

Officiell källa ↗

AI-styrning och API-upphandling

Granskning av API Portal-ansökan (Inget universellt mandat)

CUHK:s Generative AI API Portal tillhandahåller kontrollerad programmatisk åtkomst till godkända modeller och tjänster. Åtkomst sker via ansökan, styrs separat och är föremål för granskning av användningsfall och säkerhet, med avgifter underställda en godkänd central kvot eller en berättigad finansieringskälla för program, kurs, projekt, forskning eller enhet.

Officiell källa ↗

Gör

Kontrollera de enskilda kursplanerna och följ den tilldelade AI-metoden (t.ex. metod 2 “Använd endast med föregående tillstånd” i Chung Chi College-kurserna GECC3130/4130).
Vägledning från källan
Kontrollera de enskilda kursplanerna och följ den tilldelade AI-metoden (t.ex. metod 2 “Använd endast med föregående tillstånd” i Chung Chi College-kurserna GECC3130/4130).
Omfattning
Målgrupp och aktivitetsomfång varierar mellan källor: kursplaner avgör behörigheter för kursarbete (Approach 2 med verifierat förbud mot utarbetande i Chung Chi General Education); regler för signerade deklarationer gäller för verifierade GE-kurser; reglerna för Enterprise AI Hub begränsar inmatning av personuppgifter och konfidentiella uppgifter för alla användare; Copilot Basic omfattar alla studenter och anställda via SSO; forskningspolicyns schema 11 styr forskarstuderande bakom inloggning.
CUHK överlåter pedagogiska AI-regler till kurslärarens gottfinnande. Till exempel tillämpar kurser i allmänbildande utbildning vid Chung Chi College (GECC3130/4130, AY2026/27) Approach 2 ('Användning endast efter förhandstillstånd'), där GenAI är förbjudet för att författa skriftliga inlämningsuppgifter men tillåtet för stavnings- och grammatikkontroll, förutsatt godkännande av Senate Committee on General Education (universitetsövergripande fullständiga regler i studentguiden förblir overifierade bakom ADFS SSO).
Ursprungligt underlag och omfattning
CUHK överlåter pedagogiska AI-regler till kurslärarens gottfinnande. Till exempel tillämpar kurser i allmänbildande utbildning vid Chung Chi College (GECC3130/4130, AY2026/27) Approach 2 ('Användning endast efter förhandstillstånd'), där GenAI är förbjudet för att författa skriftliga inlämningsuppgifter men tillåtet för stavnings- och grammatikkontroll, förutsatt godkännande av Senate Committee on General Education (universitetsövergripande fullständiga regler i studentguiden förblir overifierade bakom ADFS SSO).
uapt-cuhk-20260510-cl-001
Approach 2 (i.e. “Use only with prior permission”) is adopted for Chung Chi College General Education courses (the revised approach is subject to approval by the Senate Committee on General Education). Students are not allowed to use generative AI (GenAI) tools to prepare or write any part of their written assignments, such as proposals, essays, or project reports. However, students may use GenAI tools solely for spelling and grammar checking. In addition, students are strongly discouraged from using GenAI tools to generate summaries or paraphrases as a substitute for close reading of the core texts. Students may also be asked to engage in interactions with GenAI tools under teachers’ strict
GECC4130 Course Outline 2026/27, Page 5, Academic honesty, plagiarism and AI tools; Extracted text SHA256 67902daa9dba60eea4a3699735aa9aefb65371358a568e180158b675003bd329; original binding lines 406–412; characters 14861–15574; excerpt offset 0–700
Officiell källa från universitetet ↗
supervision.
GECC4130 Course Outline 2026/27, Page 5, Academic honesty, plagiarism and AI tools; Extracted text SHA256 67902daa9dba60eea4a3699735aa9aefb65371358a568e180158b675003bd329; original binding lines 406–412; characters 14861–15574; excerpt offset 700–713
Officiell källa från universitetet ↗
Approach 2 (i.e. “Use only with prior permission”) is adopted for Chung Chi College General Education courses. Students are not allowed to use generative AI (GenAI) tools to prepare or write any part of their written assignments, such as proposals, essays, or project reports. However, students may use GenAI tools solely for spelling and grammar checking. In addition, students are strongly discouraged from using GenAI tools to generate summaries or paraphrases as a substitute for close reading of the core texts. Students may also be asked to engage in interactions with GenAI tools under teachers’ strict supervision.
GECC3130 Course Outline 2026/27, Page 6, Academic honesty, plagiarism and AI tools; Extracted text SHA256 882daa73f7482397dbef4932091d85023cf779d21f3070421f48ffd6916f8aa5; original binding lines 472–476; characters 18990–19612; excerpt offset 0–622
Officiell källa från universitetet ↗
I Chung Chi College Senior Seminar GECC4130 (läsåret 2026/27) tillämpas Approach 2 ('Use only with prior permission'): studenter är strängt förbjudna att använda generativa AI-verktyg för att förbereda eller skriva någon del av skriftliga inlämningsuppgifter, men får använda GenAI uteslutande för stavnings- och grammatikkontroll, efter godkännande av Senate Committee on General Education; inlämningsuppgifter med VeriGuide AWD AI index > 25% kan få underkänt betyg.
Ursprungligt underlag och omfattning
I Chung Chi College Senior Seminar GECC4130 (läsåret 2026/27) tillämpas Approach 2 ('Use only with prior permission'): studenter är strängt förbjudna att använda generativa AI-verktyg för att förbereda eller skriva någon del av skriftliga inlämningsuppgifter, men får använda GenAI uteslutande för stavnings- och grammatikkontroll, efter godkännande av Senate Committee on General Education; inlämningsuppgifter med VeriGuide AWD AI index > 25% kan få underkänt betyg.
draft-cuhk-course-gecc4130-ai-rules
Approach 2 (i.e. “Use only with prior permission”) is adopted for Chung Chi College General Education courses (the revised approach is subject to approval by the Senate Committee on General Education). Students are not allowed to use generative AI (GenAI) tools to prepare or write any part of their written assignments, such as proposals, essays, or project reports. However, students may use GenAI tools solely for spelling and grammar checking. In addition, students are strongly discouraged from using GenAI tools to generate summaries or paraphrases as a substitute for close reading of the core texts. Students may also be asked to engage in interactions with GenAI tools under teachers’ strict
GECC4130 Course Outline 2026/27, Page 5, Academic honesty, plagiarism and AI tools; Extracted text SHA256 67902daa9dba60eea4a3699735aa9aefb65371358a568e180158b675003bd329; original binding lines 406–412; characters 14861–15574; excerpt offset 0–700
Officiell källa från universitetet ↗
supervision.
GECC4130 Course Outline 2026/27, Page 5, Academic honesty, plagiarism and AI tools; Extracted text SHA256 67902daa9dba60eea4a3699735aa9aefb65371358a568e180158b675003bd329; original binding lines 406–412; characters 14861–15574; excerpt offset 700–713
Officiell källa från universitetet ↗
Students should use VeriGuide AWD to check the AI index of their assignments before submission. As a general rule, a higher AI Index indicates a lower level of student effort. If an assignment’s AI Index exceeds 25%, the assignment may receive a failing grade. Students should also be aware that they bear the risk of being suspected of using AI to complete their assignments. Teachers reserve the right to report such cases to the College Student Discipline Committee.
GECC4130 Course Outline 2026/27, Page 5, Academic honesty, plagiarism and AI tools; Extracted text SHA256 67902daa9dba60eea4a3699735aa9aefb65371358a568e180158b675003bd329; original binding lines 413–417; characters 15575–16044; excerpt offset 0–469
Officiell källa från universitetet ↗
I kursen GECC4130 (läsåret 2026/27) ska en undertecknad deklaration om akademisk ärlighet lämnas in med varje uppgift, där det bekräftas att arbetet kan granskas av programvara för AI-detektering (VeriGuide AWD). För andra kurser ska individuella kursdeklarationsinstruktioner följas, eftersom den allmänna studentguiden fortfarande är låst bakom SSO.
Krav inom denna omfattning
I kursen GECC4130 (läsåret 2026/27) ska en undertecknad deklaration om akademisk ärlighet lämnas in med varje uppgift, där det bekräftas att arbetet kan granskas av programvara för AI-detektering (VeriGuide AWD). För andra kurser ska individuella kursdeklarationsinstruktioner följas, eftersom den allmänna studentguiden fortfarande är låst bakom SSO.
Omfattning
Målgrupp och aktivitetsomfång varierar mellan källor: kursplaner avgör behörigheter för kursarbete (Approach 2 med verifierat förbud mot utarbetande i Chung Chi General Education); regler för signerade deklarationer gäller för verifierade GE-kurser; reglerna för Enterprise AI Hub begränsar inmatning av personuppgifter och konfidentiella uppgifter för alla användare; Copilot Basic omfattar alla studenter och anställda via SSO; forskningspolicyns schema 11 styr forskarstuderande bakom inloggning.
I allmänbildningskursen GECC4130 (AY2026/27) måste studenter lämna in en undertecknad hedersförsäkran om akademisk ärlighet med varje inlämningsuppgift som bekräftar kännedom om universitetets regler och bekräftar att inlämningar kan utredas med programvara för AI-innehållsdetektering (VeriGuide AWD). En universitetsövergripande försäkran eller regel om loggning av prompter har inte fastställts i offentliga belägg eftersom Student Guide to Academic Honesty förblir begränsad bakom ADFS SSO; studenter följer individuella kursinstruktioner.
Ursprungligt underlag och omfattning
I allmänbildningskursen GECC4130 (AY2026/27) måste studenter lämna in en undertecknad hedersförsäkran om akademisk ärlighet med varje inlämningsuppgift som bekräftar kännedom om universitetets regler och bekräftar att inlämningar kan utredas med programvara för AI-innehållsdetektering (VeriGuide AWD). En universitetsövergripande försäkran eller regel om loggning av prompter har inte fastställts i offentliga belägg eftersom Student Guide to Academic Honesty förblir begränsad bakom ADFS SSO; studenter följer individuella kursinstruktioner.
uapt-cuhk-20260510-cl-004
With each assignment, students will be required to submit a signed declaration that they are aware of these policies, regulations, guidelines and procedures.  For group projects of GECC4130, all students of the same group should be asked to sign the declaration, each of whom is responsible and liable to disciplinary actions should there be any plagiarized contents in the group project, irrespective of whether he/she has signed the declaration and whether he/she has contributed directly or indirectly to the plagiarized contents.  For assignments in the form of a computer-generated document that is principally text-based and submitted via VeriGuide, the statement, in the form of a receipt, w
Page 5, Academic honesty, plagiarism and AI tools, paragraphs 1-4 (Signed declaration & AI detection awareness); Extracted text SHA256 67902daa9dba60eea4a3699735aa9aefb65371358a568e180158b675003bd329; original binding lines 383–393; characters 12594–13588; excerpt offset 0–700
Officiell källa från universitetet ↗
ill be issued by the system upon students' uploading of the soft copy of the assignment.  Students are fully aware that their work may be investigated by AI content detection software to determine originality. Assignments without the properly signed declaration will not be graded by teachers.
Page 5, Academic honesty, plagiarism and AI tools, paragraphs 1-4 (Signed declaration & AI detection awareness); Extracted text SHA256 67902daa9dba60eea4a3699735aa9aefb65371358a568e180158b675003bd329; original binding lines 383–393; characters 12594–13588; excerpt offset 700–994
Officiell källa från universitetet ↗
Använd den centralt stödda Microsoft Copilot Chat (Basic) med CUHK-inloggning för att säkerställa kommersiellt dataskydd, med förbehåll för de anvisningar som gäller på respektive kurs.
Vägledning från källan
Använd den centralt stödda Microsoft Copilot Chat (Basic) med CUHK-inloggning för att säkerställa kommersiellt dataskydd, med förbehåll för de anvisningar som gäller på respektive kurs.
Omfattning
Målgrupp och aktivitetsomfång varierar mellan källor: kursplaner avgör behörigheter för kursarbete (Approach 2 med verifierat förbud mot utarbetande i Chung Chi General Education); regler för signerade deklarationer gäller för verifierade GE-kurser; reglerna för Enterprise AI Hub begränsar inmatning av personuppgifter och konfidentiella uppgifter för alla användare; Copilot Basic omfattar alla studenter och anställda via SSO; forskningspolicyns schema 11 styr forskarstuderande bakom inloggning.
Microsoft Copilot Chat (Basic) är tillgänglig för alla studenter och all personal vid CUHK utan kostnad under universitetets nuvarande Microsoft 365-licenser. CUHK ITSC-vägledning anger att efter CUHK-inloggning skyddas chattdata och lagras inte av Microsoft; användare loggar in med sin CUHK-e-post och DUO-autentisering och bör kontrollera indikatorn för enterprise data protection.
Ursprungligt underlag och omfattning
Microsoft Copilot Chat (Basic) är tillgänglig för alla studenter och all personal vid CUHK utan kostnad under universitetets nuvarande Microsoft 365-licenser. CUHK ITSC-vägledning anger att efter CUHK-inloggning skyddas chattdata och lagras inte av Microsoft; användare loggar in med sin CUHK-e-post och DUO-autentisering och bör kontrollera indikatorn för enterprise data protection.
uapt-cuhk-20260510-cl-007
Microsoft Copilot Chat (Basic) is an AI-powered productivity tool. It provides you with a simple chat experience in web browsers such as Microsoft Edge. How to get access Available to all CUHK students and staff. Who pays No charge under CUHK's current Microsoft 365 licences.
Services comparison: Microsoft 365 Copilot Chat (Basic); Extracted text SHA256 ef05715d5c7ecbd7446b28fe8d90baaac7f6f19bf26040c9c90fa523b00e7cf9; original binding lines 24–28; characters 458–734; excerpt offset 0–276
Officiell källa från universitetet ↗
Microsoft Copilot Chat (Basic) is an AI-powered productivity tool. It provides you with a simple chat experience in web browsers such as Microsoft Edge . After login with your CUHK login, your chat data will be protected and would not be stored by Microsoft to protect privacy. Refer to “ How to Use AI Tools Safely ” for more information. Available to All Student and Staff Service Charge and Application Free (Provided under current Microsoft 365 licenses) Access to Service Refer to “ Access Copilot ” Service Availability 7 x 24; except maintenance period (CUHK Login)
CUHK ITSC Copilot Basic overview / access and safety sections; exact saved text positions; Extracted text SHA256 9857d72f356451181eea7d1d11881e19d652bbfd64454562b8f495f879bd9f3f; original binding lines 81–111; characters 1510–2083; excerpt offset 0–573
Officiell källa från universitetet ↗
1. Access Microsoft Copilot Chat (Basic) Open a web browser (such as Microsoft Edge), visit https://www.cuhk.edu.hk/m365 , and click Sign in. Log in with your CUHK email address and password, then authenticate with DUO when prompted. “Protected” would be displayed next to your CUHK email address . 2. How to Use AI Tools Safely Use CUHK account to sign in copilot. After sign-in, look for the enterprise data protection icon located near your account profile picture (top right). This ensure user’s prompts (queries) be submitted to the correct environment and be protected. Safety Tips: When using AI tools , it’s important to be careful. They can make mistakes, so always check the information the
CUHK ITSC Copilot Basic overview / access and safety sections; exact saved text positions; Extracted text SHA256 9857d72f356451181eea7d1d11881e19d652bbfd64454562b8f495f879bd9f3f; original binding lines 111–142; characters 2083–2980; excerpt offset 0–700
Officiell källa från universitetet ↗
y give you before using it . Besides, while Microsoft will not use your prompts to train its AI model, please do not enter personal or private information like names, passwords or contact details.
CUHK ITSC Copilot Basic overview / access and safety sections; exact saved text positions; Extracted text SHA256 9857d72f356451181eea7d1d11881e19d652bbfd64454562b8f495f879bd9f3f; original binding lines 111–142; characters 2083–2980; excerpt offset 700–897
Officiell källa från universitetet ↗
CUHK ITSC:s vägledning för Copilot Chat (Basic) anvisar användare att logga in med sitt CUHK-konto och kontrollera indikatorn för enterprise data protection. Den anger att Microsoft inte kommer att använda prompter för att träna sin AI-modell och råder användare att inte mata in personlig eller privat information. Separat kräver Enterprise AI Hub godkännande av den specifika tjänsten och användningsfallet innan skyddad universitetsinformation matas in.
Ursprungligt underlag och omfattning
CUHK ITSC:s vägledning för Copilot Chat (Basic) anvisar användare att logga in med sitt CUHK-konto och kontrollera indikatorn för enterprise data protection. Den anger att Microsoft inte kommer att använda prompter för att träna sin AI-modell och råder användare att inte mata in personlig eller privat information. Separat kräver Enterprise AI Hub godkännande av den specifika tjänsten och användningsfallet innan skyddad universitetsinformation matas in.
uapt-cuhk-20260510-cl-012
Do not enter personal data, confidential information, restricted research data or other protected University information unless the specific service and use case have been approved for that data.
Responsible-use safeguards, paragraph 1; Extracted text SHA256 3fe41d84c63b380b1df81ba168547cd589693576dacd35d268dfb39c7268b3db; original binding lines 4–4; characters 98–293; excerpt offset 0–195
Officiell källa från universitetet ↗
1. Access Microsoft Copilot Chat (Basic) Open a web browser (such as Microsoft Edge), visit https://www.cuhk.edu.hk/m365 , and click Sign in. Log in with your CUHK email address and password, then authenticate with DUO when prompted. “Protected” would be displayed next to your CUHK email address . 2. How to Use AI Tools Safely Use CUHK account to sign in copilot. After sign-in, look for the enterprise data protection icon located near your account profile picture (top right). This ensure user’s prompts (queries) be submitted to the correct environment and be protected. Safety Tips: When using AI tools , it’s important to be careful. They can make mistakes, so always check the information the
CUHK ITSC Copilot Basic overview / access and safety sections; exact saved text positions; Extracted text SHA256 9857d72f356451181eea7d1d11881e19d652bbfd64454562b8f495f879bd9f3f; original binding lines 111–142; characters 2083–2980; excerpt offset 0–700
Officiell källa från universitetet ↗
y give you before using it . Besides, while Microsoft will not use your prompts to train its AI model, please do not enter personal or private information like names, passwords or contact details.
CUHK ITSC Copilot Basic overview / access and safety sections; exact saved text positions; Extracted text SHA256 9857d72f356451181eea7d1d11881e19d652bbfd64454562b8f495f879bd9f3f; original binding lines 111–142; characters 2083–2980; excerpt offset 700–897
Officiell källa från universitetet ↗
Microsoft Copilot Chat (Basic) är centralt tillgängligt för CUHK-studenter och personal utan kostnad under nuvarande Microsoft 365-licenser, med CUHK:s institutionella inloggning. CUHK ITSC beskriver skyddade chattdata efter inloggning. Denna tjänstetillgänglighet fastställer inte tillstånd att använda AI i examinationer.
Ursprungligt underlag och omfattning
Microsoft Copilot Chat (Basic) är centralt tillgängligt för CUHK-studenter och personal utan kostnad under nuvarande Microsoft 365-licenser, med CUHK:s institutionella inloggning. CUHK ITSC beskriver skyddade chattdata efter inloggning. Denna tjänstetillgänglighet fastställer inte tillstånd att använda AI i examinationer.
cl-the-chinese-university-of-hong-kong-cuhk-microsoft-copilot-202
Microsoft Copilot Chat (Basic) is an AI-powered productivity tool. It provides you with a simple chat experience in web browsers such as Microsoft Edge. How to get access Available to all CUHK students and staff. Who pays No charge under CUHK's current Microsoft 365 licences.
Services comparison: Microsoft 365 Copilot Chat (Basic); Extracted text SHA256 ef05715d5c7ecbd7446b28fe8d90baaac7f6f19bf26040c9c90fa523b00e7cf9; original binding lines 24–28; characters 458–734; excerpt offset 0–276
Officiell källa från universitetet ↗
Microsoft Copilot Chat (Basic) is an AI-powered productivity tool. It provides you with a simple chat experience in web browsers such as Microsoft Edge . After login with your CUHK login, your chat data will be protected and would not be stored by Microsoft to protect privacy. Refer to “ How to Use AI Tools Safely ” for more information. Available to All Student and Staff Service Charge and Application Free (Provided under current Microsoft 365 licenses) Access to Service Refer to “ Access Copilot ” Service Availability 7 x 24; except maintenance period (CUHK Login)
CUHK ITSC Copilot Basic overview / access and safety sections; exact saved text positions; Extracted text SHA256 9857d72f356451181eea7d1d11881e19d652bbfd64454562b8f495f879bd9f3f; original binding lines 81–111; characters 1510–2083; excerpt offset 0–573
Officiell källa från universitetet ↗

Gör inte

Skriv inte hela uppgifter med hjälp av generativ AI där det är förbjudet enligt kurspolicyn (metod 2).
Krav inom denna omfattning
Skriv inte hela uppgifter med hjälp av generativ AI där det är förbjudet enligt kurspolicyn (metod 2).
Omfattning
Målgrupp och aktivitetsomfång varierar mellan källor: kursplaner avgör behörigheter för kursarbete (Approach 2 med verifierat förbud mot utarbetande i Chung Chi General Education); regler för signerade deklarationer gäller för verifierade GE-kurser; reglerna för Enterprise AI Hub begränsar inmatning av personuppgifter och konfidentiella uppgifter för alla användare; Copilot Basic omfattar alla studenter och anställda via SSO; forskningspolicyns schema 11 styr forskarstuderande bakom inloggning.
CUHK överlåter pedagogiska AI-regler till kurslärarens gottfinnande. Till exempel tillämpar kurser i allmänbildande utbildning vid Chung Chi College (GECC3130/4130, AY2026/27) Approach 2 ('Användning endast efter förhandstillstånd'), där GenAI är förbjudet för att författa skriftliga inlämningsuppgifter men tillåtet för stavnings- och grammatikkontroll, förutsatt godkännande av Senate Committee on General Education (universitetsövergripande fullständiga regler i studentguiden förblir overifierade bakom ADFS SSO).
Ursprungligt underlag och omfattning
CUHK överlåter pedagogiska AI-regler till kurslärarens gottfinnande. Till exempel tillämpar kurser i allmänbildande utbildning vid Chung Chi College (GECC3130/4130, AY2026/27) Approach 2 ('Användning endast efter förhandstillstånd'), där GenAI är förbjudet för att författa skriftliga inlämningsuppgifter men tillåtet för stavnings- och grammatikkontroll, förutsatt godkännande av Senate Committee on General Education (universitetsövergripande fullständiga regler i studentguiden förblir overifierade bakom ADFS SSO).
uapt-cuhk-20260510-cl-001
Approach 2 (i.e. “Use only with prior permission”) is adopted for Chung Chi College General Education courses (the revised approach is subject to approval by the Senate Committee on General Education). Students are not allowed to use generative AI (GenAI) tools to prepare or write any part of their written assignments, such as proposals, essays, or project reports. However, students may use GenAI tools solely for spelling and grammar checking. In addition, students are strongly discouraged from using GenAI tools to generate summaries or paraphrases as a substitute for close reading of the core texts. Students may also be asked to engage in interactions with GenAI tools under teachers’ strict
GECC4130 Course Outline 2026/27, Page 5, Academic honesty, plagiarism and AI tools; Extracted text SHA256 67902daa9dba60eea4a3699735aa9aefb65371358a568e180158b675003bd329; original binding lines 406–412; characters 14861–15574; excerpt offset 0–700
Officiell källa från universitetet ↗
supervision.
GECC4130 Course Outline 2026/27, Page 5, Academic honesty, plagiarism and AI tools; Extracted text SHA256 67902daa9dba60eea4a3699735aa9aefb65371358a568e180158b675003bd329; original binding lines 406–412; characters 14861–15574; excerpt offset 700–713
Officiell källa från universitetet ↗
Approach 2 (i.e. “Use only with prior permission”) is adopted for Chung Chi College General Education courses. Students are not allowed to use generative AI (GenAI) tools to prepare or write any part of their written assignments, such as proposals, essays, or project reports. However, students may use GenAI tools solely for spelling and grammar checking. In addition, students are strongly discouraged from using GenAI tools to generate summaries or paraphrases as a substitute for close reading of the core texts. Students may also be asked to engage in interactions with GenAI tools under teachers’ strict supervision.
GECC3130 Course Outline 2026/27, Page 6, Academic honesty, plagiarism and AI tools; Extracted text SHA256 882daa73f7482397dbef4932091d85023cf779d21f3070421f48ffd6916f8aa5; original binding lines 472–476; characters 18990–19612; excerpt offset 0–622
Officiell källa från universitetet ↗
Vid CUHK utgör otillåten eller obehörig användning av AI-verktyg i lärandeaktiviteter och bedömningar akademisk ohederlighet (inklusive plagiat eller obehörig hjälp från tredje part) enligt senatspolicyn (gäller från läsåret 2025-26, uppdaterad i juli 2026). Påföljderna sträcker sig från noll poäng till prickar, avstängning eller avbrytande av studierna. Ärendena avgörs av kursens fakultet eller college eller av Faculty of Medicine:s kommitté för yrkesmässig lämplighet (FTP).
Ursprungligt underlag och omfattning
Vid CUHK utgör otillåten eller obehörig användning av AI-verktyg i lärandeaktiviteter och bedömningar akademisk ohederlighet (inklusive plagiat eller obehörig hjälp från tredje part) enligt senatspolicyn (gäller från läsåret 2025-26, uppdaterad i juli 2026). Påföljderna sträcker sig från noll poäng till prickar, avstängning eller avbrytande av studierna. Ärendena avgörs av kursens fakultet eller college eller av Faculty of Medicine:s kommitté för yrkesmässig lämplighet (FTP).
uapt-cuhk-20260510-cl-002
all academic-related discipline cases of undergraduate and postgraduate students, including cases of academic dishonesty in course work shall be handled by the faculties/colleges/offices/centres that offer the courses concerned instead of the students’ major programmes/faculties, and in the case of MBChB students, if the relevant courses are offered by the Faculty of Medicine, the cases shall be handled by the Fitness To Practice (FTP) Committee formed under the Faculty of Medicine;
Section 6. CUHK disciplinary guidelines and procedures, paragraph 1; Extracted text SHA256 f235274aafa2254726b3adba4c833eea4ab295ad06ee21c847dc01412afb258a; original binding lines 527–527; characters 23848–24335; excerpt offset 0–487
Officiell källa från universitetet ↗
Påföljder för akademisk oredlighet med AI-verktyg vid CUHK kan omfatta nollpoäng på bedömningen, sänkt slutbetyg för kursen, en anmärkning i akademiska utskrifter eller underkänd kurs. Till exempel kan uppgifter med VeriGuide AWD AI Index > 25% enligt metod 2 i GECC3130/4130 få underkänt betyg. Vid allvarliga förseelser kan studier avstängas eller avbrytas enligt senatens förfaranden (gäller från läsår 2025-26, uppdaterad juli 2026).
Ursprungligt underlag och omfattning
Påföljder för akademisk oredlighet med AI-verktyg vid CUHK kan omfatta nollpoäng på bedömningen, sänkt slutbetyg för kursen, en anmärkning i akademiska utskrifter eller underkänd kurs. Till exempel kan uppgifter med VeriGuide AWD AI Index > 25% enligt metod 2 i GECC3130/4130 få underkänt betyg. Vid allvarliga förseelser kan studier avstängas eller avbrytas enligt senatens förfaranden (gäller från läsår 2025-26, uppdaterad juli 2026).
uapt-cuhk-20260510-cl-003
Students should use VeriGuide AWD to check the AI index of their assignments before submission. As a general rule, a higher AI Index indicates a lower level of student effort. If an assignment’s AI Index exceeds 25%, the assignment may receive a failing grade. Students should also be aware that they bear the risk of being suspected of using AI to complete their assignments. Teachers reserve the right to report such cases to the College Student Discipline Committee.
GECC4130 Course Outline 2026/27, Page 5, Academic honesty, plagiarism and AI tools; Extracted text SHA256 67902daa9dba60eea4a3699735aa9aefb65371358a568e180158b675003bd329; original binding lines 413–417; characters 15575–16044; excerpt offset 0–469
Officiell källa från universitetet ↗
Students should use VeriGuide AWD to check the AI index of their assignments before submission. As a general rule, a higher AI Index indicates a lower level of student effort. If an assignment’s AI Index exceeds 25%, the assignment may receive a failing grade. Students should also be aware that they bear the risk of being suspected of using AI to complete their assignments. Teachers reserve the right to report such cases to the College Student Discipline Committee.
GECC3130 Course Outline 2026/27, Page 6, Academic honesty, plagiarism and AI tools; Extracted text SHA256 882daa73f7482397dbef4932091d85023cf779d21f3070421f48ffd6916f8aa5; original binding lines 477–481; characters 19613–20082; excerpt offset 0–469
Officiell källa från universitetet ↗
Mata inte in skyddade uppgifter om inte den specifika tjänsten och användningsfallet har godkänts för sådana uppgifter.
Krav inom denna omfattning
Mata inte in skyddade uppgifter om inte den specifika tjänsten och användningsfallet har godkänts för sådana uppgifter.
Omfattning
Målgrupp och aktivitetsomfång varierar mellan källor: kursplaner avgör behörigheter för kursarbete (Approach 2 med verifierat förbud mot utarbetande i Chung Chi General Education); regler för signerade deklarationer gäller för verifierade GE-kurser; reglerna för Enterprise AI Hub begränsar inmatning av personuppgifter och konfidentiella uppgifter för alla användare; Copilot Basic omfattar alla studenter och anställda via SSO; forskningspolicyns schema 11 styr forskarstuderande bakom inloggning.
CUHK:s Enterprise AI Hub instruerar användare att inte mata in personuppgifter, konfidentiell information, begränsade forskningsdata eller annan skyddad universitetsinformation såvida inte den specifika tjänsten och användningsfallet har godkänts för dessa data.
Ursprungligt underlag och omfattning
CUHK:s Enterprise AI Hub instruerar användare att inte mata in personuppgifter, konfidentiell information, begränsade forskningsdata eller annan skyddad universitetsinformation såvida inte den specifika tjänsten och användningsfallet har godkänts för dessa data.
uapt-cuhk-20260510-cl-006
Do not enter personal data, confidential information, restricted research data or other protected University information unless the specific service and use case have been approved for that data.
Responsible-use safeguards, paragraph 1; Extracted text SHA256 3fe41d84c63b380b1df81ba168547cd589693576dacd35d268dfb39c7268b3db; original binding lines 4–4; characters 98–293; excerpt offset 0–195
Officiell källa från universitetet ↗
CUHK:s biblioteks- och IT-riktlinjer förbjuder strikt användare att mata in konfidentiella, personliga, forskningskänsliga eller proprietära institutionsdata i icke-godkända offentliga AI-plattformar, och förbjuder skrapning eller uppladdning av universitetslicensierade digitala biblioteksdatabaser och elektroniska resurser till externa AI-modeller.
Ursprungligt underlag och omfattning
CUHK:s biblioteks- och IT-riktlinjer förbjuder strikt användare att mata in konfidentiella, personliga, forskningskänsliga eller proprietära institutionsdata i icke-godkända offentliga AI-plattformar, och förbjuder skrapning eller uppladdning av universitetslicensierade digitala biblioteksdatabaser och elektroniska resurser till externa AI-modeller.
uapt-cuhk-20260510-cl-011
Do not enter personal data, confidential information, restricted research data or other protected University information unless the specific service and use case have been approved for that data.
Responsible-use safeguards, paragraph 1; Extracted text SHA256 3fe41d84c63b380b1df81ba168547cd589693576dacd35d268dfb39c7268b3db; original binding lines 4–4; characters 98–293; excerpt offset 0–195
Officiell källa från universitetet ↗
While many AI tools nowadays allow uploading of PDFs and other materials for prompting, it is important to acknowledge that library subscribed resources are governed by specific terms and conditions outlined in signed contracts. Therefore, users should avoid uploading copyrighted works to third-party platforms unless explicit permission has been obtained. Always refer to the "Terms and conditions" of library resources before inputting the content in any AI applications.
Restrictions on using library e-resources in AI tools; Extracted text SHA256 e0a5422ef4a8c4d82f2f7300cee08917d314e3a00eb7e51c43bf1d207eab8c44; original binding lines 42–42; characters 3457–3931; excerpt offset 0–474
Officiell källa från universitetet ↗
CUHK:s riktlinjer förbjuder strikt att ladda upp icke-offentliga, konfidentiella, personliga, forskningskänsliga eller proprietära institutionella data till icke godkända offentliga AI-plattformar; användare måste verifiera det kommersiella dataskyddet (t.ex. green shield) innan universitetsdata matas in.
Ursprungligt underlag och omfattning
CUHK:s riktlinjer förbjuder strikt att ladda upp icke-offentliga, konfidentiella, personliga, forskningskänsliga eller proprietära institutionella data till icke godkända offentliga AI-plattformar; användare måste verifiera det kommersiella dataskyddet (t.ex. green shield) innan universitetsdata matas in.
draft-cuhk-data-confidentiality-restricted
Do not enter personal data, confidential information, restricted research data or other protected University information unless the specific service and use case have been approved for that data.
Responsible-use safeguards, paragraph 1; Extracted text SHA256 3fe41d84c63b380b1df81ba168547cd589693576dacd35d268dfb39c7268b3db; original binding lines 4–4; characters 98–293; excerpt offset 0–195
Officiell källa från universitetet ↗
Förlita dig inte på overifierade forskningsriktlinjer; notera att Schedule 11 kräver inloggning för personal/RPG.
Råd från den här webbplatsen
Förlita dig inte på overifierade forskningsriktlinjer; notera att Schedule 11 kräver inloggning för personal/RPG.
Omfattning
Målgrupp och aktivitetsomfång varierar mellan källor: kursplaner avgör behörigheter för kursarbete (Approach 2 med verifierat förbud mot utarbetande i Chung Chi General Education); regler för signerade deklarationer gäller för verifierade GE-kurser; reglerna för Enterprise AI Hub begränsar inmatning av personuppgifter och konfidentiella uppgifter för alla användare; Copilot Basic omfattar alla studenter och anställda via SSO; forskningspolicyns schema 11 styr forskarstuderande bakom inloggning.
CUHK-bibliotekets guide om AI i utbildning och forskning länkar till 'Guidelines on the Responsible Use of AI for Research' i bilaga 11 till forskningspolicyn. Den är markerad som kräver inloggning för CUHK-personal och RPG-studenter. Granskningen har inte hämtat hela texten och klarlägger inte dess materiella forskningsbehörigheter eller skyldigheter.
Ursprungligt underlag och omfattning
CUHK-bibliotekets guide om AI i utbildning och forskning länkar till 'Guidelines on the Responsible Use of AI for Research' i bilaga 11 till forskningspolicyn. Den är markerad som kräver inloggning för CUHK-personal och RPG-studenter. Granskningen har inte hämtat hela texten och klarlägger inte dess materiella forskningsbehörigheter eller skyldigheter.
uapt-cuhk-20260510-cl-009
Guidelines on the Responsible Use of AI for Research (see “Schedule 11” in the Research Policy ; Login Required for CUHK staff and RPG students)
Home - Using AI in Education and Research: Home, lines 21-24 (Schedule 11 in Research Policy CADS login notice); Extracted text SHA256 e0a5422ef4a8c4d82f2f7300cee08917d314e3a00eb7e51c43bf1d207eab8c44; original binding lines 21–24; characters 1932–2076; excerpt offset 0–144
Officiell källa från universitetet ↗

Ifrågasatt AI-användning?Utredning, möjliga följder och överklagande

AI-verktyg och åtkomst

Microsoft Copilot Chat (Basic)Officiell rekommendationRegistrerad som tillåten inom källans omfattning
Logga in med CUHK-inloggningsuppgifter på copilot.microsoft.com eller i Edge-sidofältet; kontrollera att den gröna sköldikonen visas
Microsoft Copilot Chat (Basic) · Villkor för åtkomst
Tillåtet med förbehåll för individuella instruktioner på kursnivå och AI Approach (t.ex. Approach 2 i GE)
Logga in med CUHK-inloggningsuppgifter på copilot.microsoft.com eller i Edge-sidofältet; kontrollera att den gröna sköldikonen visas
Gratis via institutionell licens
Microsoft Copilot Chat (Basic) · Officiella belägg
Källa 1 ↗
Ursprungligt citat
Microsoft Copilot Chat (Basic) is an AI-powered productivity tool. It provides you with a simple chat experience in web browsers such as Microsoft Edge. How to get access Available to all CUHK students and staff. Who pays No charge under CUHK's current Microsoft 365 licences.
Källa 2 ↗
Ursprungligt citat
Microsoft Copilot Chat (Basic) is an AI-powered productivity tool. It provides you with a simple chat experience in web browsers such as Microsoft Edge . After login with your CUHK login, your chat data will be protected and would not be stored by Microsoft to protect privacy. Refer to “ How to Use AI Tools Safely ” for more information. Available to All Student and Staff Service Charge and Application Free (Provided under current Microsoft 365 licenses) Access to Service Refer to “ Access Copilot ” Service Availability 7 x 24; except maintenance period (CUHK Login)
M365 Copilot (Premium)Officiell rekommendationVillkor gäller
Tilldelas automatiskt till utsedda personalgrupper; institutionsansökan/-betalning för andra personalkategorier sker via ITSC-ansökningsformulär
M365 Copilot (Premium) · Villkor för åtkomst
Produktivitetsverktyg för personal. Inte godkänt för studenters inlämningar för bedömning utan uttryckligt tillstånd från kursen.
Tilldelas automatiskt till utsedda personalgrupper; institutionsansökan/-betalning för andra personalkategorier sker via ITSC-ansökningsformulär
Centralt finansierad för behöriga grupper; årlig prenumerationsavgift tillkommer för andra personalkategorier via institutionsbetalning
M365 Copilot (Premium) · Officiella belägg
Källa 1 ↗
Ursprungligt citat
Automatic assignment — Microsoft 365 Copilot Premium for eligible Teaching Staff, Non-Teaching Terms A/HA staff with a current appointment, and University Management.
Källa 2 ↗
Ursprungligt citat
A yearly subscription fee applies. Subscribe license “M365 Copilot Education | Item# AAU-89322” through this Application form . (M365 CUHK account login required). NOTES: Eligible staff will receive a free license without making a purchase. To check your eligibility, visit https://ai-hub.cuhk.edu.hk/access
Källa 3 ↗
Ursprungligt citat
AI integrated with Microsoft 365 applications and your authorised Microsoft 365 context. How to get access Automatic assignment for defined staff groups; application or nomination for Part-Time Teaching Staff; a Faculty, Department or unit arrangement for Non-Teaching Terms B. Who pays Who pays depends on your category. Access beyond the amount paid centrally by CUHK must be paid by your Faculty, Department, unit or programme.
Google Gemini Enterprise for EducationOfficiell rekommendationVillkor gäller
Ansök via onlineportal; slutför obligatorisk utbildning efter tilldelning inom angiven tidsram
Google Gemini Enterprise for Education · Villkor för åtkomst
Omfattas av kurslärarens policy; tillåten endast där kursplanen godkänner AI-användning
Ansök via onlineportal; slutför obligatorisk utbildning efter tilldelning inom angiven tidsram
Centralt finansierat för berättigade kategorier; institutionsfinansiering för självfinansierade avancerade program
Google Gemini Enterprise for Education · Officiella belägg
Källa 1 ↗
Ursprungligt citat
Google Gemini Enterprise Education Licence Request Form For UG, RPG and UGC-funded PG Students
Källa 2 ↗
Ursprungligt citat
Current undergraduate, RPG and UGC-funded postgraduate students may apply individually, provided they do not already have access through a teacher, course or programme. ITSC verifies eligibility through the existing student records interface and approves directly.
CUHK AI Chatbot (Learning & Teaching Support)Universitetsbaserad tjänstVillkor gäller
Åtkomst tillhandahålls endast för att stödja övergången till ersättningstjänster fram till avvecklingen den 31 januari 2027
CUHK AI Chatbot (Learning & Teaching Support) · Villkor för åtkomst
Tjänsten avvecklas; lärare och studenter bör övergå till Microsoft Copilot eller Gemini Enterprise
Åtkomst tillhandahålls endast för att stödja övergången till ersättningstjänster fram till avvecklingen den 31 januari 2027
Gratis under övergångsperioden
CUHK AI Chatbot (Learning & Teaching Support) · Officiella belägg
Källa 1 ↗
Ursprungligt citat
The CUHK AI Chatbot for Teaching Support and CUHK AI Chatbot for Learning Support are legacy services scheduled for retirement on 31 January 2027 . Access is provided only to support the transition to the replacement services.
CUHK API Portal for Teaching and LearningOfficiell rekommendationVillkor gäller
Genom ansökan; regleras separat och är föremål för granskning av användningsfall och säkerhet; kontakta elearning@cuhk.edu.hk eller ITSC
CUHK API Portal for Teaching and Learning · Villkor för åtkomst
Kräver formellt godkännande av projekt eller kurs; studenter måste redovisa användningen och API-slutpunkterna.
Genom ansökan; regleras separat och är föremål för granskning av användningsfall och säkerhet; kontakta elearning@cuhk.edu.hk eller ITSC
Tilldelad kvot subventioneras centralt; ytterligare dedikerad kapacitet beror på projektfinansiering
CUHK API Portal for Teaching and Learning · Officiella belägg
Källa 1 ↗
Ursprungligt citat
The CUHK API Portal for Teaching and Learning provides AI APIs primarily for programming classes, teaching experiments, learning activities and approved proof-of-concept development.
Källa 2 ↗
Ursprungligt citat
Teachers, TAs, FYP student groups and other project teams may contact elearning@cuhk.edu.hk or Judy Lo (ITSC) to request additional quota or dedicated access for a specific course or project. Please include the use case, expected number of users, required models, anticipated usage and project period.
Källa 3 ↗
Ursprungligt citat
Controlled programmatic access to approved models and services. How to get access By application, separately governed and subject to use-case and security review. Who pays Subject to an approved central quota or an eligible programme, course, project, research or unit funding source.
Perplexity EnterpriseVerktyget nämns; lärosätets åtkomst har inte fastställtsUnder granskning
Ingen ansökan eller åtkomstbegäran är tillgänglig för närvarande.
Perplexity Enterprise · Villkor för åtkomst
Inte godkänt för akademiska bedömningar före formell utrullning
Ingen ansökan eller åtkomstbegäran är tillgänglig för närvarande.
Ska fastställas
Perplexity Enterprise · Officiella belägg
Källa 1 ↗
Ursprungligt citat
AI-assisted research service that provides links to sources. How to get access Demand collection and negotiation only. No access request is available yet. Who pays Indicative ceilings support demand collection; they are not allocations or a deployment commitment.
Källa 2 ↗
Ursprungligt citat
Can I get Perplexity now? Not yet. Perplexity is at the demand-collection and negotiation stage. Units can indicate demand through the consolidated Enterprise AI survey.

Uppdateringar av posterSenaste 90 dagarna · Registrerade uppdateringar: 2

Uppdateringar av den granskade posten på denna webbplats, inte en bekräftelse på att universitetet har ändrat sin policy.

2026-10-27Siduppdatering
Övriga poster · Siduppdatering
Visa revidering
Laddar revision…
2026-10-21Tillägg av post · Korrigering av webbplats
Datasäkerhet · Akademisk integritet · 6 fler ämnen · Records involved: 24 (16 corrected / adjusted · 8 added)
Visa revidering
Laddar revision…

Granskade påståenden

Officiella källor

15 officiella webbadresser; 15 källangivelser och deras insamlade versioner bevarade.

AI Services for Teaching and Learning | CUHK EdTech

help.edtech.cuhk.edu.hk

Officiell källa från universitetet

CUHK EdTech

Hash och infångad version

AI Services for Teaching and Learning | CUHK EdTech ·

Representation unspecified in this historical record; do not assume an original-file hash.

a7aba5c8865becc5ae56357ffb59cd4971736d1b8dd80bbd3922955fb3fdc00e

Hashes identify a captured version; they do not establish current policy or review approval.

Officiell källa ↗

Compare Enterprise AI Services | CUHK Enterprise AI Hub

www.ai-hub.cuhk.edu.hk

Officiell källa från universitetet

Information Technology Services Centre (ITSC), CUHK

Hash och infångad version

Compare Enterprise AI Services | CUHK Enterprise AI Hub ·

Representation unspecified in this historical record; do not assume an original-file hash.

b84f07cda95e4e6085104c6cb5f9a499cdf93561e11dc1945fd71765236d75e1

Hashes identify a captured version; they do not establish current policy or review approval.

Officiell källa ↗

Check How to Get Access | CUHK Enterprise AI Hub

www.ai-hub.cuhk.edu.hk

Officiell källa från universitetet

Information Technology Services Centre (ITSC), CUHK

Hash och infångad version

Check How to Get Access | CUHK Enterprise AI Hub ·

Representation unspecified in this historical record; do not assume an original-file hash.

9fa61922be3b0854efe7d351d70d5388a1f2474b8a84a8bed6a2beb3405c5c93

Hashes identify a captured version; they do not establish current policy or review approval.

Officiell källa ↗

Enterprise AI Frequently Asked Questions | CUHK Enterprise AI Hub

www.ai-hub.cuhk.edu.hk

Officiell källa från universitetet

Information Technology Services Centre (ITSC), CUHK

Hash och infångad version

Enterprise AI Frequently Asked Questions | CUHK Enterprise AI Hub ·

Representation unspecified in this historical record; do not assume an original-file hash.

7ccff1acdd10ff7ea982b7aaccde23640bcc947b0b9aa4c36963ec48df441574

Hashes identify a captured version; they do not establish current policy or review approval.

Officiell källa ↗

Use Enterprise AI Responsibly | CUHK Enterprise AI Hub

www.ai-hub.cuhk.edu.hk

Officiell källa från universitetet

Information Technology Services Centre (ITSC), CUHK

Hash och infångad version

Use Enterprise AI Responsibly | CUHK Enterprise AI Hub ·

Representation unspecified in this historical record; do not assume an original-file hash.

2ec07907a572cb597a61885038f23f3911eb8336ca65dc41c9d065ed26b165a4

Hashes identify a captured version; they do not establish current policy or review approval.

Officiell källa ↗

Microsoft Copilot Chat (Basic) | CUHK Information Technology Services Centre

www.itsc.cuhk.edu.hk

Officiell källa från universitetet

CUHK Information Technology Services Centre

Hash och infångad version

Microsoft Copilot Chat (Basic) | CUHK Information Technology Services Centre ·

Representation unspecified in this historical record; do not assume an original-file hash.

27b83e734ff76d9da8c94fe77f043fa8e117a729b6e1fa791f031a5e99b9dafa

Hashes identify a captured version; they do not establish current policy or review approval.

Officiell källa ↗

M365 Copilot (Premium) | CUHK Information Technology Services Centre

www.itsc.cuhk.edu.hk

Officiell källa från universitetet

CUHK Information Technology Services Centre

Hash och infångad version

M365 Copilot (Premium) | CUHK Information Technology Services Centre ·

Representation unspecified in this historical record; do not assume an original-file hash.

9aa57e0d6a44feaaded2d825baadd6ec7ef1195cb2ea9a1c58fa1b55762141b2

Hashes identify a captured version; they do not establish current policy or review approval.

Officiell källa ↗

AI Hub @ CUHK | Information Technology Services Centre

www.itsc.cuhk.edu.hk

Officiell källa från universitetet

CUHK Information Technology Services Centre

Hash och infångad version

AI Hub @ CUHK | Information Technology Services Centre ·

Representation unspecified in this historical record; do not assume an original-file hash.

b2915a90fba96592b7565d2bbe747db9da19a72c32fb9e3b56496f9759207783

Hashes identify a captured version; they do not establish current policy or review approval.

Officiell källa ↗

Honesty in Academic Work: A Guide for Students and Teachers - Disciplinary Guidelines and Procedures | CUHK AQS

www.aqs.cuhk.edu.hk

Officiell källa från universitetet

Academic Quality Section (AQS), The Chinese University of Hong Kong

Hash och infångad version

Honesty in Academic Work: A Guide for Students and Teachers - Disciplinary Guidelines and Procedures | CUHK AQS ·

Representation unspecified in this historical record; do not assume an original-file hash.

df322463133c04478f93b03a0ca18760d1725046a6ce92971cd6be3d22f9a614

Hashes identify a captured version; they do not establish current policy or review approval.

Officiell källa ↗

Generative AI in Education | Centre for Learning Enhancement And Research (CLEAR), CUHK

clear.cuhk.edu.hk

Officiell källa från universitetet

Centre for Learning Enhancement And Research (CLEAR), CUHK

Hash och infångad version

Generative AI in Education | Centre for Learning Enhancement And Research (CLEAR), CUHK ·

Representation unspecified in this historical record; do not assume an original-file hash.

7be41fda1f25af8377cb678c129979c26ca78ab92a81a5814143cab3b94c8d04

Hashes identify a captured version; they do not establish current policy or review approval.

Officiell källa ↗

Using AI in Education and Research | CUHK Library LibGuides

libguides.lib.cuhk.edu.hk

Officiell källa från universitetet

The Chinese University of Hong Kong Library

Hash och infångad version

Using AI in Education and Research | CUHK Library LibGuides ·

Representation unspecified in this historical record; do not assume an original-file hash.

0aa0e2758b796a1bf3ba62bb75ff77c1ddb9e32e14c3c9d62e7480e38b5d224d

Hashes identify a captured version; they do not establish current policy or review approval.

Officiell källa ↗

GECC4130 Senior Seminar Course Outline 2026/27 | Chung Chi College, CUHK

www.ccc.cuhk.edu.hk

Officiell källa från universitetet

Chung Chi College, The Chinese University of Hong Kong

Hash och infångad version

GECC4130 Senior Seminar Course Outline 2026/27 | Chung Chi College, CUHK ·

Representation unspecified in this historical record; do not assume an original-file hash.

f9304edfd5c66ad889cfa5325b5d75873415366722193c0ea65de11252f3e44e

Hashes identify a captured version; they do not establish current policy or review approval.

Officiell källa ↗

GECC3130 Exploration and Discovery Course Outline 2026/27 | Chung Chi College, CUHK

www.ccc.cuhk.edu.hk

Officiell källa från universitetet

Chung Chi College, The Chinese University of Hong Kong

Hash och infångad version

GECC3130 Exploration and Discovery Course Outline 2026/27 | Chung Chi College, CUHK ·

Representation unspecified in this historical record; do not assume an original-file hash.

805af0ea6c8c1bcac6ef657a5a0991b834b66d86e4732245f5b0b0e091698145

Hashes identify a captured version; they do not establish current policy or review approval.

Officiell källa ↗

Use of Artificial Intelligence Tools in Teaching, Learning and Assessments - A Guide for Students (SSO Restricted) | CUHK AQS

sts.cuhk.edu.hk

Officiell källa från universitetet

The Chinese University of Hong Kong

Hash och infångad version

Use of Artificial Intelligence Tools in Teaching, Learning and Assessments - A Guide for Students (SSO Restricted) | CUHK AQS ·

Representation unspecified in this historical record; do not assume an original-file hash.

d00bf29f538b8fc39bc429b2b8018ba611ab2c5a44779599f930606d7dd40e68

Hashes identify a captured version; they do not establish current policy or review approval.

Officiell källa ↗

Policy on Research - Schedule 11: Guidelines on the Responsible Use of AI for Research (CADS Restricted) | CUHK ORKTS

ro.cuhk.edu.hk

Officiell källa från universitetet

Office of Research and Knowledge Transfer Services (ORKTS), CUHK

Hash och infångad version

Policy on Research - Schedule 11: Guidelines on the Responsible Use of AI for Research (CADS Restricted) | CUHK ORKTS ·

Representation unspecified in this historical record; do not assume an original-file hash.

d528d7abb7c917fe035c5be3579c415015b55e7b419fde90e799dcbfc6a8473d

Hashes identify a captured version; they do not establish current policy or review approval.

Officiell källa ↗

Postinformation, JSON och citering

Review layers: claim review applies to the claims only. Analysis is a separate machine-generated summary awaiting review. Coverage scores do not establish complete policy knowledge.

Claim review state: agent_reviewed
Analysis review state: machine_candidate
Record revision: v6-target-r7-candidate-20261021
Dataset release: public-release-20260924-002
Correction published: 2026-10-21T08:35:00.000Z
Student snapshot: Not published

Current reviewed JSON · Historical baseline

Published V6 presentation; JSON and MCP retain the existing public record. Supplementary quotations and scope notes remain pending review. Local candidate corrections, tools and student summaries are not approved for publication. Institution-wide audit remains PARTIAL.

Inga universitetsomfattande AI-regler för övervakade eller digitala examinationer fastställdes i det offentliga underlaget. Verifierade regler i GECC3130/4130 gäller skriftliga inlämningsuppgifter i kurser, inte alla examinationer.
Student Guide to Academic Honesty PDF är spärrad bakom CUHK ADFS SAML Single Sign-On (sts.cuhk.edu.hk). Medan kursplanerna för GECC3130/4130 bekräftar Approach 2, förblir det fullständiga gällande universitetsövergripande policyramverket och reglerna i den allmänna studentguiden overifierade utan inloggning.
Research Policy Schedule 11 AI Compliance kräver inloggning med CADS personal/RPG Single Sign-On (ro.cuhk.edu.hk). Offentlig existens verifierad via biblioteksguide, fullständig aktuell text kvarstår som en overifierad käll-lucka.

Current reviewed JSON

Frågor som studenter ställer

Får jag använda AI för mitt kursarbete?

Visa bevis →

Måste jag uppge användning av AI?

Visa bevis →

Kan jag ladda upp känsliga uppgifter?

Visa bevis →

Vilka verktyg har jag tillgång till?

Visa bevis →

Vilka är tentamensreglerna?

Visa bevis →