ai_tool_treatment
Student guidance says students must not use GenAI to do their critical thinking, analysis, evaluation, synthesis, or to generate essays, poems, or creative works.
Ändringslogg
Trackerhistorik: 0 versionsposter.
Aktualitet och granskningsstatus för den nuvarande offentliga registreringen.
7 aktuella påståenden; 6 officiella källor.
Denna sida sammanställer alla publika versionsdifferenser för University of Aberdeen. Ögonblicksbilder för enskilda utgåvor finns fortfarande tillgängliga från sina versionsspecifika webbadresser.
Inga registrerade uppdateringar finns tillgängliga i den här spårningshistoriken.
Denna förteckning är inte juridisk rådgivning, inte rådgivning om akademisk integritet och inte ett officiellt uttalande från universitetet, såvida inte en länkad källa är universitetets egen officiella sida.
Nyligen extraherade påståenden är tillägg till spårningsregistret och innebär inte nödvändigtvis att universitetet nyligen har publicerat dem. Ändringar i källans ögonblicksbild visar hashändringar för samma käll-URL och är i sig inte policyändringar.
Semantisk klassificering för denna releasejämförelse.
Endast registrerade jämförelser med en exakt Claim ID-matchning visas.
Inga registrerade uppdateringar finns tillgängliga i den här spårningshistoriken.
Trackerhistorik: 0 versionsposter.
Aktuella påståenderegister: 7.
Student guidance says students must not use GenAI to do their critical thinking, analysis, evaluation, synthesis, or to generate essays, poems, or creative works.
Course Coordinators must provide students clear guidance on what GenAI tool use is permitted for work submitted for assessment.
Student guidance says learning materials and assessment information must not be entered into GenAI tools without explicit permission from the author, and students should never enter personal and sensitive data into GenAI tools.
Staff guidance says staff should not enter University data, including student work, research data, or lecture materials, into GenAI tools without appropriate permissions.
When GenAI use is permitted for assessment, University guidance says students must acknowledge which tools they used, when they used them, and how they used generated content.
The University treats unattributed or unedited GenAI tool use in work submitted for assessment as a form of academic integrity concern.
The University of Aberdeen states that it is committed to inclusive, ethical and trustworthy use of AI.
Officiella källposter: 6.
official_guidance Granskare kontrollerad den May 16, 2026, 2:38 AM
official_guidance Granskare kontrollerad den May 16, 2026, 2:38 AM
official_guidance Granskare kontrollerad den May 16, 2026, 2:38 AM
official_guidance Granskare kontrollerad den May 16, 2026, 2:39 AM
official_guidance Granskare kontrollerad den May 16, 2026, 2:39 AM
official_guidance Granskare kontrollerad den May 16, 2026, 2:39 AM