Tsinghua University

शोध-कदाचार की रिपोर्टों के लिए, अनुशासन योजना कार्यालय प्रारंभिक सत्यापन का आयोजन करता है और 15 कार्य दिवसों के भीतर स्वीकृति या पंजीकरण का निर्णय लेता है, रिपोर्ट करने वाली इकाई या नामित रिपोर्टर को सूचित करता है और अस्वीकृति का कारण लिखित रूप में बताता है। अनुच्छेद 9 में गैर-स्वीकृति के आधार भी सूचीबद्ध हैं।

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Article 9, opening paragraph; extracted text lines 254-254

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औपचारिक पंजीकरण के पाँच कार्यदिवसों के भीतर, विश्वविद्यालय की शैक्षणिक समिति कम से कम पाँच सदस्यों का जाँच दल गठित करती है और अनुशासन नियोजन कार्यालय जाँच के अधीन व्यक्ति को लिखित सूचना देता है। यह समय-सीमा शोध जाँच गठित करने के लिए है, छात्र अपील के लिए नहीं।

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Article 10, opening paragraph; extracted text lines 262-262

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शोध तथ्य-खोज को जांचे गए व्यक्ति के बयान देने और प्रासंगिक तथ्यों, कारणों और सबूतों को सत्यापित करने के अधिकार की रक्षा करनी चाहिए।

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Article 11; extracted text lines 266-266

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शैक्षणिक कदाचार की जाँच और निर्णयों में भाग लेने वाले व्यक्तियों को स्वयं को अलग करना होगा, जहाँ उनके या उनके परिजनों के हित निष्पक्षता को प्रभावित कर सकते हों।

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Article 20; extracted text lines 278-278

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अनुसंधान जांच, निर्धारण और निपटान सामान्यतः स्वीकृति के छह महीने के भीतर समाप्त होना चाहिए, जिसमें तीन महीने के भीतर जांच शामिल है। विशेष रूप से जटिल मामले या अप्रत्याशित घटना अकादमिक समिति के अध्यक्ष द्वारा अनुमोदित जांच विस्तार को उचित ठहरा सकती है, जो छह अतिरिक्त महीनों तक सीमित है।

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Article 17; extracted text lines 274-275

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महत्वपूर्ण जानकारी के अभाव या अनुपलब्ध शर्तों के कारण शोध जांच को निलंबित किया जा सकता है; निलंबन का समय बाहर रखा गया है। वर्गीकरण को प्रभावित करने वाले बौद्धिक-संपदा मुकदमेबाजी के लिए निलंबन और बाद में बहाली की आवश्यकता होती है। मृत्यु अन्य व्यक्तियों की जांच को समाप्त किए बिना उस व्यक्ति की जांच को समाप्त कर देती है।

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Article 13; extracted text lines 270-270

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विश्वविद्यालय की अकादमिक समिति जांच रिपोर्ट से यह निर्धारित करती है कि आचरण अकादमिक कदाचार है या नहीं और उसकी गंभीरता क्या है। इसके बाद विश्वविद्यालय निपटान या अनुशासनात्मक कार्रवाई के लिए प्रासंगिक नियमों, प्रकृति और गंभीरता को लागू करता है; AI-उपयोग का आरोप कोई स्वतः प्रतिबंध नहीं है।

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Articles 15–16; extracted text lines 272-273

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विश्वविद्यालय की अकादमिक समिति के निर्धारण के बाद, Article 19 साहित्यिक चोरी, मनगढ़ंत निर्माण और अनुचित लेखकत्व सहित निर्दिष्ट अकादमिक कदाचार के लिए डिमेरिट या उससे अधिक का दंड निर्धारित करता है; डिग्री थीसिस या प्रकाशित शोध में साहित्यिक चोरी, परिवर्तन या मनगढ़ंत निर्माण पर परिवीक्षा या उससे अधिक का दंड होता है। Article 20 इस तरह के गंभीर थीसिस/शोध कदाचार या थीसिस घोस्टराइटिंग/खरीद-बिक्री के लिए निष्कासन निर्धारित करता है। इनके लिए निर्दिष्ट निष्कर्षों और प्रक्रिया की आवश्यकता होती है।

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Articles 19–20; extracted text lines 278-289

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सामान्य परीक्षा नियम परीक्षा के दौरान परीक्षा से जुड़ी सामग्री को बिना अनुमति इलेक्ट्रॉनिक उपकरण से प्राप्त करने, और सूचीबद्ध अन्य ले जाने या नकल करने के व्यवहारों को, डिमेरिट या उससे गंभीर दंड वाली नकल के रूप में वर्गीकृत करते हैं। यह कोई AI-विशिष्ट नियम नहीं है, न AI की अनुमति का साक्ष्य है, और न ही किसी AI उपयोग पर स्वचालित दंड।

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Article 24; extracted text lines 309-314

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सामान्य परीक्षा नियम अनुच्छेद 25 की उन श्रेणियों के लिए परिवीक्षा या उससे कठोर दंड निर्धारित करते हैं, जिनमें परीक्षा सामग्री या उत्तर प्राप्त करना या भेजना, अथवा मिलकर नकल करना शामिल है। अनुच्छेद 26 तीन या अधिक व्यक्तियों द्वारा नकल का आयोजन, प्रतिरूपण (किसी और की जगह परीक्षा देना), बार-बार नकल, या अन्य गंभीर नकल के लिए निष्कासन निर्धारित करता है। किसी सार्वभौमिक AI दंड के बजाय वास्तविक तथ्य और प्रक्रिया लागू करें।

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Articles 25–26; extracted text lines 315-325

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शैक्षणिक कदाचार या शिक्षण अनुशासन से जुड़े छात्र मामलों के लिए शैक्षणिक मामलों का कार्यालय या स्नातकोत्तर विद्यालय ज़िम्मेदार है; अन्य श्रेणियों के लिए अलग सक्षम प्राधिकारी हैं। ये अनुशासन नियम सामान्य स्नातक और स्नातकोत्तर डिग्री छात्रों को कवर करते हैं, और गैर-डिग्री पेशेवर स्नातकोत्तर छात्रों पर निर्दिष्ट समान प्रयोज्यता के साथ लागू होते हैं।

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Article 12; extracted text lines 273-276

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छात्र अनुशासन से पहले, प्रस्तावित दंड की सूचना में दंड का प्रकार, आधार, अवधि, तथ्य और साक्ष्य, तथा बयान और बचाव के अधिकार स्पष्ट रूप से बताना अनिवार्य है। प्रस्तावित निष्कासन के साथ सुनवाई का अनुरोध करने का अधिकार भी होता है; छात्र सूचना को चुनौती दे सकते हैं।

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Articles 15–16; extracted text lines 279-281

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नेतृत्व-कार्यालय की चर्चा के बाद डिमेरिट और कम छात्र प्रतिबंधों का फैसला किया जाता है; परिवीक्षा और निष्कासन के लिए नेतृत्व-कार्यालय की चर्चा के बाद विश्वविद्यालय मामलों की बैठक के निर्धारण की आवश्यकता होती है। निष्कासन के लिए पूर्व वैधता समीक्षा की भी आवश्यकता होती है।

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Article 17; extracted text lines 282-285

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छात्र अनुशासन के मामलों में, छात्र की इकाई प्रारंभिक सत्यापन करती है और पाँच कार्यदिवसों के भीतर तय करती है कि मामले को दर्ज करके निपटाना है या अनुशासनात्मक कार्रवाई करनी है। वह मामला सक्षम विश्वविद्यालय प्राधिकरण को भेजती है और वापस रिपोर्ट करती है। यह 15-कार्यदिवसीय शोध-जाँच स्वीकृति चरण से अलग है।

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Article 5, opening paragraph; extracted text lines 243-243

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प्रस्तावित छात्र-दंड सूचना दिए जाने के बाद, छात्र, अभिभावक या अधिकृत प्रतिनिधि के पास लिखित या मौखिक बयान/बचाव का अनुरोध करने के लिए पाँच कार्य-दिवस होते हैं; मौखिक अनुरोधों की व्यवस्था पाँच कार्य-दिवसों के भीतर करनी होगी। प्रस्तावित निष्कासन के मामले में प्राप्ति के दस दिनों के भीतर लिखित सुनवाई-अनुरोध की समय-सीमा होती है, जो उल्लिखित छूट की शर्तों के अधीन है।

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Articles 17–18; extracted text lines 288-292

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छात्र अपील उपाय प्रवेश/छात्र स्थिति, नाम वापसी, शैक्षणिक/डिग्री प्रमाण पत्र जारी न करने और अनुशासनात्मक प्रतिबंधों पर सूचीबद्ध विश्वविद्यालय निर्णयों पर लागू होते हैं। वे साधारण अंक विवाद के लिए सामान्य अपील समय-सीमा स्थापित नहीं करते हैं।

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Article 3; extracted text lines 240-242

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अनुच्छेद 3 में सूचीबद्ध निर्णय का विरोध करने वाला छात्र प्रभावी निर्णय दस्तावेज के वितरण के दस दिनों के भीतर एक लिखित आंतरिक अपील प्रस्तुत कर सकता है। यदि उचित कारणों ने समय पर दाखिल करने से रोका, तो छात्र उन कारणों के समाप्त होने के दस दिनों के भीतर दाखिल कर सकता है। ये आवेदन की समय-सीमाएं हैं, समीक्षा-पूर्णता अवधि नहीं।

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Article 16; extracted text lines 268-269

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अपील कार्यालय प्रस्तुत सामग्री के तीन कार्य दिवसों के भीतर स्वीकृति या तर्कसंगत इनकार की सूचना देता है। अपील की प्राप्ति की गणना पुष्ट स्वीकृति से की जाती है। मूल निर्णय आम तौर पर अपील के दौरान जारी रहता है; जहां आवश्यक हो समिति स्थगन की सिफारिश कर सकती है।

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Articles 19–21; extracted text lines 286-288

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स्वीकृत आंतरिक छात्र अपील के लिए, समिति सामान्यतः प्राप्ति के पंद्रह दिनों के भीतर लिखित समीक्षा निष्कर्ष देती है; जटिल मामलों में अध्यक्ष की स्वीकृति से यह समय-सीमा पंद्रह दिनों से आगे बढ़ाई जा सकती है। ‘प्राप्ति’ को अनुच्छेद 20 में पुष्ट स्वीकृति के रूप में परिभाषित किया गया है। यह दाखिल करने की अंतिम तिथि नहीं है।

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Article 24; extracted text lines 292-295

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छात्र अपील उपायों के तहत अवधियों के लिए, आरंभ का दिन नहीं गिना जाता और यात्रा में लगा समय बाहर रखा जाता है। बताई गई दिन-अवधियों को कार्यदिवसों में परिवर्तित न करें।

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Article 30; extracted text lines 319-319

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डिग्री आवेदकों और धारकों के लिए, जब डिग्री थीसिस या व्यावहारिक उपलब्धि में घोस्टराइटिंग, साहित्यिक चोरी, आंकड़ों की मनगढ़ंत रचना या अन्य सूचीबद्ध आधार शामिल पाए जाते हैं, तो विश्वविद्यालय डिग्री समिति के संकल्प के आधार पर डिग्री प्रदान न करने या उसे रद्द करने का निर्णय लेती है। प्रस्तावित निर्णय से पहले उप-समिति के लिए सामग्री, तथ्य, कारण और आधार की सूचना देना अनिवार्य है, और बयान व बचाव सुनना भी अनिवार्य है।

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Articles 23–24; extracted text lines 280-284

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विशेषज्ञ समीक्षा, रक्षा या उपलब्धि मान्यता में शैक्षणिक मूल्यांकन का विरोध करने वाला एक डिग्री आवेदक संबंधित डिग्री उपसमिति से लिखित शैक्षणिक समीक्षा की मांग कर सकता है। इसे विशेषज्ञ समीक्षा को पुनर्गठित करना होगा और आवेदन स्वीकार करने के तीस दिनों के भीतर निर्णय लेना होगा; वह समीक्षा निर्णय अंतिम है। पाठ एक सामान्य तीस-दिवसीय फाइलिंग विंडो प्रदान नहीं करता है।

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Article 25; extracted text lines 285-285

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डिग्री आवेदन स्वीकार करने से इनकार करने की समीक्षा संबंधित इकाई द्वारा की जा सकती है; उपाधि न दिए जाने या निरस्त किए जाने की समीक्षा विश्वविद्यालय की डिग्री समिति द्वारा की जा सकती है, या व्यक्ति कानूनी रूप से प्रदान किए गए बाहरी समाधान की मांग कर सकता है। इकाई/समिति को समीक्षा आवेदन स्वीकार करने के तीस दिनों के भीतर निर्णय लेना होगा। ये मार्ग अकादमिक-मूल्यांकन समीक्षा से भिन्न हैं।

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Article 26; extracted text lines 286-287

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SIGS के भीतर, कॉलेज शैक्षणिक समिति जाँचों का समन्वय करती है, उसका अनुसंधान कार्यालय सचिवालय है, और संबंधित अन्य इकाइयाँ मामलों की पुष्टि करती हैं। यह SIGS की जिम्मेदारियों का विभाजन है, जो विश्वविद्यालय के अनुशासन योजना कार्यालय से भिन्न है।

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Articles 5–7; SIGS only; extracted text lines 75-77

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SIGS शैक्षणिक समिति अपने अधिकार क्षेत्र के अंतर्गत मामलों का निर्धारण करती है; जिन मामलों में विश्वविद्यालय शैक्षणिक समिति के निर्धारण की आवश्यकता होती है, उन्हें विश्वविद्यालय को भेजा जाता है। कॉलेज संबंधित स्कूल/कॉलेज निर्धारण और लागू नियमों के तहत जिम्मेदारी संभालता है।

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Articles 15–16; SIGS only; extracted text lines 97-98

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विश्वविद्यालय के अपने AI Education Guiding Principles के सार्वजनिक समाचार विवरण में बताया गया है: Tsinghua University पुष्टि करता है कि AI को एक सहायक उपकरण ही बना रहना चाहिए और शिक्षक तथा छात्र शिक्षण और सीखने में प्राथमिक कर्ता हैं (प्रमुख जिम्मेदारी का सिद्धांत)।

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总则 section, five core principles - 主体责任; extracted text lines 38-38

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विश्वविद्यालय के AI शिक्षा मार्गदर्शक सिद्धांतों के सार्वजनिक समाचार विवरण में बताया गया है: Tsinghua University शिक्षकों को सलाह देता है कि वे पाठ्यक्रम के उद्देश्यों के अनुसार तय करें कि AI का उपयोग कैसे किया जाना चाहिए, हर पाठ्यक्रम की शुरुआत में छात्रों को AI उपयोग के मानदंड स्पष्ट रूप से समझाएँ, और AI-जनित शिक्षण सामग्री की जिम्मेदारी स्वयं उठाते रहें।

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教学篇 section, instructor guidance paragraph; extracted text lines 40-40

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विश्वविद्यालय के अपने AI Education Guiding Principles के सार्वजनिक समाचार खाते की रिपोर्ट है: Tsinghua University AI 'भ्रम' (हैलुसिनेशन) के प्रति सतर्कता का आग्रह करता है और AI पर अत्यधिक निर्भरता से संज्ञानात्मक शालीनता से बचने के लिए बहु-स्रोत सत्यापन पर जोर देता है (विवेक और महत्वपूर्ण सोच सिद्धांत)।

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总则 section, five core principles - 审慎思辨; extracted text lines 38-38

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अपने AI Education Guiding Principles का विश्वविद्यालय का सार्वजनिक समाचार विवरण रिपोर्ट करता है: Tsinghua University शिक्षण और सीखने में AI के अभिनव अनुप्रयोगों को आगे बढ़ाने के लिए संकाय और छात्रों को स्पष्ट रूप से प्रोत्साहित और समर्थन करता है, और अनुकरणीय प्रथाओं को पहचानने और बढ़ावा देने के लिए प्रतिबद्ध है।

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未来已来 section, innovation encouragement paragraph; extracted text lines 66-66

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एक आधिकारिक साइट के साक्षात्कार में बताया गया है कि AI मार्गदर्शक सिद्धांत विशिष्ट प्रबंधन नियमों की जगह नहीं लेते, बल्कि मौजूदा शिक्षण और शैक्षणिक मानक प्रणाली के साथ जुड़ते हैं। इकाइयों और अनुदेशकों के लिए लागू होने वाले कार्यान्वयन विवरण प्रदान करना अनिवार्य है।

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Interpretation, 什么变？什么不变？; extracted text lines 66-66

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विश्वविद्यालय के AI शिक्षा मार्गदर्शक सिद्धांतों का सार्वजनिक समाचार विवरण रिपोर्ट करता है: Tsinghua University शिक्षकों और छात्रों को AI मॉडल को प्रशिक्षित करने या संचालित करने के लिए संवेदनशील जानकारी, वर्गीकृत डेटा, या अनधिकृत डेटा का उपयोग करने से प्रतिबंधित करता है।

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总则 section, five core principles - 数据安全; extracted text lines 38-38

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