source_status
AUS policy applies to undergraduate and graduate teaching and learning environments and says faculty research use of generative AI tools is not covered by this policy.
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Journal des modifications
American University of Sharjah
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Résumé des modifications
Actualité des dossiers publics et état d'examen actuel.
6 affirmations actuelles ; 2 sources officielles.
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Aucune mise à jour enregistrée dans cet historique.
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Catégories de différences
Classification sémantique pour cette différence de version.
Comparaisons textuelles enregistrées
Seules les comparaisons enregistrées avec un identifiant d’affirmation identique sont affichées.
Aucune mise à jour enregistrée dans cet historique.
Historique des versions
Historique du site : 0 publications.
Affirmations actuelles
Affirmations actuelles : 6.
academic_integrity
AUS policy says the institution does not prohibit generative AI detection software in academic integrity adjudication but recognizes detection output cannot provide a definitive judgment.
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ai_tool_treatment
AUS policy says students are responsible for the accuracy of AI-generated output in their work and must ensure use complies with syllabus, iLearn updates, academic integrity policy, and IT acceptable use policy.
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academic_integrity
AUS policy says students must acknowledge generative AI tool use in submitted course-credit material, including the tool name and version number.
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teaching
AUS policy says instructors must specify permitted generative AI tools, rationale, allowed assignments or activities, and an academic integrity statement in the course syllabus when AI tools are used.
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academic_integrity
AUS policy says students are forbidden from using generative AI tools to produce assessment work unless the course instructor explicitly permits that use.
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Instantanés source
Sources officielles : 2.
0.f. Generative AI (GAI) Tools in Teaching and Learning Policy
official_pdf Vérifié par le site le 16 mai 2026, 04:18
AUS AI Policy
official_guidance Vérifié par le site le 16 mai 2026, 04:19