teaching
TalTech tells lecturers to explain acceptable AI-based software use in assessment, teaching, learning, and homework, and course-level permission or prohibition should be specified in the extended syllabus.
Gennemgang: Agent gennemgået
Ændringslog
Tallinn University of Technology (TalTech)
Tracker-historik: 0 udgivelsesposter.
Ændringsoversigt
Aktualitet og gennemgangsstatus for den nuværende offentlige registrering.
7 aktuelle påstande; 5 officielle kilder.
Denne side kombinerer alle offentlige udgivelsesforskelle for Tallinn University of Technology (TalTech). Individuelle udgivelsesøjebliksbilleder forbliver tilgængelige fra deres udgivelsesspecifikke URL'er.
Der er ingen registrerede opdateringer i denne sporers historik.
Denne tracker er ikke juridisk rådgivning, ikke rådgivning om akademisk integritet og ikke en officiel udtalelse fra universitetet, medmindre en tilknyttet kilde er universitetets egen officielle side.
Nyligt udtrukne påstande er tilføjelser til trackeren og er ikke nødvendigvis nyligt offentliggjort af universitetet. Ændringer i kildesnapshots viser hashændringer for samme kilde-URL og er i sig selv ikke politikændringer.
Diff-kategorier
Semantisk klassificering af ændringerne i denne udgivelse.
Registrerede tekstsammenligninger
Kun registrerede sammenligninger med et nøjagtigt Claim ID-match vises.
Der er ingen registrerede opdateringer i denne sporers historik.
Udgivelseshistorik
Tracker-historik: 0 udgivelsesposter.
Aktuelle påstandsregistreringer
Aktuelle påstandsposter: 7.
academic_integrity
TalTech permits AI applications as support tools for inspiration, refinement, translation, early-stage learning support, and editing, but says they must not be used for extensive thesis sections, fabricated data, or substantive arguments.
Gennemgang: Agent gennemgået
academic_integrity
TalTech says substantive AI output must be cited or described as a method, and learners remain responsible for accuracy, quality, analysis results, and references.
Gennemgang: Agent gennemgået
privacy
TalTech permits AI technologies in teaching and learning only when they comply with personal data processing, data privacy, and cybersecurity regulations and their use does not violate regulations.
Gennemgang: Agent gennemgået
ai_tool_treatment
TalTech states that students can use the web version of Microsoft Copilot with a UNI-ID account and says Copilot data entered through that account is protected in a secure isolated environment.
Gennemgang: Agent gennemgået
ai_tool_treatment
TalTech's ChatGPT Edu usage rules say users should use ChatGPT primarily for ideas, drafts, and helper text, must not delegate critical decisions to the model, and must not upload sensitive personal, confidential, security-critical, or unauthorized copyrighted content.
Gennemgang: Agent gennemgået
research
TalTech researcher guidance says AI-created texts and analyses should be clearly indicated and documented, and AI must not replace the researcher's critical thinking or act as a hidden author.
Gennemgang: Agent gennemgået
Kildeøjebliksbilleder
Officielle kildeoptegnelser: 5.
AI at TalTech | AI Focus Center
official_guidance Tracker kontrolleret den May 17, 2026, 5:10 PM
For lecturers | AI Focus Center
official_guidance Tracker kontrolleret den May 17, 2026, 5:12 PM
For researchers | AI Focus Center
official_guidance Tracker kontrolleret den May 17, 2026, 5:15 PM
For students | AI Focus Center
official_guidance Tracker kontrolleret den May 17, 2026, 5:08 PM
Good practices | Academic information | TalTech
official_guidance Tracker kontrolleret den May 17, 2026, 5:09 PM