teaching
TalTech tells lecturers to explain acceptable AI-based software use in assessment, teaching, learning, and homework, and course-level permission or prohibition should be specified in the extended syllabus.
Revisione: Agente esaminato
Registro delle modifiche
Tallinn University of Technology (TalTech)
Cronologia del tracker: 0 record di rilascio.
Riepilogo delle modifiche
Attualità e stato di revisione del registro pubblico corrente.
7 dichiarazioni correnti; 5 fonti ufficiali.
Questa pagina combina tutti i diff delle versioni pubbliche per Tallinn University of Technology (TalTech). Le istantanee delle singole versioni rimangono disponibili dai relativi URL specifici per versione.
Nella cronologia di questo tracker non sono disponibili aggiornamenti registrati.
Questo tracker non costituisce consulenza legale né consulenza in materia di integrità accademica, e non è una dichiarazione ufficiale dell'università, salvo che una fonte collegata sia la pagina ufficiale dell'università stessa.
Le affermazioni appena estratte sono aggiunte al tracker e non sono necessariamente state pubblicate di recente dall'università. Le modifiche degli snapshot delle fonti mostrano variazioni di hash per lo stesso URL di origine e non costituiscono, di per sé, modifiche alle politiche.
Categorie di differenze
Classificazione semantica per le differenze di questa release.
Confronti testuali registrati
Vengono mostrati solo i confronti registrati con una corrispondenza esatta di Claim ID.
Nella cronologia di questo tracker non sono disponibili aggiornamenti registrati.
Cronologia delle versioni
Cronologia del tracker: 0 record di rilascio.
Record di claim correnti
Record di claim attuali: 7.
academic_integrity
TalTech permits AI applications as support tools for inspiration, refinement, translation, early-stage learning support, and editing, but says they must not be used for extensive thesis sections, fabricated data, or substantive arguments.
Revisione: Agente esaminato
academic_integrity
TalTech says substantive AI output must be cited or described as a method, and learners remain responsible for accuracy, quality, analysis results, and references.
Revisione: Agente esaminato
privacy
TalTech permits AI technologies in teaching and learning only when they comply with personal data processing, data privacy, and cybersecurity regulations and their use does not violate regulations.
Revisione: Agente esaminato
ai_tool_treatment
TalTech states that students can use the web version of Microsoft Copilot with a UNI-ID account and says Copilot data entered through that account is protected in a secure isolated environment.
Revisione: Agente esaminato
ai_tool_treatment
TalTech's ChatGPT Edu usage rules say users should use ChatGPT primarily for ideas, drafts, and helper text, must not delegate critical decisions to the model, and must not upload sensitive personal, confidential, security-critical, or unauthorized copyrighted content.
Revisione: Agente esaminato
research
TalTech researcher guidance says AI-created texts and analyses should be clearly indicated and documented, and AI must not replace the researcher's critical thinking or act as a hidden author.
Revisione: Agente esaminato
Istantanee delle fonti
Registrazioni delle fonti ufficiali: 5.
AI at TalTech | AI Focus Center
official_guidance Tracker controllato il May 17, 2026, 5:10 PM
For lecturers | AI Focus Center
official_guidance Tracker controllato il May 17, 2026, 5:12 PM
For researchers | AI Focus Center
official_guidance Tracker controllato il May 17, 2026, 5:15 PM
For students | AI Focus Center
official_guidance Tracker controllato il May 17, 2026, 5:08 PM
Good practices | Academic information | TalTech
official_guidance Tracker controllato il May 17, 2026, 5:09 PM